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中肯评论(5条,最有参考价值)
还不错,纸质有点薄
还可以,就是有些字不全
还可以,就是不大。
还行了~还不错,就是如果再大一点就好了
还没有哪位选优达人喜欢它呢。
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2周内自动登录日期:共收录成语9115条,收录了绝大多数常用成语。用户不仅可以随意翻看成语内容,在翻看的过程中还可将当前成语保存成书签,在下次使用时只需调入保存的书签即可继续翻阅。成语查询方便快捷,用户不仅可以输入成语序号或是词目进行查找,还可以通过模糊查询功能输入成语中的某个或某几个关键字进行查询,对所需内容可以方便地打印出来或是保存成文本文件。除此以外,用户还可以方便地添加成语或是删除无用成语。如果不认得字,不要紧,该软件特别...成语查询方便快捷的相关内容日期:成语用到颠峰的作文 按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。 出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶...日期:[语文常识] 为成语、谚语找朋友 成语和谚语都是固定词组,都是生动精炼的语言。成语带有书面语性质,谚语更接近于我们的口语。有时一样的意思,可以用成语表达,也可以用谚语表达。如: 张公帽子李公戴DD张冠李戴 天下乌鸦一般黑DD一丘之貉 这山望着...日期:成语对话 姐姐阿梅和妹妹阿花都喜欢成语,平时总是话一出口,就有成语。有一天,她父亲说:“我今天来考考你俩,看看你俩对成语到底多熟。”姐妹二人满口答应。父亲说:“现在来猜谜。”正在这时两个小弟弟也要来猜,父亲把两个弟弟推开。阿梅立即说:“两小无猜...日期:三年级成语竞赛试卷 一、看拼音写成语 25分 cuo luo you zhi mei bu sheng shou chuan wei mei tan lao ma shi tu ( ) ( ) ( ) ( ) fa fe tu qiang qiao duo tian gong he feng xi yu ...日期:语文综合试卷:小学生成语试卷1 一 、成语接龙: 亡羊补牢&&( )&&( )&&( )&&( ) ( )&&( )&&( )&&( )&&( ) 二、下面列成补充完整,并解释所填的字。 居日期:语文综合试卷:小学生成语试卷2 二、阅读并做练习。 漓江游记 秀丽的漓江有一种神奇的魅力,使用过她的人梦中都忘不了她!古往今来,她陶醉了多少诗人、画家!明代大旅行家徐霞客从桂林到阳朔畅游漓江,留恋10天之久,称这里是 碧莲玉...日期:成语游戏帮助幼儿构筑思维 成语结构精练、寓意深厚、朗朗上口,几乎每个成语的背后都有一个好听的故事,对孩子们很有吸引力。但是,爸爸妈妈在给孩子讲成语故事之前请先问问孩子对成语的理解。说不定一个爱吃鸡的孩子会把‘闻鸡起舞’解释成:“鸡煮熟了,闻一闻,真...
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《新 华 成 语 词 典》作文
《新 华 成 语 词 典》作文
作者/编辑:佚名
以来,我每天都认真做作业,但我遇到一个大难题,就是家里有关成语的书太少了,每天为收集成语很多,这可把我急得团团转,。
知道后,马上跑到新华书店给我买了一本《新华成语词典》我看到这本和字典一样大小的书,感到很高兴,这可为我解决问题了,我连忙打开它,仔细看看说明,里面蕴藏了5400个成语,每个成语的释义、用法、拼音、出处和近义、反义成语等都有,其中还有常用俗语、谚语呢。我不释手,每天都要翻开它,学习成语,我掌握了许多新的内容,如:不可同日而语、不义之财、废寝忘食等,这本词典还我完成了作业,让我了很多知识,它不仅是我的好,还是我的好帮手,好,我要好好爱惜它,《》()。
我要多阅读,多思考,多学一些课本里没有的知识,来丰富我的学生。
《新 华 成 语 词 典》300字小学生作文(网/)
