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ID:4-2497502
【掌控中考】2017人教版英语(云南专版)中考专题突破课件-专题二 带代词 (共23张ppt):23张PPT无音频和视频
二轮复习/专题资料
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ID:4-2440441
专题三 代词和连词:34张PPT考点跟踪突破24 代词和连词代 词1.Miss Smith,an American lady,has taught __B__ English for three years.(2016,长沙)A.we    B.us    C.our    2.—Sally,there’s a pen on the floor.Is it yours—Oh...yes.It’s __A__.Thank you.(2016,成都)A.mine
C.hers3.They could look after __B__ when they were six.(2016,绥化)A.ourselves
B.themselvesC.yourselves4.—I have two soccer balls.What about you—Oh,I don’t have __C__.(2016,南充)A.some
C.any================================================压缩包内容:专题三 代词和连词.doc专题三 代词和连词.ppt
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ID:4-2439673
考点一 人称代词  1. 人称代词的定义和分类  人称代词就是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他(她、它)们”的词。人称代词有人称、 数和格的变化。详见下表。人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you you第三人称 he him they them she her
  2. 人称代词的用法  人称代词的主格在句子中作主语。宾格常作及物动词或介词的宾语,有时也作be的表语。如:  He likes playing cards with us.   他喜欢跟我们一起打牌。  —Who is knocking at the door 谁在敲门 ================================================压缩包内容:【中考零距离】2017临沂中考英语复习语法考点精讲+真题精炼:代词.doc
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ID:4-2438029
2017中考全能复习--代词1.---What’s this in English?---________ a coat.A. This is
B. That is
D. They are 【答案】C【解析】对于主语是指示代词,this 和that 答语应该用it来代替2.-Is Mr. Wang your teacher?-Yes, and ____ is an good English teacher.A. he
C. it【答案】A【解析】试题分析:句意:-王老师是你的老师吗?-是的,他是一个好英语老师。he 他,代指男性,是人称代词的主格形式;she她,代指女性,人称代词主格形式;it 它,代指物。根据句意可知Mr. Wang 是男的。故选A。3.--Have you finished all of the exercises?---Yes, ________is left.A.None
B. Nothing
D. Neither.【答案】A【解析】试题分析:none既可指人,也可指物,代指上文提到的事物,含特指概念。none指的是三者或三者以上的人或物中"没有一个";如果指两者中"没有一个"应用neither。 nothing意为"没有任何东西;什么也没有",强调内容,只能指物,泛指。no one=" nobody" 只指人,"没有人",不能指物。结合语境,下文指的是上文提到的all your exercises,指物,多个当中,故选A。
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ID:4-2402065
1、(;青岛)Ladies and gentlemen,attention please!I have ______ important to tell you.(  )【来源:21•世纪•教育•网】A.nothing B.something C.everything D.anything【考点】不定代词.【分析】女士们,先生们!请注意!我有重要的事情要告诉你们.【解答】答案:B nothing什么也没有,表示否定含义;everything每样东西,一切;something某物,用于肯定句中,用于问句中,表示委婉的请求;anything任何事情,用于问句和否定句中,根据句子"I have…"这是肯定句,表示某事,用不定代词something,故选:B.2、(;德州)-Where would you like to go for your summer holiday,Beijing or Shanghai?2-1-c-n-j-y-__________.I will go to Sanya in Hainan.(  )A.Both B.Each C.Neither D.Either【考点】不定代词.【分析】--你暑假想去哪儿,北京还是上海?--都不是,我要去海南的三亚.================================================压缩包内容:山东省2017届九年级英语专题练习:不定代词(解析版).doc
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ID:4-2399059
代词代词是用来代替名词或名词短语的词。代词主要包括人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词等。中考考查主要从人称代词主格与宾格的用法与区别、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法与区别、反身代词的用法、不定代词辨析以及不定代词的修饰语的位置等。 ☆☆考点一
人称代词表示"我"、"我们"、"你"、"你们"、"他’、"他们"的词叫人称代词。人称代词有人称、数和格的变化。人称代词作主语用主格, 作动词、介词的宾语用宾格。
人称·数格 单   数 复   数主格 I you he, she, it we you they================================================压缩包内容:中考英语总复习(中册)第三篇 语法考点焦聚 专题03 代词.doc
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ID:4-2393504
湖北省2017届九年级英语专题练习:关系代词(解析版)1、(2016随州)The policeman has caught the thief _____stole Mr.Li’s wallet.(  )A.whose B.who C.whom D.which【考点】关系代词.【分析】警察抓住了偷李先生钱包的那个小偷.【解答】答案:B;首先分析句子结构,本句中的"_____stole Mr.Li’s wallet"在复合句中作定语从句,由于先行词 the thief为下文定语从句的逻辑主语,且指人,所以引导定语从句的关系代词用that或者who,故选B2、(2016黄石)Xiandao Lake in Yangxin is the famous place ______ we’ll visit next week.(  )================================================压缩包内容:湖北省2017届九年级英语专题练习:关系代词(解析版).doc
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ID:4-2393275
湖北省2017届九年级英语专题练习:代词1、(2016荆门)---Do you know who taught_____French?---Nobody.He learned it by____.(  )A.his;himself B.him;himC.him;himself D.his;him【考点】人称代词;反身代词.【分析】你知道是谁教他法语吗?没人,他是自学的.【解答】答案:C.根据语境who taught_____French可知,空缺处位于动词taught后在句中做宾语,故应用宾格him; 根据语境nobody可知,他应是自学的,by oneself,主语为he,故第二空为himsef(他自己),所以答案为:C.2、(2016荆州)-Mike,who helped
make the paper plane?================================================压缩包内容:湖北省2017届九年级英语专题练习:代词(解析版).doc
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ID:4-2388186
2016年全国中考英语试题专题练习:代词(第二期) 1、(2016?黔东南州)The girl has lost____pen,will you lend her____?(  ) A.his;your B.her;yours C.she;yours D.her;your 【考点】物主代词. 【分析】那个女孩把她的钢笔丢了,你能把你的借给她吗? 【解答】答案:B. 第一个设空处后面有名词pen,需用形容词性物主代词,修饰后面的名词作定语;================================================压缩包内容:2016年全国中考英语试题专题练习:代词第二期(解析版).doc
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ID:4-2309541
【2016苏州市吴中区调研测试一】4. Vivian, my younger sister, can
skate. She’s going to have some training this summer vacation.A. either; or
B. neither; nor
C. both; and
D. not only; but also【2016四川广安一诊卷】(  )2.In our school, _____ students like English, but _____ of them can speak English smoothly. A. a little; a few
B.a few; few
C.a few; little
D.a little; few【2016上海市杨浦区三模】31.
Online maps make ______ easy to locate any place in the world.
A) this B) that C) one D) it【2016上海市徐汇区二模】30. ______amazing invention attracted all the people at the meeting. A. They
D. Theirs【2016上海市徐汇区二模】31.Some people go to coffee shops to meet friends, _______may just want to have a cup of nice coffee.
