哪里有游戏艺术设计专业的学校
可以专升本的本科
09-08-27 &匿名提问
艺术设计包括很多专业 比如平面设计（装潢），环境艺术设计，工业设计，服装设计，书籍装帧设计，动画游戏设计，插画设计，首饰设计，多媒体艺术等很多方面    全国设计专业比较不错的学校有很多 清华大学 中央美术学院的设计当然没的说 尤其是清华的工业设计 还有很多美术学院或者是综合类大学的设计专业也非常好 比如中国传媒大学的广告和动画 北京电影学院的动画 北京服装学院的服装设计 中国地质大学的珠宝设计 北京印刷学院的多媒体艺术 江南大学的工业设计 东华大学的服装设计 广州美术学院的书籍装帧等
   有一些美术学院虽然名气还不错 但是设计未必很好 上述列举的学校专业都是在全国比较突出的 希望你能根据自己的兴趣爱好选择一所好大学 祝你成功
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广西干部管理学院(南宁的) 和广西经贸.南宁职业学院 都有wed运用和游戏开发的 绝对没有错的 成都幻维数码动画学校重庆游戏动画设计培训游戏动画设计一年制班课程内容：一、美术基础素描（结构素描、光影素描、静物素描) 色彩（色彩概论、色彩原理、色彩基础、色彩静物写生、色彩风景写生、色彩欣赏）透视（一点透视，两点透视，）人体结构与解剖二、辅助设计课程 Photoshop 图形图像处理 3DMAX应用三、专业课部份到北京进行十个月的专业学习。可选修学历教育，现在本专业与北京高校合作，入学时可申请取得大专、大本学历文凭，费用另收。培养目标: 电脑动画师、特技效果设计人员、美术技术人员、动态广告片头及影视动画制作人员、网络游戏动画设计人员、广告多媒体设计人员等。学费学制: 一年制脱产学习网络游戏开发专业 学费:16000元3G手机游戏开发专业 学费:16000元 3D游戏数字艺术设计专业 学费:13000元（专）2950元、（本）4950元本校为游戏动画授权考试认证中心可考取中韩两国认证的《网络游戏程序开发工程师》等相关认证 授课学校 重庆创想电脑设计学校 授课地点 重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路68号5单元九九大厦10楼 课程类别 ＩＴ 班次 全天 授课日期 常年 学　　费 16000元
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珠峰，你好！我看了你的问题，我觉得你呢！也真不好办。我也是一个文科生，我觉得不管是文科生还是理科生，在选择自己所学的专业的时候，首先要清楚自己是否真的喜欢那个专业，对这个专业是否感兴趣，这点非常的重要。其次，要清楚这个专业以后的前景怎么样，具体的课程是怎么安排的，将来如果你真的学习这个专业的的话，你觉得你自己对某些所学的课程将来可能会遇到的困难，要心理准备，要想办法克服。再次，自己认定的事，自己一定要信心，俗话不是说：有竟者事竟成。      在说到，上什么样的学校。我觉得如果自己的势力不够上一类本科的话，也不要强求！我觉得就专业方面而言，有的一类本科的文工类专业还没有二类本科的好。为什么会这样说呢？对同一个专业来说：由于每个学校的专业的的起不往往不会恰好在同一时间，也许二本的某些文工类专业会比一些一本的文工类专业办的稍长些。就这个时间而言，对二本的来是有利的，就好比：我俩做同一件事情，我比你的对这个事情更了解，有一定的经验。而你呢！恰好是一个初学者，他们之间的区别就很清晰话了撒！       一般，文工类的专业可以分为，经济信息管理，人力资源管理、财务管理、工商管理、公共事业管理、行政管理、法学，中文，旅游管理、社会学，等等。上面所说的应该都是文工类专业的范畴。       总之，在填志愿，选专业，都要冷静的，正确的，作出一个令自己满意的决定吧！我希望我的一些建议会对你有所帮助。    
要看一个学校的综合素质，主要是看一下那个学校教出来的学生。专业要看个人的爱好，发掘自身的潜能。三百六十行，行行出状元吗？
请你说明如下问题：孩子的成绩、爱好、志向、所在地区等问题，才能帮助你
一是看你孩子的成绩，那么有清华，北京，南开，中山；二是在网上查询一下报料。
我去年参加的高考，我也是文科，据我的经验，如果你的孩子学习很好的话（570到600）就考考国内的名牌了，如果成绩在（530到570）就要考虑一本的学校了，保险要兼报2本的好学校啊，如果成绩都不在那些里面就报些2流的2本学校，还要兼报1本b类的不很好的学校，如果参加太差的话就要考虑复习了，别给孩子太大的压力，每个人的能力是不一样的，既然你在这里问了，那你的孩子的参加应该不差但是又不是太好的，对吧！至于我没回答600分以上的，那是因为那个我就不用多说了，至于专业问题嘛。大家都提倡看孩子个人的爱好和发展前途，但我觉得，选专业还是不要过于倾向化，那样的伤亡是惨重的，文科不同于理科，文科是软科学，理科是硬科学，理科的专业就强，工作也相对好找一点，考大学的最终目的还是好就业，所以我建议你让孩子报文科里的硬科学来上，回答完毕。谢谢参考！最后衷心的祝你的孩子在今年的高考中考出自己的水平来。上个好学校！
  学校很多啊，看你的孩子能考到多少分了，我主要说说专业的问题。   文科就业难是众所周知的问题，像法律，经济，汉语言，新闻，会计，秘书，环境，国际贸易等专业，简直垃圾死了，硕士毕业都找不到工作，别以为学了后能去法院，电视台，那里早就人满为患了。千万不要报考上面的。那什么专业最吃香呢？就业率高，工资收入高的文科专业是语言类。尤其是日语，一毕业最少就是三四千，有人能找到7000一个月。尽管中国人都讨厌小日本，但是没办法，政治归政治，挣钱归挣钱。有时候人要现实一些，不能按照自己的喜好来，除非谁家钱多得用不完了。别总说三百六十行，行行出状元，人家专业好的三年就成状元了，专业不好的三十年也不见得能出状元，等到老混个状元有什么用呢。
关键事你孩子喜欢的专业，十分重要不然就没有学习的动力了
其实这个还是要问你自己的孩子,他的兴趣所在,如果你帮他报了他不喜欢的只能适得其反
我认为,不能只考虑哪个专业热门与否,这样不但太功利,而且热门也仅仅是眼下报考时的情景,究竟毕业时到底是个什么样子还很难说.  关键是看看孩子适合什么,他自己喜欢什么. 不要忘记行行出状元.哪个方面到可以作出成绩..也就是说,没有夕阳专业.
关键事你孩子喜欢的专业
关键是你孩子喜欢的学校和有兴趣的专业,家长勉强不得,你不可能呵护他一生,只能处于建议和指导角色.
根据孩子的学习状况进行选择，最好报一些冷门的专业或有技能的专业，即为今后的学习打基础，又可以让孩子喜欢学，并能掌握技能的，可以在社会上有所用的，就可以。不要对孩子的要求太高。最好问问孩子想怎样做，然后再作决定，这样就不能伤害到孩子的自尊心，对今后孩子的生活和学习是有好处。
从找工作的角度说,一个好的专业比一个好学校更加重要;如果不在乎工作问题的话就根据兴趣来选择.
