育婴师考试实操模拟试题
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　　1、　尿布疹的护理
　　粪便引起的尿布疹，皮肤会红一整片，好像烧坏了的皮肤。只要购买保护皮肤的药膏或尿布疹药膏，涂抹在患处即可。霉菌引起的尿布疹先会出现病毒引起的尿布疹症状，然后出现稀疏的红点，在发红的皮肤上散布红点。细菌引起的尿布疹，皮肤会变红，破损，有细小的溃疡。有霉菌和细菌引起的需要有医生给予合适的含有抗生素或抗癣的药膏。平时注意婴儿屁股的清洁，大小便后及时换尿布，不要给大小便产生粪便的时间
　　2、婴儿误服药物的求助方法。
　　如果误服的是一般性药物，如毒副作用很小的维生素、止咳糖浆等，可让婴儿多饮凉开水，使药物尽快稀释并及时排出。
　　如果误服的药物剂量过大又有毒性，应立即用手指或其他工具刺激舌根催吐，然后再喝大量茶水、肥皂水反复呕吐洗胃。催吐和洗胃后可喝几杯牛奶、豆浆或3-5枚生鸡蛋清，可以保护婴儿的食道和胃不被烧烂，起到养胃解毒的作用。
　　如果误服的是腐蚀性的药物，如碘酒类，发现后要分秒必争，马上喝米汤、面汤等含淀粉的液体;若是来苏消毒液，可喝蛋清、牛奶、面粉糊以保护胃粘膜;若为强酸，应立即服肥皂水、生蛋清，以保护胃粘膜;若为强碱，应立即服用食醋、桔汁、柠檬水等，然后立即送医院进行治疗。误服了有毒性的药物，在采取急救措施后，可妈绿豆100克、甘草20克，煎煮30分钟后服汤以解余毒。　另外，在送医院急救时，应将误服的药物或药瓶带上，以使医生及时了解情况，及时采取措施。
　　3、婴儿触电的救助方法。
　　切断电源。救护者需冷静分析现场情况，选择一个安全的方法，既能尽快使触电婴儿脱离电流，又保证自己不遭电击。采取穿上胶底鞋、踩在干木板上等防护措施，如果电闸离得很远或一时找不到，可用干燥的木棍、竹竿等绝缘工具，把触电者身上的电线挑开。　现场急救。对呼吸、心跳停止的触电者，应立即做口对口吹气和胸外心脏挤压，不可中断，直到送进医院。注意保护烧伤的创面，用干净的纱布、被单等覆盖创面，待医生做进一步的处理。
　　4、婴儿轻度烫伤的救助方法。
　　如果是皮肤表面的烫伤，皮肤会红肿刺痛，能够做好紧急处理，不会留下任何伤痕。先用冷水冲冼烫伤部位20分钟左右，使皮肤冷却可缓解疼痛，减弱红肿程度，防止形成水泡。
　　如果水泡已经形成，不要弄破，也不要往患处涂任何药膏或药水，只要在上面置一块清洁、无绒毛的纱布之后用抗生素药膏涂抹，以免受到感染。
　　5、婴儿中度烫伤的救助方法。
　　中度烫伤时皮肤不仅红肿还会起水泡，皮肤破裂溃烂，现出真皮并渗出血及其他液体。这种程度的烫伤非常疼痛，有时会因为伤势太严重而感觉不到疼痛，如果直接用清水冲洗反而会加重伤势。
　　应将患部放入盛有冰水的盆中，使用流动自来水进行了冷却，20-30分钟后即可舒缓疼痛，并可防止皮肤深层组织受到破坏。
　　6、婴儿重度烫伤的救助方法。
　　重度烫伤深及皮下组织，皮肤会变干硬、变白、甚至呈焦黑色，这时已感觉不到疼痛。处理这种程度的烫伤，要十分小心地去除衣物，不要碰到烫伤的皮肤，可用剪刀把衣服剪开，慢慢取下，用冷水浸泡或用浸透冷水的被单、毛巾敷在烫伤处，注意不要摩擦皮肤，以免擦破患处发生溃烂，继发感染，然后立即送医院急救治疗。
　　7、婴儿失去知觉的救助方法。
　　首先检查婴儿是否还有呼吸和脉搏。最简单的方法是触摸颈部动脉，即颌下与其耳间的联线处。把婴儿放置成俯卧姿势，把一只胳膊弄弯，使其支撑起上半身。再将同侧的腿弄弯，以支撑其下部身体。最后把头转向一侧。马上与急救中心进行电话联系。如果发现呼吸停止，需要采取口对口的方式进行急救。口对口的急救。先将婴儿的头部略向倾14度左右，以使其呼吸道畅通，检查喉内有无异物。嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次。每间隔4次，检查一下婴儿是否有了呼吸。吹到恢复呼吸为止。如果是婴儿发生窒息，也按同样的方法向口内吹气。
