哪位英语好的大神能帮我解释一下这个图吗_百度知道
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。
哪位英语好的大神能帮我解释一下这个图吗
我有更好的答案
x的估值中有68.26%在其标准差范围内
这是数学上的正态分布
为您推荐：
其他类似问题
英语的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包c++初学者,一个程序看不懂,请大神帮我解释一下每句话的含义,编写两个函数,函数的原型分别是：void WriteFile(charfile_name[],double a[5][8]);doubleReadElement(char file_name[],int i,int j);第一个函数的功能是将指定数组写入到指定二进制文件内,第二个函数是从前一个函数写入的文件中读出元素.并编写主函数验证所写的函数.#include#includevoid WriteFile(charfile_name[],double a[5][8]){fstreamout(file_name,ios::out|ios::binary);out.write((char*)&a[0][0],5*8*sizeof(double));out.close();}doubleReadElement(char file_name[],int i,int j){fstreamin(file_name,ios::in|ios::binary);in.seekg((i*8+j)*sizeof(double),ios::beg);in.read((char*)&el,1*sizeof(double));in.close();}void main(){int i,j;double b[5][8];double a[5][8];char file_name[10];coutfile_cout
#include //导入iostream库#include //导入fstream库 //声明导入std命名空间中的所有成员void WriteFile(char file_name[],double a[5][8]) //声明一个无返回值的WriteFile函数{fstream out(file_name,ios::out|ios::binary); //以二进制写方式打开file_name指定的文件（并覆盖）.out.write((char*)&a[0][0],5*8*sizeof(double)); //向这个文件中写入double数组a中的所有数据.out.close();} //关闭文件流.doubleReadElement(char file_name[],int i,int j) //声明一个返回double的函数{fstream in(file_name,ios::in|ios::binary); //以读方式打开文件file_ //声明一个double的el.in.seekg((i*8+j)*sizeof(double),ios::beg); //将文件读取指针指向i,j指定的位置.in.read((char*)&el,1*sizeof(double)); //从这个位置读取一个double数据到el中.in.close(); //关闭文件流 //返回读取的数据} void main(){int i,j;double b[5][8];double a[5][8];char file_name[10];coutfile_cout
设由方程y=sin（x+y）确定函数y=y（x）.求dy大神们求解!
在△ABC中，A、B、C所对边的长分别为a、b、c，已知向量=（1，2sinA），=（sinA，1+cosA），满足∥，b+c=a．（Ⅰ）求A的大小；（Ⅱ）求sin（B+）的值．
0.543用二分法
y=√(x-2)+√(2-x)+4根号下的数,是大于等于0的x-2≥0,x≥22-x≥0,x≤2所以x=2y=0+0+4=4y^x=4^2=1616的平方根为±4
48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要学生熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的.第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准.第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音.这一点比学汉语容易多了.既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具体情况,针对已学好母语的孩子们,把英语音标教好呢?以下几种教法,但愿能对大家有所帮助.一、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语.目的：让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处.二、教音标：（一）先教字母音标 目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音.在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标.（二）教国际音标 目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标.这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备.教学时间：两周 1、元音 （1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照 ②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记.（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②／i／／／／u?／ ③／i／ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui；／au／与ao,／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音.第②组的相同点是都带／／,第③组只有一个,直接记就行了.2、辅音（1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／ ／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／ ／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／ 与汉语拼音对照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、 ／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记.2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音.（2）辅音的分类 分类一：①清浊成对的：清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／ 浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即：婆特客,福西施,七尽垂 ／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／ 可理解为：婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高（“垂”理解为“高”）.②单干户（即不成对的辅音） ／m／／n／／N／／l／ ／r／／h／／j／／w／ 记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、 ／r／和（即／h／）／j／、／w／ 分类二：（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／ ／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／ ／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对 （2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／ 记成：三个鼻音,一个边音（l）,两个半元音（／j／、／w／） 分类三：（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／,再加上／r／、／h／,合计12个.（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加 上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个.老师讲分类：作用：1、记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用.2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助.三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词,教学生自己拼读,并要拼得准确.最后,对教英语音标总的说明：1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标,易记；2、在读音标时,不能把汉语拼音和英语音标混淆地读,相同是什么、不同是什么,尤其要分别读准.3、教材音标的排序不是笔者这样排的.教材中的音标教学是分散到全册.
