幼儿园中班家长寄语该注意哪些事情

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孩子上中班家长应该注意什么
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你可能喜欢家长幼儿园接送孩子的时机和注意事项
 乐扬网Wendy:可能因为工作、家庭等多方面的原因,导致家长不能按时接孩子回家,但这一定不要成为一种习惯。长期过晚接孩子可能会对孩子的心理造成影响,尤其是其它小朋友都被接走的时候。
& & 很多家长都习惯了每天定时去接宝宝放学,不过我们是否忽视了接宝宝放学的时间上安排也是有学问的,在时间上很多家长会认为能早就早,宁愿自己多等会儿也不想让宝宝着急失望。那么到底应该如何把握时间教科学呢?我们先来看看家长接孩子的时间安排都有那些。
  一、早接派
  早接 是了解和安慰孩子
  宇宇妈:我家的孩子都是早早去接的。不论是我去接还是姥姥去接,都是早早地在门口等着,一开门第一个冲进去,趴在门上看看孩子在教室里干什么呢,是不是玩得很开心。
  尽管现在孩子很愿意去幼儿园了,我们还是希望看见孩子在幼儿园有哪些活动,掌握第一手的资料,哈哈。我觉得这是每个家长关心的。
  我觉得早点接对孩子心理上是个安慰,他会觉得家长很关心他,我们班有的孩子就怕家长不来接,怕家长忘了,孩子心里想的跟我们大人想的不一样。再说,有条件的话,早点接也减轻老师的工作量,大家都高兴。对吧?
  早接 是因为孩子的期盼
  黄先生:很多时侯,当天晚上儿子就问,“明天几点去接我”,从他的话里面可以看出,孩子在玩了一天后,他想最急于见到的肯定是爸爸妈妈,尤其是见到其他小朋友都让爸爸妈妈接走了,他的心里更是有一种期盼心理。为了不让孩子着急地等待,我或者孩子妈妈都尽量早点等在门外,一开门都急着往教室跑,从门外可以看到,每个孩子都在期盼着,如果看见了家长,每一个孩子都在欢喜跳跃,孩子的心理就是这样,生怕家长不要他们了。
  专家建议:宁等三分钟,不抢一秒钟
  假如老师是在5∶30下班的,那么小朋友一般在5∶30之前就全都接走了。在接走前的那段时间,老师会一直陪着小朋友玩玩具、看看书……家长们不用担心。
  至于有的孩子必须要求自己的爸爸妈妈第一个冲到班里去,那是没有必要的,如果大家在门口挤来挤去,挤到孩子怎么办?而且门口的家长太多了,老师就很难看清楚哪个家长来接了。千万不要抢这几分钟的时间。
  二、晚接派
  晚接 是想让孩子多玩一会
  皮皮妈:刚入园时皮皮也天天说:“妈妈你早点儿来接我!”但是近来她已经完全适应并喜欢上了幼儿园的生活,她也不再叮嘱我关于早点接她的事了。我来接她的时间也从一开始的一分钟都不能等变到现在的晚些了,每次去的时候还都看见她正和几个被晚接的小朋友一起玩得很好,有时也帮老师搬搬椅子什么的。
  晚接 是为了避免拥挤和嘈杂
  吴女士:实在是享受不了刚放学时教室门口嘈杂鼎沸的声音和异常拥挤的场面。所以索性晚些了。一开始也会担心孩子会不会看到别的小朋友都被接走了而哭泣,可是没有一次这样的经历,孩子适应得很好。而且晚去些还可以有更充足的时间向老师了解一下她的情况,也不错呢!
