如何选择大学什么专业好就业专业 根据兴趣 还是为了就业

挑大学选专业:是兴趣优先还是就业优先?
要我看,这个问题还真不能一概而论。
&&&&如果您的孩子学习超优秀,区状元市状元乃至省状元,怎样选择都不为过。精英毕竟是少数,我们还是要站在草根的角度去分析。
按照我们做家长的朴素心理,辛辛苦苦供孩子上大学不就是想让他找份好工作嘛,肯定是就业优先喽!可道理真有那么简单吗?
就业好的专业通常都是热门专业。热门专业因为有太多的人热捧,竞争的压力会更大。如果您的孩子成绩没有达到足够拔尖的水平,是不是风险很大?
大学里专业的设置本是根据社会需求确定的,所谓热门和冷门,是由供求关系的对比决定的。大学生就业不仅要看专业的冷热,更要看择业者的实力。如果一个学生大学4年对所学专业丝毫不感兴趣,多门功课挂科,成绩一团糟,即使是非常热门的专业,估计他在该专业就业的可能也不会太大;而一个对本专业知识有着浓厚兴趣的学生(兴趣是一个人学习的内在动力),把专业知识和技能钻研到拔尖的水平,即使该专业是冷门,他的就业会成问题吗?所以说,填报志愿是兴趣优先还是就业优先,需要具体问题具体分析。
经历过女儿的高考,我挺能理解多数考生和家长的困惑,也愿意与大家分享我们当年的经历。
我们所在的河北省是一个高考大省,教育资源比较贫乏,仅有一个“211”大学,还是设在天津。在女儿选报志愿时,发现大多数重点大学、名牌大学面向河北招生不仅名额很少,而且专业有限。&&
在女儿填报志愿前,全家讨论确定了几个原则:争取第一志愿录取;女儿不喜欢的专业不报;毕业后肯定不会留在那个地方工作的大学尽量不报。原则确定了,步骤就清晰了:
一、先确定女儿的兴趣所在。我们发现,女儿感兴趣和不感兴趣的专业都不多,更多的是她不太了解也无从确定是否有兴趣的专业。我们首先把女儿不感兴趣的专业排除了。
&&&&二、进一步排除就业冷门专业。尽管我们不是专业人士,缺少对就业形势的理性认识和把握,但根据我们所掌握的信息,对极其冷门的专业还是有一定判断能力的。
三、寻找兴趣与就业热门专业的交集。对兴趣与就业形成交点的专业列为填报志愿的首选,并据此圈定学校,女儿在一本A、B类学校的志愿填报中基本是按照这个步骤进行的。
四、加大录取的保险系数。女儿不想复读,为加大录取的保险系数,在二本志愿填报时,只要不是女儿明确表示不喜欢的专业,都在可考虑的范围。
五、在女儿高考的上一年,北京上海的重点大学报名很热,录取分数线提的非常高,感觉风险很大;报北京上海的非重点大学,又不甘心,觉得浪费了辛苦考来的分数,所以忍痛放弃报考北京上海的大学。
这样一圈圈筛选下来,可报的学校可选的专业指向已基本明确。女儿是以第一志愿被录取的。由于学校和专业都是她决定的,也是她兴趣和优势之所在,女儿学的非常轻松,在校成绩一路领先,毕业后被学校保研。
在此,衷心的祝愿各位考生考出最好的成绩,实现自己的梦想!
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大学毕业生选专业主要依据兴趣爱好与就业容易
  新浪教育讯 6月2日,由麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社正式出版的2010年就业蓝皮书《2010年中国大学生就业报告》在京召开了新闻发布会暨高校培养与就业改进研讨会。
  据悉,2010年就业蓝皮书基础麦可思对2009年大学毕业生的调查研究撰写,该研究抽样达到约50万人,回收有效问卷22万份。调查报告基于科学的数据调查、借助于统计学和劳动经济学的科学体系来研究高等教育的权威报告,是一个结果评价的研究系统。相比于2009年的报告,2010年的报告在专题调查了上新增了失业与专业预警、就业弱势群体等模块。
  2009届大学毕业生选专业主要依据兴趣爱好与就业容易
  据麦可思调查研究,2009届大学毕业生中,高考时是根据职业规划选择专业的本科只占6%、高职高专占9%。本科毕业生主要是根据“兴趣爱好”(29%)选专业,高职高专毕业生则主要是根据“该专业将来就业容易”(28%)。
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啊啊啊 谢谢恩
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如果你能上985,你说了算,兴趣为主,如果不是,还是专业为主,就业为主。
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留英新形势下如何选择专业 理性结合就业和兴趣
中英网&&&&&&&&编辑: Annie
编者按:在当前的留英热潮和就业压力严峻的情况下,准备出国深造的童鞋们该如何理性选择专业呢?小编认为,还是要结合就业前景和自身兴趣来考量。
隔行如隔山这句话,不仅适用于工作,也适用于的专业选择。如今日益面临就业压力的严峻趋势,中国留学生应该如何选择大学专业?小编认为,还是要结合就业前景和兴趣来选择,并给大家一些建议:
在英国,除了特定行业如医生、建筑师、工程师、律师等要求应聘者是专业毕业外,其他行业,如银行、会计事务所、管理咨询公司等对应聘者的专业通常没有特定要求。后一类公司更关注应聘者的毕业成绩和申请过程中表现出来的能力。
但这并不意味着专业的选择不重要。首先,如果选择的专业不适合自己,会影响毕业成绩。即使是、毕业,如果拿不到1st或者是2.1最好的两类成绩,那么很可能在大公司筛选简历那一关就被排除在外。
其次,各大公司对应聘者在申请过程中表现出来的能力十分重视。不同专业的学习方式不同,培养出来的思维方式和能力也是不同的。虽说计划赶不上变化,我们还是应该对自己未来的就业方向有一个判断,这样就可以通过大学阶段的专业选择和课外活动有针对性地培养能力。本科阶段的专业性是相当强的。
我们常见的情况是,从中国来的小留学生们因为英语水平的限制,在选课的时候关注的不是未来的就业方向,而是考虑中国学生一般擅长学什么。结果常常是把自己的兴趣特长暂且放到一边,选择保险系数较高的数理化。
如果只是A-Level阶段的学习,上述考虑无可厚非。但关键问题是,A-Level的选课直接影响大学专业的选择。坦白地说,中国学生扎实的基础知识,即便在国内是文科生,在A-Level阶段取得出色的数学成绩还是力所能及的。
然而大学却不同,我们都说西方人对数字不敏感,可是诺贝尔数学奖得主却屡屡出现在西方,而不是中国;也就是说,在大学以后的学习当中,仅靠扎实的基础知识,已经远远不够用了。
经济类学科和商科是中国学生的另一个典型发展方向,这类学科自有有趣之处,但很多学生选择经济和商科,是因为这类学科对语言的要求没有纯文科那么高,对数学要求又没有理工科那么高,或者是因为家长会觉得学这类学科毕业后会找到体面的工作,而不是因为自己对这类学科感兴趣。
还有一个事实是从A-Level阶段开始在英国读书,因为语言问题,除了数理化、经济类和商科,确实也别无选择。只是这样的选择会比较遗憾,主要有三个原因:
第一,出国留学成本高,来了以后抱着随大流的心理去学一门自己并不一定感兴趣的专业,有所不值。
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