其他相关问题扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
英语翻译如题,或者知道什么叫做“显著的解释力”的大神给我解释一下它的意思吧.（背景知识,这是一篇关于研究一个自变量是否是中介变量的文章中的一个句子）
作业帮用户
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
Independant variable has outstanding explanatory power to dependant variable.显著的解释力:就是因变量随着自变量的变化而变化,所以自变量对因变量有解释作用.
为您推荐：
其他类似问题
The argument X would be signifiantly interpretative than the dependent variable Y
Independent variableXon the dependent variableYhassignificantexplanatory power
扫描下载二维码英语好是一种怎样的体验：大神分享兼吐槽_学习方法 - 爱思英语
发布于： 10:26:29
来源： 阅读：4393次
爱思英语编者按：小编作为语言学专业学生一枚，深知这样一个真理，那就是&二语学习者永远达不到母语者的水平&，别跟我说这太残忍了，事实就是这样！那是不是这样我们就不学英语了，答案当然是&NO&。达不到母语者水平，无限逼近于母语者也是极好的，不然你让我拿什么和我匆匆流逝的学习英语的青春做个交待。接下来就跟小编搬小板凳一起感受一下英语好是怎样的一种体验吧！当然，重点是大神是如何养成的。
这是个悲伤的故事。
我在美国，刚开始喝酒，掌握不了度。不知道为什么，我坚持认为，只有我控制不住开始飙母语时，才算是喝多了。所以我老跟我一块儿出去的(老酒鬼)同学说，啥时候我开始飚中文了，您千万别让我再喝了。
某次酒醒，问同学我没惹啥麻烦吧，同学说：你灌了一杯马提尼之后，掏出个小本儿来，画了个阿特伍德机，特严肃给我们讲怎么算该系统的拉格朗日量，全英文教学不带结巴的。
然后发现那个用来画图的小本儿&&是我的护照。
我觉得，理论上来说，这应该算是英语不错吧。
说下我读研[微博]究生那会的糗事吧。
那时还没有雾M，但是我读书的那个南方城市秋天总下雨。有次下了快一个月，到上午第二节课，忽然出大太阳，碰到秋高气爽的大晴天，我就跑到教学楼前晒太阳，因为要过二十分钟才上第三四节课。
正好碰到一位认识的英国外教下课路过，打了个招呼，然后就开始聊起来。可能是天气太给力了，老外心情也非常好，她给我讲假期在HK和Japan的见闻，具体内容不记得了，反正聊的很开心，聊到都不想走了。
后来上课了，我回教室，见到宿舍哥们，打招呼，聊天，因为心情好，话就多，说得又快。。。等等，为什么我几个哥们都像看怪物一样看我，周围人也都停下来盯着我，教室好安静。。。突然我一下子反应过来了，我说英语时间有点长，回教室以后没改过来，还在一直说英语，但是自己没意识到，真的好糗-_-#
出了国觉得自己英语战五渣，但在国内的时候还算英语好的存在，所以恬不知耻地谈谈我的体验。
在别人拿着习题问我语法的时候，都只能摸摸脑袋(装作)不好意思地回答：
啊这个&是靠语感吧&
看英文小黄书会有生理反应
是时候上这张图啦！
貌似真正英语好的都没来答，国产英语专业腆着脸来凑个数。
理论水平：高二通过六级，大二裸考新托福[微博]114(真的裸考，考试前一晚扫了一眼题型)，大四裸考通过专八，出版过两本译著。
