每周背诵_256上网导航
时间：( 10:40:01)&&原文作者：未知　来源：网友投稿
谢生初至校，每日功课，不能及人，心耻之。乃益勤学，虽遇日曜日，温习不辍。及考试时，谢生功课最熟。师大奖之。
读读写写：
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、少壮不努力，老大徒伤悲。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、人贵有志，学贵有恒。
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
6、为中华之崛起而读书。
7、书犹药也，善读之可以医愚。
8、聚精会神&& 全神贯注&& 勤学苦练&& 勤能补拙&& 手不释卷&& 孜孜不倦&&
闻鸡起舞&& 发奋图强&& 凿壁偷光&& 悬梁刺股&
&囊萤映雪&& 马齿徒增&&&
废寝忘食&& 夙兴夜寐&& 学而不厌&
&折节读书& &专心致志
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
清晨，兄整理书包，将往学校。弟曰：“时尚早，盍稍留乎？”兄曰：“修业当有定时。若迟迟不行，必误上课时刻。”弟曰：“善。”乃与兄偕行。
读读写写：
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――颜真卿
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、少壮不努力，老大徒伤悲。
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞
5、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
6、 分秒必争&&
闻鸡起舞&& 废寝忘食&& 惜时如金&& 争分夺秒&& 时不我待& 争先恐后
&光阴似箭，日月如梭&&
转瞬即逝&&
庭中种桂，其叶常绿。秋时开花，或深黄，或淡黄。每遇微风，浓香扑鼻，人咸爱之。花落，取以和糖，贮于瓶中，虽历久而香甚烈。
读读写写：
1、&&&&&&&&&&&&&&
（唐?白居易）
有木名丹桂，四时香馥馥。花团夜雪明，叶翦春云绿。
风影清似水，霜枝冷如玉。独占小山幽，不容凡鸟宿。
2、&&&&&&&&&&&&&&
（唐?王维）
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
3、&&&&&&&&&&&&&&
南宋?杨万里
不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。
4、香飘十里& 丹桂飘香& 天香云外& 蟾宫折桂& 桂子飘香
桂殿兰宫&& 兰桂齐芳&&&
桂子月中落，天香云外飘&
张元南邻，有二杏树。杏熟，多坠元园中。群儿欲取食之，元独谓不可。群儿问其故。元曰：“是邻家之果，非我所宜取也。”乃与群儿收果，送还邻家。
读读写写：
1、夜不闭户，路不拾遗。&&&&&
2、君子爱财，取之有道。
3、远亲不如近邻。&&&&&&&&&&&
4、占小便宜吃大亏。&&&
5、和得邻里好，犹如拾块宝。
6、 拾金不昧&&
公私分明&& 见贤思齐&& 纤尘不染&& 一介不取&&
光明磊落&& 洁身自好&& 垂涎欲滴&& 见财起意&& 见钱眼开&&
唯利是图&& 见利忘义&& 不劳而获&& 坐享其成&&
阅读与思考：
邻家的果子掉到你家园子里，果子该归谁所有？
2、 你对现在的邻里关系满意不？
3、 怎样和小组同学友好相处？
群蚁攒螳螂而走。螳螂一奋其臂，则蚁之倒仆者无算。然随仆随起，攒行如故，卒曳入穴。夫以一蚁比螳螂，则蚁小而螳螂大；以千百蚁比螳螂，则螳螂小而蚁大。故天下之最强者，莫如群力。果能合群，孰能敌之！
读读写写：
1、天时不如地利，地利不如人和。&&
2、团结就是力量。
3、人心齐，泰山移。&&&&
4、孤雁难飞，孤掌难鸣。
5、众人拾柴火焰高。&
6、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
7、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
8、精诚团结& 团结一致&& 齐心协力&& 同舟共济&& 万众一心&&
众志成城& 同仇敌忾&& 同甘共苦&& 风雨同舟&& 患难与共&&
群策群力& 团结互助&& 同床异梦&& 勾心斗角& 一盘散沙&&
四分五裂&& 三心二意&&
人初生时，饥不能自食，寒不能自衣。父母乳哺之，怀抱之。有疾，则延医诊治。及年稍长，又使入学。其劳苦如此。为子女者，岂可忘其恩乎！
读读写写：
1、 可怜天下父母心。
2、 谁言寸草心，报得三春晖。――孟郊
3、父爱如山，母爱如水。
4、百善孝为先。
5、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。
6、 含辛茹苦&&
任劳任怨&& 孟母三迁&& 衣食父母&& 再生父母&&&&
天伦之乐&& 情深似海&& 恩重如山&& 恩同再造&& 呕心沥血&&
望子成龙，望女成凤
兄弟读书，弟尚年幼，好游戏。每晚间，兄招弟，同坐温课。弟有不知者，兄必详为解释。久之，弟亦自知勤学矣。
1、榜样的力量是无穷的。
2、师傅领进门，修行靠自身。&
3、独学而无友，则孤陋而寡闻。
4、近朱者赤，近墨者黑。
5、青出于蓝而胜于蓝。
6、如手如足& 手足之情& 同盘而食& 推梨让枣& 兄友弟恭&
一门同气& 亦步亦趋
&依葫芦画瓢&& 鹦鹉学舌&&
匡衡好学，家贫无书。其邑有富人，藏书甚多。衡乃往为仆，而不求偿。主人问其故。衡曰：“愿得藏书遍读之。”主人称其贤，假以书。匡衡遂成名儒。
读读写写：
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、读书破万卷，下笔如有神。――杜甫
3、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向
4、书是人类进步的阶梯。――高尔基
5、书籍是全人类的营养品。
6、积钱积谷不如积德，买田买地不如买书。
7、津津有味&& 废寝忘食&& 悬梁刺股&& 孜孜不倦&& 秉烛达旦&&
手不释卷&& 持之以恒&& 夜以继日&& 十年寒窗&& 一目十行&&
熟读成诵& 专心致志&
&聚精会神&& 博览群书&
&字斟句酌& 书声琅琅
竹茎圆而中空，茎有节，由节生枝、叶。其横生于地下者，曰竹鞭。
　　竹性耐寒，冬日不凋。凡通风向阳之处，植之无不活者。平时无花，及将死，则花开结实。
竹之用极广，可建屋编篱，或制各种器具。而笋味鲜美，尤冬、春之佳馔也。&&
读读写写：