  专家建议:晚接尚可,但把握好“度”
 幼儿园老师每天的工作是安排有序的,您经常的迟到会给生活老师带来一些重复工作,影响后面诸多环节工作的展开。
  接宝宝放学的注意事项
  一忌“甜水等待”。
  我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实,每天都有“甜水等待”,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,长此以 往,会影响孩子的健康。我们应该倡导孩子多喝白开水,因为白开水中含有饮料无法替代而人体必需的诸多微量元素。
  二忌“零食补偿”。
  一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,接孩子回家时,拿出各种零食让孩子挑选食用。结果会促使孩子在幼儿园因期待零食补充而不好好吃晚饭,或者 “留有余地”,时间长了,会影响孩子的健康。
  三忌“刨根问底”。
  孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,使孩子无从回答,甚至厌烦急躁,还会增加孩子对幼儿园“不适应”的感受。孩子的情绪受客观环境影响,成人的紧张和焦虑表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。
  四忌“迁就放纵”。
  孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。小班的孩子有时也会出现“撒娇”或“耍赖”的现象。这个时候家长不要以同情的态度对待他,可以用转移注意力的方法排解孩子心中的不快,切忌无原则地“迁就放纵”。
  五忌“偏听偏信”。
  家长对刚刚入园的孩子不放心,会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常很难分清想象与现实,有时候会说一些与现实不符的内容。有时孩子之间发生不愉快的事情,孩子往往会说“某某打我了,”遇到这种情况,家长不能“偏听偏信”,而是要了解真实情况。另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:“你今天尿裤子了吗?”孩子回答:“尿裤子了。”问:“你吃没吃饱?”答:“没吃饱。”因此,建议家长遇到问题时多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。
TA的最新馆藏[转]&[转]&[转]&[转]&[转]&中班幼儿家长应注意问题(一);――不要嫌烦他们在这时期成长的脚步非常快;4岁儿同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点;首先父母一定要接受幼儿这阶段的多话现象;亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,;话再多的4岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了;4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不;――正确对待孩子的自言自语;4岁左右的孩子往往会自言
中班幼儿家长应注意问题(一)
――不要嫌烦 他们在这时期成长的脚步非常快。如果他们稍加停留,用认真的眼光注视着某件事时,一定会发现一些新奇的玩意儿,接着便穷追不舍地发问:“这是什么?怎么会这样?为什么呢?妈妈。”对4岁儿来说,这世界上的事对他们而言仍然多半是陌生的,为了想了解,他们会不厌其烦地去追究。对幼儿这种穷追不舍的精神,大人常感吃不消。
4岁儿同时也有大方、自夸且喜欢吹牛的一些特点。如果谈到他们有趣的话题,往往令大人自叹弗如。总之,4岁的幼儿已具有整个人格的缩影,日后会很巧妙地陆续表现出来。家庭教育必须留意: 一、不要嫌烦
首先父母一定要接受幼儿这阶段的多话现象。语言的发达必须经过“听与说”的阶段才能完成,所以大人应为小孩确立正确的说话典范,同时也要当幼儿忠实的听众。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望,父母对他们的话要表示关切,请多制造些愉快气氛;而例如“罗唆!”“闭嘴!”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。如果家中有客人,大人耽心他们会影响谈话时,可先告诉他:“等一下再听你说好不好?”让他养成等待的习惯。以上的说法并非要父母随时陪在孩子身旁,只要每天抽出三四十分钟耐心地陪他就够了,其余的时间妈妈可以一面工作一面应和说:“原来这样呀!”并注意着他的眼睛,让他知道你对他的话是有反应的。这虽然只是非常简单的反应,但已令孩子相当满足了。此外,在母