看个人的爱好，发掘自身的潜能
要考虑孩子爱好、成绩、院校名气、报考难度、专业冷热、毕业就业等因素
哪的人？平时成绩如何？男孩女孩？外向内向？拜托说清楚点好不好
没有你孩子的具体情况，大家的回答都是夸夸而谈，没有实际意义，你还是把问题补充完整吧。
主要看你的孩子爱好和志向，还要结合他的成绩，然后再选择学校了。
这个要看他的兴趣和学习成绩您可以参考“中国大学排行榜”
一定要仔细的研究当年的考试情况和学校在当地的招生情况.比如有些好学校在当地是第一次招生,这样分数相对的低一点,把握也会大一些.总之,要多研究一下往年和今年,这样胜算比较的大
学校很多啊，看你的孩子能考到多少分了，我主要说说专业的问题。文科就业难是众所周知的问题，像法律，经济，汉语言，新闻，会计，秘书，环境，国际贸易等专业，简直垃圾死了，硕士毕业都找不到工作，别以为学了后能去法院，电视台，那里早就人满为患了。千万不要报考上面的。那什么专业最吃香呢？就业率高，工资收入高的文科专业是语言类。尤其是日语，一毕业最少就是三四千，有人能找到7000一个月。尽管中国人都讨厌小日本，但是没办法，政治归政治，挣钱归挣钱。有时候人要现实一些，不能按照自己的喜好来，除非谁家钱多得用不完了。别总说三百六十行，行行出状元，人家专业好的三年就成状元了，专业不好的三十年也不见得能出状元，等到老混个状元有什么用呢。
要根据孩子的成绩、爱好、志向
现在的高考形式已经和以往不一样了，大学也发生了很大的变化。我认为，做出填报志愿选择应该首先考虑孩子的特长，然后是兴趣，经常有人说要根据兴趣选择未来，实际上，只有擅长这一科目或者说是专业，才能学好学精，对于未来的发展会更有帮助。接着是专业和学校，从专业角度考虑，不能目光短浅，仅限于眼前热门的专业，一定要长远考虑，比如说现在来看对于文科而言物流，社区管理，外语的小语种及同声传译，文字（快速）录入，财会，传媒（新闻采编等），人力资源管理等都是不错的选择。学校能上名牌自然好，要是上不了名牌也一定要选一个工作前景看好的工作，当然要基于特长以及兴趣。
   其实在填报志愿时完全没有必要考虑自己以后的角色，关键看孩子的悟性，性格，不一定每个职位都适合每个人，很多人都是在学习的过程中甚至是在工作以后才会逐渐找到自己的目标，性趣和爱好是可以培养的，找工时老板可不单只看学校牌子和学习成绩的啊，他要的是他所找职位的最胜任的人。所以我认为最好根据自己的成绩和学校类别选择就读学校，专业方面不要过多考虑。因为热门只是你考试的时候，几年以后不定会怎么样呢。
我去年参加的高考，我也是文科，据我的经验，如果你的孩子学习很好的话（570到600）就考考国内的名牌了，如果成绩在（530到570）就要考虑一本的学校了，保险要兼报2本的好学校啊，如果成绩都不在那些里面就报些2流的2本学校，还要兼报1本b类的不很好的学校，如果参加太差的话就要考虑复习了，别给孩子太大的压力，每个人的能力是不一样的，既然你在这里问了，那你的孩子的参加应该不差但是又不是太好的，对吧！至于我没回答600分以上的，那是因为那个我就不用多说了，至于专业问题嘛。大家都提倡看孩子个人的爱好和发展前途，但我觉得，选专业还是不要过于倾向化，那样的伤亡是惨重的，文科不同于理科，文科是软科学，理科是硬科学，理科的专业就强，工作也相对好找一点，考大学的最终目的还是好就业，所以我建议你让孩子报文科里的硬科学来上，回答完毕。谢谢参考！最后衷心的祝你的孩子在今年的高考中考出自己的水平来。上个好学校！
一般文科比较好的专业有法律，外语，国际贸易，金融保险，工商管理，市场营销，会计，新闻，医学等，如果您的孩子英语成绩好的话，可以报考外语，国际贸易等专业强的学校如：北京大学，北京（或上海）外国语大学，武汉大学，中南财经政法大学等，具体的学校应该可以在相关的教育网站搜索和招生刊物上参考一下，谢谢！
大家都提倡看孩子个人的爱好和发展前途，但我觉得，选专业还是不要过于倾向化，那样的伤亡是惨重的，文科不同于理科，文科是软科学，理科是硬科学，理科的专业就强，工作也相对好找一点，考大学的最终目的还是好就业，所以我建议你让孩子报文科里的硬科学来上，回答完毕。谢谢参考！
总的来说，应该先选学校再选专业，自所学专业才是将来的就业的关键。先要看自己喜欢做什么，再找与之相关的专业。最好是那种扬长避短的专业。不要盲目的选择社会上的热门，因为可能在你毕业后它就变冷了，再加上，读的人多了，社会对此种专业的人供大于求那么将来就面临着巨的就业压力。
看你孩子的成绩，估计一下自己的情况，结合当地前几年高考的情况，主要还是考虑你孩子的喜好，再来确定报考的学校跟专业。
首先要搞清孩子在考试中的大体名次，其次要分析各个学校的级差，慎重报考
要了解孩子的成绩、爱好、志向...
2006年大连春季人才招聘会召开，其中专科及以下学历的人才成为需求主体，达到70％需求量，热门专业包括：工程技术类，计算机应用类，市场营销类，机械与仪器仪表类，企业管理类，财务与金融类，旅游与酒店管理类，教育与培训类，人力资源与行政管理类，电子工程类，需求量达93％，你可以参考一下。
一下根据《大众医学》整理  希望对你有所帮助每年六月的高考总是牵动着千千万万人的心。要考上理想的院校和专业，除了考试前的准备、考试中的发挥以外，大家最关心的就是高考志愿的填报了。然而，要填好志愿并不容易，尤其是面对不断增多的热门专业，以及社会飞速发展使就业市场难于把握等情况。为此，我们特别邀请了北京大学心理系专门研究高考志愿填报的专家撰写文章，供考生及其家长在选择学校和专业时参考。高考志愿测试，你选择哪一家北京大学心理学教授 王登峰 北京大学心理系博士 迟英梅 高考是进入高等学府的必经之路，如何正确填报高考志愿是考生和家长最关心的问题之一。现在全国有一千多所高校可供考生们选择，可供选择的专业更是数不胜数，面对如此多的选择，选一个适合考生的学校和专业犹如大海捞针，并不是件容易的事。如果考生不了解学校、专业和自身的情况，做这种选择就更难了。那么，如何全面了解自己的情况，并正确选择适合考生的院校和专业呢？伴随着这些问题，服务于高考志愿填报的心理测验应运而生了。考生通过测试，可以正确地了解自己，做出恰当的决策，也可以说是对未来进行一种预测。如果你做了合适的心理测验，一般会感到自己有了比较明确的方向。问题是，正如一些家长所抱怨的：现在的心理测试五花八门，应该选择哪一种呢？选择合适的测试题一个科学的心理测量工具应该有一套完整的理论构架，有坚实的理论基础，经过反复多次测验证明是有效的，才可以投放到市场中推广使用。中学生及家长、老师们可能会问：“我们怎么知道上述情况呢？”那么，请记住要了解这些情况：这套测试题是哪里开发的？研制者是不是比较权威的机构？是否通过专业委员会的鉴定？是否有权威人士推荐？现在有多少人在使用？别人对这套测试题的评价如何？如果你身边有些人做过某种测试，不妨问问他们的感受和意见。比如，可以问测试中是不是有些生僻的词句等。有些从国外引进的测试题，是直接翻译过来的（没有经过修订），语言常常非常拗口，或者中文根本没有这个词（生造词）。这样的测试题不符合中国的国情，不适合中国人。