教你如何开机器人培训班——连锁网
教育行业的火热程度，大家有目共睹，像英语教育、课程培训教育、婴幼儿教育等，在市场上各个品牌林立，竞争很是激烈。机器人教育，你是否听说过？现在小编告诉你，机器人教育的市场还在扩张中，市场需求大，投入正是好时机；新型的教育模式，教育效果突出，深受家长的欢迎。如果你还不了解这个行业，那么现在小编带你去懂！let's go...
Step 0： 你做好开店的准备了吗？
你是否已将心态调整至可以勇敢挑战开店带来的一系列问题的状态？
家庭是否支持你开店？你准备一意孤行吗？虽然勇气是必须的，但是能获得家人的支持可以事半功倍哦！
你身边的朋友是否给你泼冷水了？你是否需要仔细思考一下是否真要开店？如果是，请继续阅读；还要考虑考虑？那不妨参考一下连锁网提供的相关信息吧。
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好了，最后一步，你有启动金和周转金吗？不管你是选择一本万利的生意还是稳打稳赚的小本生意，这其中都要有自己的本钱，也就是前期投资的资金。如果要确保生意顺利的进行，那么周转金也是一定要预备的。
什么是机器人教育？机器人教育是指以各种机器人器材为平台，通过制作不同类型的机器人从而激发孩子学习、探索、掌握和运用知识的能力，培养和提高孩子发现问题、分析问题、解决问题等多项能力，能够激发孩子学习兴趣，提高孩子综合素质。
Step 1:市场调研Market Survey
机器人教育市场的现状和格局
机器人教育市场的现状
为什么要选择一个好的行业？因为方向永远比努力更重要！近年来我国幼儿少儿教育的市场保持较快发展，分析资料显示，2012年我国幼儿少儿教育市场的规模为820亿元，2013年达到990亿元，预计年我国幼儿少儿教育市场规模年均复合增长率将超过15%。 望子成龙、望女成凤是大多数家长的愿望，但是家长们不能一味地以自己的观点去左右孩子的兴趣和成长，而传统的兴趣培训班依然没有摆脱中国传统的教育模式——填鸭式教育，很难让孩子快乐的接受。而机器人教育的产生，有效的解决了这种困境，以特色教学产品为基础，家长乐意选择，孩子愿意在轻松快乐中学习到知识。目前，机器人教育已风靡全国。
机器人教育行业的趋势
随着机器人教育的流行，各种机器人竞赛活动也开始风靡，因此机器人教育引起了很多学生、家长和学校的关注；机器人教育对于孩子多项能力的培养获得肯定，为此许多学校通过各种方式开展了机器人教育课程。如此可以看出，投资机器人教育市场是不错的选择，不仅可以开机器人教育培训班，还可与幼儿园、小学等学校展开合作。据多项调查显示，机器人教育在我国教育市场中的需求是很大的，行业前景毋庸置疑。
为什么机器人教育市场如此火热？这是因为机器人教育符合目前市场所需的新兴教育理念，家长对于孩子的培养，不再只追寻学习成绩的高分，更关心的还是对于孩子综合能力的培养。至于更详细的原因，这就要从开展机器人教育的目的和意义来说起了：
目的：1、在教学和活动中培养学生的创新精神和实践能力；2、探索孩子新的成长模式，在动手实践中提高自己的综合素质和各项能力。
意义：1、有利于实现对创造型人才的培养及提高国民素质与创新能力的教育目标的全面实现；2、有利于全面贯彻党的教育方针,全面实施并推进素质教育，符合国家的教育策略；3、有利于迎接知识经济的挑战,全面实施科教兴国的战略；4、有利于学生自身创造潜能的生成,促进学生素质的全面发展。
机器人教育品牌，哪个好？
Step2:选品牌 选地址The Brand Selected Address
机器人教育是通过对既有器材的设计、组装、运营、搭建来提高孩子的创造力和逻辑思维能力的教育方式。虽然机器人教育在中国起步较晚，但随着国家对机器人教育的重视逐渐增强，机器人教育的发展速度突飞猛进。短短几年时间，仅北京地区就有数十多家机器人培训机构出现，其连锁机构更是遍布全国。那么机器人教育品牌，选择哪个好呢？现在，笔者就为大家推荐几个。