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。――郑燮《竹石》
2、 未出土时已有节，待到凌云更虚心。
3、雪压竹头低，低下欲沾泥，一轮红日起，依旧与天齐。
4、近水知鱼性，近山识鸟音。
5、 竹报平安& 竹苞松茂& 青梅竹马& 茂林修竹& 势如破竹&
丝竹管弦& 金石丝竹& 胸有成竹& 罄竹难书& 枯竹空言&
嵇生嗜学，不能致书，恒假之于其友。其假书也，必预言还期。既假，必谨慎批阅，勿使污损。及期，必整理而归之。或有未阅竟者，俟异日而更假焉。若误损其书，则购新书以偿之。以此书假于人，无不应者。故嵇生家徒四壁，卒能博极群书，有名于时。
读读写写：
1、书非借不能读也。――袁枚《黄生借书说》
2、书读百遍，其义自见。
3、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
4、不信书不能提高境界，尽信书不如无书。
5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
6、& 开卷有益& 博览群书&& 滚瓜烂熟&& 手不释卷&& 心无旁骛&& 专心致志&&
昼耕夜诵&& 摘句寻章& 一目十行&&
背诵（11）
卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之。童子不受。
读读写写：
1、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
2、与朋友交，言而有信。
3、言必行，行必果。
4、言而有信&& 童叟无欺&& 实事求是&&&
言行一致&& 身体力行&&&&
表里如一&& 坦诚相见&& 诚心诚意& 自欺欺人&& 自私自利&&&&
损人利己&& 坑蒙拐骗&& 无中生有&& 以假乱真&&
司马光幼时，与姊共弄胡桃，欲脱其皮。不得。姊去，一婢以汤脱之。及姊复来，光告姊曰：“吾能脱之矣。”其父适见，呵曰：“小子何得诳语！”光自是改过，终身无诳语。
读读写写：
1、内不欺己，外不欺人。――孔子
2、诚实永远是人生最美好的品格。――高尔基
3、说谎的人即使说了真话也得不到信任。
4、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。――海涅
5、胡言乱语&& 夸大其辞&& 夸夸其谈&& 颠倒黑白&& 光明磊落&&
自欺欺人&& 胸怀坦荡&& 实事求是&&
鸟与兽讧。蝙蝠常中立。鸟胜，则蝙蝠飞入鸟群，曰：“吾有两翼，固鸟也。”兽胜，则蝙蝠走入兽群，曰：“吾有四足，固兽也。”未几，二族议和。蝙蝠在侧，遂共斥之。
读读写写：
1、到什么山上唱什么歌。
2、墙头草，两面倒。
3、易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
4、物以类聚，人以群分。
5、坚定不移&& 随机应变& 左右逢源&&
坐山观虎斗&& 立场坚定&&&&
明辨是非&& 趋炎附势&& 朝秦暮楚&& 口是心非&& 见异思迁&&&&
随波逐流&& 朝三暮四&& 改头换面&& 首鼠两端&&&
卓恕与诸葛恪为友，其家相去千里。恕尝与恪约期相叙。及期，恪设宴邀客以待。客曰：“道途相远，恐阻风雨，不能如期。”语甫毕而恕至。一座皆惊。
读读写写：
1、一言既出，驷马难追。
2、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
3、言必行，行必果。
4、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
5、一诺千金&& 一言九鼎&& 言而有信&& 金口玉言&& 安贫守道&& 抱柱之信&&
不轻然诺&& 背信弃义&& 食言而肥&&
&雪初止，路中泥滑。有老人，扶杖独行，失足仆地。一童子趋而扶之。既起，取巾代拭衣、履。问其所居，送之归家。老人欲具饭饷之。童子曰：“恐家人盼我。”遂辞出。
读读写写：
1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――孟子
2、你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。
3、子孝父心宽。&
4、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。
5、百善德为本，敬老孝当先。
6、扶老携幼&& 惜老怜贫&&&
尊老爱幼&& 设身处地& 于心何忍&&&
相濡以沫&&
&&休戚与共&
&天下一家& &目无尊长&& 欺上犯下&& 倚老卖老&&
同呼吸，共命运&&
孟子少时读书，其母方织。孟子忽中止。母引刀断其织，诫之曰：“汝之废学，犹断斯织也。”自是之后，孟子乃勤学。
孟子见东家欲杀豚，问母曰：“东家杀豚，何为？”母曰：“欲啖汝。”继而悔曰：“子初有知而欺之，是教之不信也。”乃买东家之豚以食之。
读读写写：
1、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。
2、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
3、父母之爱子，则为之计深远。
4、为子孙富贵作计者，十有九败。――（宋）林逋
5、父母是榜样，言行宜谨慎。
6、循循善诱&& 知书达礼& 孟母三迁& 岳母刺字&
杀彘教子& 学而不厌& 磨穿铁砚&& 水滴石穿&&
程董二生，居同里，学同校，相爱如昆弟。久之，董生随父游北京。往别程生，怅惘不已。程生曰：“男儿志在四方，尔我情况，当邮书以达之。”董生诺而别之。
1、友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
2、海内存知己，天涯若比邻。&
3、送君千里，终须一别。
4、义结金兰&& 相见恨晚&& 情投意合&& 志同道合&& 情同骨肉&&
手足之情&& 如胶似漆&& 深情厚谊&& 心心相印&& 天长地久&
两肋插刀&& 肝脑涂地& 依依惜别&
&难舍难分&& 生死之交&&
贫贱之交& 患难之交&&
司马光砸缸
司马光幼时，与群儿戏于庭前。有一儿误堕水缸中。群儿狂叫，皆惊走。光俯取石，急击缸，缸破水流，儿得不死。
读读写写：
1、一切言动，都要安详，十差九错，只为慌张。
2、遇繁而若一，履险而若夷。
3、急中生智&& 智勇双全&& 镇定自若&& 胸有成竹&& 沉着镇定
会者不忙&& 不慌不忙&& 从容不迫&& 灵光一闪&& 见义勇为&
眼疾手快& 少年老成& 老成持重&&&
惊慌失措&& 忙中出错&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
读读背背：&&&
