电子相关信息技术主要研究方向包括：嵌入式系统的研究与开发、消费类电子产品的应用软件开发、语音识别技术、数据采集及测量技术、语音信号处理、高速集成电路测试、CAD技术、通信专用高速集成电路设计、语音处理专用芯片设计、集成电路故障诊断、VLSI可靠性建模、宽禁带半导体金刚石薄膜及器件、薄膜电子材料及器件、微加工技术、纳米电子技术、智能微光机电系统、太阳能光伏技术、微检测与微控制、化合物半导体器件、超导微电子器件等。
主要专业课程有： 数字电路设计、数字信号处理、量子力学、固体物理、半导体物理、超大规模集成电路设计原理、VLSI设计、集成电路工艺原理、半导体工艺实验、电子薄膜材料与分析、微机械加工技术、微光机电系统、人工智能等。
信息工程专业的研究方向包括：信号的产生、信息传输、交换与处理以及在计算机通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、多媒体技术、数字程控交换技术以及智能仪器等方面的理论和工程应用；新型集成电路与系统的分析、设计、故障诊断、智能计算及系统可靠性研究；国际电子贸易金融中的电子学技术和通信技术等。
主要专业课程有： 数字信号处理、通信基本电路、电磁...
电子相关信息技术主要研究方向包括：嵌入式系统的研究与开发、消费类电子产品的应用软件开发、语音识别技术、数据采集及测量技术、语音信号处理、高速集成电路测试、CAD技术、通信专用高速集成电路设计、语音处理专用芯片设计、集成电路故障诊断、VLSI可靠性建模、宽禁带半导体金刚石薄膜及器件、薄膜电子材料及器件、微加工技术、纳米电子技术、智能微光机电系统、太阳能光伏技术、微检测与微控制、化合物半导体器件、超导微电子器件等。
主要专业课程有： 数字电路设计、数字信号处理、量子力学、固体物理、半导体物理、超大规模集成电路设计原理、VLSI设计、集成电路工艺原理、半导体工艺实验、电子薄膜材料与分析、微机械加工技术、微光机电系统、人工智能等。
信息工程专业的研究方向包括：信号的产生、信息传输、交换与处理以及在计算机通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、多媒体技术、数字程控交换技术以及智能仪器等方面的理论和工程应用；新型集成电路与系统的分析、设计、故障诊断、智能计算及系统可靠性研究；国际电子贸易金融中的电子学技术和通信技术等。
主要专业课程有： 数字信号处理、通信基本电路、电磁场与波、操作系统、人工智能技术、数字语音处理、移动通信、光纤通信与系统设计、近代信息论、数字图像处理、射频通信集成电路设计等。
电子信息工程是工学，属于电气工程类
电子信息科学与技术是理学，属于电子信息科学类
电子信息工程主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，从而具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。相对于电子科学与技术，电子...
微电子和电子是两种相差很大的学科。一句形象的话，微电子主要研究的是半导体，电子是无线电和通讯。把这两种学科混在一起，比较容易引起人误会，也比较容易招揽生源。其实...
电子信息工程的主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术区别:电子信息工程是包括通信工程的，学的会比较多，但不会太精细。通信工程专业呢学的会比较...
电子信息专业 ，不那么好就业，主要是因为它的技术含量太高，不容易掌握，水平不够就没办法工作。其次，就算你掌握了，没有工作经验，也不方便就业。而且各个招聘会上几乎...