A. another
B. the other
D. the others【2016上海市浦东新区二模】Which is _____ favorite monkey character, Abu or Monchhichi?
D) herself【2016无锡市锡山区一模】11. ______ the research group produced two reports based on the survey, but ______ has any useful suggestions.================================================压缩包内容:2016年中考英语模拟试题汇编:代词(含答案).doc
小/初/高考模拟试卷
本资料免点下载1(2015?福建卷?24)The failure was a big ____ to him, but he wasn't discouraged and soon got as enthusiastic as ever. A. blow B. issue C. excuse D. factor 【解析】选 A。考查名词。句意为:这次失败对他来说是一个很大的打击,但是他没有灰心并很快 像以前一样狂热起来。A 打击;B 问题;C 借口;D 因素。结合句意,可知选 A。(2015?安徽卷?30)There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ and then let me know. A. thought B. support C. protection D. authority1【解析】选 A。考查名词。句意为:你不必现在告诉我你的答案。想一想,然后再告诉我。give it some thought 想一 想。thought 思考,想;support 支持;protection 保护;authority 权威,权力。1(2015?浙江卷? 15)One of the most effective ways to reduce ______ is to talk about feelings with someone you trust. A. production B. stress C. energy D. power 【解析】选 B。考查名词辨析。句意为:减轻压力最有效的一个方法就是跟你信任的人谈你的情感。 production 生产,产品;stress 压力;energy 能量;power 力量,权利。根据句意可知 B 正确。 (2015?湖北卷? 21)When he was running after his brother, the boy lost his ___ and had a bad1fall. A. balanceB. chanceC. memoryD. place【解析】选 A。考查名词词义辨析。句意:当这个男孩追赶他哥哥的时候失去平衡狠狠摔倒了。lose one’s balance 失去平衡,符合句意,故选 A。chance 机会;memory 记忆;place 地方。 (2015?湖北卷? 22)He gave himself a new name to hide his ____ when he went to carry out 1the secret task. A. emotionB. talentC. identityD. treasure【解析】选 C。考查名词词义辨析。句意:当他去执行秘密任务时给了自己一个新名字来掩藏身份。 identity 身份,符合句意。emotion 情绪;talent 天分;treasure 财富。 (2015?江苏卷?32)Some schools will have to make ______ in agreement with the national soccer reform. A. judgments B. adjustments C. comments D. achievements 【解析】选 B。考查名词词义辨析。句意:很多学校必须做出调整以和国家足球改革保持一致。 adjustment 调整,符合句意。judgment 判断;comment 评论;achievement 成就。 (2015?江苏卷?35)―Go and say sorry to your Mum, Dave. ―I’d like to, but I’m afraid she won’t be happy with my ______. A. requests B. excuses C. apologies D. regrets 【解析】选 C。考查名词词义辨析。――戴夫,去和你妈妈说对不起。――我也想去,但恐怕她会 对我的道歉不高兴。apology 道歉,符合句意。request 请求;excuse 借口;regret 遗憾,后悔。112(2015?湖南卷?27) 【解析】考查主谓一致。选 A。句意:非常重要的是我们必须铭记成功是由每天 点点滴滴的积累而且要花很多年才能获得。分析句子结构得知宾语从句的主语是 success, and 连接 两个并列谓语,都用单数形式。(2015?四川卷? 5)Brian is gifhe is very likely tobe C.the D.不填 Beethoven.3A.aB.an【解析】选 A。考查冠词。句意为:布赖恩有作曲天赋,他很有可能成为一个贝多芬式的人物。不定冠词用在人名 前,表示“像??那样的人” 。 【易错误区】零冠词还是 a (1) 误导原因:在人名等专有名词前一般不加冠词。 (2) 去伪存真:表示“像??那样的人”时前面要加不定冠词。 (2015?重庆卷? 3)I just heard____ bank where Dora works was robbed by____ gunman wearing a mask. B. / C. a D. the A. /3【解析】选 C。考查冠词。句意为:我刚听说多拉工作的银行被一个戴面具的持枪歹徒抢劫了。第一空特指“多拉 工作的那个银行” ;第二空为泛指,表示“一个戴面具的持枪歹徒” 。3(2015?浙江卷? 2)Jane’s grandmother had wanted to write_____ children’s book for many years, but one thing or another always got in _____ way. A.不填 B.theC.不填;the D. the 【解析】选 D。考查冠词的用法。句意为:简的祖母多年来一直想写一本儿童书,但是总是有种种 原因耽搁了。 Children’s book 的中心词是 book, 是可数名词, 前面要用不定冠词 a; get in the way 妨 碍,挡道。是固定短语,需用定冠词 the。故选 D。(2015?陕西卷? 14) more learned a man is,more modest be usually become. A.Tthe B.A;a C.Ta D.A;the 【解析】选 A。考查冠词。句意:一个人越是博学,他往往变得越是谦虚。 “the more..., the more...”译为“越??, 越??”,在此结构中用冠词 the,故选 A。34(2015?福建卷?21)The research group produced two reports based on the survey, but___ contained any useful suggestions. A. all B. none C. either D. neither 【解析】选 D。考查代词。句意为:研究小组在调查的基础上出具了两分报告,但是没一份含有用 建议的。all 和 none 作代词时,分别指三者或以上的数量,all 表示肯定“全部,都” ,none 表示否 定“没有一个” ;either 或 neither 则指代两者,either 表示肯定,意为“两者之中任何一个” ;neither 表示否定,意为“两者都不” 。(2015?四川卷? 10)Niki is always full of ideas,but C.neither D.none is useful to my knowledge. A.nothing B.no one4【解析】选 D。考查代词。句意为: 。根据句意,妮基总有很多点子,但在我看来,没有一个是有用的。none 可以表 示一个也没有,(三个或三个以上)。nothing 没有东西,没有事情;no one 相当于 nobody 没有人;neither 两者都不。 (2015?重庆卷? 2)The meeting will be held in September, but____ knows the date for sure. C. anybody D. somebody A. everybody B. nobody4【解析】选 B。考查不定代词。句意为:会议将于 9 月举行,但没有人知道具体日期。根据关键词 but 可知,此处 为转折关系,故要用 B,意思逻辑才通顺。4(2015?浙江卷? 12)How would you like _______ if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you? A. them B. one C. those D. it 【解析】选 D。考查代词的用法。句意为:如果你正在看你喜欢的电视节目,有人走进房间,不征 求你的意见就把电视关掉,你会怎么想?表示喜好的动词如 like, dislike, hate, appreciate 等后面跟宾 语从句时,不能直接跟从句,需要用 it 作形式宾语,然后再跟宾语从句。故选 D。(2015?陕西卷? 13) To warm himself, the sailor sat in front of the fire rubbing one bare foot against . A.another B.the other C.other D.either 【解析】选 B。考查代词。为了取暖,这个水手,坐在火旁,一只光脚摩擦另一只。another 另一个,用于三者或者 三者以上;the other 另一个,用于两者;other 其他的;either 任何一个,也。脚是两只,故选 B。44(2015?天津卷? 2) 【解析】选 A。考查代词辨析。句意:这所小学校的教学质量要比一些大校的教学质量要好。that 可以指代可数名词单数,表特指,也可指代不可数名词;one 指代可数名词单数,表示泛指;it 指代 同名同物;this 指代上文。the quality of education 是不可数,故选 A。 【易错误区】that/one/it 指代不清 (1)误导原因:学生搞不清楚三者的指代对象以及是特指还是泛指 (2)去伪存真:that 指代可数名词单数,表特指相当于 the one,也可指代不可数名词;one 指代可 数名词单数,表泛指;it 指代同名同物。(2015?安徽卷?33) They believe that there are transport developments ______ that will bring a lot of changes for the better. A. out of date B. out of order C. around the clock D. around the corner5【解析】选 D。考查介词短语。句意为:他们认为即将带来许多改善的交通运输发展就要到来了。题干中第二个 that 从句做 transport developments 的定语。A 过时;B 混乱,出故障;C 全天侯;D 就要到来。结合语境,D 项最佳。5(2015?福建卷?22)A common memory they all have ____their school days is the school uniform. A. of B. on C. to D. with 【解析】选 A。考查介词。句意为:对于他们的上学的那些日子,他们都共同记得的是穿校服。句 中 they all have 作 a common memory 的定语, 所以句子可还原为 “They all have a common memory___ their school days...”。 结合句意可知空格除用介词 of 构成词组 “a common memory of their school days” 。 (2015?福建卷?32) Human life is regarded as part of nature and, as such, the only way for us to survive is to live___nature. A. in view of B. in need of C.in touch with D. in harmony with 【解析】选 D。考查介词短语。句意为:人的生命被认为是自然的一部分,同样,我们生存的唯一 方式就是与自然和谐相处。 in harmony with 与??和谐相处; in view of 鉴于; in need of 需要; in touch with 与??有联系。(2015?重庆卷? 10)Last year was the warmest year on record, with global temperature 0.68 ℃ ____ the average. C. at D. above A. below B. on55【解析】选 D。考查介词。句意为:去年是有记录以来最热的一年,全球的气温比平均高 0.68 度。above the average 超过一般水平,在平均数以上。5(2015?浙江卷?3)Have you ever heard of the trees that are homes ______animals both on land and sea? A. about B. to C. with D. over 【解析】选 B。