朱儿事亲孝。每得食物，必以奉母。一日，至姑家。姑给以果饵。儿不食。姑问故。对曰：“将携归奉母也。”
读读写写：
1、谁言寸草心，报得三春晖。――孟郊
2、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。――高尔基
3、如果母亲是雨，那我就是雨后的虹；如果母亲是月，那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊，我是母亲理想的果。妈妈，不论走到哪里，我的眼前总有您慈祥的面容，慈爱的目光。
4、 孝感动天& 亲尝汤药& 啮指痛心& 百里负米& 卖身葬父&
刻木事亲& 扇枕温席& 卧冰求鲤&& 恣蚊饱血&&
庄子出于山，舍于故人家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”噫，雁以不材，遂先见杀，人可不自儆乎？
1、天生我材必有用。
2、人不学，不如物。
3、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。--达?芬奇
4、自助者天助之。
5、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。
―― 斯威特切尼
6、招贤纳士 任人唯贤 毛遂自荐 求贤若渴 三顾茅庐 优胜劣汰
见贤思齐 德才兼备
才华横溢 一无是处
百无一用是书生
宇文深儿时，常折草为旌旗，累石为营垒，布置行列，颇合兵法。其父见而怪之。曰：“是儿年尚幼，已能若此，他日必为名将。”后果以战功闻于时。
【附】宇文深，南北朝人。他性情耿直，有才识和度量。才只有几岁，便垒石作军营，折草作旌旗，布置军队，颇有战阵的形势。父亲宇文永见了高兴地说：“你从小就天生地会布阵，长大后一定会成为名将。”因建立功劳，被赐爵为长乐县伯。西魏大统时，多次升迁，官至尚书直事郎中。
（1）人生没有理想，就像鸟儿没有翅膀。
（2）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ―― 曹操
（3）世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ――苏格拉底
（4）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（5）有志不在年高，无志空活百岁。
（6）世上无难事，只怕有心人。
（7）雄心勃勃& 雄心壮志& 有志之士& 壮志凌云& 抱负不凡& 长风破浪&
大展宏图& 鸿鹄之志& 胸怀大志& 闻鸡起舞& 精忠报国&&
二蟆同居小池。天久不雨，池涸，议他徙。路过一井。其一悦之，将跃入。其一曰：“井水固佳，苟有他故，不适吾意，又焉能出？”故但顾眼前，不图其后者，取祸之道也。
读读写写：
1、人无远虑，必有近忧。
2、站得高，看得远。&
3、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见（汉?王充）。
4、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（宋?王安石）
5、欲穷千里目，更上一层楼。&&&&&
6、凡事预则立，不预则败。
7、高瞻远瞩&& 深谋远虑&& 见多识广&&&
目光如炬&& 先见之明&
远见卓识&& 真知灼见&& 鼠目寸光&&&
井底之蛙&& 坐井观天&&
孤陋寡闻&& 一叶障目&&
人之一生，犹一岁之四时乎。春风和煦，草木萌动，一如童子之活泼也。夏雨时行，草、木畅茂，一如壮年之发达也。秋、冬渐寒，草、木零落，则由壮而老，由老而衰矣。然冬尽春来，循环不已，人则老者不可复壮，壮者不可复少也。语曰：“时乎时乎不再来。”愿我少年共识之。
读读写写：
1、不饱食以终日，不弃功于寸阴。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、少壮不努力，老大徒伤悲。
4、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。――庄周
5、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。――朱熹
6、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。―陶渊明
7、分秒必争&& 日新月异&& 转瞬即逝&& 时不我待& 一刻千金&&
光阴似箭，日月如梭&&
&&只争朝夕& 时不我待& 流年似水&
唐生性粗浮。师戒之曰：“学生在校，无论何时，不可妄言妄动。授课之室，体操之场，憩息之所，皆有规则。汝宜谙习之。”唐生守师训，渐以谨慎闻。
读读写写：
1、不以规矩，不能成方圆。――孟子
2、断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地。
3、世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。
4、火车要受轨道的约束，否则就要倾覆；飞机要受航线的约束，否则就要坠落；干部要受法纪的约束，否则就要腐败。
5、清规戒律&& 遵纪守法&& 循规蹈矩&& 墨守成规&& 规规矩矩&&
安分守己&& 本本分分&& 按部就班&&
于生性懒，书籍、纸、笔，随意抛散。其友陆生则不然。阅书既毕，必收置原处。习字时，纸墨笔砚，陈列有序。唾⒈叵蛱涤邸Ｊξ接谏唬骸叭袈缴撸晌侥茏灾我印！
读读写写：
1、列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺损，就补之。
2、冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。
3、立志言为本，修身行乃先――唐
4、长堤溃蚁穴，君子慎其微。
5、有条不紊&& 有条有理& 条理清楚&& 井井有条&& 有始有终&&
& 自力更生&& 独立自主&& 精明强干&& 自立自强&&
　　海滨小鱼，时为大鱼所食，不能御。其旁有螺，见害己者至，则藏身壳中，莫能伤之，恒以此傲小鱼。小鱼无如之何。一日，有物自上而下，砰然有声。小鱼皆惊散。螺仍伏居不动。久之，昂首出窥，则身在竹笼，陈列市中以待沽矣。
读读写写：
1、尺有所短，寸有所长。
2、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。――宋?卢梅坡《雪梅》
3、人不可以求备，必舍其短，取其长。――宋?司马光
4、金无足赤，人无完人。
5、 人尽其材&&
物尽其用&& 恃才傲物&&&
忘乎所以&&&
唯我独尊&& 自命不凡&& 倔强倨傲&&&&
&心高气傲& &趾高气扬&& 出言不逊&& 妄自尊大&
&&自高自大&&&
