班组安全生产责任书人员流动性很大怎么划分责任人

外来劳务人员安全管理的探讨
作者:安全管理网 
来源:安全管理网 点击:
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要:随着企业用工形式和制度的变革,大批的外省市劳务人员不断补充到企业的生产岗位,在基层一线的作业班组中外协员工占据了岗位操作人员相当大的比重,由于年龄差别大、文化程度低、人员流动相当的频繁、岗位技能缺乏,虽然吃苦耐劳,工作勤奋,但同时由于没有一定的专业技能,缺乏应有的安全意识,在岗位作业及生产流程各环节、现场操作、自我防范等方面都留下了安全生产的空白点,形成安全生产活动过程中的人为隐患,以至企业80%的工伤事故都是发生在这些外来生产协作人员身上,给企业生产的安全运行,作业现场的安全管理造成很大威胁。如何对外来生产劳务协作人员进行有效的安全生产管控,以适应当前日趋现代化规模生产的人员素质要求,就成为生产用工企业所面临的一个急需解决的课题,本文对此加以探讨。
一、本公司的现状及安全风险
(一)公司的现状
锻造事业部作为宝钢集团五钢协力分公司所属三级生产分厂,在宝钢集团特殊钢分公司银亮钢分厂、锻造分厂产线内从事后道作业的生产协力单位,共设有车床、带锯、日班综合三个作业区,32个班组;在职员工126人,外协员工190人,分布在30个岗位工种:车床、无芯剥皮机、圆盘锯、钻孔、龙门刨床、带锯床、行车、龙门铣床、送样、冷锯、矫直机、不合格品管理、入库组、备品仓库、成品料场、原料场、卡车外运、平板驳运、银剥料场、银剥包装、磨一矫直、磨二矫直、拉丝料场、冷拔包装、拉丝包装、气体运保、锻钢、设备维修等。
(二)在安全管理中存在的危险
外协工上岗安全管理存在十个不利因素
流动性大,进出频繁 安全稳定性差
主要岗位缺员补充外协员工 新手不熟悉操作环境
岗位同工不同酬 岗位不稳定
上岗操作带教难 外协员工带外协员工
现场岗位安全操作熟知度不够 外协员工带教缺乏培训
岗位安全操作意识差 安全劳动保护意识不强
岗位操作随意性大 违章操作事故多
现场操作(安全、违章)事故多 收入低、考核难
思想活跃问题多 缺乏外协员工思想管理方法
点多面广、摊子大 受控难度大
综合上述存在的十个不利因素,使事业部安全管理风险增加,外协员工的管理就成为事业部安全工作的重中之重点。
由于外协员工的人员流动性、操作随意性大,文化程度低,安全意识差,缺乏自我劳动保护意识,而且事业部三个作业区的作业班组点多面广,使事业部安全管理的难度增加。这些来自不同地方的劳动者,由于年龄差别大、安全意识、岗位技能缺乏,在岗位作业及生产流程各环节、现场操作、自我防范等方面都留下了安全生产的空白点,给企业生产的安全运行,作业现场的安全管理造成很大威胁。根据《安全生产法》第四十一条的规定和安全属地化管理的模式,企业对外协员工队伍的安全生产管理负有不可推卸的责任,所以企业必须加强对外协员工的安全生产全过程管理。据此,如何对外来生产劳务协作人员进行有效的安全生产管控,以适应当前日趋现代化规模生产的人员素质要求,就成为企业生产用工所面临的一个急需解决的课题。回看宝钢集团历年的全年事故,外协员工占了80%以上,为此 “规范外协员工的安全管理”就成为企业安全监控管理的重要课题。
二、五钢协力分公司在安全管理上应采取的具体措施
(一) 搭建外协员工安全管理八项运行机制
1.签订岗位劳动合同,落实劳动保护法
外协员工的人员流动性很大,因此,新员工进入企业之前,必须对他们进行必要的入厂面试,进行安全性格、安全心理、综合安全知识测试,测试合格之后,方可参加入厂安全教育培训,经考试、考核合格后,才能办理相关入厂手续,外协员工才可被录为试用工。这样,企业可变被动接受外协新员工为直接参与新员工的录用考核,这就淘汰了安全素质和安全意识低的人员,有利于外协员工队伍的整体安全生产管理。