实际水平：在英语国家感觉就是&无障碍&。前两年在英国读暑期班，头一天租个自行车把大学城摸一遍，此后生活就跟当地人差不多了，买菜、做饭、逛街、泡吧、逛博物馆、看本地新闻无缝过渡，基本没人注意到我是外国人，还经常遇到问路的。上课听讲、课后讨论、写论文也完全没问题。只有两点露马脚：因为我说美音，英国同学以为我是美国来的，但美国同学能听出我至少不是在美国长大的；还有一次聊天时同学说&He is such a troll&，我听不懂。这个词是网络流行语，语义有点像中文的&嘈子&，使用语境类似&跪舔&&五毛&，是个很NATIVE的说法。语音和文化是一般语言学习者最后的障碍，法律、医学等专业除外。
英语好在国内优势更明显，主要是缩小信息差，GOOGLE、WIKI、FB、TWITTER、QUORA、各种英文媒体畅通无阻，获取的信息相对快速、可靠、全面，不容易被&哔&&&忽悠。2011年我刚开始做文化记者的时候正好赶上瑞典诗人特朗斯特罗姆拿诺贝尔文学奖，国内对他几乎一无所知，这时候就看谁家记者英语好，能以最快速度把此君八个底朝天。闭门research两天之后我成功攒了个稿子，在当时算是信息比较全的(文笔就不谈了)。
后来做科技记者体会更深，要了解行业趋势必须看Wired、Techcrunch、Fast Company、The Verge等等等等，报道国内创业公司也得先看看国外有没有原型，国内公司赴美上市还得看英文招股书，今年春节我就是守着SEC过的，刘强东对国内媒体多年的宿怨终于在除夕晚上一口气报复完了。
只要中外信息差仍然存在，英语好就是一项特别好用的属性，适用范围之广可能仅次于&长得好看&&脑子聪明&&家里有钱&，用好了能极大提升攻防指数。我这种小白只是利用英语好对信息进行简单加工和贩卖，高级的如姚大钧、 @Lawrence Li 、@magasa
借助英语好大量吸取某一领域知识，修炼成专家，从事更有创造性的工作；至不济可以练一口&女王音&，装个逼也是好的。但英语好不是一门技术，跟&会写代码&&会写文章&&会做量化交易&不一样，直接变现能力很低。英语好可以为你打开一千扇门，能走多远还要靠其他专业技能。
有人问怎么学英语，我的体会是跟着老师走永远不可能学&好&英语，只能让你通过英语考试。真正的英语学习是需求驱动的，有多需要就会学到多好。
我第一次感觉自己英语不好是刚上初中那会儿，我们学校是外国语中学，初一就开始全英文授课(仅限英语课)，我小学英语教学水平很差，根本跟不上。有一次课堂上一个问题提了三遍我听不懂，老师不耐烦地用中文说你坐下吧。我当时感觉这辈子没这么耻辱过，回家就开始背单词，背课文，课堂常用语抄下来背，一个学期之后我成了班上英语最好的学生之一，此后一直保持这个状态。
上高中以后我开始看美剧、上国外网站，发现自己的英语水平又不够用了，开始新一轮突击。Friends我从头到尾看了四五遍，第一遍听不懂对白也跟不上字幕，经常要倒回去看；到后来就完全不看字幕了。然后看难度高一点的，白宫西厢、六英尺下、X档案、BBC纪录片，除了睡觉电视一直开着当背景音。我那时候还是狂热的FAN FICTION爱好者，X档案的Mulder/Skinner和HP的Harry/Draco是我本命，最大的几个FAN FICTION社区我基本扫了一遍，喜欢的小说打出来有两米厚，随身带着看，就这么把阅读练出来了。后来自己动手翻译HP同人，就此踏上笔译道路(捂脸)。这时候我的英语水平已经远超高中教学要求，背背单词就把六级过了。