考查介词的用法。句意为:你听说过这样的树吗? 它们既是陆地上动物的栖息地, 又是海洋动物的栖息地。be home to 是??所在地/栖息地,是??的家。 (2015?浙江卷? 10)Most people work because it’s unavoidable.______, there are some people who actually enjoy work. A. As a result B. In addition C. By contrast D. In conclusion 【解析】选 C。考查介词短语辨析。句意为:多数人工作是因为工作是不可避免的。相反,也有些 人的确很喜欢工作。 As a result 结果; In addition 另外, 此外; By contrast 相反, 相比之下; In conclusion 总之。根据句意可知前后两句之间是转折对比关系,故选 C。 【易错误区】By contrast 还是 In addition (1)误导原因:这两个短语虽然意思不同,但把 In addition 放到空格处乍一看句意似乎也通顺。 (2)去伪存真:通读整个题干就会发现,前后两句之间在意义上是相反的,是一种对比关系,所以5 应该选 By contrast。 (2015?浙江卷? 17)These comments came______ specific questions often asked by local newsmen. A. in memory ofB. inresponse to C. in touch withD. in possession of 【解析】选 B。考查介词短语辨析。句意为:这些评论是对当地记者时常提出的各种具体问题的回 答。in memory of 为纪念??;in response to 响应,回答;in touch with 同??有联系,和??有 接触;in possession of 拥有。由句意可知此处指“对这些问题的回答” ,故选 B。 (2015?湖北卷? 30)This meeting room is a non-smoking area. I would like to warn you 55_____ that if you smoked here you would be fined. A. in advance B. in detail C. in total D. in general【解析】选 A。考查介词短语辨析。句意:这个会议室是一个无烟区。我想事先提醒你如果你在这 里吸烟就会被罚款。in advance 提前,事先;in detail 详细地;in total 总共;in general 一般来说。 (2015?江苏卷? 34)Many of the things we now benefit from would not be around _____ Thomas Edison. A. thanks to B. regardless of C. aside from D. but for 【解析】选 D。考查介词短语辨析。句意:要不是爱迪生的话我们将不能从这件事情中获益。but for 要不是,符合语境。thanks to 多亏;regardless of 不管;aside from 除??之外。(2015?陕西卷? 12) The little pupil took his grandma the arm and walked her across the street. A.on B.by C.in D.at 【解析】选 B。考查介词。句意:这个小学生挽着奶奶的胳膊,过了马路。take sb. by the arm 固定搭配,译为“挽 (抓)着某人的胳膊” ,故选 B。 (2015?安徽卷?26)I’m so ______ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily. A. special B. superior C. grateful D. attractive556【解析】选 C。考查形容词。句意为:我对那些所有的志愿者是如此的感激,因为他们帮助我愉快地结束了我那糟 糕的日子。special 特别的,专门的;superior 超级的;grateful 感激的;attractive 吸引人的。结合句意,选 C。 (2015?安徽卷?31)They gave money to the old people's home either ______ or through their companies. A. legally B. sincerely C. personally D. deliberately6【解析】选 C。考查副词。句意为:他们要么是以个人名义要么是通过他们的公司向这家养老院捐了钱。根据句中 “either...or...” 表示并列关系的短语, 可知空格处也要填表示 “以某种途径” 。 legally 合法地; sincerely 真诚地; personally 个人的;deliberately 故意地。6(2015?福建卷?23)It was_______ of Michael to inform us of his delay in case we got worried. A. careless B. considerate C. patient D. generous 【解析】选 B。考查形容词。句意为:Michael 很是体贴,为了不让我们担忧,他通知了我们他耽搁 了。it was considerate of sb. to do sth. 某人做某事很是体贴。A 粗心的;B 体贴的;C 耐心的;D 慷 慨的。(2015?四川卷? 7)Andy is content with the toy.It is D.the best he has ever got. A.abetter B.the better C.a best6【解析】选 D。考查最高级。句意为:安迪对这个玩具很满意, 这是他得到的最好的(玩具) 。根据语境可知,在 他得到的所有玩具中这个是最好的,最高级前要用 the。6(2015?浙江卷? 13)Most of us, if we know even a little about where our food comes from, understand that every bite put into ourmouths was______ alive. A. steadily B. instantly C. formerly D. permanently 【解析】选 C。考查副词辨析。句意为:我们中多数人,哪怕知道一点食物来自哪里,都会懂得放 进嘴里的每一口食物以前都是有生命的。steadily 稳定地; instantly 立刻,马上; formerly 以前,原来; permanently 永久地,长期不变地。根据句意可知 C 正确。 ( 2015 ? 浙 江 卷 ? 14 ) Listening is thus an active, not a ______, behavior consisting of hearing,6 understanding and remembering. A. considerate B. sensitive C. reliable D. passive 【解析】选 D。考查形容词辨析。句意为:如此说来,听力是一种积极的行为,而不是消极的行为。 它是由听、 理解和记忆组成的。 considerable 相当大的, 重要的; sensitive 敏感的; reliable 可靠的; passive 消极的。根据句意可知 D 正确。 (2015?湖北卷? 27)Even though the conference hall is near his apartment, he has to hurry a 6little if he wants to be_____. A. accurate B. punctualC. efficientD. reasonable【解析】选 B。考查形容词词义辨析。句意:即使会议大厅在他公寓附近,如果他想准时也必须快 点。punctual 准时的,符合句意。accurate 精确的;efficient 有效的;reasonable 合理的。 (2015?湖北卷? 28)I don’t think what he said is _____ to the topic we are discussing. He hasmissed the point. A. faithful B. parallel6C. relevantD. similar【解析】选 C。考查形容词词义辨析。句意:我觉得他说的和我们正在讨论的话题不相关。他已经 跑题了。be relevant to 和??相关,符合句意。faithful 忠诚的;parallel 平行的;similar 相似的。 【易错误区】relevant 还是 similar ⑴误导原因:我们学过固定短语 be similar to 和??相似。 ⑵去伪存真:能和 to 搭配的形容词有很多,我们要根据句意“他已经跑题了”具体分析使用的是 be relevant to 与??相关。 (2015?湖北卷? 29)The girl used to be shy, but is ____ getting active in group work and is6more willing to express herself. A. gradually B. usuallyC. previouslyD. merely【解析】选 A。考查副词词义辨析。句意:这个女孩过去很害羞。但是渐渐地在团队中变得积极并 且更愿意表达自己了。gradually 逐渐地,符合句意。usually 通常地;previously 以前的;merely 仅 仅。 (2015?江苏卷?31)The police officers decided to conduct a thorough and ______ review of the case. A. comprehensive B. complicatedC. conscious D. crucial 【解析】 选 A。 考查形容词词义辨析。 句意: 警察决定对这起案件进行彻底全面的复审。 comprehensive 全面的,符合句意。complicated 复杂的;conscious 有意识的;crucial 关键性的。(2015?安徽卷?22)If you come to visit China, you will ______ a culture of amazing depth and variety. A. develop B. create C. substitute D. experience67【解析】选 D。考查动词词义辨析。句意为:如果你来参观中国,你将会体验到一种令人惊奇的深奥并且多样的文 化。develop 发展;create 创造;substitute 替代;experience 体验。结合句意,选 D。7(2015?福建卷?25)It is said that body language____55 percent of a first impression while what you say just 7 percent. A. lies in B. accounts for C. consists of D. goes with 【解析】选 B。考查动词短语辨析。句意为:据说身势语在给人的第一印象中占百分之五十五的比 例而说的话语仅占百分之七。A 位于,在于;B 占??的比例;C 由??组成;D 与??相匹配。 结合句意,可知选 B。 (2015?浙江卷? 5)Studies have shown that the right and left ear ______ sound differently. A. produceB. pronounce C. process D. download 【解析】选 C。考查动词辨析。句意为:研究表明右耳朵和左耳朵对声音的处理是不同的。produce 生产,制造; pronounce 发音;process 加工,处理;download 下载。声音不是耳朵发出的,而是经 过耳朵的处理、传输进入大脑,所以 A、B、D 三项都不正确,故选 C。 (2015?浙江卷? 7)Body language can_____a lot about your mood, so standing with your arms folded can send out a signal that you are being defensive.77 A. take away B.throw awayC.put awayD. give away 【解析】选 D。考查动词短语辨析。句意为:肢体语言会暴露出你的情绪,所以双手交叉抱在胸前 传递出的信号是你在自卫。take away 带走,拿走;throw away 扔掉;put away 把??收起来放好; give away 泄露;分发;出卖。根据句意选 D。 (2015?浙江卷? 11)We tend to have a better memory for things that excite our senses or ______ our emotions than for straight facts. A. block off. B. appeal to C. subscribe to D. come across 【解析】选 B。考查动词短语辨析。句意为:和直接的事实相比,我们对让能我们的感官兴奋或吸 引我们情绪的事情记得更清楚。