在外协员工进入班组前,事业部与外协员工协商一致,签订岗位劳动师徒带教协议,内容包括岗位劳动技能、遵守安全操作规程、维护外协员工合法权益及劳动保护责任,并明确规定了师徒双方各自的义务,在规定的时间內徒弟只有顺利通过岗位技能的考核,才能被正式录用。事业部根据国家《劳动法》、《宝钢集团劳动合同》,依据文件有关法律、法规精神,与外协员工在劳务公司签订劳动合同基础上,为了进一步合理规范用工制度,明确上岗责职与义务,维护正常生产秩序,加强外协员工管理,分别与外协员工协商一致,签订岗位劳动合同,包括岗位劳动技能培训、岗位劳动定额分配、遵守劳动守则、安全操作规程及以岗定薪的劳动分配报酬方案考核培训、维护外协员工合法权益等内容,确保岗位外协员工的合理使用,签订岗位劳动合同,使他们及时知晓自己在岗位作业过程中的权利和义务,提高了外协员工遵守岗位要求的自觉性,有利于综合素质的培养和提升,稳定了岗位外协员工的队伍。
2.岗位实行同工同酬,稳定岗位安全基础
岗位外协员工的劳动报酬分配是留住人、稳定外协员工队伍管理至关重要的保证。事业部大量的外协员工分布在不同的岗位,如果同工不同酬,势必造成人员流失,队伍不稳定。事业部对岗位按区域工种划分,实施以岗定酬,实行同工同酬,釆取实行同工种专业外协员工班组,集中管理实行同工同酬,岗位以劳动定额计件分配形式,多劳多得,做到同岗同酬,具体操作方法:
总量对总量
根据外协员工班组总人数×岗位月定酬÷计件总量=计件价格
计件价格×计件量=岗位劳动报酬╱月
根据完成定额+超产=超产报酬╱月
在操作岗位上对劳动技能好的外协员工设置主操手与副操手,拉开分配差距,形成竟争上岗氛围,目前外协员工工作积极性空前高涨,有力促进了生产。
对外协员工实行“三同”管理与“三个参与”相结合的方式,是加强对外协员工管理的前提和基础,所谓“三同”即与在职员工同岗位、同薪酬、同管理,“三个参与”即外协员工与在职员工同等参与管理、参与评比、参与分配,在由外协员工组成的班组组建中,相应配齐工会组长、安全代表,对外协员工班组按照在职员工班组的要求进行管理,明确外协员工班组的各项管理责任。
岗位外协员工的劳动报酬分配是留住人、稳定外协员工队伍管理至关重要的保证。如果同工不同酬,势必造成外协员工不稳定。实行同工同酬,从根本上确保外协员工队伍和作业岗位的稳定性。
3.岗位实行计件制分配,安全管理的措施
根据不同岗位的生产情况,测定岗位工作量,按工作量分解单件价格,实行计件制与岗位作业安全挂钩,以公平、公正、公开为原则,确保分配与安全相结合。以下是事业部岗位计件分配形式。
车床实行——计件工时制(按车加工工时)。
锯床实行——计件平方制(按锯切平方)。
日班实行——计件吨位制(按入库吨位)。
综合实行——计件吨位制(按作业吨位)。
矫直实行——计件根数制(按矫直根数)。
行车实行——计件捆绑制(按本班计件量)。
辅助实行——计件系数制(按本班平均系数)。
在上述各种分配形式中,作业安全无违章占当月外协员工岗位分配总额的百分之三十,实行计件制明目标价,以每日报表为准,月底累计,计件制有力促进了生产,并出现了生活多了抢着干,生活少了争着干,没有生活盯着干,调动了外协员工的积极性,确保了生产和安全的平稳运行。
4.推进人员信息化管理,掌控人员安全信息
对外协员工人员实行一人一表,信息化资料管理,从信息表中了解外协员工的年龄、学历、经历、家庭等情况,根椐个人的特点安排合适的岗位。
5.开展外协员工岗位培训,熟知安全操作规程
岗位培训是提高外协员工安全意识的方法之一。外协员工进厂后面对新的工作环境,一无所知,所以必须从岗位安全基础常识开始培训。事业部根据岗位工种的深简易繁及作业特点自编简易培训教材,通俗易懂,以达到提升规范作业意识、提高岗位安全规程执行率的目的。
6.外协员工安全配套管理,推行“四步”操作法
规范对外协员工的各项管理,同时完全纳入事业部整体管理体系,简化了管理流程,提升了队伍的凝聚力和向心力。
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班组论坛座谈发言材料
企业需要复合型班组长
集团总经理助理、综合办公室主任 马明荣