这个专业很有发展的！朝工程师方向努力，物联网、新能源等朝阳产业都有用武之地。
答: 不想读高中生学汽修怎么样？
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& 电子信息科学与技术
成都信息工程大学
电子信息科学与技术
(本科类
)
电子信息科学与技术专业（本科四年）　　　　【培养目标】　　　　本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。　　　　工学士。　　　　【培养要求】　　　　本专业学生主要学习电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本理论和基本方法，了解集成电路设计原理，具有应用集成电路和EDA技术进行电子产品开发、设计和应用的基本能力。　　　　【毕业生应具备的知识和能力】　　　　1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；　　　　2、具有电路、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能；了解相近专业的一般原理和知识。　　　　3、具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力；　　　　4、具备数字信号处理、数字图像处理的知识，掌握DSP技术，具有对信号进行加工处理的能力；　　　　5、了解微电子电路基本理论和集成电路设计原理，并具有应用集成电路设计、EDA技术的基本能力；　　　　6、具有较宽广的计算机基础知识和熟练的编程能力，能够利用微处理器及接口技术、可编程器件的应用技术开发电子产品；　　　　7、掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。　　　　【主干学科】　　　　电子科学与技术、计算机科学与技术、通信与信息系统　　　　【主要课程】　　　　电路分析基础、C语言程序设计、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、物理电子学与光电子学、电磁场与电磁波、嵌入式系统设计、微机原理及接口技术、集成电路原理与设计、计算机网络、单片机及其应用、DSP应用、HDL可编程逻辑器件应用等。　　　　【主要实践性教学环节】　　　　包括基础实验、计算机上机实验、电子技术基础实验、专业实验、电子技术实习、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等。　　　　【主要专业实验】　　　　电子技术实验、微机原理与接口实验、计算机网络实验、数字信号处理实验、单片机及应用实验、HDL及应用实验、DSP应用实验、集成电路应用实验等；　　　　【学生继续深造方向】　　　　毕业生可向电子信息工程、通信工程与技术、信号处理、计算机应用技术等方向继续深造。　　电子科学与技术专业（光显示技术方向）（本科四年）　　　　【培养目标】　　　　本专业根据德、智、体、美全面发展的原则，培养具备光显示技术、光电子技术及材料化学等领域的宽厚的基本理论素养、专业基础知识、实践能力和创新能力，培养具有从事光显示产品及系统设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研制、开发和管理工作的高级工程技术应用型人才。　　　　【培养要求】　　　　本专业学生主要通过数学、物理、电子学、光电子学、光显示的基础理论和专业知识的学习，受到光显示技术、电子技术、光电子技术和计算机技术等方面的基本训练，接受科学实验与科学思维的训练，掌握光通信器件及系统的设计、研究与开发的基本技能。　　　　【本专业学生毕业时具备的知识和能力】　　　　1、掌握电路、信号与系统等方面的基础知识、基础理论和实验技能；　　　　2、掌握模拟电路、数字电路的基础知识、基础理论及实际电路与器件的初步设计能力；　　　　3、掌握量子力学、统计物理、固体电子学导论、电磁场与电磁波、光显示及工程化学的基础知识和基础理论；　　　　4、掌握光显示技术的基础理论和专业知识以及典型光显示屏的组成、工作原理；　　　　5、具有集成、设计光显示系统的能力及研制、开发新器件、新产品、新工艺的创新能力；　　　　6、具有较强的计算机辅助设计与工程实践能力；　　　　7、掌握一门外语，具有阅读本专业外文书刊的能力。　　　　【培养对象】　　　　本科生，工学士，学制四年。　　　　【主干学科】　　　　电子科学与技术、光信息科学与技术、微电子学。　　　　【主要课程】　　　　英语、高等数学、微机原理与应用、大学物理、电路分析基础、信号与系统、模拟与数字电路、数理方法、量子力学、统计物理、固体电子学导论、电磁场与电磁波、工程化学、光显示技术、激光原理与技术、半导体光电子学与器件、光显示新技术及进展等。　　　　【主要实践性教学环节】　　　　基础实验（数学实验、物理实验等），计算机上机实验，电子技术基础实验、电子线路实验，数字电路实验，专业实验，课程设计（包含电路课程设计、光学课程设计、光电技术综合设计等），毕业实习、毕业设计（论文）。　　　　【主要专业实验】　　　　光学实验、激光实验、光电探测与传感实验、红外技术实验、工程光学与光电测试实验、光显示技术实验、工程化学实验等。　　　　