上大学选了英语专业，前两年基本没听过专业课，考试都90以上。平时看原版书和电影、上英文网站已经够用，所以也没有继续提高的动力。大三的时候来了个UBC的教授教写作，满头白发，不苟言笑，我写作一向拿高分在他手上居然只拿到及格，作业发回来满篇红圈，几乎每句话都改过，我才意识到自己的语言&生成&能力离Native speaker还差很远。然后就开始研究英语写作，啃写给native speaker看的academic writing教材，一句句推敲教授改过的作业，那个学期基本每天都是两点以后睡的。英语行文的逻辑结构跟中文差异非常大，涉及两种语言的本质，吃透了能极大提高整体英语水平，而且有助于培养所谓&英语思维&，强烈建议在原版教材辅助下学习。过了这一关就基本达到英语国家高中毕业生水平，在国内已经算得上&英语好&，托福没问题，GRE需要再努力一把(毕竟是英语国家大学毕业生水平的考试)。
总之英语是拿来用的东西，一边学一边就能派上用场，用得越多进步越快。要达到&好&确实需要花很多时间，但这个过程可以是很愉悦的，如果不是马上就要应付考试没必要搞得那么痛苦。关键是学习材料(小说啦，电影啦，美剧啦)要比你的现有水平高一些，持之以恒就会看到进步。
另外，背单词是少不了的。连单词都背不下来就啥也别说啦。
体会为三点。
1.在所有的电话会议当中，不会有人认为我是外国人。工作碰面，看到我是亚洲脸会先楞一下。
2.同事一致认为我是在东北部长大的亚裔，解释说是中国人会以为我在开玩笑，需要当着他们的面说中文才能证明我没在开玩笑。同事里的中国人不会主动跟我说话，直到我开口说中文，才会恍然大悟然后上来打招呼。
3.回国的时候，帮助外国人问路或者向餐厅服务员要东西，会被人反问是不是美国人，还有人跟我逗逼打赌，证据是我有纽约口音。
在此补充：我只能骗上班的人，下班以后平常的俚语都没问题，一旦大家开始讨论星球大战或者魔戒这种东西，一样膝盖碎一地。
牛逼吹完了，以下才是重头戏，学习方法。
1.同意@fei feifei(为什么@不上)的看法，雅托只是入门款，考再高出国还是会两眼一抹黑。所以不要把雅托分数当作自己的终极目标。
2.每个人的需求不一样，还在读书的主输入辅输出，即听课为主Presentation为辅(MBA除外)，工作以后主输出辅输入，而且商务英语的口语和书写本身的要求也更为具体。根据你的需求选择学习对象，比如学商务英语就看HBR，只看Friends大概会被HR叫去谈话。
3.关于阅读写作就八个字，大量输入，不停练习。直到今天我还保持着这个习惯，大量泛读，泛读里花一个大块时间做精读，相关的表达法和句型记在Evernote里，有空就看。每周固定写一篇商业评论，找朋友改，哪怕被批评地体无完肤也要写。
4.关于听力，平常开车上班NPR做泛听，周末找各种素材的听力片段做精听，听不懂的就一遍一遍重放，直到再也没有进展的时候去看原稿，找到听不出来的那一个点，然后强化到再也不会忘记。
5.关于口语，这个主要说。
首先是发音，我曾经用American Accent Training一帧一帧地纠正过自己，原因很简单，在工作中如果英文有口音容易让对方对你的职业水准产生怀疑，这不是我的偏见，是调查结果，哪怕只是一个心理作用，我也得让这个心理作用转为零。
再者是表达能力，找一个基本只会说英语的人突破，强迫自己在脑海中练习组织语言。我在大学的时候认识一个荷兰交换来学中文的老太太，让我用英文教她中文，几乎是逼着我度过了那一段磕磕巴巴到连续表达的转折。到美国以后去蹭商学院[微博]的课，周围同学的神级语速也是强迫我突破了自己在商业英语上的入门。这个原则学别的语言也是一样，我现在跟一个法国女生学法语，她英文的很有限，所以她只能用法语教我法语，我就必须得听得懂才能理解。这样就完成了突破。
87000人订阅
更多精彩敬请订阅!