&&& 班组长难当,如果当好了班组长,那一切工作就会有好的开端和基础。当班组长最能锻炼人,这是一个施展才能的平台,是金子就会在这个岗位上发光。如果连班组长都当不好,那么让你当区队长或矿长,恐怕很难胜任。集团选拔领导干部,以后会更加注重是否有班组长、区队长的管理经验,这也为班组长成长提供了重要的保证。
&&& 时代呼唤复合型人才,企业需要复合型班组长。班组长要有责任感,懂业务,善管理,能吃苦,品德优,爱学习,还要善于团结职工,有良好的沟通能力和很强的执行力。如果某一方面存在偏差,工作就有可能失误,虽然付出艰辛的努力却事与愿违。因此,班组长不仅要提升安全素质和专业技能,还要提升综合素质,处理好工作与生活、家庭与事业、个人与工友等关系,力求尽善尽美,让公众认可。
&&& 班组要科学管理。班组事务十分繁杂,事无巨细,林林总总,需要班组长进行科学管理,才能从容应对,事半功倍。要达到这样的目的,班组长就必须进行科学设置。班组管理是一门学问,是一门艺术,需要用足够的智慧和灵活的策略才能进入游刃有余的境界。
&&& 各级领导要关心班组长的成长。集团领导非常关心班组长,为班组长提供了良好的成长环境。班组长要爱岗敬业,恪尽职守,对企业负责,对上级领导负责,对职工负责。
优化班组人力配置
集团副总经济师、人力资源部部长 秦建设
刚才听了很多一线区队长和班组长的发言,我感触很多,觉得今后人力资源管理工作的担子更重了。刚才一些区队长和班组长提到当前人员结构上的一些问题,给我们提了醒,今后我们要更加注重人才结构的优化和配置,为集团打造一支高素质的人才队伍,全面提升企业职工的整体素质,支撑企业的跨越发展。
&&& 一些人在发言中还提到了劳务工问题,认为他们素质不高,流动性比较大。事实上,当前,劳务工问题在集团各生产矿还是比较突出的。其中,6个边远矿区的劳务工占了集团整个劳务工队伍的很大比例。
&&& 如何解决劳务工施工中的突出问题,培养并使用好劳务工?刚才有位班长提到,培养一名高素质的劳务工往往需要很长时间。然而培养一名合格的劳务工后,又面临着劳务工跳槽、离岗等问题,而且还比较突出。由此看来,抓好劳务工队伍的管理是一项十分重要的工作。
&&& 事实上,在这方面,集团正在积极做工作,也取得了一定的成绩。从去年开始,集团人力资源部等有关部门结合国家有关法律政策,积极研究各种措施,目前已经形成了一些基本意见,包括劳务工培训、待遇等,基本上解决了如何管理好和使用好劳务工的问题,确保把劳务工队伍培养成一支高素质、高技能的队伍,并充实到各生产厂、矿一线班组中去。下一步,我们还要征求各厂、矿意见,尤其是边远厂、矿有关领导的意见,进一步完善劳务工的管理。
班组是成才平台
集团党委组织部部长 王明安
&&& 刚才很多班组长和区队长都谈了在班组建设上的做法。我听了之后,感到很受启发。尤其是一些区队长和班组长还在发言中,对当前的班组建设工作进行了反思,并提出了一些好的建议。这说明,集团上下对班组建设都非常重视,企业发展的基础越来越牢固了。
&&& 大家都知道,集团正在选拔“五职”矿长,其中一个重要变化是十分注重被推荐者在基层尤其是班组的工作经历,而且这是一个硬性条件,达不到就不具备被推荐的资格。由此可见集团对班组建设、区队建设的重视和认可。这项措施出台后,各基层单位普遍反映很好,收到了“选拔一个人,激励一批人”的良好效果。
&&& 而且,这不是一项临时措施,而是一项长久机制。集团今后选拔干部,在班组任职和在区队任职的经历将是一个重要依据,要真抓起来,绝不走形式,最终把班组打造成一个很好的集团选拔和培养人才的平台。
&&& 目前,随着企业的发展,集团的人员结构正在发生变化,越来越多的大学毕业生加入到集团员工队伍中,成为企业发展的生力军。那么,在这种情况下,大学毕业生如何成才,如何在企业发展中实现自己的价值?无疑,到一线去,到实践中去,那里有集团提供的平台,是一个必经之路。因此,大学毕业生要更多地到一线班组中去,不断丰富自己的阅历,积累丰富的经验,用学到的知识解决生产中的难题,为企业发展作出更大贡献,同时也让自己的管理能力和业务水平不断提高,以适应企业对自己提出的要求。