　　8、婴儿急性损伤后休克的救助方法。
　　把婴儿平放在地面，最好下面垫有毯子。使头部位置较低，头偏向一侧，以便口内的液体排出。如果没有骨折的可能，可把下肢垫高，让血液流向心脏。松开婴儿衣服较紧的部位，如果天气较冷，用毯子盖好，避免着凉。不要使用热水袋或电热毯。如果婴儿失去知觉，请按&失去知觉&中提供的方法进行抢救。如果心脏跳与呼吸停止，马上采取口对口急救和胸外心脏按压。不要给婴儿喂食，可以喂一点水。
　　9、婴儿摔伤的救助方法。
　　如果婴儿不小心从高处摔下来，身上、头上磕青了，或是起了大包，那就是淤血了。成人不要急着给婴儿揉，因为越揉淤血越厉害。
　　如果是头朝下摔下来，要注意观察婴儿有没有脸色发白、眼神发直、爱睡觉、呕吐等现象。如果出现这些现象，可能是脑震荡，要立刻把婴儿送到医院治疗。
　　10、婴儿脊椎骨断后的救助方法。
　　如果怀疑婴儿的脊椎骨断了，要先固定头部，把身体放平，迅速用木板抬到医院进行治疗。两岁以下婴儿失去知觉的救助方法。救助2岁以下的婴儿时，用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头部，用另一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5&2.5厘米，1次呼吸配合5次压迫。
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黄伟――环球网校高级育婴师金牌讲师黄老师早年毕业于北京
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高级育婴师考试(国家职业资格三级)操作技能精选试题及答案(二) 一、 操作题 1．如何用发育诊断法对 2 岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价? 答案：(I)选择婴幼儿的一种动作，例如，测试以不同的步子行走的能力。 (2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续 3 题失败，不再继续测试。 (3)测试项目和方法(如 2 岁婴幼儿)： I)向后退 3 步。 2)向后退 2m。 指导语： “像我这样向后退(示范)。" 3)跟着脚尖走 3 步。 指导语： “像我这样跟着脚尖走(示范)。 ” (4)评分与评价。能没有困难地沿着 2m 长的直线走，则通过此项目。被测儿连续 3 题失败 以后，第一次失败的测试题编号前面所标的年龄，即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。 2．如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况? 答案：(1)保持镇静，停止喂食引起窒息。 (2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开，以免损伤口腔黏膜或牙龈。 (3)解开婴幼儿的衣领、裤带。 (4)采用物理方法降温。 (5)就近治疗。 3．人工喂养婴幼儿便秘的矫治。 答案：(1)牛奶或奶粉的冲调。 (2)制作菜泥或菜水。 (3)训练按时排大便。 (4)使用导泻剂及注意清洁双手。 4．