亲为晚餐忙碌时,由父亲代为陪伴孩子也是个好方法,这时候父亲不妨把外界有趣的见闻告诉幼儿,更能满足小孩的好奇心以增进父子(女)间的情感。
话再多的4岁孩子,在外面就不能像在家里那么健谈了。尤其是面对陌生环境时,这种倾向就更加明显,这时候大人也许马上急躁地说:“在家不是讲得很好吗?现在怎么搞的?” 这种现象,与其说是孩子本身存在的语言问题,不如说是社会性的问题。只要让他们习惯不同的人和环境,自然就可以慢慢克服这种障碍了。
4岁儿和同伴的社交生活一旦顺利进行,粗话或令人不能接受的字眼就会经常脱口而出,这时候大人不要太在意;若因社会化禁止他们说粗话而干涉他们的交往,反而等于禁止了他们的生活。当4岁儿第一次说粗话时,父母不妨对他说:“这句话不好听,不应该这么说哦!”然后教导他正确的说法;如果以后再听到他说粗话就故意闷不吭声,让他以为这种话无法与大人沟通,自然而然就会改掉了;如果大人因此大惊小怪反而会造成反效果。总之,幼儿是不断在学习新词汇的,只要家人使用正确的语言方法,粗话的新鲜感很容易就消失了,大人不用太在意。
――正确对待孩子的自言自语
4岁左右的孩子往往会自言自语,了解有关孩子心理发展知识的父母都知道,这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象,这种现象又被称为“自我中心言语”,是孩子语言发展过程中的一个重要阶段。平时我们用于交流的话被称作外部语言,而不出声的在头脑中用以思考的话则是内部语言。对于孩子来说,他们己具备了一定的外部语言,但还没有形成内部语言。这样当他们思考问题时,往往要借助外部动作或语言的帮助。自言自语是孩子从外部语言向内部语言过渡的形式。孩子在游戏时,一边做动作,一边说话,用语言补充行动,用语言指导行动。孩子自言自语时,往往不需要别人回答,当他们想出办法时,还会自言自语他说出。因此,当大人听到孩子自言自语时,大可不必担心,也不要厌烦,更不要阻止孩子的自言自语。随着年龄的增长,孩子的自言自语现象将逐渐消失。
――培养孩子的耐性
孩子对一切事物都感兴趣,一句话、一张图片、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力,所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。一个人要想在事业上获得成功,不仅需要有聪明才智,还需要有持之以恒的毅力。因此培养孩子克服困难、坚持努力的精神是很重要的。
培养孩子的坚持性,需要耐心地引导。家长可用亲切的语言把孩子的注意力吸引到他所做的事情上,避免分散注意力,使他坚持完成所进行的活动。比如,孩子画画只画了一半就想离开,家长应提醒孩子:“画完了你给我讲讲画的是什么呀?”孩子一听家长要看画,就会画完。
培养孩子的耐性要循序渐进。孩子可能学习一会儿就烦躁不安了,这时不要强迫孩子,而要用游戏的方法吸引孩子,使他坚持下去。开始时可以短一些,等孩子对学习有兴趣了再逐渐延长时间。
对孩子的学习内容主要看孩子是否感兴趣,家长不要把自己的意愿强加给孩子。孩子感兴趣的活动容易获得成功,成功给孩子带来继续坚持的动力。这样的活动,孩子会更自觉地坚持。
――看图说话
看图说话能丰富孩子的知识,又能培养孩子的语言表达能力,是锻炼孩子语言表达的好方法。
当你打算给孩子讲述某一本书的内容时,最好事先把它看一遍,熟悉其中情节。可以用语言吸引孩子的的兴趣,如“你看,这儿有一本好书,你想看吗?”或者让孩子自己发现它,这时你再开始给他讲述书中的故事。
家长讲述故事时,语言尽量形象、生动,可以适当加些动作,一次讲述内容不要太多,以免孩子失去兴趣。同一个故事可给孩子重复讲许多遍,他们仍会听得津津有味,边讲故事边让孩子翻页或者用手指图画,更便于他理解故事内容。逐渐地,孩子就能讲述自己熟悉的故事。
对于单张的图片,可以先让孩子观察,然后让孩子把所看到的画面用语言讲给你听,这时孩子就需要运用他的观察力和语言表达能力了。家长可以采取提问方式: “这幅画上有些什么?”、“他们在干些什么?”等等,孩子讲述内容会增多。孩子讲得不好时,不要训斥他。可以从易到难,开始讲好一两句话就行了。孩子若讲话不分先后顺序,或不断重复多余的话,如“然后、然后……”,或者一句说不完就急着说下一句,家长应耐心些,给孩子做正确的示范,让孩子模仿,提醒孩子先想好了再讲。逐渐地,孩子会越讲越好。
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孩子上幼儿园家长要注意哪些
在孩子上园之后,会遇到一些问题,所以,很多的家长都非常的担心,平时大家需要注意孩子上学时的一些事项,要帮助孩子全面的进行调理身体,而且,也要注意入园前的一些禁忌,要注意不如在外面偷偷的看,要注意不要给孩子拿玩具,那么孩子上幼儿园家长要注意哪些禁忌事项?