培育更多本质安全型班组
集团党委宣传部部长 聂世勇
&&& 近年来,集团领导对班组建设非常重视,把加强班组建设当成企业安全生产的第一道防线。今天这个座谈会非常重要,为大家提供了一个很好的平台。大家的建议很好,能够结合各自的实际。比如,一矿的安全“三确认”,二矿的自主化管理,四矿的“宁可不生产也要保安全”理念,六矿的大学生采煤班“六要素”动态分析,香山矿的现场安全管控,等等,都有自己独特的见解和深入的思考。这些经验和建议,对集团下一步深化本质安全人和“三基三抓一追究”活动有着极强的指导性,集中展示了班组建设的优秀成果,是对几年来塑造本质安全人活动的科学总结,是区队建设、班组建设的智慧结晶。
&&& 下一步,我们要培育更多的本质安全型班组和本质安全人。这是企业实现安全的一大法宝,是企业长治久安的永恒主题,也是一把手工程,需要齐心协力、共同参与。不仅仅是班组长,区队长、党支部书记、职工都应成为本质安全人。几年的实践活动培育出一大批明星班组,如六矿大学生采煤班引起国内媒体聚焦,在集团及社会各界产生良好反响。
&&& 今年,在学习白国周的基础上,学习六矿大学生采煤班,塑造本质安全人是集团党委的重要工作,我们要组织本质安全人现场观摩、交流。十三矿的素质登高工程经验值得借鉴,目的是把“要我学习”变成“我要学习”。
&&& 强力打造优秀班组文化。班组文化不仅要理念引领,还要进行“三基三抓一追究”教育,让文化向现场和精细化管理拓展,通过行为养成,使安全理念转化为职工的自觉行动。
“三确认”保安全
一矿综采准备队队长 王辉
&&&& 岗前确认,把好安全第一道关。岗前安全确认是把好职工入井前的第一道安全关。我们在班前会上排查安全不放心人;购买血压计,为职工量血压;检查职工是否掌握应知应会内容,是否带齐所需工具,确保职工安全上岗。每天,我们队的值班干部进行班前安全确认后,职工方可上班。
&&& 岗中确认,强化班组现场管理。班组的工作重点在现场,现场管理尤为重要。岗中确认的重点是人员行为、工作环境和工作质量。班组职工每天到岗后,首先进行手指口述,并认真查找危险源。我们严格按措施施工,施工质量不合格必须返工。我们利用周三学习会时间,组织职工反思其在工作中的不安全行为,使职工安全意识得到明显增强,习惯性“三违”行为明显减少。
&&& 岗后确认,夯实安全生产基础。工程质量的好坏直接影响着安全生产。岗后确认的重点是工程质量和工作环境,要做到交接班无漏洞,为下一班安全生产创造良好条件;建立交接班台账制度和汇报制度,做到交接班手交手、口交口。我们岗后确认从不敷衍,职工已习惯下班前再次排查隐患,自觉为下一班的安全生产创造条件。
&&& 我们队推行“三确认”制度以来,不仅增强了职工的安全意识,还提高了全队的生产效率,安全也有了保障。
责权利结合 自主化管理
二矿综采一队队长 司良成
&&& 我们队现有242名职工,分7个班组,担负着两个庚组工作面的原煤生产任务。在加强班组建设上,我们主要是注重责、权、利相结合,推行班组自主化管理。
&&& 权力自主,做到班组的人员自己管好。一是配备人员由班长说了算。队里分配、调整人员时,由班长决定人选。如果出现交叉人选情况,再由队部统一协调。二是班组事务自主管理。职工轮休、班前会召开、任务分配等工作由班长安排。例如,职工请假在3天以内,班长可以自行批准;请假在3天以上,班长在请假条上签字认可后,交队部备案。在班组奖励资金的使用上,班长可以在征求职工意见后进行分配。
&&& 责任自担,做到班组的安全自己抓好。我队实行班长抓安全和副班长抓生产的管理制度。班长要在班前、班中和班后不间断地巡视采面安全状况,副班长则组织正规循环作业。在安全生产上,正、副班长做到分工不分心,各负其责抓落实。
&&& 利益自享,做到班组的工资自己分好。班长有分配工分的权力。班长可以根据当班生产情况和职工个人表现给职工打分。由于班长在工作中有实权,其管理积极性被充分调动起来,进一步提升了班组管理水平。
五十三年安全生产的法宝
四矿掘进一队队长 石彦磊