【学生继续深造方向】　　　　本专业学生毕业后可在光电子信息类和电气信息类专业继续深造。　　　　【学生就业情况】　　　　光信息显示作为信息科学技术的重要应用基础，在全球范围内发展迅猛，并已形成经济支柱性重大产业，我国已将其列入二十一世纪重点发展的技术与产业之一。当前我国对光信息显示技术专业的毕业生需求正逐年增加，人才供不应求，这种需求将保持持续增长趋势。本专业毕业生可在信息显示产业及相关企事业单位、部队、科研院所和大专院校从事光信息显示系统的设计、制造及相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等工作以及教学和管理等方面的工作。　　电子信息科学与技术专业（本科四年）　　　　【培养目标】　　　　本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。工学士。　　　　【培养要求】　　　　本专业学生主要学习电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本理论和基本方法，了解集成电路设计原理，具有应用集成电路和EDA技术进行电子产品开发、设计和应用的基本能力。　　　　【毕业生应具备的知识和能力】　　　　①掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；　　　　②具有电路、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能；了解相近专业的一般原理和知识。　　　　③具有模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及实际电路的初步设计能力；　　　　④具备数字信号处理、数字图像处理的知识，掌握DSP技术，具有对信号进行加工处理的能力；　　　　④了解微电子电路基本理论和集成电路设计原理，并具有应用集成电路设计、EDA技术的基本能力；　　　　⑤具有较宽广的计算机基础知识和熟练的编程能力，能够利用微处理器及接口技术、可编程器件的应用技术开发电子产品；　　　　⑥掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力。　　　　【主干学科】　　　　电子科学与技术、计算机科学与技术、通信与信息系统　　　　【主要课程】　　　　电路分析基础、C语言程序设计、电子线路、脉冲与数字电路、信号与系统、数字信号处理、物理电子学与光电子学、电磁场与电磁波、嵌入式系统设计、微机原理及接口技术、集成电路原理与设计、计算机网络、单片机及其应用、DSP应用、HDL可编程逻辑器件应用等。　　　　【主要实践性教学环节】　　　　包括基础实验、计算机上机实验、电子技术基础实验、专业实验、电子技术实习、课程设计、专业实习、毕业实习、毕业设计等。　　　　【主要专业实验】　　　　电子技术实验、微机原理与接口实验、计算机网络实验、数字信号处理实验、单片机及应用实验、HDL及应用实验、DSP应用实验、集成电路应用实验等；　　　　【学生继续深造方向】　　　　毕业生可向电子信息工程、通信工程与技术、信号处理、计算机应用技术等方向继续深造。
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中国农业大学电子信息工程专业
来源：&&&【】&&&发布时间：
中国农业大学电子信息工程专业专业前景& 电子信息工程是以电子、电路、计算机为基础，研究信息采集、处理、控制与传送的综合性学科。随着社会的发展和科学技术的进步，人们逐渐步入信息化时代，对信号的采集、处理与传送提出了更高的要求，这就使得该专业越来越重要。 学科实力& 有“农业电气化与自动化”和“信号与信息处理”两个硕士授权点。拥有通信原理实验室、信号与系统实验室、无线通信实验室、数字信号处理实验室、DSP实验室、CPLD等实验室。电子信息工程专业承担着国家、省部委的多项大型科技攻关课题，并与省、市、部门、科研院所建立了广泛的科研合作，科研经费逐年上升。特别是在精细农业、传感器、图像处理、、视频监控、语音去噪等研究项目中，具有重大影响。培养目标& 中国农业大学电子信息工程专业培养具备电子信息处理的基本理论和基础知识并能从事各类电子设备和信息系统研究、设计与开发的高级工程技术人才。& 专业特色& 电子信息工程专业课程设置偏重于高速信号的实时采集、处理、存储与传输，主要学习信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式计算机系统、图象处理、现代通信技术应用等方面的知识。知识结构上体现了理论与实践相结合，电子产品分析与设计相结合，软件与硬件相结合，工程与科技开发相结合的特点。主干课程& C语言程序设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、PC机原理与应用、 高频电子电路、面向对象的程序设计，信息与系统分析、数字信号处理、数字图象处理、感测技术、计算机网络与通讯、通讯原理、通讯技术、遥感技术、DSP技术、计算机接口技术等。所授学位& 工学学士就业方向& 毕业后可到电子信息管理、电子设备、计算机、通讯等企业和公司从事开发研究等方面的工作。深造情况& 深造的专业方向：信号与信息处理、电路与系统、计算机应用技术等。上研比例：45%左右。