另外，还要选择最新版本的测量工具。社会是不断前进和发展的，人们的思想观念和行为习惯也在不断发生改变，因此，心理测量工具应不断修订。在选择测量工具时一定要看清楚是哪一年推出的、哪一年做的论证（证明它是有效的）。如果现在还用20世纪80年代的测试题和常模，测验的结果显然不理想。 做一次成功的心理测验做心理测验的具体步骤如下：阅读指导语 这一部分通常放在问卷或测试题的开头。作用是在开始心理测验之前，告诉人们这个测验的目的是什么，受测者具体怎样来做下面的测验。比如，受测者需要花多长时间完成测验，需要在测试题上做怎样的标记（是划圈、打勾，还是写字），等等。对指导语的理解非常重要，这直接影响到后面的测验结果。就像考试时审题一样，一旦审错题，后面的测验完全是无效的，一点价值都没有了。指导语的语言通常简洁明了，有时候，根据受测者的年龄、文化程度等情况，施测者（通常为这方面的专家）往往会对受测者就指导语作一番解释、说明。在这种情况下，受测者就不用阅读指导语了。接下来就开始正式的测验了。完成测试题 一份完整的测试题通常有很多道题目。一般地说，题目数量越多，测验中包含的信息就越多，测试也就越有效；反之，题数越少，有效性就会越差。但是题数也不能太多，太多了人们往往容易烦躁，测试的效果反而不好，有效性会降低。平均来讲，一种测验的题数最好不要超过200道。但是不同的测验有各自不同的目的，要求也不同，所以有的会少一些，有的会多一些。需要注意的是，测验是否科学不在于题数的多少，而在于他的内部结构是否科学。听取评分结果及解释 受测者做完测验后，把测试题交给施测者，由施测者根据评分标准对测验的结果进行计算、评判、做出解释，并且传达给受测者。在这个阶段，最重要的部分就是完成计分后解释那些分数是什么意思，解释一定要由专家来做。现在，越来越多的测验已被编成软件，评分等都由计算机进行，大大提高了测验的效率。至此，整个测验过程就完成了。知己知彼，方能填好志愿北京大学心理系博士 迟英梅 小李是一名大一的学生，高中的时候学习成绩属上等，填报高考志愿的时候他曾经很烦恼，因为他不知道该填什么学校、什么专业。其实，小李也不知道自己喜欢学什么，好像什么都差不多，既可以说兴趣广泛，也可以说没什么特别的爱好。填志愿的时候听取爸妈和老师的意见，报考了现在的金融专业，因为金融专业现在属于“热门”专业，将来的发展前景可能很好。上了大学后，小李学了一些金融的相关课程，才发现自己一点都不喜欢学这门专业：一见那些名词、数字就头疼。由此厌恶学习，形成恶性循环，成绩一落千丈。可以说，小李完全是因为不了解自己而且不了解所学的专业，才导致今天这样糟糕的状况。事实上，每一个经历过填报高考志愿的人都曾有过某种“惶恐不安”的感觉，这种感觉很大程度是因为不知如何正确填报志愿。正确填报志愿是指考生所填的专业应与考生的整体情况相适应。所谓的整体情况有三个方面：一是考生的心理素质，如能力、兴趣、性格； 二是考生的生理素质，如体能、身高、视力等；三是考生自身之外的因素, 如社会对各种人才的需求、家庭状况等。那么，怎样才能让专业与考生的整体情况（本文主要谈心理素质方面）相适应呢？下面的几个步骤可以帮助考生初步了解自己适合做什么。 第一步：知道自己的兴趣所在这里的兴趣是指专业兴趣。专业兴趣的发展经历了从可塑逐步走向稳定的过程。在人的成长过程中，随着认识、能力的发展，人们开始用自己的眼光去审视外部的世界。在学习实践过程中，经过对比、选择、强化，最后对某类专业的兴趣开始明朗、稳定下来。一般地说，这个阶段的出现最早在14岁左右，17岁基本成型。因此高考生的专业兴趣已基本确定。兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣是取得成功的关键。如果对一件事兴趣盎然，就会乐此不疲，创新不断，对于学习、择业，甚至事业的发展是有极大好处的。谁找到了自己最感兴趣的专业，谁就等于踏上了通往成功的大道。比如，有的人在上中学时就对植物、动物的生长、发育特别感兴趣，愿意收集标本，以后如专门从事这方面的研究或者教学工作，应该是有发展的。相反，有的人见了动物标本就害怕、厌恶，让他去从事研究动植物方面的工作肯定不行。第二步：明白自己是哪种性格人的性格与职业的适应性有着密切的关系。如果一个人的性格与所从事的职业很符合，就有利于在职业上取得成功，反之，则不能发挥自己的专长，导致事业的失败。因此在职业选择时，要选择和自身的性格相适应的职业。大学时所学的专业与毕业后所从事的工作有很高的对应关系，因此考生在填报志愿时，如果确切知道自己的性格，会有利于正确填报志愿。在职业选择时，性格本身并无好坏之分，关键要发挥自己性格的优势。一般地说，外向者的成功之路是选择能充分发挥自己行动能力和积极性的职业，比较适合的职业有教师、管理者、经济师、律师等，这些工作同时还发挥了他们的社群性和合作性。内向的人则需要选择能充分发挥自己计划性、敏感性、缜密性、逻辑性等优势的职业，比较适合的职业有研究人员、会计师、整容师、技术人员等。第三步：清楚自己的能力、特长能力是一个人职业选择和职业成功的基础，不同职业对人的能力有不同要求，不同人的能力也不相同。了解自己的能力倾向，并且有意识地培养自己的能力，对个人事业的成功具有重要意义。每个人的能力在水平和类型上是存在差异的。智商高并不一定会成为成功人物，相反智商平平，但具有以下其中一种或几种能力的人，很有希望获得成功。1、 具有数字和逻辑才能的人，能解答艰深复杂的数学题，而且能有层次地进行推理，有机会成为成功的科学家。2、 具有语言天赋是成功的资本之一，具有卓越的表达能力或容易学习新语言和文字的人有条件成为出色的作家。3、 懂得控制肌肉和身体活动是成为舞蹈家和运动员的重要条件之一，成功的体育界、舞蹈界的人士，通常都拥有这种才能。4、 对空间特别敏锐的人，通常以三维空间来观察事物，极有机会成为出色的艺术家和建筑师。5、 自我感觉能力高的人，可以成为演员、音乐家和创作人才，因为他们非常了解本身的行为及感情，并能使用所获得的知识与技巧，淋漓尽致地表现自己。6、 善于与别人沟通是当教师、推销员、政治家的重要条件。这种人对别人性格具有深入的洞察力，对人们心境变化特别敏锐，并能了解变化的原因，从而使人与人之间的沟通更容易。高中生虽然没有掌握完善的专业能力，但潜在的能力倾向已初现端倪。例如：有的人擅长于言语交谈，有的人擅长于实际操作，有的人长于理论分析，有的人长于事务性工作。了解自己的能力倾向，有利于正确填报高考志愿。第四步：学会“透视”自己知道兴趣、性格、能力对选择专业的重要性后，你可能只是大体上对自己在这些方面有个认识，这时你还需要进一步加深对自己的了解，以更清楚地知道自己在这些方面的特点。怎么才能对自己有个比较全面的认识呢？首先，在日常生活中，对自己的想法和行为要有意识去发现、观察。日常生活中的一些小事情常常会显露出一个人的特点，通过观察个体的外在行为表现，可以推测出他的兴趣、个性、能力。例如：你是不是喜欢和同学聊天，是不是有话憋不住，有了心事就想跟朋友说；如果是的话，你很可能是一个外向的人。如果是喜欢自己一个人安静地看书，同学们普遍都说你很文静，那你可能是一个倾向于内向的人。