&&&& 我们队自建队以来,创造了53年安全生产零死亡的佳绩。之所以能够保持安全长效,是有效地把传承管理文化与科学管理相融合,形成了独具特色的安全生产“六法宝”。
&&& 一是坚持一切工作为安全让路。宁可不生产,也要保安全。二是必须做到自保、互保和联保。采取多种办法规范或引导,保证全员想安全、会安全、能安全。三是坚持现场交接班。班组长以上管理人员,必须做到现场交接班,说清问题不留隐患。四是坚持班后工作分析会。为了总结和分析当天的安全生产情况,坚持召开班长以上管理人员班后工作分析会,总结成绩,找出差距,为下一步工作打牢基础。五是必须抓好兵头将尾。抓好兵头将尾是区队安全管理的重中之重,抓好了班组长,也就把住了安全生产的第一道关口。六是亲情化管理。在工作上,把每一位职工当成自己的亲兄弟。只有亲兄弟安全了,我们才感到幸福。在生活上,我们尽最大努力关心、关爱职工,想尽一切办法为职工解除后顾之忧,使职工干工作就像干自己家的活一样认真负责。人心齐,泰山移。只有人人安全,才能确保持续安全长效。
&&& 我队呈现出明显的老、中、青不合理的配置。45岁以上职工有经验但体力不足,30岁以下职工有体力但经验不足,既有体力又有经验的职工目前严重不足。每月人员配置,队领导都感到头疼,因此给安全生产带来很大影响,建议领导能适当给予调整补充。
严把三道关 选好班组长
十一矿开拓一队队长 陈义军
&&& 近年来,我们队严把班组长选拔前、选拔中、选拔后三道关口,从而使一批业务能力强、管理水平高的班组长脱颖而出,筑牢了区队建设的基础。
&&& 第一道关口:坚持“三用三不用”原则。我们在班组长的选拔上,用安全和生产相互兼顾的,不用重生产不讲安全的;用责任心强、技术一流的,不用业务水平低、责任心差的;用有思路干实事的,不用夸夸其谈、纸上谈兵的。“三用三不用”原则,为优秀班组长的选拔明确了方向。
&&& 第二道关口:注重班组长的工作能力。我们队建立了班组长考察使用管理机制,新任班组长都有半年的考察期,目的是在工作中进一步考察班组长的工作能力,做到能者上,庸者让,真正把有本事、有才干的人才选拔出来。
&&& 第三道关口:看管理是否有实效。我们制定了《班组长百分考核实施细则》,将班组基础管理、安全生产、成本管理、民主管理、思想政治工作等作为考核内容,全面考核班组长的工作效果;建立班组竞赛制度,把班组安全生产、工程质量、成本核算、队伍稳定等指标纳入考核评比,作为年终考核评比的依据;搭建平台,为班组长晋升、晋级构建绿色通道,真正为班组长的长远发展着想。
精益化人性化管理
帘子布公司原丝一厂厂长 袁晓明
&&& 作为帘子布公司最早投产的生产线,我们深知“求上得中、求中得下”的道理,注重从多个要素入手,实施班组建设精益化、人性化管理。
&&& 一是对操作者采取劳动竞赛、技术比武、知识答卷等形式,从员工业务技能、文化修养、职业道德等方面开展全方位培训;实行日考核、月奖惩、年评比的量化考核机制,把人为因素影响产品品质的现象降低为零,杜绝因人为因素引起的产品质量投诉,实现标准化作业。二是把好设备运转预防控制关,加强对重点设备、关键部位的管理,做到勤维护、勤巡查,保证设备处于良好运行状态。三是加强原料使用和工艺的有效管控,形成科学规范的操作程序。在生产中,我们把一些常识性的知识以看板形式及时进行标示,实现生产过程控制科学化、动态化和规范化。四是建设以“五看”为主要内涵的立体交叉监控体系,在生产管理过程中坚持“点名看情绪、交接看程序、班中看隐患、班后看效果、全程看控制”,同时针对生产中可能出现的突发情况制订预案,并组织演练,确保职工在生产出现异常时能沉着应对。
“三卡”管理卡隐患
瑞平公司张村矿综掘队队长 芮兴昌
&&& 我们推行了现场隐患排查及处理卡填写制度。现场隐患排查及处理卡需要填写的内容包括日期、班次、施工地点、隐患内容、隐患处理情况等。该卡由跟班工长、班组长和群监员填写,当班排查出的隐患必须在当班填写完毕。隐患整改负责人必须认真组织整改,整改完毕后将处理情况填写在卡上。下一班工长根据卡上填写的隐患描述及处理情况进行复查确认,并在卡上签字。