教育行业加盟
Step3:筹备Prepare
成功店面图展示
Step4:开业促销Opening Promotion
机器人教育是当前发展空间较大且实力较为突出的投资项目，对于新开业的机器人教育培训学校，如何实现效益创收，是投资者最为关注的。在经营过程中的促销手段，无疑是实现资金回拢以及引客进店的好办法，比如在新开张时以优惠的价格推广会员卡、固定的会员实行专属专享服务、节庆日促销活动、周年店庆促销活动等。总之，通过促销，以提高店面的曝光度、知名度、增加会员量、引客上门等增益的目的。
Step5:持续创收Sustainable Profitability
结语： 据笔者了解，提前接受机器人教育的小朋友入学时确实比同龄人表现出更强的"入学准备"能力，越来越多的家庭把孩子送到机器人教育机构提前学习知识，课程设置也为孩子入学提供了广泛的能力准备，包括社会和情感交流技巧、主动学习能力。机器人教育机构重视教师与孩子间的交流，着重培养孩子生活习惯、学习主动性和合作意识。因此，机器人教育已成为社会的重大民生需求。如果您想快速进入这个行业并盈利，就需要一些成熟的市场开拓者给予您指导和帮助。欢迎咨询机器人教育的品牌商，您可以在页面下方直接留言，或者直接拨打电话咨询我们。联系电话：400-091-1181。
新兴教育品类 现在加入正当时
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厦门正规教育机器人市场
厦门【欧曼蒂】专业做机器人,闽南教育机器人公司,服务于：莆田,龙岩,厦门教育机器人提供儿童机器人,zhong国机器人,厦门教育机器人市场,厦门教育机器人平台型平台机器人是在不同的场景下，提供不同的定制化智能服务的机器人应用终端。从外观、硬件、软件、内容和应用，都可以根据用户场景需求进行定制。 [1]
2016年8月，三宝平台机器人首家线xia体验店，正式落户深圳市宝安区。厦门教育机器人市场示教再现型通过引导或其它方式，先教会机器人动作，输入工作程序，机器人则自动重复进行作业。感觉控制型利用传感器获取的信息控制机器人的动作。适应控制型能适应环境的变化，控制其自身的行动。学习控制型能“体会”工作的经验，具有一定的学习功能，并将所“学”的经验用于工作中。智能以人工智能决定其行动的机器人。
厦门教育机器人1978年 美国Unimation公司推出通用工业机器人PUMA，这标志着工业机器人技术已经完全成熟。PUMA至今仍然工作在工厂好的线。1984年 英格伯格再推机器人Helpmate，这种机器人能在医院里为病人送饭、送yao、送邮件。同年，他还预言：“我要让机器人擦地板，做饭，出去帮我洗车，检查安全”。1990年 zhong国著名学者周海中教授在《论机器人》一文中预言：到二十一世纪中叶，纳米机器人将彻底改变人类的劳动和生活方式。1998年 丹麦乐高公司推出机器人（Mind-storms）套件，让机器人制造变得跟搭积木一样，相对简单又能任意拼装，使机器人开始走入个人世界。1999年 日本索尼公司推出犬型机器人爱宝（AIBO），当即销售一空，从此娱乐机器人成为机器人迈进普通家庭的途径之一。厦门正规教育机器人市场
厦门正规教育机器人市场厦门教育机器人 但是机器人不知道如何制造它们自己，认为它们自己很快就会灭绝，所以它们开始寻找人类的幸存者，但没有结果。zui后，一对感知能力优于其它机器人的男女机器人相爱了。这时机器人进化为人类，世界又起死回生了。厦门教育机器人市场卡佩克提出的是机器人的安全、感知和自我繁殖问题。科学技术的进步很可能引发人类不希望出现的问题。虽然科幻世界只是一种想象，但人类社会将可能面临这种现实。为了防止机器人伤害人类，科幻作家阿西莫夫（Isaac.Asimov）于1940年提出了“机器人三原则”：1.机器人不应伤害人类；2.机器人应遵守人类的命令，与好的条违背的命令除外；3.机器人应能保护自己，与好的条相抵触者除外。这是给机器人赋予的lun理性纲领。机器人学术界一直将这三原则作为机器人开发的准则。