如果你总是比别人容易看出立体几何的线段，那你的形象思维可能更好一点。还有，你组织活动时是不是得心应手，是不是喜欢做动手操作的试验等。但是日常生活的观察只是从一个侧面来推测个体的兴趣、个性、能力，有的时候很片面，也不一定正确。如果要有全面的了解，最好的办法就是做相应的专业心理测验，如兴趣测试、性格测试等。其次，要注意父母、老师、朋友等亲近的人的评价。俗话说：当局者迷，旁观者清。当有人问你“你是一个什么样的人”的时候，通常很难回答出来，有的时候根本就不知道，有的时候是模模糊糊知道一点，又说不出来。所以有人说“在这个世界上，最难了解的人就是自己”。相反，让你对别人做出一个评判的话就容易多了。有研究证明，人们更倾向于、更喜欢对别人做出评论。所以，当你不了解自己的时候，不妨问问身边的人，调查一下他们对你是否了解，征求一下他们的意见。尤其是父母，跟我们一起生活了那么多年，他们是看着我们一步步长大的，“知子莫若父”，他们的意见是非常重要的。再比如说能力，可以跟老师探讨一下，老师（尤其是班主任）对你的学习成绩、在课堂或课外活动中的表现很清楚，他会告诉你你在哪方面的能力比较强，哪方面的能力比较弱。第五步：去“接近”你想了解的职业对自己有了比较好的认识后，应该去了解一下各行业的特点、要求，接受职业指导、咨询。不妨先了解每种职业需要就业者具备什么样的素质，然后与自己的兴趣爱好、性格、能力作比较。例如，做销售工作要求人们具有良好的口才、较强的说服力，还要有外向、活泼的性格，容易与陌生人成为朋友等。我们可自问一下：“如果是我的话，我能做到这一点吗？” “我对此有兴趣吗？”“如果让我整天在外边跑，整天跟人打交道，我受得了吗？”“我喜欢这样的工作吗？”这样多做一些比较，对自己的了解就会多一些，最起码知道自己不喜欢什么，不想从事什么工作（有的时候人们喜欢的职业不止一种），这样就缩小了选择的范围，有利于以后的决策和选择。从事职业指导咨询的人在自我认识、职业选择方面的经验比较丰富，专业素养较高，必要的时候可以接受一下职业咨询。第六步：看看自己比较适合哪些专业 如果你对自己有了比较全面、深刻的认识，就可以对照一下下面的“专业与取向”，初步确定一下自己可选择什么专业。管理取向及相关专业 要求选择者对管理感兴趣，即喜欢从事控制或影响他人的工作，喜欢做管理人员，爱做别人的思想工作，能在各个行业中经常起带头、领导的作用，如担任公司经理、人力资源部部长等。相关专业有行政管理、人力资源管理、工商管理、公共事业管理等。服务取向及相关专业 要求选择者喜欢从事配合、帮助别人的工作，他们有爱心，试图改善他人的状况，例如，有一些人会积极参加慈善活动，对需要帮助的人非常有耐心、有热情，而这不是光凭兴趣就可以做得来的。相关专业有教育学（学前教育、特殊教育）、护理、临床医学、咨询等。艺术取向及相关专业 要求选择者喜欢创新和抽象性思维，有想像力和创造性，爱创造新的式样和概念，一般艺术家、文艺工作者、语言学家都具有这种倾向。相关专业有艺术、文学、表演、艺术设计、绘画、雕塑、外语等。人文取向及相关专业 要求选择者爱谈论涉及到人的主题，喜欢研究人的行为举止和心理状态，马克思、恩格斯就属于这个类型。相关专业有哲学、社会学、人类学研究、心理学、政治学、宗教学、历史学、治安学、法学等。 自然取向及相关专业 要求选择者乐于在野外环境工作，喜欢从事改善环境的工作。相关专业有资源环境与城乡规划管理、土木工程、建筑学、地质勘探、园艺、森林工程、农学、林业、森林资源保护与开发、野生动物保护与自然保护区管理、动物科学、环保学科、天文学、地理科学、海洋科学等。资料取向及相关专业 要求选择者乐于处理文字、数字、表格、绘图和常规性、程序性工作。相关专业有档案学、会计、图书馆学、测绘、统计学、财务管理等。技术取向及相关专业 指喜欢从事以使用工具为主的技术性工作，包括技术革新和工具制造等等。相关专业有教育技术学、运动训练、电子信息科学与技术、测控技术与仪器、包装工程、自动化、飞行技术、航海技术、轮技工程、交通运输、物理学等。现代社会里，这类技术人员是非常受欢迎的，薪水也很高，就是我们常说的“技术性人才”。生命取向及相关专业 指喜欢做与生命有关的实验性的工作，喜欢探索事物的规律。医生、生物学家等就是从事这种工作的，例如，研究生物体的结构、治疗疾病、开发一种新的药物，再比如现在的热点 “基因工程”，等等，这些都是与生命有关的工作。相关专业有基础医学、生物科学、化学、生态研究、药学等。（注：上文中所列的专业是参考国家高等教育部发行的《中国高校本科专业目录总览》划分的，所以有些专业可能会比较陌生）结束语事实上，不少学生上了大学才发现，学习的专业跟自己当初想像的并不一样，很多学生发出感叹：“原来是学这个的呀”，“原来是这么回事呀”。根据我们的调查，其实很多人并不知道大学里的一个个专业具体都是学什么的。俗话说，隔行如隔山。我们很吃惊地发现，即使考生的家长是大学的老师，甚至教授，也不能准确地说出自己不从事的专业是干什么的，更别说一般的学生家长和老师了。因此，在填报志愿的时候最好对所填报的学校专业有一个大概的了解，不要盲目去填报，不能“听名字不错，好像是学这个的”就胡乱填报。需要注意的是填报志愿的时候要有长远的眼光，不能光看目前的市场什么专业最火就报什么，这样不一定有利，相反可能带来负面影响，一方面大家都报考热门专业，会形成“堵塞”、“扎堆”，另一方面，随着大学毕业生就业制度和企事业单位用人制度改革的不断深入，专业的&冷&与&热&会随着市场经济的需要不断发生变化。专业选择在一个人的成长道路上有非常大的影响。选报志愿既要看成绩，了解其他相关的信息，更重要的是看看考生的志趣、特长、性格以及身体条件，结合考虑国家的需要，既利于国家人才的培养，也便于自己毕业后好就业。国家需要各种各样的人才，三百六十行，行行都重要，行行都在呼唤人才的到来，关键看你能不能在这方面冒尖、成才。最后希望你能正确地填报高考志愿，选择一个最适合考生的学校和专业！背景资料：中学生职业发展指导测评系统这是由北京市人才素质测评考试中心委托北京大学心理系开发的一套旨在帮助中学生高考合理填报志愿，以选择合适个人能力、兴趣、性格等特点的学科专业的测评系统。课题的负责人为北京大学心理系博士生导师王登峰教授。课题组自1999年起开始研究，共有七所大学42个专业的126位专家教授参与了本课题，有1300余名学生接受了测试。日通过专家鉴定。为了适应市场的需求，《中学生职业发展指导测评系统》目前已经被编译成软件，使用、分析起来更快、更好。现在已经在北京各个中学以及外省的一些中学使用。
看自己的素质和爱好,所有的职业都是为了生活,看社会的需要
选择孩子喜欢的最为终生职业，这才是最好的。任何违背孩子兴趣的职业都不会取得成功。。。
关键事你孩子喜欢的专业
如果你的小孩个性坚定,那么什么专业都无所谓了;如果你小孩是比较听话或懒散的那种,又没背景,就要找好专业,千万不要学什么法学或经济之类的.
成绩好的根据学校实力挑好学校好专业,成绩中等挑好学校差点专业或者好专业差点学校
报考前先看看自己口袋的银子 要不以后够郁闷地!