&&& 推行现场工程质量验收卡填写制度。为加强工程质量管理,我队制定了小班交接班质量评估验收制度。跟班工长下井前领取现场工程质量验收卡,班中随时进行安全质量监督检查。当班作业结束时,由当班跟班工长和下一班跟班工长分别按照工程质量标准进行验收。验收完毕后,俩人在工程质量验收卡上签字。
&&& 推行机电设备运行状态卡填写制度。机电设备运行状态卡由当班机电维修工领取。当班机电维修工负责检查当班所辖区域内机电设备的运行状况,如果发现问题立即处理,并将隐患整改情况填写到卡上。交接班时,下一班机电维修工对上一班机电维修工的工作进行现场验收,并签字确认。
做好现场管控
香山矿综采队队长 赵磊
&&& 我认为,搞好班组安全最重要的是实现现场安全的可管可控。
&&& 班组职工在现场的一个重要工作是排查和整改隐患。隐患分为有形隐患和无形隐患,它们都影响着安全生产。因此,我们要重视这两种隐患的排除,严格按规程和安全措施整改有形隐患,找出无形隐患的思想根源。
&&& 班组职工素质的高低决定现场管理的难易。目前,班组中高素质的职工还不够多,尤其是技术工人匮乏。为此,在职工培训中,我们十分注重理论培训和实践培训的结合,并着重开展事故案例讲评和播放安全教育片等直观、生动、易懂的教育活动,努力培养真正的本质安全人。同时,我们还积极开展多种形式的技术培训,让每个职工都能做到一人多证,一岗多能。
&&& 我还有一些建议:希望有关部门加强职工安全教育培训,以高素质的职工队伍确保安全管理的提档升级;进一步完善各级安全生产责任制,进一步明确矿、队、班组在现场安全生产管理中的职责和作用,使现场安全管理真正可管可控;进一步提高班组长政治、经济待遇,以更好地发挥班组长在安全管理中的重要作用。
发挥兵头将尾作用
平宝公司掘进二队队长 冀畔俊
&&& 我们都知道,班组长在生产中扮演着兵头将尾的角色。如果仅从“兵”的角度看,他们无疑是优秀的,因为他们具备丰富的工作经验和娴熟的业务能力,能够身先士卒。但从“将”的角度看,他们就有一些不足了,归纳起来大致表现在以下几个方面:
&&& 一是班组长职务的吸引力单一,缺乏精神层面的工作动力,少数班组长任职的目的就是增加收入;二是班组长缺乏应有的管理意识和管理能力;三是班组长自觉学习的意识不强。
&&& 针对以上情况,我有几点建议:
&&& 一是集团、矿能够针对班组长的培养多出台一些措施,从精神层面上让他们感觉当班组长光荣,有前途,激发他们的工作热情。比如,多组织班组长进行经验交流,定期召开优秀班组长表彰会,为班组长提供外出学习、疗养的机会等,满足他们的精神需求。
&&& 二是举办高质量的关于提高班组长管理水平的培训班,最好能以矿为单位进行,使班组长真正意识到科学管理和规范管理的必要性、重要性。
&&& 三是对班组长的培训不能只局限于填鸭式的培训,要改变培训方法,注重培训实效。
人人是教师 人人当学员
尼龙化工公司质检中心水质分析班班长 吕献然
&&& 我们通过特色培训促进班组员工素质的提升,进而确保了安全生产。在培训计划的制订过程中,我们依据危化企业特点和水质分析岗位要求,对培训内容进行优化调整,并对培训内容和模式进行详细分类。我们还结合自身特点,在“一帮一”导师带徒的基础上有所创新,同时严格参照省赛操作标准,坚持每月一小考,每季度一大考,切实实现了在考中学、考中练、比中学的目标。
&&& 为了达到一人学习、多人受益的目的,我们搭建了班组学习平台,让人人是教师、人人当学员。我们鼓励个人挑选课题,然后上台讲课,做到每人每年至少讲一次课,希望达到共同学习、共同提高的目的。
&&& 好的计划和机制需要落到实处。集团开展的明星班组创建活动,公司开展的职业生涯设计、职工职业技能大赛等活动,都为我们抓好落实提供了动力和保证。
&&& 总结多年来班组长工作心得,我认为良好的外部环境是做好班组工作的重要条件。因此,我希望集团能在班组建设工作中制定出更多惠及一线班组长的激励措施,为班组提供一定的活动经费,让班组长集中精力抓安全生产。
以高帮低& 以老带新
八矿通风队测风班班长 孙征