在职研究生报考咨询
答：只拥有学士学位者需由其上级主管单位开具推荐信，情况优秀者中国社会科学院研究生院企业管理在职博士班可酌情录取。博士班招生对象：1、已经取得MBA、EMBA、经济管理类学位，希望继续深造者；2、政府机关、企业等高中层领导；3、高校、研究机构研究人员；4、符合报名条件的其他人员。
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答：中国人民大学计算机应用技术同等学力申请硕士班，是硕士学位教育，符合条件可以申请中国人民大学硕士学位。培养“既能创新性思考，又能灵活性应用”，能够从事计算机软件系统和应用系统的开发与管理的应用型人才、或者从事计算机科学技术相关的高级专业人才。
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答：中国社会科学院研究生院随时可以报名，开课通知。学习方式：1、周末班：隔周周末(周六、日)上课；2、全国同期网络视频+面授班;平时网络授课，每年十一月份集中授课。中国社会科学院－上海市人民政府上海研究院(简称上海研究院，Shanghai Academy) 是由中国社会科学院和上海市人民政府共同创建的研究机构。上海研究院坐落于上海市延长路149号上海大学北大楼。
答：中国人民大学环境管理是同等学历申请硕士，学士学位满三年后，可申请办理考试资格卡；符合条件可申请参加全国统考，通过考试后获得本专业相关硕士学位证书。
中国人民大学课程研修班学制两年，采取面授与自学相结合的方式。周末班每月隔周周末上课，周六、日连续。
答：中国社会科学院研究生院在职攻读高级课程（博士）班报名有笔试和面试考核：1、在开班前1-2个月，会集中安排1-2次笔试和面试时间，具体时间老师会提前告知（已通过第一、二步网上预报名申请的同学，因故也可申请直接第四步笔试和面试环节）。
笔试环节（90-120分钟），内容更多紧扣当前经济金融和管理等相关话题；面试环节，将由评审委员会考核申请人的综合素质。
答：中国社会科学院研究生院国学智慧高级课程研修班(在职博士)报名条件：1、（申博）拥有硕士学位或具备研究生同等学力（中级或中级以上职称）并取得一定科研成果；（非申博）具有大专及以上学历有志提高本人专业素质的社会在职人士；2、热爱祖国，品德良好，遵纪守法，身体健康；3、年龄一般不超过55周岁，条件优秀者可以适当放宽。
学制：总学制共计两年半（其中课程学习两年，课程论文撰写半年）。
学习时间：两年课程学习，每月集中授课一次，每次2天（周六、周日），寒暑假不上课。
学习地点：中国社会科学院近代史研究所（北京王府井大街东厂胡同1号）。
答：中国传媒大学高级课程班有影视文化类和传媒经济（媒体）类。影视文化类研究方向有：影视项目管理、影视投融资管理、影视导演、影视编剧、文化（明星）经济人、影视表演艺术；
新闻传播专业可以学习传媒经济（媒体）类研究方向：全媒体营销、传媒经济与广告、新媒体与网络传播、文化创意产业管理；
答：中国传媒大学凤凰学院高级课程班涉及影视文化类和传媒经济（媒体）类。《媒介受众研究》是两个研究方向的公共课程。中国传媒大学高级课程班将影视传媒专业课程与商学院核心商业管理课程相融合，培养懂影视创作艺术的经营管理人才和懂经营管理的影视艺术创作人才。
由中国传媒大学等高等学府资深教授与凤凰卫视、央视等具丰富实践经验的管理团队联袂授课，强调理论与实践的有机结合，突出案例教学。
答：对外经济贸易大学法学院设有完整的本科、硕士、博士课程体系，1985年即成为全国首批获得国际经济法专业博士学位授予权的四所院校之一（其他三所为北京大学、武汉大学、厦门大学）。1997年，法学院国际法学获选全国首批“211工程”重点建设学科。2002年，国际法学专业被教育部批准为“国家级重点学科”，为目前对外经济贸易大学仅有的两个国家级重点学科之一。2003年9月，教育部批准法学院设立国际法学博士后流动站。2006年，本院民商法学专业被评为北京市重点学科。2007年，法学院获评教育部“国际化法学人才特色专业建设点”及教育部“全国双语教学示范点”。2009年，法学院获批建设北京市实验教学示范中心――“国际商事仲裁实验教学中心”。2011年，法学院获批法学博士一级学科点。2012年，本院法学一级学科获批北京市重点学科，同时法学院成功入选全国首批卓越法律人才教育培养基地，被批准为“应用型、复合型法律职业人才教育培养基地”和“涉外法律人才教育培养基地”。2012年，法学院还成功获批教育部本科教学工程项下的“专业综合改革试点”项目。
答：对外经济贸易大学金融管理与投资实务在职研究生颁发证书：1、学员完成“课程设置”中所规定的课程并考试（考核）成绩合格者即可结业。
2、结业学员获加盖校长签名章、学校钢印和红印章的 《对外经济贸易大学在职人员高级课程进修班结业证书》。
3、符合申请硕士学位条件的学员（取得国家承认学士学位满三年）可按我校有关规定申请经济学硕士学位（根据当年标准另行支付）。
贸大金融学在职研究生帮助学员建立在金融学理论方面的厚实功底，为学员拓展资本运作思路，剖析金融投资模式，培养具有扎实的金融学理论基础，掌握银行、证券、保险、投资等金融业务与创新的前沿理论和实务的专业人才。