蓝、项二君，相善也。蓝过项，不遇。见案上有项致友书，取而读之，未竟而项至。谓蓝曰：“人之私书，何与君事？”蓝曰：“事无不可对人言者，尔我至交，又何秘焉？”项曰：“不然，人心不同，如其面焉。且书信秘密，为文明国之通例。窃窥私书，不特有损道德，亦法律所不许也。”蓝大惭，急谢过。
读读写写：
1、若要人敬己，先要己敬人。
2、己所不欲，勿施于人。
3、邪僻事，绝勿问，
将入门，问孰存，将上堂，声必扬。
4、相敬如宾&& 你敬我爱&& 青眼相加&& 光明正大&& 光明磊落&&
目不窥园&& 和而不同&& 口禁语&& 守口如瓶&&
甲生性坦率，高谈大步，旁若无人。乙生屡规之。甲曰：“此我自由，无与他人事也。”
他日，二生乘舟赴某地。舟人喧哗，对语不相闻。甲生恨之。乙曰：“子亦知喧哗者之为侵人之自由乎？然则子之高谈雄辩，宁异于是？”甲曰：“吾知过矣。”
读读写写：
1、有理不在声高。
2、静以修身，俭以养德。
3、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。&
4、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
5、修身养性&& 独善其身&&&
知书达礼&& 和颜悦色&&&
谨言慎行& 谦谦君子& 温文尔雅&& 轻言细语&& 目空一切&&
将心比心&& 我行我素&
伍生畏习体操。谓其师曰：“我体弱，不能操也。”师曰：“体操能活血脉，强筋骨，正可以医体弱者。尔常习之，必能获益。”伍生从之，身体渐健。
读读写写：
1、运动是一切生命的源泉。――达?芬奇
2、生命在于运动。――伏尔泰
3、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家――蒂素)
4、流水不腐，户枢不蠹，动也。(吕不韦)
5、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！
（古希腊格言）
&6、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。（俄国诗人――马雅可夫斯基）
7、跃跃欲试&& 健步如飞&& 一马当先&& 奋起直追&& 你追我赶&&&&&
精神抖擞&& 强身健体&& 全力以赴&& 龙腾虎跃&& 挥汗如雨&&
锐不可当&& 一鼓作气&& 勇往直前&& 志在必得&& 势如破竹&&&&&
英姿飒爽&& 争先恐后&& 后来居上&& 力争上游&&
文彦博取球
文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴。群儿谋取之。穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。球遂浮出。
读读写写：
1、自古英雄出少年。
2、智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标。
3、眉头一皱，计上心来。
4、逢山开路，遇水架桥。
5、 束手无策&&
灵机一动&& 聪明伶俐&& 精明能干&& 耳聪目明& 足智多谋& 才思敏捷
&才智过人&& 旷世奇才&&
公德者，心不私于一己，凡所举动，必为公众计也。陈了翁与家人会食，食已，每举一语，令家人答。一日，问曰：“并坐不横肱，何也？”其孙女年方七岁，答曰：“恐妨同坐者。”
1、己所不欲，勿施于人。
2、有公德乃大，无私品自高。
3、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。――《孟子?离娄下》
4、严于律己，宽以待人。
5、自私自利& 一己之私& 大公无私&& 公而忘私& 与人为善& 设身处地&&
舍己为人& 推己及人& 善解人意& 将心比心&
韩琦得玉杯，甚爱之。一日宴客，特设一案，陈玉杯其上。一役误触之，玉杯堕地而碎。客皆惊愕。役惶恐请罪。琦神色不动，徐曰：“汝误也，非故也，何罪之有。”
读读背背：
1、严于律己，宽以待人。
2、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。
3、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。
4、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。――雨果
5、退一步天高地阔，让三分心和气平。
6、宰相肚里能撑船，将军背上可跑马。
7、得理不饶人& 宽以待人&
&&严惩不贷&
&&姑息养奸& 大度包容
&&海阔天空&
&&既往不咎 &&&宽大为怀& &宽宏大量
&&网开一面&& 息事宁人&
下不为例&&
&以德报怨&&
注：韩琦（1008年―1075年），北宋政治家、词人，他与范仲淹率军防御西夏，在军中享有很高的威望，人称“韩范”。他忠于职守，勤政爱民，是封建社会的官僚楷模。
背诵（34）
蓝、项二君，相善也。蓝过项，不遇。见案上有项致友书，取而读之，未竟而项至。谓蓝曰：“人之私书，何与君事？”蓝曰：“事无不可对人言者，尔我至交，又何秘焉？”项曰：“不然，人心不同，如其面焉。且书信秘密，为文明国之通例。窃窥私书，不特有损道德，亦法律所不许也。”蓝大惭，急谢过。
读读写写：
1、若要人敬己，先要己敬人。
2、己所不欲，勿施于人。
3、邪僻事，绝勿问，
将入门，问孰存，将上堂，声必扬。
4、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。――孔子
5、相敬如宾& 你敬我爱&& 青眼相加&& 光明正大
光明磊落&&
目不窥园&& 和而不同&& 口禁语&& 守口如瓶&&
背诵（35）
越地多水田，宜于种稻。有善农者，凿田种稻。三年皆遇旱，无所获。或劝之，宜泄水而树麦。农弗顾也，而仍其旧，且益加勤焉。其年乃雨，田大熟，连三岁计之，偿所欠而有余。此可谓有恒者劝矣。
1、不恒其德或承之羞。
2、只要功夫，深铁杵磨成针。
3、天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。――黄兴
4、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。――司汤达
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
6、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。――《荀子?劝学》
7、 坚持不渝&& 坚定不移
&&坚强不屈
&&坚韧不拔&
&持之以恒&&&
旷日持久&& 百读不厌&& 坚持不懈&
&&全力以赴&
&&按捺不住 &&半途而废
将《》分享给朋友吧，本文地址（点文本框快速复制）：