&&& 我们班有专业院校毕业的高材生,也有文化素质较低的老师傅。高材生有理论知识但没有实践经验,老师傅有实践经验但没有理论知识。针对这种情况,我就用以高帮低、以老带新方法,让他们在学习、工作中结伴,相互取长补短。这样一来,职工的整体素质提高了,班组的凝聚力和战斗力增强了。
&&& 煤矿工作的重中之重就是安全。我担任班长5年时间,让大家查找隐患、分析隐患。因为只有知道了隐患的存在,了解了隐患的危害性,才能因地制宜,对症下药,彻底把隐患排除掉。这样的话,我们的工作现场安全了,大家才能把精力投入到生产中。下一步,我将继续在班里开展查找隐患活动,争取把每位职工都培养成查找隐患的高手。
&&& 成功的企业永远是学校,优秀的职工永远是学生。我想,只有把每位职工都塑造成本质安全人,把班组打造成本质安全型班组,我们的矿井才能安全高效,我们的企业才能长治久安。
&&& 此外,我建议进一步规范职工行为,让职工自觉做到自保、互保;建议更加关注流程控制,不要等事故出来再去处罚,那样就晚了。
培养知识型矿工
六矿综采四队大学生采煤班班长 董刚
&&& 在科学技术是第一生产力的今天,煤矿安全生产必然依靠职工整体素质的提高和技术装备的不断升级。六矿大学生采煤班在安全生产和创新上取得的种种成绩,正是这两者有机结合的结果。
&&& 在煤矿生产中,只有班组成员的整体素质得到提高,才有利于本质安全岗的建设和本质安全人的塑造;只有班组成员整体素质得到提高,才有利于先进生产装备在生产一线的应用。
&&& 如何塑造本质安全人?我认为,真正的本质安全人不仅要学安全知识,还要具有一定的文化水平。因此,职工的知识面应该更广泛。当然,煤矿最重要的还是安全培训。在这方面,我建议要加大职工脱产和半脱产培训的力度,让职工不仅能在教室学习理论知识,还能到一线去学习,把理论和实践结合起来。
&&& 目前,越来越多的大学生班组成为企业安全发展的一个重要支撑。但是,对大学生的使用和培养,不能只是简单地把大学生分到一线班组就可以了,还要有专人指导他们提高技术水平,并引导他们把心思放在事业上,让他们把学到的知识运用到实践中。只有这样,我们煤矿在自动化水平不断提升的同时,才能有一支与之相适应的高素质人才队伍。
创建“三无”班组
二矿掘进一队班长& 王坤
&&& 我担任班长已经很长时间了,深刻认识到班长责任重大。队里把一班人交给了我,我就要负责一个班的安全。
&&& 通过学习“白国周班组管理法”,我深切感受到保证安全生产的关键在于施工现场作业人员的行为必须规范。为此,我们积极加大现场安全管控力度,建立了一套科学、规范的互保、联保制度,调动职工抓安全的积极性和主动性。
&&& 此外,我们还以A、B、C三卡考核为支撑,建立了精细化管理考核制度,让每个人随时明白自己干了什么,还存在哪些问题,便于改进今后的工作。
&&& 通过强化现场安全管控,我班今年以来月月超额完成任务,实现了无“三违”、无工伤、无事故的目标。
&&& 不过,我们在班组建设中还存在一些问题:一是一线职工文化素质偏低,在学知识、学技术上有些吃力,一线班组的技术力量还有待加强,建议各单位增强职工主动学习的意识,充分发挥导师带徒的作用,注重在实践中培养一专多能的职工;二是一个熟练技术工人要经过两三年才能培养出来,建议提高煤矿工人从业门槛,工资分配向一线倾斜,使一线工人留得住,干得好;三是建议职工主动参与到班组管理中,积极为班组建设建言献策。
用“四化三型”抓好班组建设
平宝公司开拓二队班长 孙大军
&&& 我们班在深入学习“白国周班组管理法”的基础上,摸索出“四化三型”管理法,即目标责任科学化、组织机构规范化、工作考核制度化、日常管理亲情化,打造全员学习型、本质安全型、和谐友好型班组。
&&& 目标责任科学化。我们每月科学合理地进行目标设置,并围绕目标,对安全生产、工程质量、文明生产、材料消耗等工作科学管理,确保正规循环作业。
&&& 组织机构规范化。根据需要,我们配备了专职生产副班长和生活副班长,协助班长抓好各项工作。
&&& 工作考核制度化。我们每天按职工干的活给其打分。职工一看自己的分值,就知道每天的收入。