一、首先看孩子的志向和兴趣二、再看孩子的成绩，够那些学校、那些专业三、其次是专业的选择，尽量找冷门的专业，比如说阿拉伯语等四、最后是学校的选择。尽量选择孩子成绩附近较知名的学校。就业机会会大些
看你有没有钱!有钱就读好的大学!没钱你读不起呀!&br/&&br/&&font color=#0556A3&参考文献：&/font&   发发&BR/&附件：&a href=&/browse/download.php?path=/36/98/13/.3765449.wav&filename=alert.wav& target=&_blank&&alert.wav&/a&
我觉得最好能学一门有技术专长的专业，这样以后出来社会才能更好地生存与发展。当然重要的是要结合孩子的性格与特长，如果性格比较文静，可以选择会计或读师范；对外语感兴趣可以选择比较热门的小语种，如法语、日语等；若性格比较开朗外向，可以考虑一下经济管理型专业，如市场营销、国际贸易等。
不必太考虑周到，计划是计划，实际是实际。除非你有特别的资源（即某大学、某行业、某机关掌握实权的人物），要不然还是现实一点，让孩子自己决定吧。建议终归是建议。
现在有的医院还可以进行性格测试，来看孩子适合作什么职业，我同学就是做完测试学的教师这个职业，我也是学教育的，虽然挣钱并不是很多，但是有一份平和，有书的日子，舒适自在
看自己喜欢！选择学校也很重要！
我是一位大二的学生，可以说最有发言权了，我来说几点，紧供参考1象老师询问，根据自己孩子的实际成绩与爱好；毕竟在这些方面老师是权威，而且是过来人，看的比较透也比较明白。2可以上网差一些官方网站，了解一些情况，但要记住，学校自己的个人网站，根本不足信，里边掺水的成分较大，我亲身体会到的。3一些学长给你们的意见应该是比较诚恳的，虽然加入某些个人感情成分。还是比较中听的。4抓住市场行情，现在需要什么样的人才，什么样的大学生，都要与时俱进。5顺便说一些，一个学校好，不代表每一个专业都是很优秀的，差的学校依然有较好的专业尽管少的可怜。
有这样一句话：是金子，在哪里都会发光发亮。所以不一定非要找多好的学校，而是要看孩子们是怎么想的。如果你选择的他不喜欢，但又不能说，这样一来你只能说是害了他，而不是帮他。想要选专业的话也同样先看一下你孩子都有哪方面的爱好，然后再帮他选择。
一，听听孩子的想法，看看他有没有特别喜欢的专业．成绩是最重要的，它关系到选学校方面的问题．如果他的成绩只超过本一线一点点的话，最好选择本二的学校，依此类推，这样比较保险．二，一般考完后，都会分招生咨讯的书，包括各普通高校的今年的招生计划和往年的招生分数，应该对这些资料分析清楚．三，多问问周围的人，看他们要给自己的孩子报考哪所学校，很多人报考的学校，如果你孩子的分数没有多他们很多，就不要报了．还要看看报考你们本省大学的多不多，如果太多的话，还是报考省外，会比较保险．我是福建省的，０５年时，就是有很多人报考本省，使我们省各大学校都提高录取线分数四，经济，法律，邮电，工商管理，外语，旅游这些专业都不错．
那就看他喜欢英文还是中文！喜欢外文的话可以去英语系或者一些小语种的系别，喜欢中文的话可以去中文系啊！而且中文系和英语系都有很多的选择的！
先不要计划这些吧?现在的当务之急是调解孩子的心理,让他能用一颗平常心对待这次高考,把基础的东西理解透彻,然后再作更深层次的运用,力求在高考中发挥出上佳水平,考出好成绩,才是选择专业和学校的最有效最有力的保证.高考完你可以根据历年各校录取线决定哪个学校,再结合就业难易和孩子的个人爱好决定专业.最后,衷心祝愿你的孩子能够考出好成绩从而进入一个好的学校.
考生填好志愿也是一门学问。    单科成绩特别突出的考生，可以结合自己的优势学科，选择参加教育部批准的自主选拔录取。
   社会上一直流传着“填好志愿比考一个好成绩更重要”等说法，形象地说明了填报高考志愿的重要性。事实也的确如此，以至于人们都说高考要进行两场考试：考生除了必须在考场接受考察，还要在填报志愿时斗智斗勇。
   那么，自身条件不同的考生，应该怎样根据自已的特点来填报志愿？填报志愿时，如何把握好志愿的梯度呢？ 问：如何填好高考志愿？
   答：填志愿选学校要根据考生实际水平，不要靠盲目乐观的希望来填志愿，也不要跟风。
   家长首先要充分了解考生的学习成绩、班上排名、兴趣爱好、自身优势，几何平时成绩和一模成绩。年级排名是一个非常重要的参考数据，班主任最清楚考生能考上什么学校；其次，了解心仪大学去年的招生情况，最热和最冷专业的平均招生分数，学校招生的调档分数线；今年招生人数是比去年翻一番还是与去年持平；很多学校每年入围分基本上不变，有很大参考价值。    问：低分考生如何填报志愿？
   答：对低分考生来讲，报考志愿的最高原则是避免落榜，因此，应当慎重选择，避开热门。
   对于学习成绩较差的低分段考生，在填报志愿时首先一定要注意填满包括第一批、第二批院校在内的所有志愿。她表示，这些低分段考生考上第一、第二批院校的可能性不大，但在高考中超水平发挥是完全有可能的。
   如果是在本科线上下徘徊的考生，重点是要立足于考虑和报考广州市属本科的院校，这是因为该类院校的招生数量大，因此考生被录取的机率相对较高。
   低分考生应当注意一些特殊类别的招生计划，如定向招生，如果是少数民族，还可以注意有没有少数民族预科计划。因为定向招生、少数民族预科国家都规定有降分政策，如果自己符合报考条件，那么就可以享受国家的优惠政策，没准可以上一个更为理想的学校。
问：怎样填报第二第三志愿？
   答：在填报第二、第三志愿时，一定要掌握好合理的梯度。
   “第一志愿要填准，第二志愿要填好”。这句话，充分说明了第二志愿的重要性。只有填报好非第一志愿，考生才能够增加录取机会。据了解，每年都有约20%~30%左右的考生是通过非第一志愿被录取的。考生和家长在填报第二志愿时，一定要仔细阅读第二志愿学校的招生章程或录取原则。考生选择好第一志愿后，填报的第二志愿一定要与第一志愿所填报学校的分数拉开档次，而且在填报前要参阅当年的招生计划，看是否有非第一志愿不招的条款。建议第二志愿填一个保底学校，即使高考分数略有下降，也不会使自己没有书读。当然整体各批次志愿都要呈降幂次分布，这样录取的机会就大。在填报第二、第三志愿时，一定要掌握好合理的梯度。通常来说，第二志愿要比第一志愿下浮20分为好，而第三志愿也应该比第二志愿低20分左右。
   问：怎样填报第一志愿？
   答：在填报第一志愿时，考生要尽量使志愿靠近自己的位置。而那些平时考试排名靠后或是竞争力不强的考生，不妨直接选择比较冷门的或比较偏僻的院校作为第一志愿填报。
   有人说：“高考报志愿，其实就是在填报第一志愿”。这话说得有一定道理。通常来说，各所院校当然都会优先录取第一志愿的考生。从录取院校看，绝大多数招生院校都希望录取第一志愿的考生；从录取程序上看，首先录取第一志愿考生；从近几年录取结果看，绝大多数院校(专业)，特别是重点大学、热门院校、热门专业第一志愿的录取率为85%以上，有的已接近100%。因此，在填报第一志愿时，考生一定要格外慎重，注意提高志愿“命中率”。
   在填第一志愿时，要根据高考一模成绩和心仪大学的去年最低录取分和平均录取分来决定第一志愿。而据一些经验丰富的高三毕业班老师介绍，要被自己满意的院校和专业录取，填报好第一志愿至关重要。考生在填报第一志愿时，还应该注意第一志愿院校与专业的有效性。其中，第一志愿的第一个专业，应该填自己最喜欢、也是实力可以达到的专业。只有这样，才能基本上做到“十拿九稳”，被比较满意的院校或专业录取。    问：中间分考生如何填报志愿？ 答：对于这部分考生而言，填报好高考志愿的关键，就是填好第一批院校的几个志愿和第二批院校的第一志愿。
  一般来说，最拔尖的考生和低分考生的志愿，相对来说比较容易报考，相比之下“中间分数考生的志愿最难填报”。
   通常来说，中间分考生具备了考取第一、第二批次的实力。中间分考生在填报志愿时，首先应该想好自己究竟是更愿意读第一批院校中实力一般的院校，还是更愿意读第二批院校中一些不错的院校。此外，中间分考生还应该考虑清楚自己是希望读一所满意的学校，还是更愿意读一个比较理想的专业的基础上来进行取舍，从而把握好填报院校和专业的技巧。