熟悉感觉统合练习器械，并简述其功能。 答案：(1)讲述各种器械的功能、使用范围。 (2)讲出几点活动练习的场地要求和安全要求。 (3)正确演示各种器械(参见第二章第节内容)。 5．如何护理腹泻的婴幼儿? 答案：(1)自制糖盐水，防止脱水。 (2)将糖盐水给婴幼儿喂食，补充腹泻丧失的液体。 (3)大便后清洗方法正确，减少尿液、粪便对皮肤的刺激。 (4)正确消毒操作。 (5)注意清洁育婴师和婴幼儿的双手。 6．怎样对婴幼儿晨检? 答案：(1)育婴人员细心观察：精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无 皮疹，尽早发现异常情况。 (2)通过于摸婴幼儿额头，感觉有兀热度。 (3)根据情况，判断有无病情。 (4)发现婴幼儿已经患病，和家长商量日问的护理要点，如全日观察、就诊、继续吃药 或打针等。育婴师还需要把有关事项记录下来，提醒自己。 (5)婴幼儿出现异常情况需要迅速去医院进行诊治。 7．分析婴幼儿爱哭的原因，提出改善的措施。
答案：哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之。 ，意味着某种需要的未被满足状态。一般来 说，婴幼儿的哭有生理的，也有心理的需要。育婴人员需要分析原因并找出相应的对策。 (1)了解气质特性，因材施教。 (2)教导爱哭的婴幼儿应付特别的情况。 (3)注意婴幼儿的健康，培养积极、开朗的个性。 (4)把握机会，及时训练婴幼儿自己解决困难的能力。 8．为 3 岁以内的婴幼儿准备一份含有荤素的花色面点。 答案
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育婴师实操课件
育婴师实操婴儿沐浴&沐浴的目的&&&&&&&&&1.清洁婴儿皮肤，预防感染。&&&&&&&&&2.促进血液循环，使婴儿舒适、安静。&&&&&&&&&3.观察婴儿全身情况。&&（一）洗澡的用具&&&&&&&&定型浴盆&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&普通浴盆&&&&&&&&&&&&洗澡椅&&&&&&&&浴盆挂盒&&&（二）洗浴清洁用品&&&&&&沐浴露&&&&&&洗发香波&&&&&&香皂&&&&&&浴巾&&&&&小毛巾&&&&&&海绵&&（三）辅助用品&&&&&&水温计&&&&&&吸鼻水器&&&&&&沐浴玩具&&沐浴前准备：&&1.环境准备：&&&&&&&关好门窗；&&&&&&&调节室温至24~28摄氏度；&&&&&&&准备好婴儿更衣操作台&&&&&&（床上或桌面上）。&&2.用物准备：洗脸盆、婴儿浴盆、大浴巾、小毛巾、水温计、婴儿衣服、小袜子、小鞋子、一次性尿裤、婴儿沐浴（洗发)液、消毒棉签、75%乙醇、婴儿护臀霜、婴儿爽身粉、粉扑等。&&3.操作者准备：&&&&取下手表和饰物、更换沐浴&&&&&服或系围裙、修剪指甲、洗手。&4.婴儿准备：&&&&&&&&&脱去婴儿衣服、纸尿裤，检查婴儿全身情况。&&&注意事项：&1.给婴儿沐浴应在喂奶前或后1个小时进&，&&&&以防止呕吐溢奶。2.给婴儿盆浴时先放冷水后放热水。3.给婴儿沐浴前先用水温计测试水温（水温38-42摄氏度）。4.给婴儿沐浴时勿使水流入耳、鼻。5.扑爽身粉时要注意遮盖住眼睛、口鼻，避免爽身粉进入眼内或呼吸道。6.扑爽身粉时应注意皮肤褶皱处（颈部、腋窝、肘部、腹股沟等）。&&&&&7.给婴儿沐浴前注意观察全身皮肤有无感染，四肢活动有无异常等，如发现有异常，应及时处理，必要时应到医院看医生。&&8.给婴儿沐浴操作时动作要轻快敏捷，防止婴幼儿受凉或损伤。