-- 友情链接 --办学故事-学校之窗-常熟市徐市中心小学
XUE XIAO ZHI CHUANG学校之窗
网站统计WANG ZHAN TONG JI
学校之窗：80 篇文章
校务公开：74 篇文章
德育专栏：871 篇文章
教学园地：190 篇文章
课题研究：977 篇文章
党工团妇：130 篇文章
书香校园：38 篇文章
智林谜蕾：103 篇文章
> 办学故事
《新国文》教科书
&《新国文》教科书
常熟县立第二高等小学学生使用的第八册第四学年第二、三学期《新国文》教科书（中华民国六年六月初四版）。
【附录】《新国文》教科书
第一课& 国史大概 （一）
我国开化最早。火食始于燧人。畜牧始于伏羲。稼穑医药，始于神。及黄帝以甲子纪年，年数始可考，传至今日，盖四千六百余年矣。
黄帝作兵器，以平苗族，武功最盛。乃创文字，建宫室，制衣裳，文化大备。唐尧虞舜之时，号称极治。君位传贤，世谓之禅让时代。至夏禹始传子，而世及之制定。
夏桀无道，商汤伐而代之。商纣无道周武王伐而代之。世谓之征诛时代。
第二课& 国史大概（二）
夏时诸侯号称万国互相吞并，至商而余三千至周而余八百。周室东迁，五霸迭兴，存者仅百余国。是为春秋之世。后又倂为七国,是为战国之世秦始皇六国废封建置郡县，中国乃统于一。
汉高祖代秦为皇帝。传至武帝，征匈奴，服西域，威震四方。其后魏蜀吴三国鼎立。至晋复合为一。未几，五胡乱华，晋室东徙，割据中原者，先后十六国。及北魏兴，遂分为南北朝至隋又合为一以至于唐。
第三课& 国史大概（三）
唐初曾灭高丽，征吐蕃突厥天竺诸国，所向有功，境土日辟。及季世藩擅权，分为五代十国至宋始合为一。而辽又兴于北方金兵灭辽侵宋，宋室南渡，遂成偏安之局，是为南宋。
元人由蒙古入主中国。兵威强盛，奄有朝鲜俄罗斯诸地。而日耳曼印度及南洋群岛亦被侵略。
明太祖以平民起兵灭元而代之。及其季世，有流寇之乱。满洲乘之，遂入关而有中国，是为清。近者革命军起，清帝退位，遂建立中华民国。
第四课& 干支
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸是干。子丑寅卯辰巳午未申酉戊亥是谓地支。古人制干支之名，以记年月日时之号耳。乃今之言星命者，则为人之贫富夭寿，皆主于命。视其生时之干支，可知终身之休咎。信此说也，则命之富者，虽贫可不必力作，命之寿者，虽病可不必延医，宁有是理耶。且全国之人，每日之同时生产者，奚可胜计。其干支既无以异，而贫夭寿，果无不同欠。虽者肴亦知其诬矣。
第五课& 舟车（一）
陆运以车。或用人力或用畜力。日不逾百余里，而险隘之地又阻焉。舟之行也，藉风与水之力，行驶较速。然时遇逆风逆流，则其迟滞，且甚于车。自汽船作一日行千里。汽车则又倍之。且凿山通道，架桥济川，所至皆坦途焉。
汽车创自英人而欧美各国相继仿造，轨道密如蛛网，甚有行于海底者。有钩贯成桥，架空以行者。盖汽车既兴，而陆运于是大便。
第六课& 舟车（二）
造铁道行汽车，陆行之速，虽汽船远不逮焉。然铁道之建筑难汽车之容积小，其运费最昂。故笨重之物。不求速达者，无不资于水道。今有米一石，欲行千里之途，以汽车运，则费千钱。若运以汽船，不过三百钱。帆船则仅百钱而已。
要而言之，求速达，则汽车不如汽船，汽船不如帆船。各视其物之所宜耳。
第七课& 邮政
自昔通信之法，官有驿站，民有信局，皆甚繁费。自邮政兴，凡通常之信，费仅三分，可以通行全国。其他书报货物银钱，各视其轻重种类，而异其费。遇要件则加费挂号，若有遗失，邮局赔偿之。
邮政票分数等，各标价值于其上。发件人依应纳之价，购票粘于封面，局中即为转递，到时不更给资，故人便之。
第八课& 电报
电报邮政便矣，然遇急事，犹嫌其迟缓于是乎有电报。
法于通都大邑，徧设电报局。各局相距之地，隔数丈，则植木杆，置金属之线于其上，以通电气，是谓电线。其隔洋海之处，则沈电线于水底以通之。电报局中，各置电机，于电线接。机有二日发信机，曰受信机。发信者按机动之，他处之受信机，即随之而动。故相隔虽远，而传言之速，则转瞬间耳。
第九课& 电话
电话之制，其植杆架线，略如电报。而以受语送语二机，传达声音。凡欲用电话者，先告之总局，由局设一机于其家，通以电线。线端系一筒，筒有二孔，一端就耳，一端就口，则可以互相问答。
童子游戏，恒以数丈之线，分系二竹筒，向此筒细语，则其音由线传于彼筒，回应甚捷。其理与电话同。惟不用电，故不如电话之及远。
第十课& 草
草根浅而茎弱。硗瘠之土，亦能繁殖。故山坡水涯，及崇崖峭壁，无不有之。
春时草色青青，随处蔓延。秋冬霜雪降，则茎黄而枯其根及种子，伏于土中，次年复生，不假用人力耕种也。
榖类为草之有益者，则用人力耕种之。至稂莠之属，能害嘉榖，则芟刈之。或于冬间纵火焚之，以其灰为粪田之用。
第十一课& 种茶
茶小树也。山坡瘠土之不宜榖者，种茶无不繁茂。越三年，始可采撷。更越二三年，其味愈美。至六七年，味渐劣，乃铲去之，易以新种．仲春季春之间，茶叶最嫩，故香味最佳。过此则叶老而味薄。
苏浙闽皖诸省产茶颇盛。运售于欧美者，岁值银数千万元。近则印度澳大利亚等处，广行种植吾国茶业，稍就衰敝矣。
第十二课& 植林
荒瘠之区，有不宜于艺榖者，皆宜于植林。植林之业，用力较省，而收利颇鉅。凡造屋制器，必用木材，其利一。根深而密，足以捍止砂土，虽遇大雨，可免山水暴涨之虞，其利二。树多则含蓄水泽，足防旱灾，其利三。森林所在之地，空气清新，适于卫生，其利四。他若伐其枝叶，可以为薪。采其实，可以供食。其利难以枚举。惟是林之为利，非百年或数十年不可见。狃于近利者，往往忽之不亦大可惜乎。
第十三课& 陶器
陶器之制先取碎土，杂以沙和以水，而范之以模型，入窑烧之，始成坯。坯粗而不泽，乃敷以泑。复烧之，即成陶器。
江西之景德镇，陶器特精，常贩运四方，供全国之用。江苏宜兴县，有紫泥陶器，亦颇著名于世。
自通商以还，东西陶器，纷来吾国。国人喜其式样新巧，争购用之。今江西湖南，有纠合公司仿制者，销行亦渐广矣。
第十四课& 矿物
矿物分二类。金银铜铁锡等，为金属。煤盐玉石等，为非金属。
山岭重迭之处，皆有矿产。其浅露于地表者，采之较易，而所得亦微。其深埋于地中者，必以机器开采。用费虽多而获利甚厚。惟质多不纯，必提炼之始足以供人用。
矿物为人利用者，莫如煤铁。而其产额，亦颇足以应人类之求。我国煤铁之富，甲于全球。而开采者寥寥。藏富于地，而举国患贫，不亦愚乎。
第十五课& 煤及炭
古来森林最多，后经陵谷变迁，湮没土中，与沙石昵图相间，积压既久，遂成煤。色黑有光，质脆易碎，火力甚强，故汽机用之。
炭为人工所制。其法于土窑中，迭木数层，窑顶开小孔，以通空气，遂自窑底用火燃之。俟木已尽燃，泥封其孔，使窑中火熄，然后开而出之，则木已成炭。质松色黑，烟焰绝少，最合烹饪之用。
第十六课& 水汽循环之理
雨露霜雪，自上而下，渐集地中，自空隙处流出地面，是谓泉源。集众小泉而成川，集众小川而成江河，胥入于海。虽然，雨露霜雪，果何自来。海之受水，何以不溢。则皆水汽循环所致也。