   问：高分考生如何填报志愿？
   答：高分考生填报志愿，最忌盲目自大。因此，高分考生需客观填报高考志愿，才能走进理想大学的校门。
  那些学习成绩非常优秀的考生，应该充满信心地报考名校。据了解，现在的高考工作越来越透明，考生可以查询自己在全省考生中的排名，这就为考生填报志愿提供了很好的帮助。
   如果考虑到自己的排名和高校的招生计划情况，报考北京大学、清华大学风险比较大的话，就应该填报其他的名牌大学。同时，在填报志愿时，即便是成绩很好，在填报专业时也要合理布局，不能一味挑热门专业，除非你是全省的状元。
  高分考生在填报志愿时，一定要注意填好第二志愿，保证自己能够被重点大学录取。    问：单科成绩特别突出的考生如何填报志愿？
   答：那些单科成绩突出的考生，最好还是选择与学习成绩最突出的学科相关的专业或院校。
   据了解，从2003年开始，教育部批准了22所高校具有自主选拔录取本科学生的资格。自主选拔录取的主要对象，就是单科成绩特别突出、在某一方面具有特殊才能或者具有潜力的考生。
   因此，单科成绩特别突出的考生，可以结合自己的优势学科，选择参加这22所高校的自主选拔录取。如果能够被高校选中，录取时就可以享受到高校规定的优惠政策。
   那么，单科成绩特别突出的考生，究竟应该如何填报高考志愿呢？那些单科成绩突出的考生，最好还是选择学习成绩最突出的学科相关的专业或院校。48
   问：复读考生应如何填报志愿？
   答：复读生首先应该保证“能够有大学读，在确定不落榜的前提下，然后再去选择学校和专业”。
   据了解，高考复读考生基本上可分为两种情况：一种是原来成绩比较好的，结果高考发挥不好，没有考出理想的成绩，而自己的期望值又比较高，不愿屈就，于是就选择了复读；还有一种情况，是原来基础比较差，没有学校可上，不得不选择复读。复读的情况也各不相同，有的考生复读后进步很大，有的进步很小，还有的原地踏步甚至退步。
   二次高考”对于复读考生来说是一场“输不起”的考验。因此，高考复读生首先应该调节好心理状况，既不要盲目乐观，也不要瞻前顾后，用一颗平常心去对待即将到来的高考。一些高三毕业班老师认为，即使是那些学习成绩较好的高考复读生，也千万不可盲目自大，过高估计自己复读的进步幅度，冒着落榜的危险一味去追逐热门和名牌。当然，也不是要求考生一味的保守，关键是要尽可能准确地估计自己的分数，判断自己的排位，然后要实事求是地去填报志愿。
   问：高校艺术特长生和艺术类专业招生有何区别？
   答：据教育部有关人士介绍，高考艺术特长生和艺术类专业招生是两种不同的招生类别。
   艺术专业考生报考的是高等艺术院校或者普通高等学校中的艺术类专业，如音乐、美术、舞蹈等专业。艺术专业招生的目的是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和艺术领悟力的专业人才。报考艺术专业，考生须通过专业考试和文化考试。专业考试包括招生院校自行组织和省级招办统一组织两种形式。
   而艺术特长生报考的是本科普通高等院校，报考专业为高校普通专业，如建筑、通信、中文等。部分普通高校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩达到一定要求，又有艺术专长的考生，但目前并非所有高校都能招收艺术特长生。一般来讲，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生，可在高考中享受降分录取的优惠政策。报考艺术院校的艺术专业考生，仍可报考普通高校艺术特长生。    问：第一批的调剂志愿不应错过？
   答：对于第一批的调剂志愿，考生还是切不可错过。
   据了解，国家在设置志愿表时增设调剂志愿，其目的是为考生着想，为考生增加被重点大学录取的机会。
   一些高校招生办负责人建议考生，对于第一批的调剂志愿，考生还是切不可错过。这是因为考生们辛辛苦苦学这么多年，高考偶然失误或志愿填报的不科学，这是可以理解的，但是千万不要因此而放弃调剂志愿，毕竟都是重点大学。不管是本地，还是外埠，先有学上，今后的发展机会还很多。例如，考生即使没有被自己满意的录取，但毕竟能够被一所综合实力较强的重点高校录取，或者还可以通过考研深造来实现你未来的人生规划。
   问：是否应该填写服从分配？
   答：考生对于是否“服从专业调剂”必须明确表态，不可含糊不清，也不可空着此栏不填。
   对于那些处于各批次边缘的考生来说，选择“愿意服从调剂”对于确保自己能够被某一批次的院校录取至关重要。但是，专家们建议考生，一定要慎重选择“愿意服从调剂”。这是因为如果选择了“愿意”，那么就有可能被录取到自己不喜欢的院校或专业。但如果选择“不愿意”，上了本科线，却有落选的可能。
 “服从专业调剂”扩大了考生本人的录取机会。以清华大学为例，当考生档案调入清华大学后，由于成绩所限未被所报专业录取时，若考生“服从专业调剂”，自然扩大了本人被录取的机会。因此，每个考生都应慎重对待。该负责人表示，凡“服从专业调剂一栏空白”者，均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”，考生则应该具体写明服从哪些专业或哪类专业的调剂。    问：如何把握好院校的梯度？
   答：一般来讲，不宜把办学实力、知名度、热门程度相当，而且还同处一地的学校填报在同一批次。
   在填报志愿时，考生最担心的事情莫过于出现高考成绩达到了第一批录取院校的分数线，但结果最终被下一批次院校录取的现象。要避免出现这种情况，在填报志愿时就必须注意拉开同一批次院校的档次。
   据了解，高考志愿分为3~4批，考生在志愿表上需要填写的所有学校往往在20个以上。而实际上，真正能起作用的只有少数几个学校。所谓院校之间的梯度，一般是指学校录取分数之间的差距。这个差距是由学校的办学实力、知名度、招生计划数、学校的地理位置等因素决定的，往往没有客观的标准，但是，对报考志愿来讲又非常重要。
   从2002年起，教育部要求各高校在招生章程中要对招收第二志愿考生的要求做出明确规定，这就为考生填报志愿提供了很好的参考。对于那些明确声明不招收第二志愿考生的院校，或者历年第一志愿录取分数都很高的学校，就不要填报为第二志愿。对于那些有条件招收第二志愿考生的院校，要了解清楚，根据自己的条件慎重填报。一般来说，二、三志愿一般要填报历年来录取分数不是太高的院校或者明确声明欢迎非第一志愿考生报考的院校。    问：如何利用提前录取院校机会？
   答：在填报志愿时，考生最好将自己填的所有学校志愿和自己的实力进行统筹考虑。
   分数段不是太高的考生，应该要重视提前录取院校志愿。这一批次的院校和专业很多都是不错的，但录取分数相差悬殊。例如，去年提前录取院校分最高的是中国政法大学，平均609分，最低的院校只有455分。填报这些院校，还可增加一次录取机会。但有一点要注意，估分成绩不低，又愿意被本一、本二、本三录取的考生，在填提前录取专科院校时要十分慎重，因为这些专科院校录取相对容易，一旦被其录取，本一至本三批次就不可能再录取了。
   填写提前批志愿可以给自己多提供一次机会，对于既想从事自已喜欢的事业又希望就读理想大学的考生，无疑更是“一箭双雕”。但另一方面，如果考生本人对其他批次的院校和专业更为向往，并且自己又具备冲击这些高校的实力，在提前批志愿和其他批次志愿之间就要进行认真权衡。因为根据高考录取的原则，一旦被一所院校录取，其他院校就无法再次调档。因此，一些高校招生办负责人提醒：填报提前批志愿时，考生应该确定自己是否真的对这些学校或专业感兴趣，不能勉强，更不能盲目填报。
   问：高考志愿填报前应收集哪些信息？
   答：高考志愿填报前的信息收集，是必须做的事情，而且要认真地做好。它关系到考生是否能进入理想的院校、读到理想的专业，甚至关系到上线考生是否被录取，所以，一定要重视收集信息这一个环节。