（防止宝宝摔伤、烫伤等）&&9.注意安全，给婴幼儿沐浴时操作者不可离开婴幼儿。&&&7.给婴儿沐浴前注意观察全身&&&皮肤有无感染，四肢活动有无异常等，如发现有异常，应及时处理，必要时应到医院看医生。&8.给婴儿沐浴操作时动作要轻快敏捷，防止婴幼儿受凉或损伤。（防止宝宝摔伤，烫伤等）&9.注意安全，给婴幼儿沐浴时操作者不可离开婴幼儿。&&婴儿抚触（一）婴儿抚触的概念&&&&&&&&&&&&&&&婴儿抚触是通过抚触者双手对被抚触者&&&的皮肤和身体各个部位进行有次序、有技巧的抚摸，让大量温和的良好刺激通过皮肤的感受器传到中枢神经系统，产生生理效。&&（二）、婴儿抚触的目的及好处：&1.促进婴儿的生长发育，通过抚触促进饮食的消化和吸收，增加体重。&2.促进母婴感情交流，使宝宝自身素质及心理平衡的发育得以提高。&3.刺激新生儿的淋巴系统，减弱应激反应，加强免疫力，提高婴儿抗病能力，促进疾病儿童的康复。&&&4.帮助平复新生儿暴躁的情绪，促进婴儿正&&&常睡眠节律的建立，减少不良睡眠习惯的形成；增加新生儿睡眠，并改善睡眠质量。&&&5.有利于婴儿智力开发，尤其是情商（EQ）的开发和提高。&&&&&抚触时间的选择：&&&1、沐浴前后均可，午睡及晚上睡觉前；&&&&2、两次进食中间；&&&&3、小儿不疲惫，不饥饿，不烦躁；&&&&4、小儿清醒时。&&&&操作前准备：&（一）环境准备：室温25~28摄氏度，关门窗，室内应安静、清洁，播放一些柔和的轻音乐，有助于母婴彼此放松；（二）用物准备：婴儿衣服，纸尿裤，大浴巾，小毛巾，抚触润滑油。（三）操作者准备：取下手表或饰物、更换抚触服或系围裙、修剪指甲（以免损害婴儿皮肤），洗净双手。（四）婴儿准备：裸体，采取舒适平仰卧体位。&&&&&1.做抚触的时间应选择在婴儿半空腹、&&&沐浴后为好。每次15分钟，每天1~2次；刚喂过奶或婴儿饥饿时均不适宜抚触。2.抚触操作开始时动作要轻柔，然后逐渐加力，让婴儿慢慢适应。&3、抚触使婴儿最好能裸露全身，因此要调试好室温（维持25~28摄氏度）。&&（四）注意事项：&&4.抚触的环境要舒适。放些轻柔的音乐，使母子情绪感到轻松、愉悦。5.抚触者要取下首饰以免划伤婴儿。用热水充分洗手后，取适量润肤油在手掌中搓匀后再开始操作。&6.注意与婴儿沟通，同时还应注意边抚触，边和婴儿用眼神和语言充分沟通。&7.4~7个月时，婴儿开始爬行。这时婴儿有更多的活动，可减少抚触次数。&&&8.不要强迫婴儿保持固定姿势，婴儿哭闹时应设法让他安静，然后才可继续。一旦婴儿哭闹厉害要暂停抚触。&&9.注意不要将婴儿抚触油接触到婴儿的眼睛。&&10.若婴儿脐部脐茄未脱落,不要进行腹部抚触。&&11.抚触传递着爱和关怀,应由您和婴儿协同完成。&&12.抚触时不能触到婴儿的外生殖器。&&&&&婴儿游泳的定义：&&&&&&&&&“婴儿游泳”是12个月内的婴儿在专用安全保护措施下，由经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天即可进&&&行的一项特定的、阶段性的&&&人类水中早期保健活动，分&&&为有次序、有部位、有技巧&&&的婴儿水中抚触、被动游泳&&&操和自主游动两部分。&&游&&泳&&1.新生儿、婴儿在温水里游泳，水的浮力及水波的拍打，可以促进婴儿的大脑对外界环境的反应能力、应激能力以及智力和语言发育。&2.新生儿、婴儿游泳可促进宝宝的肌肉骨骼发育。“游泳”的婴儿，还有利于增强骨骼系统的灵活性和柔韧性。由于水的浮力作用，婴幼儿的四肢关节和脊椎在运动中不会受到来自地面反作用力的直接冲击，有利于纠正不良习惯和姿势。&婴幼儿游泳的益处&&3.