扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
化学方程式在计算时物质的相对分子质量用乘以物质前面的系数吗？比如说，过氧化钠和水反应，已知过氧化钠的质量，求他的物质的量，，，谢谢
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
要乘的。不过有系数都要乘
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
为您推荐：
质量除摩尔质量
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
过氧化钠的摩尔质量是用一个分子的，还是得乘以前面的系数啊
质量除以相对分子质量
就是物质的量
扫描下载二维码& 化学方程式的配平知识点 & “工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，并用玻璃纤维（不与其它物质反应）固定．其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2，将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中，反复数次后，干燥管的温度明显升高，冷却至反应开始时的温度和压强后，针筒中剩余的气体维持在50mL，进一步实验证明该气体为纯净物（X），并且能使余烬木条复燃；认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质（Y）．友情小帖：在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数．例如：同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同．（1）请你帮乐乐同学分析：X气体是&（写化学式）；若该反应的化学方程式为：a&Na2O2+b&CO2═c&X+d&Y&（其中a、b、c、d为系数），则b：c=　&．（2）乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3，请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想．（要求：写出实验方案）（3）欢欢同学在参与该实验设计时，想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体，你是否支持他的做法？并说明理由．（4）物质性质决定用途，请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-山东省德州市齐河县中考化学一模试卷
分析与解答
习题“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，...”的分析与解答如下所示：
（1）根据氧气具有助燃性以及质量守恒定律进行解答；（2）根据碳酸钠的性质进行解答；（3）根据棉花的着火点比较低且由于该反应生成氧气还放出热使棉花燃烧进行解答；（4）根据在密闭环境中能提供氧气以及氧气的性质进行解答．（1）该气体为纯净物（X），并且能使余烬木条复燃，说明该气体为氧气，化学式为：O2；过氧化钠和二氧化碳反应除生成氧气外，还有是碳酸钠，所以反应的方程式为：2Na2O2+2CO2═O2+2Na2CO3，则b：c=2：1；（2）碳酸钠溶于水且能和稀盐酸反应放出二氧化碳气体，所以证明白色物质Y可能是Na2CO3的方法：）①取少量白色粉末于试管中，加水看是否溶解，若不溶解则一定不是Na2CO3，若溶解，再取该溶液于试管中，滴加BaCl2溶液或CaCl2溶液或Ca（OH）2溶液，若有白色沉淀生成，则该白色物质是Na2CO3．②取少量白色粉末于试管中，加入HCl溶液，产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑，若变浑则该白色物质是Na2CO3；（3）棉花的着火点比较低，由于该反应生成氧气还放出热，能使棉花燃烧，所以不支持棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体；（4）该反应在密闭环境中能提供氧气且氧气具有供给呼吸的作用，所以做潜水艇中、宇宙飞船中的供氧剂．故答案为：（1）O2；&2：1；（2）①取少量白色粉末于试管中，加水看是否溶解，若不溶解则一定不是Na2CO3，若溶解，再取该溶液于试管中，滴加BaCl2溶液或CaCl2溶液或Ca（OH）2溶液，若有白色沉淀生成，则该白色物质是Na2CO3．②取少量白色粉末于试管中，加入HCl溶液，产生的气体通入澄清石灰水中，观察是否变浑，若变浑则该白色物质是Na2CO3；（3）不支持，Na2O2与CO2反应放出大量热，使棉花达到其着火点，并容器内产生大量氧气使棉花燃烧；（4）在密闭环境中提供氧气．如潜水艇中、宇宙飞船中的供氧剂．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体N...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，...”主要考察你对“化学方程式的配平”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
化学方程式的配平
化学方程式的配平【知识点的认识】化学方程式的配平是指在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（即粒子的个数，它是个整数值，当它是1时省略不写），使式子左、右两边每一种元素原子的总数相等的过程．配平化学方程式的方法很多，其中比较简单、常用的方法是：“最小公倍数法”．例如，P+O2-P2O5的配平方法是：式子左边的氧原子数是2，右边的是5，这两个数的最小公倍数是10．因此，在O2 前面配上5，在P2O5 前面配上2（即P+5O2-2P2O5）．式子右边的磷原子数是4，左边的是1，因此，要在P的前面配上4（即4P+5O2点燃?2P2O5）．另外，还有“设一法”、“观察法”和“奇数配偶法”等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对化学方程式的配平的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“书写化学方程式、相对分子质量的计算、化学符号及其周围数字的意义、元素符号和化学式的意义、质量守恒定律及其应用、化学方程式的读法和含义、常见化学反应中的质量关系、有关化学方程式的计算”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对化学方程式的配平等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“利用最小公倍数配平化学方程式、等号的含义、化学方程式的读法和含义的表达，有关的计算”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记化学方程式的配平，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．对于化学方程式的配平，可以联系着质量守恒定律及其成立的原因来理解和配平化学方程式．2．在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字．还有，只有配平化学方程式时，才能将短线改写为等号（即式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．
与“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，...”相似的题目：