   只有提前收集到大量充分、准确和真实的信息，考生才能准确地填好高考志愿。可以说，每一位考生都想把志愿填报好，积极收集信息和资料，并对信息和资料进行严格认真的筛选。但是，由于学习时间非常紧，功课多，没有时间收集信息。有的虽然有点时间去收集信息，或者家长有时间代为收集信息，但又感到迷茫，不知该收集哪些信息才有用。那么，到底该收集哪些信息和资料呢？对此，一些高三毕业班老师和招生办负责人对考生提出了以下建议：
   一、了解国家招生的政策和规定等。据了解，由于各级政府和各级招办都会及时传达和公布国家的这些政策和规定，因此考生和家长不必刻意去收集，只要在学校传达时，注意听和记录就行了。
   二、了解加分政策。教师子女考生，少数民族考生，库区淹没乡镇考生，国防三线单位考生，石油、地质、煤矿、林业、水利水电、冶金系统单位考生等等，都可以享受加分照顾政策。但是，考生需要提前准备好相应的证明材料，而且各类证明材料必须真实准确。
   三、了解体检标准。考生在填报志愿前，应该充分地了解哪些对体检受限制的专业不能填报。
   四、了解就业情况。读大学的重要目的之一就是就业，填报志愿时，要考虑今后就业的因素，要了解报考高校近3年的就业率和就业情况。其中，最权威的是教育部公布的就业率。
   五、了解高校。中国普通高校1000多所，各校的办学实力、风格特点、学术水平、师资力量等不尽相同。    问：考前如何估计自己的高考成绩？
   答：正确的估分，是填报志愿的重要依据，考生应该在学校统一组织和各学科老师的指导下，对照标准答案逐科逐题仔细回忆考试时的答题内容，切忌马马虎虎，草率行事。
   考生估分填报志愿时，所参考依据除考生本人在高中三时各阶段的学习成绩和模拟考试成绩以及应考状态外，与考前填报志愿相比，多了一个重要的参考因素——高考估分。      一些具有多年带高三毕业班的老师建议考生，估分时可采取三种方法：1、“标准估”。按照标准答案要求逐题估算得出一个成绩；2、“严估”。按照标准答案的要求将一些记忆不准确的答案分数除去后得出一个成绩；3、“松估”。按照标准答案的要求将一些记忆不准确的答案分数算上后得出一个成绩，这样即可得出高、中、低三个分数。
   考生可在每次模拟考试时适当加以练习，提高估分的准确率。这是一种纵向比较，此外还要横向比较，这就需要详细了解自己所在班级和年级的估分情况，如能掌握其他中学的估分情况则更好。之后，考生应综合纵向、横向分析比较后得到的信息，以“标准估”为基数，结合其他两种估分因素绘成若干个坐标曲线图，得出一个比较合理、正确的综合评价。
   问：高考估分该注意什么﹖
   答：估分之前要吃透标准答案的要求，然后回忆自己答题的情况如何。而且，估分时不要受以往成绩的影响，要坚持实事求是的原则。估分时大致需要考虑三种情况。
   高考结束，考生即刻面临着另一项非常重要的任务，这就是估分。如果考分估得过高，或志愿填报过高，很可能导致落榜；考分估得过低，就可能出现“高分低录”的现象。估分过高或过低，都容易带来遗憾。如何才能比较客观地估分呢？
   估分时需要考虑的第一种情况是，题目不仅要答对，还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况是考生题目最后的结果错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的。但是，在这种情况下，分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关；第三种情况是考生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。那些平时大大咧咧的考生要注意，你是否因为粗心而丢了分？譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况，也会被扣分。
   很多考生常常对作文的估分掌握不好尺度。实际上，在高考评卷中一等、四等作文都相对较少，多数都是二、三等。所以，在没有写跑题的情况下，可以选择折中的办法。另外，如果你通常的作文成绩比较稳定，估分时可以参考自己平时的作文成绩。因为文科伸缩性较大，估分后再减少5~10分也属正常。
   同时，在进行高考估分时，一定要切记要实事求是。有的学生平时成绩不突出，高考却考得很好，然而估分却不高，原因是他怕估高了，会被别人笑话。这样做的后果是：他可能错过了最理想的大学。有的考生正好相反，他们平时学习好，高考却考得不好，但碍于“面子”，便将分数往上估。还有的考生，为了让老师、家长暂时高兴，故意把分估高。这样做，造成的后果可想而知。所以，估分时不要受以往成绩的影响，要坚持实事求是的原则。
   在高考评卷时，有关部门会制定评卷细则，这些细则一般对考生估分有所帮助。有招生办的负责人认为，如果考生拿不定主意时，最好和老师商量，请老师或家长再估一次。有的考生估的次数越多越拿不准，往往是第一次估出的成绩最为接近。    问：考填志愿时怎样把握好“梯度”？
   答：考生应该对选报院校有一个清晰的了解；查阅所选院校近几年在本省招生的各种情况，特别是录取分数等情况；正确认识自身的条件，因为“梯度”因人而异；在填报志愿时，把高、中、低档次的院校依次排列。
   所谓“梯度”，是指在同一批次的学校，因多种因素，在录取分数上形成的高低程度。
   一般来说，名牌大学、位于大城市、专业和就业前景看好的院校在录取新生时，录取线总是偏高。而位于偏远地区、知名度不高、专业和就业去向都是生活、工作条件相对艰苦的行业的院校录取新生时，录取分数线则相对偏低。而介于偏高偏低之间的院校，录取线则居中。于是，这三类不同院校的录取分数线，便显示出高、中、低三个不同档次。如果把三个不同档次的院校在一个批次中从高到低排列，便形成“梯度”。
   那么，怎样才能把握好填报志愿的“梯度”呢？首先，考生应该对选报院校有一个清晰的了解。如知名度、地理位置、专业设置、招生人数、就业前景。综合多种因素，确定所选院校的档次；其次，查阅所选院校近几年在本省招生的各种情况，特别是录取分数等情况，大致分析所选院校的档次在近3年有无变化；第三，正确认识自身的条件，因为“梯度”因人而异。拔尖的学生，可能认为清华、北大是最高档次；而一般考生，则可能认为层次居中的院校是最高档次。恰当准确地为自己“定位”，也是很重要的因素；第四，在填报志愿时，把高、中、低档次的院校依次排列，由高到低，形成“梯度”，尽量避免“并列式”，即同一档次的院校并列在一起，也不要把志愿填报成“波浪式”，即高、低、高，更不能从低到高地倒置志愿。    问：女生填报志愿时应注意哪些问题？
   答：对军事指挥院校的有关专业、远洋运输类专业、井下现场作业等工作环境、劳动强度妇女不宜的行业，不宜填报，同时回避那些在招生专业介绍中已明确不招收女生的专业。 由于社会经济发展的不平衡，一些行业和领域在用工制度上仍存在“重男轻女”的倾向，这直接涉及到高校毕业生的就业，也直接影响到高校对招收女生的态度。
   据了解，个别院校以“女生不好就业”或“专业受限”为借口，限招或少招女生。但是，女性考生也不可因此过多忧虑，只要在填报志愿时多加考虑，对军事指挥院校的有关专业、远洋运输类专业、井下现场作业等工作环境、劳动强度妇女不宜的行业，不宜填报，同时回避那些在招生专业介绍中已明确不招收女生的专业，那么，这就不会影响到升学报考了。除注明了限招或不招收女生的专业外，对其他各类专业，女生均可根据自身条件积极报考。
   问：家长应如何正确定位？
   答：填写志愿时，家长应该做的是用平等协商的态度来帮助孩子进行分析比较，对考生进行合理建议，但一定要尊重孩子的意愿，把最后决定权交给考生。
   填写高考志愿，在许多人看来是“下笔成金”，仿佛是决定一个人的一生。于是，家长往往比自己的孩子还要紧张，有的家长对孩子填报志愿大包大揽或把拍板权力留给了自己。 一位文科高三老师告诉记者，家长不可能完全了解子女的兴趣爱好，所填志愿可能有违孩子的兴趣特长。如果孩子对专业没有兴趣，心情不愉快，对成才不利。家长也不可能完全了解孩子的学习成绩，所填志愿可能过高或过低，反而影响学业，而且还会造成孩子“父母要我学”的逆反心理和“我就靠父母了”的依赖心理。