水的浮力及水波的拍打，不仅对婴幼儿外周血管起按摩作用，使心脏得到更好的锻炼，水的浮力作用还可以减弱重力对婴儿血管循环的影响，为婴儿心脏的工作提供了有力条件。同时水波和水压还会增加婴儿血液循环的速度，增加了心机锻炼和肺活量，从而进一步提高婴幼儿的抗病能力。婴儿游泳时，谁对胸廓的压力使得其肺活量增加，对胸廓的发育有良好的作用。经常游泳的婴儿的心率比不经常游泳的一般要慢6-8次／分钟。&&4.新生儿、婴儿游泳增进宝宝的食欲，让宝宝有好胃口。婴儿通过游泳训练，婴儿胃肠道激素释放增多，增加了迷走神经兴奋，使婴儿食欲增加、吸收增强、生长素水平升高、生长速度加快。促进婴儿的肠蠕动，消除婴儿腹部胀气、便秘等症状。同时，减弱其应激反应，&促进婴儿正常睡眠节律。&简单的说，就是“吃得&香、睡得好、长得壮”。&&5.新生儿、婴儿游泳让宝宝的性格变得开朗活波、机灵，培养高情商、快乐活波、“人见人爱”的可爱宝宝。&6.新生儿、婴儿游泳可促进宝宝生理性黄疸的消退。有研究证明：新生儿游泳可有效地提早新生儿摄食，刺激肠道蠕动，促进大便的胆红素排出，因此就有加快生&&&理性黄疸消退的作用。&&游泳用具&&迷你游游池颈浮圈洗澡池操作台音乐播放机温度计、湿度计水中漂浮玩具&&游游前的准备&&&&&&&&&1.游泳室及用品准备①室温和湿度。室温28℃&左右，湿度在50-70度之间。&&&&②往泳池注水，水深达2/3泳池高度（泳池内套薄膜或消毒）③用温度计测量水温（夏、秋季38&℃，冬、春39&℃～40&℃，不超过40℃）④放入1-2件宝宝喜欢的水中玩具，增加游泳的乐趣，并且减少宝宝的焦虑。⑤播放柔和的轻音乐，同时进行听觉刺激。⑥婴儿洗浴用品、浴巾、小毛巾⑦游泳前准备食品（如白开水、配方奶等）⑧换洗衣物、尿不湿★操作者剪好指甲，修好甲缘以防磨伤孩子皮肤。&&&&&&2.&宝宝的准备&&&&&&&&&&&&&●脐带防水（对于脐带残端尚未脱落的新生儿，在游泳前&&&要进行脐带防水处理）&&&&&&&●不要过饱过饿（哺乳前肠胃空虚体能不足，游泳时体能&&&&消耗高，易造成脱虚；哺乳后马上游泳，会造成肠胃及内脏供血不足，不利消化，易引起呕吐、溢奶。&）&&&&&&&如宝宝还在睡眠状态，可以做苏醒操让宝宝清醒。避免宝宝在睡眠状态中将其放入水中。&&&&&&&&1.接待并了解婴儿近况（睡眠、吃奶、大小便）。同时用电子温度表测量体温、称体重并记录，各项都正常时，操作者接过孩子轻放于操作台上，打开衣物检查皮肤、五官、外阴有否异常，然后解除尿不湿（如脐带未脱落的新生儿需贴脐部防水贴）。&&&&&&&&&&&&2.戴颈浮圈（选择适合的颈浮圈，一人一手托着宝宝的臀部，另一手托在宝宝的枕后头部，让宝宝朝后倾越45度；另一位操作者将干净的颈浮圈后方的上下搭扣打开，从婴儿的前方朝后将颈浮圈套在婴儿颈部，认真检查婴儿下颌及耳朵是否放在下巴槽和耳槽内。观察婴儿是否舒适，检查颈圈分合部无异常后，扣紧安全扣。&游泳的操作步骤&&&&&&3.下水游泳（抱着戴好颈浮圈的婴儿，告诉他“宝宝我们去游泳啦”，将其从脚部入水，慢慢的放入水中。让宝宝有一个适应的过程，慢慢的完全放松）。&&&&&&&&4.婴儿游游时间为7-30分钟左右，每个宝宝的需求不同，所以游泳时间的长短不一样。要注意不能让宝宝游的太疲劳。（如果宝宝哭闹不止应停止游泳）。&&&&&&&&&&&&&5.同时进行水中抚触，并对婴儿要毫不吝啬的赞不绝口或念儿歌鼓励宝宝。&&&&&&&&&&6.出水、洗澡（将婴儿抱出水面后用大毛巾包好保温，打开颈浮圈搭扣，缓慢的取下。然后迅速给宝宝洗澡，擦干身体，肚脐痂未落的宝宝用络合碘消毒或75%的酒精消毒脐部两次、涂爽身粉、包尿不湿；最后给宝宝穿衣）。