block off 阻挡, 封堵;appeal to 吸引,呼吁;subscribe to 赞同,订 阅;come across 偶然遇到。根据句意选 B。 (2015?浙江卷? 16)If steel is heavierthan water, why are ships able to ______ on the sea? A. float B. drown C. shrink D. split 【解析】选 A。考查动词辨析。句意为:如果钢比水重,为什么轮船能漂浮在海上呢?float 漂浮; drown 淹没,淹死;shrink 收缩;split 分离,离开。根据句意选 A。 (2015?湖北卷? 23)The team are working hard to ___ the problem so that they can find the 777best solution. A.faceB.preventC.raiseD.analyze【解析】选 D。考查动词词义辩词。句意:这个队伍正在努力分析问题以便能找到最好的解决办法。 analyze 分析,符合句意。face 面对;prevent 预防;raise 举起。 (2015?湖北卷? 24)In order not to be heard, she pointed her finger upwards to ____ thatsomeone was moving about upstairs. A. whisper B. signal C. declare7D. complain【解析】选 B。考查动词词义辩词。句意:为了不被听到,她手指向上示意有人正在上楼。 signal 用动作(手势)示意,符合句意。whisper 低声耳语;declare 宣告;complain 抱怨。 【易错误区】signal 还是 whisper ⑴误导原因:手指向上这样的身势语容易误导学生认为是要避免出声而选择 whisper。 ⑵去伪存真:此处是手指向上示意有人正在上楼,signal 有用手势示意的含义,故用 signal 合适。 (2015?湖北卷? 25)There is no doubt that this candidate’s advantage _____ his ability to7communicate with foreigners in English. A. leaves out B. goes againstC. lies inD. makes up【解析】选 C。考查动词短语辨析。句意:毫无疑问这位候选人的优势在于他用英语与外国人交流 的能力。lie in 在于,符合句意。leave out 省去,删去;go against 违背;make up 组成,化妆。 (2015?湖北卷? 26)Don’t worry. I’m sure your missing glasses will ______ sooner or later. 7A. stand outB. break upC. get outD. turn up【解析】选 D。考查动词短语辨析。句意:不要担心。我确信你丢失的眼镜迟早会出现。turn up 出 现,露面,符合句意。stand out 突出,显眼;break up 打碎,分裂;get out 出去。 (2015?江苏卷? 22)Schools should be lively places where individuals are encouraged to _____ to their greatest potential. A. accelerate B. improve C. perform D. develop 【解析】选 D。考查动词词义辨析。句意:学校应该是鼓励个体最大发挥自己潜力的活跃的地方。 develop 发展,符合句意。accelerate 加速;improve 提高;perform 表现。 (2015?江苏卷? 27)The university started some new language programs to _____ the country’s Silk Road Economic Belt. A. apply to B. cater for C. appeal to D. hunt for 【解析】选 B。考查动词短语辨析。句意:大学开设了一些新的语言项目,这是为了____国家的丝 绸之路经济带。cater for 迎合,符合句意。apply to 申请,应用;appeal to 吸引;hunt for 搜索。77 7(2015?江苏卷? 29)The whole team __ Cristiano Ronaldo,and he never lets them down。 A.focus on;B.take on;C.count on;D.turn on。 【解析】选 C。考查动词短语辨析。句意:这个队伍都指望 C 罗,他从来没让他们失望。count on 指望,符合句意。focus on 集中;take on 呈现;turn on 打开。(2015?陕西卷? 25) Peter will his post as the head of the travel agency at the end of next month. A. take up B. put up C. add up D. break up 【解析】选 A。考查短语辨析。句意:在下个月末,皮特将会担任旅行社的负责人。take up 从事,占据,举起,接 着;put up 搭建,张贴,举起,提出;add up 加起来;break up 分解,关系破裂。根据句意选 A。7(2015?天津卷? 10)7 【解析】选 B。短语辨析题。句意:汤姆不得不拒绝晚会的邀请,因为他太忙了。turn in 叫上;turn down 拒绝,调小;turn over 移交,翻阅;turn to 转向。根据句意选 B。 (2015?天津卷? 11)7If you have any doubts about your health, you’d better______ your doctor at once. A. convince B. consult C. avoid D. affect【解析】选 B。考查动词辨析。句意:如果对你的健康有任何疑问,请立刻咨询医生。convince 说 服,使信服;consult 咨询,商量;avoid 避免;affect 影响。根据句意选 B。 (2015?天津卷? 14)7 【解析】选 B。考查动词短语搭配。句意:看,你的电脑又出故障了!为了节省一点钱而买最便宜 的电脑是行不通的。make sense 有意义,行得通。 (2015?福建卷?27)―Sorry, Mum! I failed the job interview again. ―Oh, it's too bad. You_____ have made full preparations. A. must B. can C. wouldD. should 【解析】选 D。考查情态动词。句意为:――对不起,妈妈!我这次面试又没过。――哦,真是太 糟了。你本该做好充分准备的。should have done 本该做某事而实际上未做。(2015?四川卷? 2)You _____be careful with the camera. It costs! A.must B. may C. can D.will 【解析】选 A。考查情态动词。句意为:你必须小心使用这台照像机,它很贵的。根据语境可知,这里表示“命令 和要求” ,故要用 must。 (2015?重庆卷? 12)You ____ be Carol. You haven’t changed a bit after all these years. C. will D. shall A. must B. can888【解析】选 A。考查情态动词表推测。句意为:你一定是凯罗尔。这么多年你几乎没什么变化。根据语境可知,此 处表示肯定的推测,故用 must“一定” 。8(2015?浙江卷? 4)It was so noisy that we _____ hearourselves speak. A. couldn’t B. shouldn’t C. mustn’t D. needn’t 【解析】选 A。考查情态动词。句意为: (环境)这么嘈杂,以至于我们都听不到自己说话。couldn’t 不能,不会;shouldn’t 不应该;mustn’t 不许,不可以;needn’t 不需要。根据句意可知 A 正确。 8(2015?北京卷?29)― Can’t you stay a little longer? ― It’s getting late. I really _____go now, My daughter is home alone. A. may B. can C. must D.dare 【解析】选 C。考查情态动词。句意:―你就不能多待会吗?―天晚了,我必须得走了。我女儿一 个人在家呢。may“可能,可以”,比较正式;can“能够,可以”,比较口语化;must“必须”,口气不 容置疑;dare“敢,敢于”。根据情景选择 C 项。(2015?陕西卷? 21) 21. You feel all the training a waste of time, but I’m a hundred percent sure later you’ll be grateful you did it. A. should B. need C. shall D. may 【解析】选 D。考查情态动词。句意:你或许觉得所有的训练都是浪费时间,但是我百分之百的确信,你以后会感 激自己现在做过的一切。should 应该;need 需要;shall 将会;may 或许,可能。根据句意选 D。 (2015?安徽卷?32)It is lucky we booked a room, or we ______nowhere to stay now. A. had B. had had C. would have D. would have had89【解析】选 C。考查虚拟语气。句意为:真幸运,我们订了一个房间,要不然,我们现在就会无处可住了。根据句 中连接词“or 要不然,否则” ,和时间副词 now,可知后半句是对现在事情的一种假设,也就是虚拟。故选 C。 (2015?重庆卷? A. Didn’t write C. wouldn’t write 7)Without his wartime experiences, Hemingway____ his famous novel A Farewell to Arms. B. hadn’t written D. wouldn’t have written9【解析】选 D。考查虚拟语气。句意为:海明威如果没有战争经历的话,他就不会写出著名的小说《永别了,武器》 。 此处表示对过去发生的事情的虚拟,介词短语 without…相当于 if he had had his wartime experience. 故主句要用 wouldn’t have done。9(2015?江苏卷? 28)It might have saved me some trouble _______ the schedule. A. did I know B. have I known C. do I know D. had I known 【解析】选 D。考查虚拟语气。要是我知道安排可能会省去我一些麻烦。这是与过去事实相反的虚 拟语气,从句使用 had done 的形式,此句是将 had 提前,将 if 省略的形式。 (2015?北京卷?34)If I _____it with my own eyes, I wouldn’t have believed it. A .didn’t see B. weren’t seeing C. wouldn’t see D. hadn’t seen 【解析】 选 D。 考查虚拟语气。 句意: 如果不是我亲眼看到, 我是不会相信的。 根据主句的时态 wouldn’t have believed 可以判断,事情发生在过去,所以条件状语从句应该使用过去完成时,故选 D 项。(2015?陕西卷? 23) Ellen is a fantastic dancer. I wish I as well as her. A. dance B. will dance C. had danced D. danced 【解析】选 D。考查虚拟语气。句意:艾琳是个了不起的舞蹈家啊。我希望我也能和她一样跳得好。wish 后面跟从 句时,从句谓语动词要跟虚拟语气。如果是与现在的事实相反,从句谓语动词要用一般过去时,与过去的事实相反 从句谓语动词用过去完成时。分析句子可知此处谈论的是现在的情况,故谓语动词用一般过去时,选 D。99(2015?天津卷? 7)9 【解析】选 C。考查虚拟语气。句意:来新校前我本没有必要担心的,因为我这里的同学都对我很 友好。needn’t have done 本没有必要干某事。 9 (2015?天津卷? 13) 【解析】选 D。考查虚拟语气。句意:我真希望上周二参加了我妹妹的婚礼,但是那是我正好在纽 约出公差。Wish 后面跟从句时,从句谓语动词要用虚拟语气:如果与现在的事实相反,从句谓语动 词要用一般过去时;如果与过去的事实相反,从句谓语动词要用过去完成时。根据 last Tuesday 可知 是与过去的事实相反,故选 D。(2015?安徽卷?24)Just as I got to the school gate, I realized I ______ my book in the cafe. A. have left B. had left C would leave D. was leaving10【解析】选 B。考查动词的时态。句意为:就在我到达学校时,我才意识到我把我的书落在咖啡馆里了。句中 as 引 导的时间状语从句和主句的时态都是一般过去时,空格后的句子是 realize 的宾语从句。