河海之水，日光晒之而化汽，升腾空中，高者为云，低者为雾。既冷坠者为雪。夜凉水汽着草木而凝者为露。气候愈冷，露更成霜。然则云雾也，雨露霜雪也，水也一而已。
第十七课& 爱国
国以民立，民以国存。无民则国何由成，无国则民何所庇。故国民必爱国。
舟行大海中，卒遇风涛，则举舟之人，不问种族，不问职业，其相救也，如左右手。何者舟为众人所讬命，生死共之也。
国者，载民之舟也。国之利害，即民之休戚。若人人各顾其私，不以国事为重，或且从而破坏之，其国鲜能幸存者。西谚曰：“叛国，犹舟人自穴其舟也。”可不戒哉。
第十八课& 亲属
父之父母为祖父母。祖父之父母为曾祖父母。曾祖父之父母为高祖父母。子之子为孙。孙之子为曾孙。曾孙之子为玄孙。父之兄为伯父。父之弟为叔父。父之姊妹为姑母。兄弟之子为侄。姊妹之子为甥。
母之父母为外祖父母。母之兄弟为舅父。母之姊妹为姨母。
伯叔父之子为从兄弟。姑母舅父姨母之子为表兄弟。兄之妻为嫂。弟之妻为弟妇。子之妻为媳。女之夫为婿。
第十九课& 珠江
我国南境大水曰珠江。乃合三巨川而成。三巨川者,西江北江东江也。而西江为最大。
西江之上流凡三,曰黔江,曰郁江，曰桂江。黔郁分流，会于浔州之东，称浔江。又东至梧州西南,与桂江会，始有西江之称。又东流至广州境，北江自北来，会东江自东北来会，三江既合，总称珠江，南注于海。
珠江流域包有广东广西二省。其源多发于滇黔赣之南部。水利之饶,长江以外,无与匹也。
第二十课& 运河
我国地势西北高而东南下，故域中大水，皆由西而东、其以人力凿成，沟南北而通之者，则有运河。
运河之工，始于吴王夫差，隋炀帝复引而长之，然皆在江淮以南。及元代建都于燕，欲漕南方之粮，以输之一北方。淮水以北，亦节节开浚。于是南北运河，渡江跨河，一线相通。长凡二千五百余里。
运河自浙江经江苏山东，而至于直隶。昔日行旅往来，多取道于是。自海道通，运失修，渐就淤塞。今者津浦铁道告成，南北交通之利便，又十倍于运河矣。
第二十一课& 选举权
国家有国会，地方有议会，其议员皆由人民选举。
有普通选举，有制限选举。普通选举之制，全国人民，俱有选举权。制限选举之制，则以地望资力之殊，选举权从之而异。
有直接选举，有间接选举。由普通人民径选议员，曰直接选举。由普通人民，先举选举人，由选举人更举议员，曰间接选举。
人贵自主。故财产我自理，职业我自择。选举权亦然。欲举何人，惟意所欲，不受人干涉者也。
第二十二课& 租税（一）
有乡人囊米负钱，入城输租税。谢生问于师曰“租税作何用。”师曰，“以供国家之度支，如官俸兵饷等是也。”谢生曰，“吾有田自耕之，自获之，官吏兵卒，未尝稍分吾劳，奈何出租税养之。”
师曰，“官吏，为民治事者也，兵卒，为民保障者也。设无官吏，则强陵弱，众暴寡。不幸见侮于人，亦无所控告。至于寇贼敌兵之来尤必赖兵卒以捍御之。
且尔之田宅他人不得而攫取之，皆赖官吏兵卒之保护也。不然尔能一日安乎。”
第二十三课& 租税（二）
谢生曰，“国家之租税，皆仰给于农乎。”师曰“否，工厂商店以制造转输为利者，亦无　不纳租税也。”
谢生曰“然则不农不工不商者，遂得免租税乎。”师曰，“不然，农夫之粟，工商之货，非皆自食而自用之也，必将售之于人。其所纳租税，恒加于物价之中。譬如米一升，值钱四十，什一而税之，则售价必四十四矣。布一匹，值钱五百，什二而税之，则售价必六百矣。故租税虽取诸农工商而其钱仍出于购物之人。然则一国之中，无论贫富，无有不纳租税者。特农工商自纳之，他人则假手于农工商耳。”
第二十四课& 赵奢
赵奢赵之田部吏也。收租税，而平原君价不肯出。奢以法治之，执平原君用事九人。平原君怒，将杀之。奢曰，「君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公，则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，是无赵也，君安得有此富乎。以君之贵，奉公如法，则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下耶。」平原君贤之言于王，使治国赋，国赋大平，民富而府库实。
第二十五课& 分业之利益
一人各治一业，事似迂也，而成功甚速。一人兼治数业，事似便也，而操业难精。于是分业之事以起。有木工语其妻曰，“吾挥斧槌凿，用力既多，甚以为苦。”妻曰，“吾事炊饭缝衣，亦不堪其繁冗。”
由是夫妻谋相助，俾剂于平。日则共往工厂，食时同炊爨，夜亦同事裁缝。岂知妻就工终日，板不成斫，且毁刀凿，伤指，妨缝纫。父对灶燃火，饭既焦不可食，剪裁终夜，屡误屡改，尽束布无一成者。彼此心力俱瘁，工作皆无效。乃大悟分业之便，更约如初，而工事家事均就绪。
第二十六课& 戒轻率（一）
居室所以藏身，非他人所得侵也。有人于此入他人之室，不待其主人之承诺，率然径进，得无有不便于主人者乎。
昔者，孟子入私室，其妇袒而在内。孟子不悦，以告其母曰，“妇无礼。”母曰，“乃汝无礼也。礼不云乎，将入门，问孰存，将上堂，声必扬，将入户，视必下。不掩人不备也。”夫家庭之内夫妇之间，居室之权，相与共之。然而进退之不可以苟也如此，况其他乎。自爱者其慎之。
第二十七课& 戒轻率（二）
甲生性坦率，高谈大步，旁若无人。乙声屡规之。甲曰，“此我自由，无与他人事也。”
他日，二生乘舟赴某地。舟人喧哗，对语不相闻。甲生恨之。乙曰，“子亦知喧哗者之为侵人自由乎。然则子之高谈雄辩，宁异于是。”甲曰，“吾知过矣。”
无何，二生游公园。甲生引吭高歌，手舞足蹈。乙生曰，“子之高吟，不扰人之对语乎。子之舞蹈，不妨人之散步乎。舟中之事，岂遽忘之。”甲生立自责。
自是刻自检束，于大庭广众之间，无大言，无剧笑。见离坐离立者，不敢参与其间。遂以恭谨闻。
第二十八课& 旅馆
今试游于通都大邑间，入其旅馆，污溽繁杂，若不可以一夕居者。此固经营者之不善，亦因旅客之不守公德，有以致之。恒人家居，虽一器一物，无不加意爱护。至于旅馆，往往任意污毁，曾不为后来者计。何也，以非久居之地，故不复顾惜也。
昔叔孙婼所馆，虽一日必葺其墙屋，去之如始至。郭有道每宿逆旅，辄自洒扫。去后，人至见之曰，“此必郭有道昨宿处也。”古人之重公德也如此，非吾辈之模范欤。
第二十九课& 盐
盐之为用，至广也。可以调味，可以治酱，可以腌菜若肉，久藏不腐。制盐之法，就海滨平地，作纵横方罫之田，固以黏土，上铺细沙。潮满时，引入田中，日光蒸晒，积久渐涸，所余盐质，与沙混合。煮而融解之，水汽蒸发而盐成矣。又有晒盐，掘地为井，筑土为池。平时渍水于井，使成卤。戽之于池，晒而成盐。其出盐之多寡，以池之大小为差。四川诸省，距海甚远，多用井盐。其法先察盐脉所在，穿土为井，汲水煮盐。又有产于矿中者，名石盐，其为用与海盐井盐无异。
第三十课& 艺菊
菊之种类最多，四时皆有之。然以秋日开花者为贵。