&&& 日常管理亲情化。我们关注职工的生活状况,帮他们解决家庭困难,使职工感受到组织的温暖。
&&& 打造全员学习型班组。我们为职工创造学习条件,激发职工学习的积极性。
&&& 打造本质安全型班组。我们大力开展“安全好伙伴”活动,以契约形式督促职工落实安全自保、互保、联保制度。
&&& 打造和谐友好型班组。我们坚持以情带“兵”,以情管理。
竭力提升班组管理水平
平禹煤电公司白庙矿开拓队组长 田登喜
&&& 我担任组长18年了。近年来,我紧密结合工作实际,学习“白国周班组管理法”,对如何提高班组管理水平进行了一些探索和实践。
&&& 我认为在班组管理中,要抓好班组文化建设,抓好学习提升,开好班前会,抓好生产现场管理。
&&& 我要求全组职工人人提安全愿景,并通过灌输与渗透,使环境影响心态,心态引导行为,营造透明化、激励化、亲情化的班组文化氛围,使职工由“心态安全”转化为“行为安全”。
&&& 当前职工素质还有待提高,做好职工培训工作非常重要。我充分利用班前会、班后会、周五学习日等时间,组织职工学习安全知识,并请有关技术人员讲解煤矿安全知识和技术操作要领,为班组成员释疑解惑。除了业务知识培训外,我还不断加强职工的思想教育,让他们进一步增强安全意识,努力在职工中营造“我要安全”的氛围。
&&& 作为一名组长,在生产过程中,我总是盯在生产现场,突出抓好安全监督检查工作。结合“白国周班组管理法”,我积极做到班前、班中、班后三检查,确保隐患及时得到整改。班后我还及时分析在生产过程中遇到的安全问题,组织工友认真分析,严防类似问题的出现。
分时段管理 精细化确认
氯碱公司聚合厂运转丁班大班长 张春辉
&&& 在实践中,我结合化工板块的特点,把一个生产运行班的过程分解为三个时段进行管理:第一个时段是接班前15分钟到接班后的30分钟,第二个时段是接班后30分钟到交班前的1小时,第三个时段是下班前的1小时。
&&& 第一个时段做到接班之前认真看。这一时段容易出现人员迟到、旷工情况。班长除了要对运行、备用的生产设备和相关工序的生产情况进行认真检查外,还要对当班职工的思想情绪和身体状况进行认真观察,避免职工因思想情绪波动大、身体不适上岗而影响安全生产。
&&& 第二个时段做到班中巡检仔细看。这一时段的工作重点是及时巡检和做好突发事故的应急处理,班长应严格要求职工按照巡检路线和时间进行仔细巡检。班长还应对职工的巡检结果进行验收,确保巡检质量。
&&& 第三个时段要做到下班之前回头看。回头看就是对一个班的工作情况回头思考一下,对即将收尾的工作全面检查一遍,杜绝把隐患留给下一个班,为下一个班的生产奠定良好的基础。
&&& 此外,针对化工板块的特点,我建议集团有关部门人员在到化工企业调研的基础上,考虑工段长是否纳入到班组长考核范围内,进一步规范化工企业的班组建设。
提升班组全员素质
平禹煤电公司方山矿掘进六队队长 李超伟
我是从去年开始到区队工作的。我认为,区队工作的好坏,主要取决于班组;班组工作的好坏,主要取决于班组长及班组成员素质的高低。
&&& 我们开展了很多培训工作,但存在诸多困难,主要是客观条件的限制。比如,我们矿上职工宿舍不多,许多职工花很多时间在上、下班的路上,导致学习安全知识的精力和时间较少。此外,我们用于学习的电脑比较少,使多媒体教学受到限制。因此,我建议各有关单位应注意改善班组的硬件设施,让班组职工有更多精力和途径去学习安全知识。
&&& 这两年,越来越多的大学生走进矿山。他们起点高,知识储备多。我建议各单位要重视大中专毕业生的使用和培养,给他们加压力,为他们搭建舞台,让他们把所学知识应用于生产实践,充分发挥才干。同时,我们还要加大对这一人才群体的跟踪考核力度,对优秀者予以重用。
&&& 此外,我还建议集团及有关单位在吸纳大学生时,要注重人才结构,不仅要把煤矿专业、化工专业的人才吸纳进来,还要吸纳一些其他专业的人才,以提升集团职工队伍的整体文化素质。
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