结合句意,可知宾语从句的 谓语动词所表示的动作发生在主句谓语动作之前,且已完成,故用过去完成时态。10(2015?福建卷?30)―Where is Peter? I can't find him anywhere. ―He went to the library after breakfast and _____ his essay there ever since. A. wrote B. had written C. has been writing D. is writing 【解析】选 C。考查动词的时态。句意为:――彼德在哪里?我到处都找不到他。――他早饭后就 去图书馆了,之后就在那里写他的文章。根据答语后半句中的时间状语“ever since 自那以后”可知 谓语用现在完成进行时态,表示发生在过去的动作一直持续到现在。 【易错误区】 “一般过去时态”还是“现在完成(进行)时态” (1)误导原因:学生往往根据句中的表示过去时间或是动词的过去式对并列词 and 后的时态作出 判断,即易误用一般过去时态。 (2)去伪存真:①表示发生在过去的动作与现在没关系,该动作常用一般过去时态。②表示发生在 过去的动作,但又提到该动作对现在的影响还存在。那么用现在完成(进行)时态。(2015?安徽卷?29). It is reported that a space station ______ on the moon in years to come. A. will be building B. will be built C. has been building D. has been built10【解析】选 B。考查动词的时态语态。句意为:据报道,未来几年,月球上将修建一座空间站。结合句中时间状语 “in years to come 在接下来的几年里” ,可知用一般将来时的被动语态。10(2015?福建卷?26)To my delight, I ___ from hundreds of applicants to attend the opening ceremony. A. was chosen B. was being chosen C. would choose D. had chosen 【解析】选 A。考查动词的时态和语态。句意为:令我高兴的是, 我从几百名申请者中被选出来去 出席开幕式。根据 to my delight 可知,题干中所描述的事肯定是发生了,故用一般过去时。又因为 主语“I”与动词 choose 之间有逻辑上的动宾关系,故用被动语态。综上分析,选 A。(2015?四川卷? 4)More expressways in Sichuan soon to promote the local economy. A.are beingbuilt B.will be built C.have been built D.had been built10【解析】选 B。考查动词的时态和语态。句意为:为促进当地的经济发展,不久更多的高速公路将在四川建成。根 据时间状语 soon 可知要用将来时态,另主语 expressways 与谓语动词 build 之间为动宾关系,故用被动语态。故要用 一般将来时的被动语态形式。 (2015?重庆卷? 1)―Is Peter coming? B. changed C. was changing D. had changed―No, he____ his mind after a phone call at the last minute.10A.changes【解析】选 B。考查动词的时态。句意为:――彼得来吗?――不来。接到电话后他最后时刻改主意了。根据时间 状语 after a phone at the last minute 可知此处为过去发生的动作,故要用一般过去时。 (2015?重庆卷? A. will have been13)In my hometown, there is always a harvest supper for the farmers after all the wheat____ cut. B. will be C. was D. has been10【解析】选 D。考查动词时态。句意为:在我的家乡,所有的小麦收获之后总是为农民们举行一个丰收晚餐。根据 前面的 there is always 可知,此处描述的是一个经常性行为,after 引导的时间状语从句要用现在时代替将来时,此处 用现在完成时,表示此动作在前。10(2015?浙江卷? 8)Albert Einstein was born in 1879. As a child, few people guessed that he _____ a famous scientist whose theories would change the world. A. has been B. had been C.was going to beD. was 【解析】选 C。考查动词的时态和语态。句意为:阿尔伯特?爱因斯坦出生于 1879 年。在他小的时 候, 几乎没有人想到他会成为一个其理论将会改变整个世界的著名科学家。 根据 as a child 和 guessed 可知 that 从句中应该用过去将来时态,故选 C。 (2015?江苏卷? 30)The reason why prices____, and still are, too high is complex, and no short discussion can satisfactorily explain this problem. A. were B. will be C. have been D. had been 【解析】选 A。考查时态。句意:价格过去高,现在依然高的原因很复杂,没有任何简短的讨论能 够满意的解释这个问题。根据 still are 可以判断前面讲述的是过去的情况故使用一般过去时,选 A。1010(2015?湖南卷? 22) 【解析】考查时态。选 A。句意:当你在浏览这本书的时候你将发现数百万经 历过二战的人都有一个不同的经历。分析句子结构得知 as 引导一个时间状语从句,从句用一般现在 时态主句用将来时态,故选 A。10 (2015?湖南卷?25) 【解析】考查时态。选 D。句意:我不能隐藏我的渴望当我问你希望我现在做什 么。根据语境得知此处要用时态一致原则,从 was 得知答案。10(2015?湖南卷? 28) 【解析】考查时态。选 C。句意:他肯定已经感觉到我当时正在看他,他突然 扫视了饿哦一眼然后平静地说为何一直像那样看着他。 根据 must have sensed 以及语境得知此处表示 对过去正在进行事实的说明,故用一般过去进行时态。10(2015?湖南卷?32) 【解析】考查时态。选 D。句意:我有一种强烈的渴望去拿那个玩具玩但幸亏被 橱窗阻挡了。分析句子结构以及前面的 had 得知此处表示过去时态的被动语态,故选 D。10(2015?湖南卷? 35) 【解析】考查时态。选 B。句意:这就是我为何帮助人们变得快乐,如果我不 这样做那谁还会这样呢。 分析句子结构得知此处表示对前面句子的 help 的省略同时在状语从句中从 句要用一般现在时态,故用 don’t. (2015?北京卷?22)―Did you enjoy the party? ―Yes. We _____well by our hosts. A. were treated B. would be treated C. treated D. had treated 【解析】选 A。考查动词时态及语态。句意:――你喜欢这个聚会吗?――是的,我们很好地受到 了主人的招待。根据问句中的 did 可知 treat 用一般过去时,且 we 和 treat 是动宾关系,用被动语态, 故选择一般过去时的被动语态。 (2015?北京卷?26)In the last few years, China _____great achievements in environmental protection. A. has made B. had made C. was making D. is making 【解析】选 A。考查时态。句意:在过去几年里,中国在环境保护方面取到了极大的成就。根据句 意和时间状语 In the last few years 可知,应该使用现在完成时态,选择 A 项。 (2015?北京卷?27)―Did you have difficulty finding Ann’s house? ―Not really. She _____us clear directions and we were able to find it easily. A. was to give B. had given C. was giving D. would give 【解析】选 B。考查时态。句意:――你找到安娜家困难吗?――没有。她已经告诉过我们很清晰的 方向,我们很容易就找到了。根据情景可知,动词 give 发生在动词 have 前,have 使用的是一般过 去时,因此 give 要用过去完成时态,选择 B 项。 (2015?北京卷?30)―Dr. Jackson is not in his office at the moment. ―All right. I____ him later. A. will call B. have called C. call D will be calling 【解析】选 A。考查时态。句意:――约翰逊博士现在不在办公室。――没关系,我待会再打给他。 由时间状语 later 和情景可知,此处表示临时性的打算,应该使用 will 表示一般将来时,故选 A 项。(2015?陕西卷? 22) Mary really hard on his book and thinks he’ll have finished it by Friday. A. worked B. has been working C. had worked D. has worked 【解析】选 B。考查时态。句意:马蒂真得一直在努力读书,他认为周五就能看完。work 这个动作发生在过去,一 直持续到周五,在此期间一直进行,故用现在完成进行时,选 B。 (2015?陕西卷? 24) At college, Barack Obama didn’t know that he the first black president of the United States of America. A. was to become B. becomes C. is to become D. became 【解析】选 A。考查时态。句意:上大学时,奥巴马并不知道他会成为美国第一位黑人总统。be to do 表示将来,主 句主语是过去时,故从句也要用过去时,故选 A。101010101010(2015?天津卷? 6) 10 【解析】选 D。考查动词时态。句意:简不能参加今天下午三点的会议了,因为她那个时候正在讲 课。根据“3 o’clock this afternoon”可知是将来某个时间点,故用将来进行时,表示将来的某个时 间点正在做的事情。 (2015?天津卷? 9)10【解析】选 A。考查时态。句意:虽然经过了先前几轮的谈判,但是到目前为止,双方没有达成共 识。根据 so far 可知句子用现在完成时,reach no agreement 没有达成一致,no agreement 作主语,谓 语动词用被动,故选 A。(2015?安徽卷?27)______ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make. A. Ignore B. Ignoring C. Ignored D. Having ignored 【解析】选 B。考查非谓语动词。句意为:忽视这两个研究成果之间的差异将会是你会犯的最糟糕的错误之一。根 据句子结构可知,空格处所需要填的动词形式与其后的“the difference between the two research findings”在整个句子 中作主语,再结合句子的时态,可知需要填动词的动名词一般式。动名词的“having done”形式表示其动作先于谓 语动词所表示的动作发生。故不选 D,而选 B。1111(2015?福建卷?28)____more about Chinese culture, Jack has decided to take Chinese folk music as an elective course. A. Learn B. Learned C. To learn D. To be learning 【解析】选 C。考查非谓语动词。句意为:为了了解更多的关于中国文化的知识,杰克已决定反中 国民乐作为选修课。根据题干中的后半句可知前半句表示目的。而放在句首表目的时常用不定式的 一般式。故选 C。 (2015?福建卷?33)In recent years an English word &infosphere& has appeared, _______the sense of “information” and & atmosphere&. A. combine B. combined C. combing D. being combined 【解析】选 C。考查非谓语动词。句意为:近几年,一个英语新词“信息圈”出现了,它结合了“作 息”与“大气层(引申为‘圈’的意思)之意。combine...and...把??与??结合起来。combine 与句 子的主语有逻辑上的主谓关系,且在意思上表示主动意义,故用现在分词的主动形式。 【易错误区】 “V-ed 分词”还是“V-ing 分词” (1)误导原因:V-ed 分词易被学生误用为动词的过去式或仅视为表示被动意义的形式。 (2)去伪存真:①V-ed 分词即可以表示完成,即先于谓语动词所表示的动作发生,也可以表示被 动,或者是二者兼而有之。