厦门教育机器人 礼仪机器人该定义强调了机器人应当仿人的含义，即它靠手进行作业，靠脚实现移动，由脑来完成统一指挥的作用。非接触传感器和接触传感器相当于人的五官，使机器人能够识别外界环境，而平衡觉和固有觉则是机器人感知本身状态所不可缺少的传感器。这里描述的不是工业机器人而是自主机器人。机器人的定义是多种多样的，其原因是它具有一定的模糊性。动物一般具有上述这些要素，所以在把机器人理解为仿人机器的同时，也可以广义地把机器人理解为仿动物的机器。1988年法国的埃斯皮奥将机器人定义为：“机器人学是指设计能根据传感器信息实现预先规划好的作业系统，并以此系统的使用方法作为研究对象”。 厦门正规教育机器人市场
厦门教育机器人机器狗1967年日本成立了人工手研究会（现改名为仿生机构研究会），同年召开了日本首届机器人学术会。1970年在美国召开了好的届国际工业机器人学术会议。1970年以后，机器人的研究得到迅速广泛的普及。厦门教育机器人市场1973年，辛辛 那提·米拉克 隆公司的理 查德·豪恩制造
了好的台由小型
计算机控制的工业机器人，它是 液压驱动 的，能提升的有效负载达45公斤。到了 1980年，工业机器人才 真正在 日本普及 ，故称 该年为“ 机器人元年”。随后，工业 机器
人在日本得到了 巨大发展，日本也因此而赢得 了“机 器人王国的美称”。
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市场规模500亿美元！教育机器人时代来临，吸睛还是吸金？
日CES（国际消费类电子产品展览会）在美国拉斯维加斯开幕，包括百度、京东、大疆、小米、能力风暴在内，共有超过1300家中国企业参展，同比增长20%，作为全球规模最大的科技展会之一，CES不仅是消费性电子行业展示品牌的舞台，更是最前沿科技的风向标。不同于 VR 和无人机在 CES 上的落寞冷清，机器人在本届 CES 上格外热闹。也许是乘着人工智能的热浪，机器人产业在这几年有了爆发性发展。参展的机器人展品五花八门，来自中国的机器人更是吸引了众多媒体及用户围观，中国产机器人已经在本届 CES 上有着举足轻重的地位。伴随着应用场景的不断拓展，服务机器人的前景越来越明朗。据IFR（国际机器人联盟）发布的2016年世界服务机器人统计报告显示，2015年专业服务机器人销售4.11万台，而个人/家庭服务机器人的销量更达540万台。预计2012年－2017年全球服务机器人市场规模年复合增长率将达到17.4％，到2017年将达到461.8亿美元。目前，国内至少有上千家服务机器人公司，其中处于领先地位的有能力风暴、科大讯飞、新松机器人等知名企业，巨大的市场空间吸引了一大批企业蜂拥而上。年中国服务机器人销售额预测（亿元）年我国服务机器人市场产品销量预测（万台）就未来发展看，服务机器人的需求来自3个方面：一是在教育、娱乐、智能家居等方面应用空间广阔；二是在助老、助残等方面的社会需求很大；三是在救灾抢险、航天、海底勘探等国家重大需求方面有用武之地。随着人民消费水平提升，用于教育、家庭清洁、娱乐、助老助残等个人/家用服务机器人的销量将继续保持快速增长。而在服务机器人中，因为中国教育大环境的影响，二胎政策的开放，教育机器人被越来越多的家长关注起来。与国外市场相比，我国面向家庭市场的教育机器人产品起步稍晚一些，但市场前景十分广阔的。重视教育是中国的传统，在北京，平均每个家庭的教育投资占全家总支出的三分之一，好的教育产品在我国必有巨大的市场需求。也正由于教育机器人的刚性需求、消费的快速增长、技术的快速发展，促进了教育机器人的飞速发展。国内服务机器人类型分布教育机器人对学生的技能教育、社会化教育都具有重要的意义，它带来的教育内容和教育形式，令世人充满惊喜与期待。