   现在，许多家长都陷入了“越俎代庖”的误区。但是，这种“以家长的判断来代替考生的判断，以家长的意愿来代替考生的意愿”，完全由家长来替子女规划未来的做法，最大的弊端就是违背了子女的兴趣爱好和理想，不利于考生根据自己的个性、兴趣和特长来进行发展。他建议，填写志愿时，家长应该做的是“用平等协商的态度来帮助孩子进行分析比较、担任参谋”，家长可对考生进行合理建议，“但一定要尊重孩子的意愿，把最后决定权交给考生”。
   问：第二第三志愿应该填报哪类学校？
   答：考生在填报志愿前，首先应该注意哪些学校有招收第二、三志愿的“优良传统”；其次，考生还应该注意到一些高校虽然综合实力不错，但却由于地理位置偏远、自然条件比较恶劣等原因而才成为了报考的冷门院校。
   有关专家认为，第二、第三志愿并不是鸡肋，合理填报可收到意外效果。一些专家建议，考生在填报志愿前，首先应该注意哪些学校有招收第二、三志愿的“优良传统”，并愿意招收第二、三志愿的高分考生；其次，考生还应该注意到一些高校虽然综合实力不错，但却由于地理位置偏远、自然条件比较恶劣等原因而才成为了报考的冷门院校。将这些院校当作第二、第三志愿的侯选学校，被录取的可能性较大。例如，从院校所处地理位置看，报考京、津、沪及省会城市和沿海开放城市学校的人数居多；从交通、气候、饮食等方面看，铁路沿线和离家近的城区的一些学校报考人数多，京、津、沪等大城市相当一部分考生会选择“驻守”原地；从院校看，报考“名牌”、“重点”，以及和市场经济联系密切的大学人数多。 祝——学有所成、坚持不懈、实现梦想！  
学校固然最要，但最重要的是要选择自己喜欢的专业，另外现在一些冷门以后找工作很吃香，比如环境规划等等以后这个就是中国稀缺人才！我是暨南大学的，已经工作，对于专业的错选“身”有体会，希望后来者对此慎重。
最主要的是按自己的兴趣来，不要盲目要家长及周围同学的影响。
孩子参加高考，作为家长，我认为，首先要选城市。想好你的孩子要到那个城市去接受高等教育！这个问题决定了，顺序下来，才是根据兴趣选专业，根据孩子考试的实力选学校。须知孩子接受高等教育的城市氛围，对于孩子世界观的形成、本科毕业之后的职业规划影响极大。作为家长，眼光最好放得远一点，从孩子的长远发展角度考虑，然后再作决定……
看您喜欢什么专业，将来想从事什么工作了。我们加拿大旅游学院北京校区现在开设了旅游管理、酒店管理、探险旅游、空乘票务、高尔夫运营管理、酒店SPA运营管理等10个专业，不出国门就能拿到国外的文凭和国际行业协会的专业证书，而且比去国外读书节省费用。欢迎电话咨询：电话:010--联系人:白老师
在你为他担心的同时，也别忘了要问问他自己的想法和意见哦
首先问问孩子自己想上什么学校,再根据他的实际情况报考。可以报文科后，上大学再选修计算机专业。
其他问题不重要，应该从他的爱好下手，他不喜欢的东西你硬加给他会起逆反心理的，他喜欢微机要么试试IT行业，或者教育业
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录音艺术专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。 业务培养要求：本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握声音设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识； 2．掌握电路分析方法及录音技术；具有音频节目录制，后期制作及电子音乐制作的基本能力； 3．掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧； 4．了解音频节日录制的前沿及发展动态；具有初步的科学研究和实际工作能力； 5．了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。 主干课程： 主干学科：艺术学 主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节日主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。 主要实践性教学环节：认识实习2周、毕业实习22周。 修业年限：四年 授予学位：文学或工学学士 相近专业：音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术 服装设计与工程 书法学 开办院校 北京 北京电影学院 中国传媒大学 首都师范大学 上海 上海音乐学院浙江浙江传媒学院湖北 武汉音乐学院 陕西 西安电子科技大学 新疆 新疆艺术学院
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 艺术设计专业，设室内设计、环境艺术设计、动画设计、服装设计方向1．室内设计方向●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事室内设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、室内设计原理、室内设计、展示设计、灯具设计等。●就业主要去向：可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事室内设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。2．环境艺术设计方向●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事环境艺术设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、模型设计与制作、视觉传达设计、软件应用、建筑设计基础、景观设计、装饰雕塑、风景园林设计原理等。●就业主要去向：可在学校、设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位从事环境艺术设计的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。3．动画设计方向●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事动画设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩、构成、视觉传达设计、软件应用、传统动画原理、角色设计、场景设计、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。●就业主要去向：可在动画制作公司，影视公司，网络游戏公司，电视台，大型企业、事业等教育、研究、设计、生产、科研单位和管理单位，从事影视动画的设计与制作的相关研究、教学、生产管理等方面的工作。4．服装设计方向●业务培养目标：培养具有艺术设计、教学、研究等方面的知识和能力,具备较强创新精神和创业能力，能在艺术设计、教育、研究、生产和管理单位从事服装设计、教学、管理等方面工作,有较强综合素质的艺术设计专门人才。●主要课程：艺术概论、设计概论、素描、色彩构成、图案基础、服装画技法、服装款式图、服装结构与工艺、服装蜡染与扎染、服装色彩、服饰图案、中外服装史、服装材料学、服装CAD、服装生产管理、服装市场营销学等。●就业主要去向：可在学校、服装企业、科研单位从事服装设计、品牌策划、产品研发、生产管理、营销等方面工作。
如果照学校以上的招生计划来看,应该是有的.最好还是打学校电话问清楚,不要好像,而是要得到学校方面肯定的答复!广西工学院招生办公室联系电话：
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