②V-ing 分词表示与谓语动词表示的动作同时发生,常用作伴随状语。(2015?四川卷? 9)Little Tom sat C.amazed watching the monkey dancing infront of him. D.to amaze A.amaze B.amazing1111【解析】选 C。考查非谓语动词。句意为:小汤姆坐着观看猴子在他面前跳舞,感到很惊奇。过去分词 amazed 作形 容词,可以作状语表示主语所处的状态,amazing 令人惊异的,amazed 惊异的,吃惊的。 (2015?重庆卷? A. Being raised 6)____ in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star. B. Raising C. Raised D. To raise【解析】选 C。考查非谓语动词。句意为:由于他在格拉斯哥最穷困的地区长大,所以他用了很长时间才艰难地成11为了足球明星。句子的主语 he 与动词 raise 之间为动宾关系,所以此处要用过去分词作原因状语。 【易错误区】 “过去分词”还是“现在分词的被动形式” (1) 误导原因:动词与主句的主语之间为被动关系时,常用现在分词的被动形式。 (2) 去伪存真:作状语时,现在分词的被动形式表示“与后面谓语动词的动作同时进行” ,而此处只是表示“动作的 被动” ,作原因状语,此时不可用现在分词的被动形式。 (2015?重庆卷?11)Like ancient sailors, birds can find their way____ the sun and the stars. C. using D. use11A. usedB. having used【解析】选 C。考查非谓语动词。句意为:象古代的水手一样,鸟儿能够用太阳和星星来确定前行的路。主语 birds 和动词 use 之间为主谓关系,故要用现在分词作方式状语。having done 表示动作在谓语动词之前发生,不符合语境。11(2015?浙江卷? 18)Listening to music at home is one thing, going to hear it ______ live is quite another. A. perform B. performing C. to perform D. being performed 【解析】选 D。考查非谓语动词。句意为:在家听音乐是一回事,去听现场演奏又是另一回事。空格 处缺少的是宾语补足语,宾语 it 与 perform 之间是被动关系,故应该用被动形式,所以选 D,being performed 表示正在进行的被动动作。 (2015?江苏卷? 24) Much time _______ sitting at a desk, office workers are generally troubled by health problems. A. being spent B. having spent C. spent D. spending 【解析】选 C。考查非谓语动词。句意:很多时间都坐在桌旁,办公室职员一般都受到健康问题的 困扰。time 与 spend 之间是主谓关系,故在 A、C 中选择,根据时间关系推断他们已经伏案工作很 久了,故选 spent。being spent 表示被动进行。1111 (2015?湖南卷? 30) 【解析】考查非谓语动词。选 A。句意:她站在那里脚踩着地板想知道是留还是离开。分析句子结构得知此处表示伴随状语而且是主动,故用 wondering.11 (2015?湖南卷? 34) 【解析】考查非谓语动词。选 A。句意:有时候我作为学生的倾听者来聆听是 什么让他们纠结。分析语境以及句子结构得知此处表示目的。 (2015?北京卷?21)_____the early flight,we ordered a taxi in advance and got up very early. A. Catching B. Caught C. To catch D. Catch 【解析】选 C。考查非谓语动词。句意:为了赶上早班飞机,我们提前订了出租车并且起得很早。 根据句意和结构可知,应该用不定式作目的状语,故选 C。 (2015?北京卷?23)The park was full of people ____ themselves in the sunshine A. having enjoyed B. enjoyed C. enjoying D. to enjoy 【解析】选 C。考查非谓语动词。句意:公园里到处都是人,他们在阳光下玩得很愉快。people 和 enjoy 是主谓关系,且 enjoy 和主句的谓语动词同时发生,根据结构应该使用-ing 形式作定语。(2015?陕西卷? 17) After receiving the Oscar for Best Supporting Actress, Anne Benedict went on all the people who had helped in her career. A. to thank B. thanking C. having thanked D. to have thanked 【解析】选 A。考查非谓语动词。句意:获得奥斯卡最佳女配角奖后,安本尼迪克特继续感谢在事业上帮过她的所111111有人。 go on doing sth.继续同一件事, go on to do sth.继续干另一件事。 根据题干可知, 安本尼迪克特先是获得了奖项, 然后又表达的感谢,故不是同一件事,故选 A。没有 C 项和 D 项的用法。 【易错误区】go on doing 还是 go on to do (1)误导原因:分不清两短语间的意思不同,go on doing 继续干同一件事,而 go on to do 是继续干另一件事。 (2)去伪存真:先判断事情是同一件,还是不是同一件,然后再决定用哪个短语。 (2015?陕西卷? 18) Back from his two-year medical service in Africa, Dr. Lee was very happy to see his mother good care of at home. A. taking B. taken C. take D. be taken 【解析】选 B。考查非谓语动词。句意:在非洲提供医疗服务两年后回国,李博士看到他的妈妈在家受到了很好照11顾,他很高兴。see sth./sb. done 看到某人/某事被??,take 与 his mother 是被动关系,故用 taken。 【易错误区】see sb. do 还是 see sb. done (1)误导原因:see 的用法中常见 see sb. do sth.看到某人做了某事。 (2)去伪存真:see sb. do sth.强调的是“看到某人做了某事” ;see sb. done sth.中强调的是宾语 sb.与 do 是被动关系。看 清意思与关系再作选择。(2015?天津卷? 5)11_____in painting, John didn’t notice evening approaching. A. To absorb B. To be absorbed C. Absorbed D. Absorbing【解析】 选 C。 考查非谓语动词。 句意: 专心画画, 约翰没有注意到时间是晚上了。 be absorbed in sth. “专心于某事” ,作状语时去掉 be 即可。 (2015?天津卷? 8)11______ for two days, Steve managed to finish his report on schedule. A. To work B. Worked C. To be working D. Having worked【解析】选 D。考查非谓语动词。句意:工作了两天,史蒂夫如期完成了报告。分析句子可知考查 非谓语动词,是先工作了两天,才如期完成了报告,work 这个动作先于主句动作发生,故用 having done 形式,选 D。(2015?安徽卷?25)A ship in harbor is safe, but that’s not ______ ships are built for. A. what B. whom C. why D. when 【解析】选 A。考查名词性从句。句意为:港口里的船是安全的,但是这不是建造船的目的。空格后的句子是表语 从句,表语从句中 for 缺少宾语,故用 what 连接。why 为什么,相当于 for what;whom 谁;when 何时;综上分析,12可知选 A。 【易错误区】why 还是 what (1)误导原因:在名词性从句中,当引导词表示原因时,学生往往想到用 why。 (2)去伪存真:why 在引导名词性从句时相当于 for what, 若名词性从句中有介词 for 且放在句尾, 则要考虑用 what 作引导词。12(2015?福建卷?29)―I wonder ____ Mary has kept her figure after all these years. ―By working out every day. A. where B. how C. why D. if 【解析】选 B。考查名词性从句。本题空格后的句子是宾语从句。句意为:――我想知道玛丽这些 年是如何保持她的身材的。――通过每天锻炼。根据答语可知问句中问的是“保持身材的方法” ,故 用 how。(2015?四川卷? 8)The exhibition tells us C.what D.which we should do something to stop airpollution. A.where B.why12【解析】选 B。考查宾语从句。句意为:这个展览告诉我们为什么我们要采取措施来制止空气污染。根据语境可知 这里表示原因,故要用 why 来引导。 (2015?重庆卷? A. when B. how 8)We must find out ____ Karl is coming, so we can book a room for him. C. where D. why12 【解析】选 A。考查名词性从句。句意为:我们必须弄清楚卡尔什么时候来,以便我们可以为他预订房间。根据语 境可知,此处表示“他来的时间” ,故要用 when 来引导。12(2015?浙江卷? 6)If you swim in a river or lake, be sure to investigate ______ is below the water surface. Oftenthere are rocks or brancheshidden in the water. A. whatB. whoC. thatD. whoever 【解析】选 A。考查名词性从句。句意为:如果你在河里或湖里游泳,一定要弄清楚水下有什么东 西。水底下常常会藏有石头或树枝。investigate 后面是一个宾语从句,从句中缺少主语,that 引导名 词性从句时不作句子成分,故排除 C;根据句意,此处不是指人,所以 B 和 D 也不正确。所以正确 答案是 A,what 引导宾语从句并在从句中作主语。 (2015?江苏卷? 25)_____Li Bai, a great Chinese poet, was born is known to the public, but some won’t accept it. A. That B. Why C. Where D. How 【解析】选 C。考查名词性从句。句意:中国伟大诗人李白的出生地大家都知道,但是一些人不接 受。where 引导的主语从句。 【易错误区】where 还是 that (1)误导原因:这是一个主语从句,学生会误认为主语从句用 that 来引导。 (2)去伪存真:名词性从句包括主语从句,遵循缺什么补什么,什么也不缺用 that 的原则,此处缺 少地点故使用 where 而不是 that。1212 (2015?湖南卷?26) 【解析】考查宾语从句。选 C。句意:如果你计划最佳的方式去那里你必须知道 要去哪里。分析句子结构得知此处表示地点状语,故选 C。 (2015?北京卷?33)I truly believe ______beauty comes from within. A. that B. where C. what D. why 【解析】选 A。考查名词性从句。句意:我很相信美丽来自于内心。本题考查宾语从句,从句部分 主谓完整,根据意义不缺少任何状语成分,因此用 that 起连接作用,也可以省略,故选 A。 (2015?北京卷?35)_____we understand things has a lot to do with what we feel. A. Where B. How C. Why D. When 【解析】选 B。考查名词性从句。句意:我们如何理解事情与我们的感受有很大关系。本句考查主 语从句,从句中根据逻辑意义应该表示方式。(2015?陕西卷? 19) Reading her biography, I was lost in admiration for Doris Lessing had achieved in literature. A. what B. that C. why D. how 【解析】选 A。考查宾语从句。句意:读了多丽丝?莱辛的传记,我非常钦佩她在文学上取得的成就。for 是介词, 故后面的从句是宾语从句,而从句中 achieve 缺宾语,故选 what。that 在宾语从句中不作成分不翻译;why 和 how 在从句中不作宾语。故选 A。 (2015?安徽卷?28)Some experts think reading is the fundamental skill upon______ school education depends. A. it B. that C. whose D. which12121213【解析】选 D。