教育机器人是指基于教育理论开发，用于教育的有丰富项目开发空间的智能机器人，目前常见的品类主要有积木式、移动式、类人式、飞行式等。教育机器人的概念源于1996年能力风暴创始人恽为民博士提出，经过20年的发展，教育机器人的教育价值被市场和用户广泛接受和认可。尤其是欧美等发达国家，政府对教育机器人高度重视，教育机器人在青少年中也已相当普及，甚至被列入中小学必修课程。在我国，国务院曾正式发布《中国制造2025》，机器人被列为十大战略支柱产业之一；中央经济工作会议明确提出，要着力推动传统产业向中高端迈进等等一系列国家政策的出台以及重要会议的强调，给机器人产业发展提供了有力的政策支撑。近年来，随着我国基础教育新课程改革的不断深入实施，我国中小学机器人教育有了较快发展，但整体尚处于起步阶段，有很多课题亟待研究。中小学机器人教育作为创新教育的有效载体和实践领域，必将迎来更为广阔的发展空间。教育机器人对学生的技能教育、社会化教育都具有重要的意义，它带来的教育内容和教育形式，令世人充满惊喜与期待。教育机器人目前有三大类，面向学校的、面向社会化培训机构以及面向家庭的销售类教育机器人产品，比如社会化培训机构乐高、乐博、棒棒贝贝，面向家庭的优必选等等。兼具学校、社会化培训机构以及家庭市场的能力风暴（Abilix）是上海未来伙伴机器人有限公司旗下的教育机器人品牌，成立于1996年，是全球第一个教育机器人品牌，作为教育机器人的全球开创者和领导者，其产品已走进30多个国家，21500多所学校与培训机构，并创建1200多个教育机器人实验室，累积培训30000多名机器人教师。能力风暴拥有全球完善的教育机器人产品线以及全球领先的教育机器人领域基础发明专利，通过遍布全球的机器人活动中心，能力风暴为广大用户提供培养创新能力与实践能力的训练基地。与此同时，能力风暴教育机器人是世界教育机器人大赛（WER）唯一比赛平台。2016年9月，能力风暴发布积木系列氪、移动系列奥科流思、类人系列珠穆朗玛、飞行系列虹湾等四大教育机器人系列产品，在本次发布会现场，能力风暴教育机器人新品预售活动在短短几分钟的时间内，预售68095台，预付款收入破千万，创造了8分钟狂销2亿的神话，引起极大关注，被CCTV、华尔街日报、雅虎、日本Kyodo News等全球知名媒体报道。积木系列氪：结合了大量积木颗粒、丰富传感器和执行器、强大控制器的机器人套装，青少年可以用它构思并搭建自己专属的机器人，并通过编程使机器人完成各种任务。图形化的编程方式，形象易学，边玩边提升动手能力和创新能力。移动系列奥科流思：拥有最强大脑和超强执行力，搭载有先进的旋风吸尘系统，可变成帮妈妈做家务的吸尘机器人。拥有丰富的百科知识库，孩子可以和奥科流思一起练英语、做算术、背唐诗、学习生活常识，在快乐中主动认知世界、掌握各种知识。飞行系列虹湾：全球首款青少年专用飞行机器人，拥有全球首创的全封闭防护技术和跌落无损技术，有效保护青少年安全和飞行机器人安全。独有的编程APP系统，使青少年可以用自己的创意和想法给虹湾编程，完成各种各样的项目，充分开发孩子的想象力。类人系列珠穆朗玛：能像人一样行走和转弯的最灵活的机器人，舞蹈、太极、足球样样精通，青少年只需进行简单的触碰操作或者说话，就可以和珠穆朗玛进行各种各样的交互，通过强大的编程APP系统，还能进行炫酷表演，完成各种项目，让孩子主动学习，爱上学习。教育机器人目前的市场规模为500亿美元，根据预测，这个数字将会在2021年增长至3000亿美元，轻资产运营，打法快、盈利高，短期更看好教育服务类企业，中长期看好“研、教、营”一体化企业，构建教育培训企业核心竞争力。在国家政策支持以及教育体制需求下，教育机器人的市场价值将会越来越大，而掌握核心技术的机器人企业也将在市场内拔得头筹。
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