《新 华 成 语 词 典》作文2    〖预览〗首次翻看这本书,我被新教育的理念深深吸引。新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。我非常认同作者说的:帮助师生过一种幸福完整的生活,把教师的发展看作是学校发展的起点,一切为了教师,为了一切教师,为了教师的一切!让教师和学生在教育过程中共同成长,让教师和学生共同享受教育的幸福。如果教师他不能充满激情地去拥抱他的教育生活,如果教师不能每天用心去发现他的教育世界,那么教育始终是一种缺陷。一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长而准备的图书,那就是学校。阅读让我们精神起来!一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。阅读是一个习惯,是一种生活方式,就像每天吃饭喝水一样。人只要有精神的饥饿感,才会阅读,一天不阅读则很难受。说到阅读,&晨诵、午读、暮省&是新教育实验倡导的一种回归朴素的儿童生活方式。晨诵,在生命的黎明,你让儿童吟诵什么?前几十年儿童晨间机械地背诵课文的晨读,引发了极大多数人的反对,然后,读经运动,英语晨读等替代性课程便应运而生。新教育实验认为,晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命,在于通过晨诵,既养成一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感。于是我在……【】《新 华 成 语 词 典》作文3    〖预览〗电影《新康定情歌》观后感  耗尽一生心血的等候  文/风拂芦雪戏斜阳  一  上世纪五十年代初,出生于江苏苏州某贫苦家庭的李苏杰刚从大学地质系毕业,便自愿参加到了一支进入四川甘孜自治州修筑川藏公路的解放军队伍中,由于他是这支修路大军中唯一的一位戴眼镜的大学生,所以自然而然地被大家称为秀才.这一天,当大军行至一条湍急的溪流边,正在为部队找水的李苏杰以及其他几个士兵救起了一个落水的藏族头人,头人和他的夫人对解放军的救命之恩感激万分,说一定要报答解放军,承诺只要家里有的,解放军同志要什么,他们就给什么。在火堆旁一边烤湿衣服一边和头人夫妇攀谈的同时,善良细心的李苏杰一直注意着在头人身后卑躬屈膝地站着的一老一少两个衣裳褴褛脚戴沉重铁链的女奴,听见头人的承诺,他便抓住了这一稍纵即逝的机会,立即请求头人把这两个女奴解放,头人犹豫了一下便爽快地答应了下来,李苏杰亲自操起斧头,砸断了女奴脚上的铁锁链,并热情地告诉她们,她们解放了,是自由人了。解放?眼中含着泪水,脸上带着惊恐神色的女奴此刻也许并不明白这两个字对她们意味着什么。  夜幕降临,泸定桥下河水汤汤,泸定桥上,队伍打着火把继续前进,此时,一个孤苦伶仃的身影手扶着桥上摇晃不定的铁链朝着不断从身边经过的人群里东张西望,那双惶恐无助、焦盼期望的眼睛在寻找着什么?终于,在经过了长久的等待之……【】《新 华 成 语 词 典》作文4    〖预览〗读曹洪彪《新概念快速作文》有感  濮阳市昆吾小学 刘桂彩  三天的清明节假期,《曹洪彪新概念快速作文》时刻陪伴着我,我手不释卷、废寝忘食,读得如痴如醉。  新概念快速作文的基本原理是厚积薄发、境成意生、意到笔随、快馈高效。读到厚积薄发和意到笔随两方面时我格外亲切,因为我平常教学过程中我也是这样做的,让学生观察积累、阅读积累、背诵积累、写作积累、练字积累等,因为巧妇难为无米之炊;写作时让学生口不出声、目不斜视、笔不停止,一气呵成。我在实际的教学过程中,还告诉学生如果遇到不会写的字写拼音或者隔过去,如果思路断了,也隔过去,想起哪里写哪里,等到检查修改时再整理,曹老师没写这些,可能是他的学生不曾思路断过电吧。读到快馈高效这个环节时我读得格外的认真,因为我的作文批改是学生写完后收上来,等两周后老师批改后学生再发。学生再次拿到作文本时,甚至连自己写了什么都不记得了,我的做法耗时低效!曹老师教给我们的是充分调动学生的自主能动性:参与面广――人人参与;形式多样――生生自评互评结合,师生互评结合;层次性强――自评、互评、反思、总结。曹老师在书中不仅对方法进行了详细的介绍,而且每一步大约需要多长时间,甚至有的地方要求学生写多少字的批语都作了具体要求,实用性强、操作性更强,也把老师解放了出来。我暗暗佩服,曹老师把细节做到了极致!  