答：对外经济贸易大学经济法在职研究生报名材料需交3张照片、并携带本人学士学位证书及复印件（原件核对、复印件存档）、本人身份证复印件。地点：对外经济贸易大学博学楼718室、822室，韩老师、高老师；招生对象：大专或大学本科毕业、有一定的工作实践经验、英语达到一定水平者均可报名。修完规定课程并成绩合格的专科学员可获得研修班结业证书，但不能申请硕士学位。
答：对外经济贸易大学国际经济法在职研究生班学制两年，周末校内上课。学员研修班结业后，可视个人意愿，按照《对外经济贸易大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位的实施细则》，在规定时间内向对外经济贸易大学学位办提出学位申请。
答：中国人民大学预防医学与卫生事业管理集中班采用网上直播的授课形式。中国人民大学预防医学与卫生事业管理课程班依托人民大学强大的师资力量，旨在为社会培养掌握有关公共卫生、医学相关专业知识，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。
答：对外经济贸易大学经贸翻译暑期全国集中班：集中两个暑假各二十个学习日，辅以网络教学，一年完成全部硕士课程。集中学习在对外经济经济贸易大学（北京）。
培养学员英语语言能力、系统掌握翻译理论、法律法规、文学、科技翻译实用技能，使之基本达到全国翻译资格考试二、三级水平，成为高级外语、翻译、商务复合型人才。
答：对外经济贸易大学经贸翻译暑期全国集中班可以用网络学习部分课程：集中两个暑假各二十个学习日，辅以网络教学，一年完成全部硕士课程。同等学力申硕入学不需要考试，需要学历资格审查。申请硕士学位联考在各地都可以。
答：中国人民大学有流行病与卫生统计和预防医学与卫生事业管理非全日制班。儿科临床方向非全日制研究生班一般由医学院开设，具体要看医学院当年招生安排。
中国人民大学非全日制研究生上课时间为寒暑假中国人民大学校内集中授课。进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。
答：中国人民大学课程研修班是同等学力申请硕士学位班：结业后，参加5月联考，符合其他条件可以获得硕士学位。研修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材，规定必读及参考书目，以利于自学。每门课程进行考试或考核。
答：北京外国语大学采用集中授课与网络课程相结合的方式，主要课程通过假期进行集中授课，部分课程学员可通过网络课堂进行自主学习，完成本课程的相关要求。
一般暑假期间（一个月）集中到校上课。
答：完成中国人民大学房地产经济与城市在职课程研修班规定的学习项目并考试合格者，经中国人民大学研究生院审核发给结业证书。本科学士学位满3年，可以参加同等学力申请硕士学位全国联考，参加申请硕士学位环节。
中国人民大学学习期间课程授课采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六日或其他业余时间。为学员指定教材，规定必读及参考书目，以利于自学。每门课程进行考试或考核。
答：同等学力申硕类是硕士学位教育，学历不变。专业学位研究生获得研究生毕业证书将注明“非全日制”。英语在职研课程全国暑假班学员修完规定14门课程，每门课程考试成绩合格，由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学（商务英语方向）硕士研究生课程班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位。
答：英语课程研修暑假班报名方式：填写个人联系方式；报名材料邮寄：学历、学位证书复印件；身份证复印件；2寸免冠彩色照片4张。学习方式：暑假集中授课，共462学时，分两个暑假集中授课。研究生课程班采用集中授课与网络课程相结合的方式，主要课程通过暑期进行集中授课，部分课程学员可通过网络课堂（不超过全部课程的25%）进行自主学习，完成本课程的相关要求。
答：中国人民大学互联网金融与风险管理报考条件：获得大专以上学历者，均可报名参加在职研修班学习。课程学制两年，采取面授与自学相结合的方式。学士学位满三年后，可申请办理考试资格卡；符合条件可申请参加全国考试，通过考试后获得本专业相关证书。面授主要安排在每周六、周日或其它业余时间。
答：中国人民大学外国语学院课程进修班一般一次缴纳。书费、资料费自理。培养英语语言能力、全面熟悉本学科科研动态、掌握基本的研究方法，系统掌握国际商务知识，能胜任国际商务实践和语言翻译、信息收集及处理等工作，并能从事商务英语教学，能在不断发展变化的形势中调整充实自己的知识、技能结构，成为具有创新意识的高级外语、商务复合型人才。
答：中国人民大学信息资源管理学院档案学学习方式：校内（北京）上课。周六、日两天。进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合。发给学员讲授大纲或材料；规定必读及参考书目，以利于自学。每门必修课撰写一篇课程论文或两篇读书心得。需要合理安排学习时间。
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