北京时间4月14日以后，球迷在NBA赛场再也看不到这个驰骋20年的小飞侠了。在梦开始的洛杉矶斯台普斯中心，科比将亲手为故事画上最后的句号。
四级新闻听力中最常出现的100个词汇，涉及火灾、雪灾、爆炸、海滩、难民、环境、经济等八个大类，同时搭配音频，让你在背单词的同时，熟悉标准发音。
中共中央总书记、国家主席习近平1日在人民大会堂出席中国共产党与世界政党高层对话会开幕式，并发表题为《携手建设更加美好的世界》的主旨讲话，强调政党要顺应时代发展潮流、把握人类进步大势、顺应人民共同期待，志存高远、敢于担当，自觉担负起时代使命。中国共产党将一如既往为世界和平安宁、共同发展、文明交流互鉴作贡献。
四级阅读里面常见的短语表达其实重复率挺高的。我们从历年的真题中整理出了83个四级阅读必背的短语，同时配上音频和例句，既能纠正发音，还能学到短语的实际用法，相信一定会对同学们备考有帮助！
长得像又容易记混的单词，需要花更多的时间记忆。小编为你总结了24组易错形近词，寒假花点时间背诵记忆吧~搭配音频，印象更深刻。
国际奥委会近日决定禁止俄罗斯参加2018年韩国平昌冬奥会，但能够自证清白的俄罗斯运动员可以允许以中立身份参赛。这些清白的参赛运动员将被称为“来自俄罗斯的奥林匹克运动员”，在平昌冬奥会上，伴随他们出现的将是国际奥委会会旗、国际奥委会会歌，运动员获得的任何奖牌都不属于俄罗斯。
这几天，一部关于英国首相温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill）的电影正在院线上映——《至暗时刻》（Darkest Hour）。
没有什么烦恼是看一部喜剧电影不能治愈的，如果有，那就看两部。
英语学习推荐问题对人有帮助，内容完整，我也想知道答案
问题没有实际价值，缺少关键内容，没有改进余地
1.帮我解释一下这个正则
2.有好的正则的文档也可以推荐一下
答案对人有帮助，有参考价值
答案没帮助，是错误的答案，答非所问
安利两个在线的正则表达式编辑器
把你的正则表达式帖进去都有explain可以看, 它会告诉你每个元素如何解读, 并且是否有错(当然仅限语法错误)
简单描述的话你的正则表达式就是匹配不属于任何a-z, A-Z, 0-9, u4E00-u9FA5, @, .的字符...我看了下真实目的大概是匹配空格吧?如果确实是打算匹配空格, 用/\s*/即可
答案对人有帮助，有参考价值
答案没帮助，是错误的答案，答非所问
匹配不是大小写字母、数字、中文、@、.的字符。
个人比较喜欢用，点右侧绿色help有帮助文档。
分享到微博？
关闭理由：
删除理由：
忽略理由：
推广（招聘、广告、SEO 等）方面的内容
与已有问题重复（请编辑该提问指向已有相同问题）
答非所问，不符合答题要求
宜作评论而非答案
带有人身攻击、辱骂、仇恨等违反条款的内容
无法获得确切结果的问题
非开发直接相关的问题
非技术提问的讨论型问题
其他原因（请补充说明）
我要该，理由是：
在 SegmentFault，解决技术问题
每个月，我们帮助 1000 万的开发者解决各种各样的技术问题。并助力他们在技术能力、职业生涯、影响力上获得提升。
一线的工程师、著名开源项目的作者们，都在这里：
获取验证码
已有账号？