菊之形，与他花异。花瓣丛生，其数恒以百计。菊之生长最易，摘其茎，插土中，无不活者。然欲得美花，则培养宜谨。
艺菊之法，当花萎之后，刈去其茎，使根埋土中，以避霜雪。别治新畦，多加肥料。及春，根自生芽，移植肥土，每株相间尺许。叶际所生之枝，悉摘去之，使养液集于一茎。时开花，美而且大。白者如雪，黄者如金，或如玉，或如锦绣，灿烂夺目。
第三十一课& 金属
金属种类甚多，最著者为金银铜铁。产于岩石间，往往搀合他质。
金色黄，有光，质重性柔。槌而薄之，则成金箔。扯而长之，则成金丝。可为钱币及装饰之用。颗粒细者，杂于沙内，天然之纯金也，谓之金沙。银色白，亦有光。其用同于金，惟质较轻，值亦较贱。
铜色紫，而刚于金银。可以铸钱制器。铁为金属之至刚者。色黑，值贱。炼之则为钢。凡器物多以铁为之。
第三十二课& 纸币
钱币者，所以供交易之用也。大抵以金属制之。其虽非金属所制，而亦具钱币之效者则为纸币。
纸币之制，或曰钞，或曰票。自唐以来屡用之。今日市上所流行者，率以代银币之用。各标定值，少者一元，多至百元。花纹精美，又由发行者签字钤印，故他人不易仿造。
纸币流行之远近，视发行者之信用。文明各邦，以发行纸币为国家特权。币额有定。又存储现金以备兑换。故信用昭著，而商市亦日趋于稳固也。
第三十三课& 积贮
农夫耕稼不能有丰而无歉也。工商营业，不能有赢而无绌也。他如婚嫁医药丧葬等事意外之用费实多。使平日毫无蓄积，则其道必穷。
虽然，贮金银于匮匣，拥钱囊而起卧，难免水火盗贼之虞。不若存之银行若钱庄，可备不时之需，又得子金之利也。
贮金生利，初似甚微，积久而增，所益颇大。设有人焉，月存银一圆，月息千分之五，积之十年，可得百六十余圆，月息二十年则四百五十余圆。若存数更多，所积更鉅矣。
第三十四课& 钱业
钱业有数种，曰钱庄票号，曰银行。虽资本之大小不同，其以存借汇兑为业，则以也。
存款之例，无定期者息轻，有定期者息重，借款则反是。其信用未著者必以物产抵押，或由有信用者为之保证。
甲地之款讬钱业汇至乙地，是为汇款。以纸币换金银，或以金银换铜钱及纸币，是为兑款。
大抵借款之息，较重于存款，汇款则酌取汇费，兑款则酌取贴费，此钱业取赢之道也。
第三十五课& 通商
一地之物产，不能赢绌。彼此交易，以有余补不足，两利之术也。
我国地在东亚，昔时以为四邻小邦，文化皆不及我，故守闭关之策，而谓外人为夷狄。自外交失败，始订通商条约。出入口税则，既为彼所限制各国领事，又庇护其商民，及其佣雇之华人。论者遂以利权丧失，谓为通商之害。虽然，外人所不服我法律者，亦借口政俗之不同耳。我苟改良政治，增进民德，护以海陆军实力，安见通商之为害乎。
第三十六课& 赌博之害
利人所欲也。然必勤劳而得之，节俭而用之若赌博之事，欲以少数之母财，攫多数之赢利,不足恃也。
赌博不能有胜而无负。负者往往破家荡产,或流为乞丐盗贼。即幸而获胜,偿来之物,视之不甚爱惜,任用之光阴,虚糜于无益之事,则生业荒。启侥幸之心,长贪欲之念,则心术坏。为祸之烈,非片言可尽也。
第三十七课& 少年
一少年在兵营为鼓手。某日，将校会宴，将劝饮。少年辞曰：“吾不嗜酒。”大将曰：“汝终日击鼓甚劳，可少饮酒以舒之。”少年固辞不饮，大将不悦。
副将在旁，欲试之，故厉声曰：“汝必饮一杯，是军令也，违令将斩汝。”少年改容曰：“军令不胜恐惧，然饮酒非兵士职。昔者，吾父以酒疾不起，吾入营时，吾母戒曰：‘汝终身勿饮酒。’虽有大将之命，不能破慈母之戒。”声泪俱下。
坐中将校，莫不感动。由是少年益受大将信任。有名于时。
第三十八课& 军人
军人,至有荣誉之人也。为军人,亦国民之义务也。生为男子,苟非犯罪废疾,靡有不当为军人者。
吾国古时，本有征兵之法，全国之民，莫不当兵。惟老弱则汰之。唐宋以后专用募兵，兵民始分为二。于是士农工商各营其业。所谓兵者大抵以游民充之由。诚欲转弱为强，当复行征兵之制。使凡为国民者，俱能尽卫国之责任，人孰敢侮之哉。
第三十九课& 兵器
鸟有爪距，兽有蹄角，皆所以自卫也。国之自卫恃兵，兵所以能自卫，则恃兵器。
古者相击之器，梃刃而已。护身之具，甲盾而已。其后有弓矢，而所击杀者渐远。有城郭，而所保护者亦渐广。然以今视之，其拙陋已甚。盖自制造日精，陆有炮台，海有战舰，攻守之具，猛烈无比。古之城郭弓矢，至此皆无用矣。
第四十课& 狮虎豹
野兽之猛者，曰狮曰虎曰豹。狮毛色黄褐。身长六七尺。雄者头有长毛，披于颈上。性猛烈，咆哮之声，可达数里。群兽闻之，莫不栗惧。故世称之为兽王。
虎毛亦黄色，间以黑条文。其性嗜杀，昼夜狙伺人畜，虽不食必残之。每行辄腾跃。又善泅水，能绝河而渡。
豹之躯干不如虎，而文采过之。毛有黄黑点，散作斑文。升树殊轻，捷猎取树中动物，其技优于狮虎。
第四十一课& 大山
我国大山，自古必称五岳。五岳者，东岳泰山，南岳衡山，西岳华，北岳恒山，中岳嵩山也。
古时疆域褊小，以为域内大山，无过于是。实则山之大者，当首推昆仑，最高处达一万七千余尺。
昆仑在西藏之北，其束行之脉,分三支。北支起青海之北，经蒙古满洲，达山东，泰山属焉。中支起青海之南，经甘肃陕西山西，入河南，恒山华山嵩山皆属焉。南支起西藏之东，经云南贵州湖南等省，衡山属焉。
第四十二课& 大湖
大陆之中，低洼之地，众水汇之，则成湖。著名大湖，首称洞庭，而鄱阳洪泽太湖次之。洞庭在湖南，鄱阳在江西，皆北汇于长江。洪泽湖在江苏安徽之间，太湖在江苏浙江之间，俱与运河相通。他如安徽之巢湖，云南之滇池洱海，亦称巨浸。
蒙古新疆青海西藏，湖泊亦多。而青海最大，面积埒于洞庭。惟少支流，故乏交通之利。
第四十三课& 慈善事业
聚人而成国。聚国而成世界。世界之上，同为人类，皆宜相爱。推其相爱之情，发为周急济贫之举，是为慈善事业。
人生至苦之境，莫如饥寒于疾病。彼贫民之失业者，老弱残废之无依者，遇饥馑兵灾而罹其殃者，设无人收养而存恤之，其曷以自存欤。
吾尝见宅心慈善者矣。其慕义趋事，惟恐不及。蠲资产以助之，劳心力以营之。流离之民，赖以免于死亡者，何可胜计。此吾党所宜取法者也。
第四十四课& 慈幼
人之生也，自襁褓时，至于成人养之教之，皆父母之职也。世之为父母者，莫不爱其子女，子女受父母教养，自无失所之虑。若不幸而早丧父母，则教养之事，不能不恃他人。我国各地，皆设育婴堂，专收无父母之婴儿，佣乳媪以保抱之，法至善也。惜养而不教，收效未广。今之慈善家，有孤儿院之设，其事与育婴无异。惟兼教以技能，使至少壮之时，足以自谋生计，则尤仁人之用心矣。
第四十五课& 人体
人体合首身手足而成。首为全体最要之部，数骨相合，中空而藏脑，其外为面。面之上部曰额。两旁曰顋。身为胸腹二部。胸后为背。背有脊骨。脊骨两旁有肋骨。肋骨凑合处为胸。胸内有心有肺。肺下为腹。肝与胃居其中。胃之下有大小肠。臂与腿相似，各有大小二节。手与臂相连处曰腕。脚与腿相连处曰踝。大小臂相连处曰肘。大小腿相连处曰膝。
全身之肌肉，有皮包裹之。手掌与足掌之外皆有毛，而发为最长。
第四十六课& 侍疾