曹老师……【】《新 华 成 语 词 典》作文5    〖预览〗翻开《新教育之梦》细读后,心境如潮,思绪如潮,伴随着书中描述的教育理念,我仿佛飞翔在一个崭新的世界。全书可以分为两大部分:一、理想中的教育模式。二、理想中的教育角色。一、理想中的教育氛围作者以轻松、流畅的笔调从人文科学、现实生活、教育实践等几方面,对理想中的德育、智育、体育、美育、劳育进行了极为深刻的阐述;以朴实、通俗的语言剖析、总结了现行的&五育&中存在的盲点和缺陷;以翔实的数据、鲜活的事例论证了中外教育名家的理念精华。二、理想中的教育角色。作者怀着对教育的无限挚爱,以科学的态度对教师、校长、学校、学生、父母五种教育角色作了细致的分析和描绘。以诚恳的口吻对各种教育角色加以定位,并提出相应的要求。尽管作者将&五育&和&五种角色&安排在各自的篇目中,加以深层次的阐述。但是,我们依然可以看到&五育&和&五种角色&都不是孤立存在的&一枝独秀&,它们之间,有着千丝万缕切不可分割的联系,甚至可以把他们看作是交融、糅合在一起的&合体&。而这个&合体&的血液便是:&以人为本、以学习者为中心&的教育思想。在客观地分析了现行……【】《新 华 成 语 词 典》作文6    〖预览〗&70年前,一位革命烈士&&袁国平在战争中流尽了最后一滴血。但他的英雄壮举深刻地印在了每一个中国人的脑海里。故事是这样的:日,袁国平身负重伤。后来被战士们发现了,但他说:&你们走你们的,不要管了!&可战士们不听,坚决要将他抬走。后来,因为袁国平害怕战士们会因为自己频频伤亡。就悄悄地扣动了扳机,对准自己开了致命的一枪。接着,战士们把他安葬在一个老木匠祖父的坟地里。以后战士们被敌人包围了,耳边就会想起:&如果我们有100颗子弹,要用九十九发子弹射向敌人,最后一发留给自己,绝不当俘虏。&这是袁国平在大家面前教育战士们的。读了这篇故事,我十分感动,因为他为了不拖累战士们,向自己开了一枪,这种行为和精神值得每一个中国人学习。而且他还说,绝不当俘虏,从这句话中,可以看到他的绝心,看出他是个有骨气、勇敢的中国人!我们的革命先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的生活。他们的生活条件样样不如我们,但他们有一颗报国的心,那颗心是多么滚烫,正是这颗心照亮了中国的未来。而我们了?在这么好的环境下,还不好好的学习,实在不应该。别说走山路,吃干粮,喝泉水。就是让我们在草屋里、草丛里休息一会儿,也一会抱怨这个,一会抱怨那个。袁国平虽然牺牲了,但他的死是光……【】《新 华 成 语 词 典》作文7    〖预览〗?&&&& 如今以是革命解放时代,衣食住行以不再是问题了,但是我们不能忘记,我们的现在是用千千万万烈士性命换来的,抗日战争期间,他们常年缺衣少食,战斗在冰天雪地,经历了异常艰苦的岁月,在那样艰难固苦的环境中依然勇往直前,并且从不畏惧,无数爱国志士投入了反对侵略,保卫祖国波澜壮阔的战争行烈,他们用鲜血和生命书写了中国人不为强暴,敢于斗争的壮丽诗篇,涌现出一个震撼山河、可歌可泣的英雄故事,打了很多漂亮的胜仗。? 如今我们少先队员应该珍惜现在展望未来,去迎接一个更好的新世纪。……【】《新 华 成 语 词 典》作文8    〖预览〗&&&&& 我读了一本《中华成语故事》不光学习了很多成语,还知道它们分别对应的故事,特别有意思。其中,我最喜欢幽默诙谐的叫《空中楼阁》的故事。 ? &故事讲了一个财主从没出过远门,一天他看到邻村的一栋楼房很羡慕,心想:&我有钱,也可以造呀!&财主一回家,就找了几个工匠来造楼房,工匠们很快就买来材料,开始打地基造房子了。有一天财主来看,很不满意地说:&我要的是三楼,谁让你们从一楼开始的。&工匠们哭笑不得赶紧放下东西走人,只留下财主一个人在地基上发愣。&&&&& & 通过这个故事,我知道了金钱是永远抵不过智慧的,小朋友们千万不要学习那无知的财主哦!南京市琅琊路小学明法滨江分校二五班?? 高妍?&&&&……【】
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1.75亿学生的选择
最全的成语词典是那种?想买本成语词典,不知那种最全,是新华的么?最新的是几几年版的啊?
是《中华成语大辞典》2010年版本
是吉林文史出版社的那个么?
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