考查定语从句。句意为:一些专家认为阅读是学校教育应该依靠的基本技能。depend upon=depend on 依靠,依赖。 结合句意及句子结构, 可知 upon 及其后的句子成分在句中作 the fundamental skill 的定语, 是定语从句。 从句中缺少一个宾语,故用关系代词 which。13(2015?福建卷?34)China Today attracts a worldwide readership,_______ shows that more and more people all over the world want to learn about China. A. who B. whom C. that D. which 【解析】选 D。考查定语从句。句意为: 《今日中国》杂志吸引了全世界的读者,这表明世界各地越 来越多的人想了解中国。根据句子结构可知空格后的句子是对空格前的句子的解释说明,故是非限 制性定语从句。which 指代前面的整个句子。(2015?四川卷? A. which B.what 3)The books on the desk, C.whose D.that covers are shiny,are prizes for us.【解析】选 C。考查定语从句。句意为:桌子上封面闪闪发亮的那些书是我们的奖。先行词为 books,在从句中作名13词 covers 的定语,故用 whose。 【易错误区】which 还是 whose (1) 误导原因:在非限制性定语从句中,常用 which 指代事或物。 (2) 去伪存真:作名词的定语时,要用 whose 而不是 which。 (2015?重庆卷? 14)He wrote many children’ s books, nearly half of____ were published in the 1990s. C. them D. that A. whom B. which【解析】选 B。考查定语从句。句意为:他写了很多儿童书籍,差不多一半发表于 20 世纪 90 年代。先行词为 many13children’s books,在从句中作介词 of 的宾语,故要用 which。 【易错误区】that 还是 which (1) 误导原因:在定语从句中,当关系代词指事、物时,常用 that 来引导。 (2) 去伪存真:指代事、物作介词的宾语时,只能用 which,不可用 that。13(2015?浙江卷? 19)Creating an atmosphere ______ employees feel part of a team is a big challenge. A. asB. whoseC. in which D. at which 【解析】选 C。考查定语从句。句意为:创造一种氛围,使得员工感到是团队的一部分,这是一个很 大的挑战。 该定语从句的先行词是 atmosphere, 分析从句结构可知 atmosphere 在从句中作地点状语, 可排除 A、B 两项。在这种氛围中应该用 in the atmosphere, 故选 C。 【易错误区】in which 还是 at which (1)误导原因:at 和 which 都可以表示“在某个地方” ,并且在定语从句中都可以和 which 搭配。 ( 2 )去伪存真:此处先行词是 atmosphere ,表示在这种氛围中应该用 in 而不是 at, 即 in the atmosphere。 (2015?江苏卷? 21) The number of smoker, ____ is reported, has dropped by 17 percent in just one year. A. it B. which C. what D. as 【解析】选 D。考查非限制性定语从句。句意:据报道,吸烟者的数量仅仅一年内下降了 17%。as 引导定语从句表示“正如” 。which 引导非限制性定语从句不放在句中。 【易错误区】which 还是 as (1)误导原因:在定语从句中,当关系代词指代整个主句时,常用 which 引导定语从句。 (2)去伪存真:引导非限制性定语从句,关系代词指代整个主句表示“正如”时,要用 as 而不用 which 引导定语从句。13(2015?湖南卷?29) 【解析】考查定语从句。选 D。句意:那是一个看起来很令人高兴的地方,与 13 100 年之前有着弯曲的路、漂亮的小屋几乎一样。分析句子结构得知此处表示非限制性定语从句, 从句中缺少主语。as 引导非限制性定语从句时,往往指代了主句的内容;that 不能引导非限制性定 语从句,故用 which.。 【易错点拨】 (1)如果此句将逗号去掉改为 It is a truly delightful place __that___ looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages.(去掉逗号就是强调句) (2)It is a truly delightful place,asweexpect, ___that____ looks the same as it must have done 100 years ago with its winding streets and pretty cottages.如果中间加插入语还是看作强调句,否则就是非限制性 定语从句。 (2015?北京卷?24)Opposite is St. Paul’s Church, _____you can hear some lovely music. A. which B. that C. when D. where 【解析】选 D。考查非限制性定语从句。句意:对面是圣保罗教堂,在那里你能听到一些优美的音 乐。根据结构可知这是一个非限制性定语从句,先行词是 St. Paul’s Church,在定语从句中作地点状 语,故用 where,选择 D 项。 【易错误区】非限制性定语从句用 which 还是 where? (1) 误导原因:非限制性定语从句的先行词是名词,在定语从句中该名词应该是某个介词的宾语, 此介词短语作状语,相当于关系副词。 (2) 去伪存真:此处非限制性定语从句的结构为:in St. Paul’s Church=in which=where。(2015?陕西卷? 15) As the smallest child of his family,Alex is always longing for the time he should be able to be independent. A.which B.where C.whom D.when 【解析】选 D。考查定语从句。句意:作为家里最小的孩子,亚历克斯总是盼着自己能独立的时刻。分析句子可知 此处考查定语从句,从句中不缺主语和宾语,由此判断用关系副词,而先行词 the time 表示的是时间,故用关系副 词 when。1313(2015?天津卷? 15)【解析】选 A。考查定语从句。句意:公司的老板正在努力创造一种简单的氛围,在这种氛围下他 13 的员工能够喜欢工作。分析从句可知,从句不缺主宾语,故应选择关系副词,先行词是 atmosphere, 不是表示的时间,一种抽象地点,故选 A。 【易错误区】which 还是 where (1)误导原因:在定语从句中,当先行词是物时,which 与 where 易混淆。 (2)去伪存真:定语从句正确做题方法应该是:先看从句中缺不缺主宾语,决定是关系代词还是关 系副词;然后再看先行词是人还是物,再进行判断。(2015?安徽卷?23)______ scientists have learned a lot about the universe, there is much we still don't know. A. Once B. Since C. Though D. Unless 【解析】选 C。考查连词。句意为:尽管科学家们已经了解了许多关于宇宙的知识,可是还有许多我们依然不知道 的。once 一旦;since 由于;既然;though 虽然,尽管;unless 除非。结合句意可知前后两个分句存在让步关系,而 不是因果关系,选 C。14【易错误区】since 还是 though (1)误导原因:学生往往根据句中的“have learned”,再结合他们的模糊知识“since 与现在完成时态连用”,不经过 仔细分析句意及上下句的关系而误选 B。 (2)去伪存真:since 是一词多义词,其意义有:因为,由于;既然;自从??以后。since 引导从句时,其从句多 用一般过去时态,而主句多用现在完成时态;当 since 表示“既然”意时,它引导的上原因状语从句。though 作“尽 管,虽然”意时,它引导的是让步状语从句。14(2015?安徽卷?34)______ he once felt like giving up, he now has the determination to push further and keep on going. A. WhereB. AsC. In caseD. Now that【解析】 选 A。 考查连词和状语从句。 句意为: 他曾经想放弃的地方, 现在他有了决心再向前推进并继续下去。where 引导地点状语从句; as 引导原因状语从句;in case 以防万一,引导目的状语从句;now that 既然,引导让步语从句。 根据题干中的后半句,可知前半句应是地点状语从句。14(2015?福建卷?31)_____ the students came from different countries, they got along quite well in the summer camp. A. While B. Unless C. Since D. Until 【解析】选 A。考查连词和状语从句。句意为:尽管学生们来自己不同的国家,可是他们在夏令营 相处的很好。while 表示“尽管,虽然”它可以引导让步状语从句。unless 除非;since 由于,既然; until 直到。(2015?四川卷? 6)There is only one more day to go C.when D. before your favorite music group play live. A.since B. until14【解析】选 D。考查时间状语从句。句意为:在你最喜欢的乐队现场演出前,仅仅只有一天的时间了。根据句意可 知要用 before。 (2015?重庆卷? 4)If you miss this chance, it may be years ____ you get another one. B. before C. since D. after A. As14【解析】选 B。考查时间状语从句。句意为:如果你错过这个机会,多年之后你才可能再次得到这样的机会。固定 表达 it+will/can +be +时间段+before…,表示“在??之后才??” 。14(2015?浙江卷? 9)______ a single word can change the meaning of a sentence, a single sentence can change themeaning of a paragraph. A. Just as B. Even thoughC. UntilD. Unless 【解析】选 A。考查连词的用法。句意为:正如一个词能改变一句话的意思一样,一个句子也可以 改变一段话的意思。Just as 正如,好像; Even though 即使,尽管;Until 直到;Unless 除非。根据 句意可知选 A。 (2015?江苏卷? 26)It is so cold that you can’t go outside _____ fully covered in thick clothes. A. if B. unless C. once D. when 【解析】选 B。考查连词。句意:天气太冷,除非你穿了厚衣服否则不能出去。unless 除非符合句 意。1414(2015?湖南卷? 33) 【解析】考查状语从句。选 C。句意:尽管这项工作花了很长时间但大多数学 生认为这个经历很值得。根据语境以及句意得知答案。 【知识拓展】用在句首表示尽管可用 even if=even though=while=though=although.14(2015?北京卷?25)He is a shy man, _____he is not afraid of anything or anyone. A. so B. but C. or D. as 【解析】选 B。考查连词。句意:他是一个害羞的人,但是并不害怕任何事和任何人,因此选择 but。 (2015?北京卷?28)You won’t find paper cutting difficult _____you keep practicing it. A. even if B. as long as C .as if D. ever since 【解析】 选 B。 考查状语从句的连词。 句意: 只要你不断练习, 你就不会觉得剪纸很难。 even though 即使,引起让步状语从句;as long as 只要,引起条件状语从句;as if 好像,引起方式状语从句;ever since 自从,引起时间状语从句。根据句意选择 B 项。 (2015?北京卷? 32)_____the damage is done, it will take many years for the farmland to recover.1414 A. Until B. Unless C. Once D. Although 【解析】选 C。考查状语从句。句意:一旦农田被毁坏,将会花费很多年才能恢复。until 直到……, 引起时间或地点状语从句;unless 除非,如果不,引起条件状语从句;once 一旦,引起时间或条件 状语从句;although 虽然,尽管,引起让步状语从句。