世间最不自由者，莫如病人。有美味不能食，有胜境不能游，呻吟床笫间，困苦至矣。疗养之法，访医求药，治疾之本也。然病人身心之安否，侍疾者尤宜审知之。
病人忌寒风，故户牗宜谨，然必以时启闭，俾祛浊气。卧其衣服，宜常洗濯，或曝之日下。食物则以易消化者为主。
凡可愁可悲可怕之事，勿语病人。宜择事之快意者，与之谈论。庶几身心康乐，而疾病易疗。
第四十七课& 鼠疫
鼠疫之由来甚古，前五百余年，当盛行于欧洲，六年间，死者二千余万人。近则我国闽广奉天等处，蔓延甚烈。
疫之发生也，必有鼠为之先导，必有虱为之媒介。盖鼠既染疫，其血液中毒菌至多。鼠身之虱，聚吸其血，化生奇速。逾五日，发大热，腋间结核，更数日而死。医治得活者，十无一二。&&
第四十八课& 鼠疫预防法
鼠疫预防之法，以灭鼠为最要。封窟穴，谨盖藏，使鼠类无所容身，上策也。至于捕鼠之法，莫如畜猫。家有良猫，鼠畏其威，相率远扬。他若铁笼为阱，张机以陷之。又或置毒药于食品中，诱而杀之。鼠类苟绝，疫自无从而生矣。
不幸疫病既发，屋内墙壁器具，宜用煤油或废水涤之。其衣服或熏以火，或濯以消毒之药。使鼠虱尽死，庶不致传染他人，若平时开闭窗户，扫除尘秽，使室内净洁，亦去虱之一道也。
第四十九课& 虫
虫，动物之小者也。种类甚多。或高飞空际，或跂行地上，间有游泳与水中者。其生殖最易。性畏寒，冬日霜雪降，虫多死，有不死者，深伏土中，不饮不食，名曰蛰。及春暖，蛰者复出，死虫之遗卵，亦先后孵化。
蚕吐丝，蜂酿蜜，此虫之宜饲育者也。书生蠹，木生蛀，螟蝗能害稼，蚊蝇蚤虱能害人，此虫之宜杀除者也。
第五十课& 牛马
牛马性驯而有力，农家常畜之。田事初起，用以耕田。既获，用以转运。凡劳役之事，多以牛马代之。良农之畜牛马也，丰其刍豆。调其燥湿。圈厩中时时扫除。体垢则取水浴之，剔其毛，刷其肤乃已。若有疾，则招兽医治之。
人过劳则生病，牛马亦然。故驱使之时，必择其力之所胜者，更常令休息，勿使过于疲乏。牛马既得其所，则体壮力足，所任劳役，自能称主人之意。
第五十一课& 雷电
空中之云，或高或低，各储电气。二电相触，乃发声光。其声谓之雷，其光谓之电，实一物也。惟光行速，声行迟，故常先见电而后闻雷。云中之电，与地中之电相感，人触之辄死。故雷雨之时，勿倚高墙，勿着湿衣，勿立树下，皆避雷之法也。
若夫预防之法，莫如避雷针。其制以金属为棒，置于屋之高处，下端以铜丝通于沟渠，则云中电气，缘之入地，可避雷震之患矣。
第五十二课& 行政
国中公共之事，为人民所不能自理者，则任用官吏，使施行之。
凡事之利害，溥及全国者，其行政之权，属于中央政府。事之利害，仅及一方者，其行政之权，属于地方官厅。惟地方行政之范围，以不背中央法令为断。
民主之制，国家有国会，地方有地方议会，实操议政之权。行政官吏，特就议员议决之件，按律施行而已。
第五十三课& 法律
凡众人集合之团体，必预定规则，以为行事之范，乃可保秩序而增利益。故学校有学校之规则。商肆有商肆之规则。至于国家其人益众，则关系益大，其规则自必益详。所谓国家之规则，法律是也。太古人民，未成社会，争夺贼杀，所恃者，强权而已。后世社会成立，渐演进而为国家，于是法律亦渐备。
共和国之法律，由国会制定之国会议员，为人民之代表。故国会之所定，无异人民之自定。吾人民对于自定之法律，必不可不谨守之也。
第五十四课& 司法
国家之治安，人民之保障，惟法律是赖。虽然有法而不行，与无法等，故必有司法所以纠正违法，判断诉讼者也。
专制国之法律，司法者得以己意为轻重，或仰承君主上官之旨，而上下其手。立宪国则不然。司法官之审判，一切以法律为依据，其职任终身不迁，他人亦莫得而干涉，故无舞文弄法之弊。
第五十五课& 世界强国
世界强国，咸推英俄法德美日。英为欧北岛国，海军强，商业盛，属地徧于五洲。德在欧洲中原，地处四战，其陆军之精强，为世界冠。法之海陆军，亚于英德，而文物制度，又为欧洲各邦所宗仰，美处西半球，罕与欧洲兵事，故特以富称，近亦扩张兵备，稍稍干涉世界之事。俄地跨于欧亚。幅员最广，常有蚕食鲸吞之志。日本亚洲小国，风俗俭啬，民气勇锐，自战胜强俄，遂与五大邦争长矣。
第五十六课& 待外国人之道
虎狼至也，鹰隼至鸷也，然不闻有自相食者，何也爱其类也。
今夫人可以不爱其类乎。一家之人吾类也，吾亦爱之。积家而成国，则一国之人，皆吾类也，吾亦爱之。积国而成世界，全世界之人，独非吾类乎，吾奈何独不爱之乎。
未开化之民，往往以他国之人，言语服饰之不同，风俗礼貌之各异，以刻酷轻薄之行遇之。及交通既盛，文明大启，始知同为入类，则无论肤色如何，程度如何，皆当待之以道。即不幸两国开战，互相攻伐，然侨寓之商民，宜保护之，被伤之俘虏，宜疗治之。夫两国开战之时，而国人之互相待遇，犹宜如此，则平日可知矣。
第五十七课& 游历之乐
人处斗室中，郁郁无聊。一旦出里巷，则豁然开朗，胸襟为之一畅。无他，眼界骤扩故也。
平时得一丘一壑，徘徊其间，目眴而心赏之，以为天下之奇观也。及乎登高山，浮大海，始知前者所见之小矣。
方读书时于其所言胜境，所传都邑或古人行军之地，鲜不心向往之。一旦亲临其地，则涣然怡然。他如禽虫之形态，花木之荣枯，以及农工商贾之器具，皆得一一目。较之徒观图画者，不尤确而征乎。
第五十八课& 毕业
学校之中，计时授课，而预定毕业之期。届期，则第诸生品行之良否，功课之优劣，而授以证书。所以证明其学之所至也。某区国民学校，中多良师，其学生亦殷殷向学，故成绩为诸校冠。毕业之日，校长集诸生于堂。诸生之父母，及他校之教师咸莅。校长既授证书，更演说以朂学生。旁观者皆拍掌称善。
附课& 演说稿&
今天诸生已在国民学校毕业，我看诸生功课狠好，心里着实欢喜。但是我还有几句话要告诉诸生，想来诸生是愿意听的。
诸生从今以后有的去就职业，有的再求学问，这是个人的志愿，各人的境遇自然不能一律的。不过我们生在世间，不论做什么事，有应该晓得的道理，就是“勤俭：两个字。“勤”是照着自己应该做的事赶紧做，去一点没有躲懒的思想；“俭”是用钱的时候先要打算用的得当不得当，要是不得当就应该省下来预备别样用处。有一种不知道勤俭的人专门讲究吃着，贪图快活，到后来银钱是用完了，职业是没有了，往往弄到衣食都不能完全，不是狠可耻的么。诸生千万不可学他。
诸生进了学校以后，智识自然比没有进学校的好些。但是学问是没有穷尽的，国民学校所学的不过浅浅的，普通学真要讲究学问从高等小学而中学而大学。路远离得狠远，所以诸生虽然有些智识，千万不可有骄傲的，举动要晓得礼数，待人务必和和气气，遇着不如我的人，就想个法子教导他，穷苦的人想个法子帮助他，这是人类应尽的责任。
还有一层最要紧的道理就是尽国民的本分，当兵纳税是不应该躲避的，礼义法律是不应该违背的，诸生读了几年书想来都已懂得果然。照了平日所学的一一做去，不但是诸生的光彩，教导诸生的学校也狠有名誉，不是极可喜的事么。
& （常熟市徐市中心小学朱伟康整理，标点）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&