[2014o淮安o中考]地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O2&点燃&&2Fe2O3+8SO2．下列有关说法中不正确的是（　　）X的化学式是FeS2SO2中的硫、氧元素的个数比为1：2反应前后氧元素的化合价发生改变Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
[2014o武汉o中考]二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料，用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为：TiCl4+□X═TiO2+4HCl&关于物质X，下列说法正确的是（　　）该物质由碳、氢、氧三种元素组成该物质的化学式为H2O2该物质中氢、氧元素的质量比为1：8该物质中氧元素的质量分数是5%
[2013o兰州o中考]2013年4月，四川雅安发生了7.0级地震．震后灾区人民的饮用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理为：2Cl2+xCa（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反应中x的数值为（　　）1234
“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空...”的最新评论
该知识点好题
1乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+xO2&n5点燃&n5&n52CO2+yH2O，则x和y的数值分别为（　　）
2从某些方面看，氨和水相当，NH口+和H3O+（常简写为H+）相当，NH2-和OH-相当，NH2-（有时还包括N3-）和O2-相当．（u）已知液氨中下列二个反应能发生，完成并配平反应式：NH口Cu+KNH2→&&&&，NH口u+PbNH→&&&&．（2）完成并配平下列反应的方程式（M为金属）：M+NH3→&&&&，MO+NH口Cu→&&&&，M（NH2）2→&&&&．
3配平方程式（1）&&&&CrCl3+&&&&KMnO4+&&&&H2O═&&&&K2Cr2O7+&&&&MnCl2+&&&&HCl+&&&&MnCr2O7（2）&&&&As2S2+&&&&HNO3+&&&&H2O═&&&&H3AsO4+&&&&NO↑+&&&&H2SO4．
该知识点易错题
1“暖宝宝”已成为寒冬季节中小学生取暖的最爱．“暖宝宝”的主要化学成分为：还原铁粉（Fe）、活性炭（C）、食盐（NaCl）、水（H2O）、氧气（O2）和蛭石，发热原理主要是利用铁氧化反应放出热量来发热．其中涉及的反应方程式有：①2Fe+O2+2H2O=2Fe（OH）2↓②4Fe（OH）2+O2+2H2O=xFe（OH）3③2Fe（OH）3=Fe2O3+3H2O请问：（1）上述反应中的x=&&&&．（2）暖宝宝”中铁元素最终以化合物形式存在，其化学式为&&&&．
2乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+xO2&n5点燃&n5&n52CO2+yH2O，则x和y的数值分别为（　　）
3从某些方面看，氨和水相当，NH口+和H3O+（常简写为H+）相当，NH2-和OH-相当，NH2-（有时还包括N3-）和O2-相当．（u）已知液氨中下列二个反应能发生，完成并配平反应式：NH口Cu+KNH2→&&&&，NH口u+PbNH→&&&&．（2）完成并配平下列反应的方程式（M为金属）：M+NH3→&&&&，MO+NH口Cu→&&&&，M（NH2）2→&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，并用玻璃纤维（不与其它物质反应）固定．其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2，将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中，反复数次后，干燥管的温度明显升高，冷却至反应开始时的温度和压强后，针筒中剩余的气体维持在50mL，进一步实验证明该气体为纯净物（X），并且能使余烬木条复燃；认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质（Y）．友情小帖：在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数．例如：同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同．（1）请你帮乐乐同学分析：X气体是____（写化学式）；若该反应的化学方程式为：aNa2O2+bCO2═cX+dY（其中a、b、c、d为系数），则b：c=____．（2）乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3，请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想．（要求：写出实验方案）（3）欢欢同学在参与该实验设计时，想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体，你是否支持他的做法？并说明理由．（4）物质性质决定用途，请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途．”的答案、考点梳理，并查找与习题“工业上用金属钠在氧气中燃烧或者氧化钠在空气中加热，可制得过氧化钠（化学式为：Na2O2）．乐乐同学为了研究Na2O2与CO2的反应，设计了如图实验：两个中间用干燥管连接的针筒，干燥管中盛有淡黄色固体Na2O2，并用玻璃纤维（不与其它物质反应）固定．其中一个针筒中充有100mL干燥的CO2，将CO2气体通过Na2O2粉末缓缓推入另一针筒中，反复数次后，干燥管的温度明显升高，冷却至反应开始时的温度和压强后，针筒中剩余的气体维持在50mL，进一步实验证明该气体为纯净物（X），并且能使余烬木条复燃；认真观察发现干燥管中Na2O2表面有一部分固体变为白色物质（Y）．友情小帖：在同温同压下任何相同体积的气体具有相同的分子数．例如：同温同压下1L氢气所含有的氢气分子数与1L氧气所含的氧气分子数相同．（1）请你帮乐乐同学分析：X气体是____（写化学式）；若该反应的化学方程式为：aNa2O2+bCO2═cX+dY（其中a、b、c、d为系数），则b：c=____．（2）乐乐同学猜测白色物质Y可能是Na2CO3，请你帮乐乐同学用实验验证他的猜想．（要求：写出实验方案）（3）欢欢同学在参与该实验设计时，想用棉花代替玻璃纤维固定Na2O2固体，你是否支持他的做法？并说明理由．（4）物质性质决定用途，请你根据Na2O2与CO2的反应的性质推测它的一项重要用途．”相似的习题。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
化学方程式配平方法
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口高中化学方程式配平11种方法及详细讲解_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
高中化学方程式配平11种方法及详细讲解
&&化学方程式配平,11种方法详解,对应习题
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，方便使用
还剩3页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