根据句意选择 C 项。(2015?陕西卷? 20) I believe you will have a wonderful time here you get to know everyone else. A. thought B. as if C. once D. so that 【解析】选 C。考查连词辨析。句意:我相信一旦你认识了其他的每个人,你在这里会玩得很开心。though 虽然, 尽管;as if 好像;once 一旦;so that 为了。根据句意选 C。14(2015?天津卷? 12)14 【解析】选 C。考查连词辨析。句意:我们需要找出问题的根源才能解决问题。while 当??时,虽 然;after 在……之后;before 在……之前,……才……,……就……;as 当??时,随着。根据句 意选 C。(2015?湖南卷? 24) 【解析】考查省略结构。选 D。句意:视频游戏如果任其泛滥将产生极坏的影 响。分析句子结构得知此处考查省略结构,完整句子为 if they are left。 15【知识拓展】当 when/while/as/once/until/if/if not./unless/as long as/so long as/although/though 所引导 的从句的主语与主句的主语相同的时候可以使用省略结构, 如:(1)You should do it as (you are) told.(表示被动) (2)If (you follow)following the rule, he will finish the task in advance.(表示主动) (3)When(it is )easy to deal with, it can give us a pleasure.(保留形容词)15(2015?北京卷?31)If ___for the job, you’ll be informed soon. A .to accept B. accept C. accepting D. accepted 【解析】选 D。考查状语从句的省略。句意:如果你被接受做这件工作将很快得到通知。条件状语 从句中省略了的主语 you 与 accept 构成被动关系,用过去分词 accepted。条件状语从句完整的句子 是 If you are accepted for the job,故选 D。 【易错误区】状语从句的省略 (1)误导原因:状语从句中如果省略主语和助动词,首先应该保证状语从句的主语和主句的主语一 致。 (2)去伪存真:此状语从句可以有两种形式:在 If you are accepted for the job 的情况下,状语从句 和主语从句的主语一致,可以省略主语和助动词;在 If we accept you for the job 的情况下,状语从 句和主语从句的主语不一致,就不可以省略主语和助动词。16 (2015?湖南卷? 23) 【解析】考查倒装。选 B。句意:只有与这两个学生谈话之后我才意识到有着 强大的动力是实现梦想的关键因素之一。分析句子结构得知 only 引导的状语都要部分倒装。 【知识拓展】当 only when/if/after/before/because/in this way/then/by doing/等+助动词+主语+谓语动词 原形。 (2015?天津卷? 3)16Only when Lily walkedinto the office ______ that she had left the contract at home. A. she realized B. hasshe realized C. she has realized D. did she realize【解析】选 D。考查倒装。句意:当莉莉走进了办公室,她才意识到她把合同落在家里了。 only 位于句首后面跟状语或者状语从句时,主句谓语动词要用部分倒装。根据题干可知是过去的事 情,故用一般过去时,选 D。9. (2015?重庆卷? recognized. 9)Bach died in 1750, but it was not until the early 19th century____ his musical gift was fully C. that D. after17A. whileB. though【解析】选 C。考查强调句型。句意为:巴赫死于 1750 年,但直到 19 世纪初他的音乐才能才得到完全认可。强调 句式 it’s…that…,此处强调的是时间状语 not until the earl 19 century。17(2015?湖南卷? 21) 【解析】选 B。考查强调句。句意:当我回到家的时候我才意识到帮助那些困 难中的人是多么好的感受。分析句子结构可以得知此句为强调句,去掉 It was---that 句子依然成 立,故选 B。17 (2015?湖南卷? 31) 【解析】考查祈使句。选 C。句意:一定要经常铭记你的主要任务是让这个公 司正常运转。分析句子结构得知此处表示祈使句,相当于 You’d keep,that 引导宾语从句。 (2015?福建卷?35)―Hi, Dr Brown! I'm a little early. Should I wait outside? ―No. _________. A. That's right B. My pleasure C. Come on in D. Take it easy 【解析】选 C。考查情景交际。句意为:――你好,布朗博士!我来早了一点点,需要我在外面等 吗?――不用。快点进来吧!根据答语中“no”一词可知,题干中提到的布朗博士想让答话人进来。 come on in 快点进来。A 就是那样;B 不客气,我很荣幸;C 快点进来;D 别紧张,慢慢来(2015?安徽卷?21)― Can you come to a party on Saturday, Peter? ― Oh, ______I'm already going out, I'm afraid. A. what a pity! B. don't ask! C. how come? D. so what? 【解析】选 A。考查情景交际。句意为:――彼德,你星期六能来能加派对吗?――哦,很遗憾,我恐怕要打算外1818 出一趟。what a pity 很遗憾;don’t ask 别问了;how come 怎么会呢;so what 那又怎样。结合语境,可知选 A。(2015?安徽卷?35)― How is your table tennis these days? Still playing? ―______. I just don't seem to find the time these days. A. That's right B. No, not much C. That's great D. Don’t worry18【解析】选 B。考查情景交际。句意为:――你的乒乓球这些天练得怎么样了?还在打吗?――不怎么打了。这些 天我实在是抽不出时间。A 就是那样;B 不怎么打了;C.好极了;D.不必担心。根据答语的后半句可知,答话人这 些天不怎么练习打乒乓球。故选 B。 (2015?四川卷? 1)―Sorry, I forgot to lock the door. ―______ Mike can do it later.18A. No way B. Take your time C. Nothing serious D. You’re welcome 【解析】选 C。考查交际用语。句意为:――对不起,我忘了锁门了。――不要紧,迈克稍后会锁的。根据后面的 Mike can do it later 可知,nothing serious 不要紧,符合语境。no way 决不,一点也不;take your time 别着急,慢 慢来;you’re welcome 不客气,都与语境不符。 (2015?重庆卷? 5)―I can drive you home. B. Don’t bother D. Take care ―____ , but are you sure it’s not too much trouble? A. That would be great18C. I’m afraid not【解析】选 A。考查交际用语。句意为:――我送你回家。――那太好了。可是你确定不会给你带来很大的麻烦吗? 根据 but 后的内容可知,that would be great 那太好了,符合语境。don’t bother 不用麻烦了;I’m afraid not 恐怕不行; take care 小心,当心。 (2015?重庆卷? 15)―Hello Jenny, can I see Ms. Lewis? B. Never mind C. You’re welcome D. Just a minute ―____. I’ll tell you’re here.18A. With pleasure【解析】选 D。考查交际用语。句意为:――珍妮,我可以见见刘易斯女士吗?――稍等,我先告诉她你来了。根 据后面的 I’ll tell her you’re here 可知,just a minute“稍等”符合语境。18(2015?浙江卷? 1) ――Hi,John. Are you busy? ――_______ A. Yes. I do agree. B. Yes. That would be nice. C. No. Are you sure? D. No. What’s up? 【解析】选 D。考查情景交际。句意为:――嗨,约翰。你忙吗?――不忙。什么事?A 项意为“是的。我赞同” ;B 项意为“是的。那太好了” ;C 项意为“不。你确定吗” ;D 项意为“不忙。什么事?” 。What’s up 的意思是“什么事?怎么了?怎么样?” ,结合 句意可知 D 项符合语境。 (2015?浙江卷? 20)― Why don’t you consider a trip to, say, Beijing or Hangzhou? A.I wouldn’t mind that B. Then we’ll get there quickly C.Let’s call it a day D. It’s not a requirement 【解析】选 A。考查情景交际。句意为:――你为什么不考虑去旅行呢,比如说去北京或杭州?― ―我不太在意那个。A 项意思是“我不介意,不在乎” ;B 项意思是“我们会很快到达那里” ;C 项 意思是“今天就到此为此吧” ;D 项意思是“这不是一个要求” 。根据语境可知 A 正确。 (2015?江苏卷? 23)―Jim,can you work this Sunday? ―________? I’ve been working for two weeks on end. A. Why me B. Why not C. What if D. So what 【解析】选 A。考查情景交际。句意:――吉姆,这周日你能工作吗?――为什么是我?我已经连续1818 工作两周了。根据句意选 Why me?合适。 (2015?江苏卷?33)―Why didn’t you invite John to your birthday party? ―Well, you know he’s _______. A. an early bird B. a wet blanket C. a lucky dog D. a tough nut 【解析】选 B。考查情景交际。句意:――你为什么不邀请约翰来你的生日聚会呢?――哦,你知 道他是一个扫兴的人。a wet blanket 扫兴的人,符合语境。an early bird 早到者;a lucky dog 幸运儿; a tough nut 难对付的人。(2015?陕西卷? 11) ---Let’s go to the New Year ’s Eve party, shall we? ---I guess it will be fun. A. Forget it! B. No way! C. Why not? D. What for? 【解析】选 C。考查情景交际。句意:---我们去参加纽约之夜聚会怎么样?---好呀。我猜那一定很有趣。forget it 忘 了吧,休想;no way 没门;why not?好呀,为什么不呢?;what for 为什么?根据句意选 C。 (2015?陕西卷? 16) ―Sir, could I hand in my homework a bit late? ----- ______, since you’ve been unwell these days. A. You can’t be seriousB. I’m afraid not C. Good idea D. Well, all right 【解析】选 D。考查情景交际。句意:---老师,我能晚点交作业吗?---既然你这些天身体不适,可以晚些。A 你不 是认真的吧;B 恐怕不行;C 主意不错;D 可以。根据句意选 D。181818(2015?天津卷? 1)18 【解析】选 B。考查情景交际。句意:---对不起,利兹,我觉得刚才对你有点粗鲁。---不必在意, 但是不要有下次了。Go ahead 进行吧,说吧,开始吧,做吧;forget it 不必在意,没关系,休想, 算了吧;it depends 视情况而定;with pleasure 乐意效劳。根据句意选 B。 (2015?天津卷? 4)18 【解析】选 A。考查情景交际。句意:---杰克,你似乎很兴奋。---猜怎么了?我获得了英语演讲比 赛的第一名。 Guess what?猜猜看,猜发生什么了;so what 那又怎样;pardon me 对不起, 再说一遍; who cares 谁在意,谁关心。根据句意选 A。
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