&&&&&7.补充水分（游泳后宝宝渴了、也饿了，需要立即喝水或喝奶，以缓解疲劳）。&&&&&&8.观察和休息&&（最后还应在游泳室外观察15-30分钟，宝宝的头发干后再离开。特别是冬天宝宝需要时间适应温度的变化）&&（游泳回家后，注意观察宝宝的睡眠、吃奶情况、精神状态、大小便等情况）&&&婴儿主被动操&婴幼儿体格锻炼&&&主被动操的作用和要求&1.&&&通过一些被动和主动运动，不仅可以促进婴儿体格的生长发育，使其大脑、神经系统、肌肉等发育，还可以帮助和促进婴儿动作的发展。&&2.&&&&婴儿操是母婴之间交流的方式之一，可以建立良好的亲子关系。&&3.它是按照婴儿大运动发育规律设计出的一套&动作操。每天操作1－2次，增强婴儿的新陈代谢。&&4.&&&婴儿的健身操可以促进血液循环与呼吸功能，锻炼骨骼肌肉和身体活动的协调性，灵活性，身体的自控能力。&&5.&&&可以选择播放一些轻音乐、童谣或节拍口语来调节气氛，有助于宝宝情绪放松。妈妈可以边喊节拍边做或用语言鼓励称赞宝宝，或与宝宝进行交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪。&&&6.&&&最好在两餐之间或充分休息后进行训练，避开疲劳、饥、饱状态.&&7.&&&运动中，动作尽量达到一定的幅度，但不宜过于强迫宝宝，应顺势诱导，否则过度拉伸反而会使宝宝的身体受伤。宝宝情绪反应激烈时，应暂停运动&.&&&&注意事项：&（1）时间和频率：哺乳1小时后或哺乳半小时前进行，每次从5分钟开始，逐渐延长到15~20分钟，每日1~2次。&（2）婴儿操是按照婴儿大运动发育规律编排的，如果孩子很难配合做操，应找医生咨询，不要勉强给孩子做操。&&&&（3）做操前的准备：室内空气要新鲜，室温在18~22摄氏度。做操最好选在稍硬的平面上，或硬板床或桌上，铺好褥子或毯子。可播放轻柔而有节奏的音乐，营造愉快的氛围。动作要轻柔，不要生拉硬拽，要与婴儿正常的活动方式相协调，使婴儿感到舒适、轻松、愉快。当婴儿表现紧张、烦躁时应暂停做操，待婴儿安静后再做。生病时应暂停做操。&&&&&&&本套婴儿操是按照婴儿大运动发育规律编排的，既随年龄的增长，动作发育逐渐成熟，动作难度逐渐增加，因此共编排了一至十节，其中第一节至第七节是共同的，即1-3个月婴儿操，而“4-6个月”、“7-9个月”、“10-12个月”，根据各年龄段的动作，分别编排了动作要求，前一阶段是后一阶段的基础，后一阶段是前一阶段的继续。&&&1-3个月婴儿被动操&&&&（一）全身按摩（二）伸屈肘关节及两臂上举运动（三）两臂胸前交叉及回旋运动（四）伸屈踝关节（五）两腿轮流伸屈及回旋运动（六）屈体运动（七）抬头运动（八）翻身运动（九）按摩全身&&4-6个月婴儿被动操&&（一）全身按摩（二）伸屈肘关节及两臂上举运动（三）两臂胸前交叉及回旋运动（四）伸屈踝关节（五）两腿轮流伸屈及回旋运动（六）屈体运动（七）抬头运动（八）坐的运动（九）按摩全身&&7-9个月婴儿主被动操&&（一）全身按摩（二）伸屈肘关节及两臂上举运动（三）两臂胸前交叉及回旋运动（四）伸屈踝关节（五）两腿轮流伸屈及回旋运动（六）屈体运动（七）爬行运动（八）跳跃运动（九）独占的运动（十）按摩全身&&10-12个月婴儿主被动操&&（一）全身按摩（二）伸屈肘关节及两臂上举运动（三）两臂胸前交叉及回旋运动（四）伸屈踝关节（五）两腿轮流伸屈及回旋运动（六）屈体运动（七）走的运动（八）拾取运动（九）蹲的运动（十）全身按摩
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