NO.1教室外偷偷看 父母把新生宝宝送到幼儿园后,总是不放心在教室外面偷偷看,担心老师照顾不好,担心孩子没人管、受欺负或者不习惯幼儿园的生活。父母的担心虽然是出于对孩子的爱,但是像这样的不放心,更多的是对幼儿园的不信任。 小编tips:宝宝本来就对幼儿园有抗拒的,如果家长在言行举止中都表现出这些不信任态度,宝宝就更难全身心地投入到幼儿园的生活了。因此,父母在宝宝入园前后要少说幼儿园或者老师的&坏话&,建议家长多跟宝宝讲讲幼儿园发生过的事情,来帮助宝宝唤起在幼儿园的趣事。 NO.2叮嘱老师照顾好宝宝 宝宝将要入园了,爸妈非常担心宝宝在幼儿园吃不饱或者会被其他小朋友欺负,因此把孩子交给老师的时候总是千叮万嘱,希望老师能够特殊照顾好自己的宝宝。虽然父母爱子心切的心理可以理解,但是如果每个家长都要求老师特殊关照宝宝,这样难免有点和入园的初衷相悖。 小编tips:如果老师对待小朋友有失公平,甚至搞特权主义,这样一方面会给宝宝不好的榜样作用,另一方面受到特别照顾的宝宝有可能会变得傲慢、自我中心,这样不利于小朋友相互的交往。 NO.3偷偷离开幼儿园 宝宝刚入园的时候,父母送宝宝上幼儿园要离开的时候,宝宝总是哭闹着不让爸妈走,但是自己又要赶着上班,只好趁着宝宝不注意的时候偷偷离开。其实父母的这种做法非常不可取,宝宝一开始还和父母有说有笑,但是一转眼便发现父母已经一声不吭地走了,宝宝心里除了有极大的落差外,更多的是一种被抛弃的恐惧。 小编tips:家长要在离开之前,安静的好好的和宝宝分别,和宝宝解释清楚你要去上班了,答应他放学的时候会回来接他回家。家长最应该做的是安抚好宝宝的情绪,同时让他知道你不是要抛弃他,你只是因为工作的关系要和他分离一些时间。 NO.4帮宝宝占玩具 一些家长希望宝宝在幼儿园开心快乐,因此有时候会出手帮宝宝霸占玩具,让他可以玩得到他想玩的东西。像家长的这种保护主义,虽然说不让孩子受到委屈,但是却是建立在别的小朋友的委屈之上。而且家长的这种行为是一个不好的示范,宝宝会觉得只要是自己喜欢的,就要不择手段地占有它,这样宝宝很容易会变得霸道、自私。 小编tips:家长也可以鼓励宝宝大胆地加入他人的游戏圈子,当别人在玩玩具的时候,如果自己想要参与,便大胆地表达自己的意愿,希望能够和他们成为朋友并一同玩乐。家长的鼓励与引导,能让宝宝通过在幼儿园交友的实践锻炼,长大后一定能成为一个社交小王子哦! NO.5心太软 宝宝哭闹着死活不要上幼儿园,看着宝宝一把鼻涕一把泪的样子,妈妈心都酸了,或许就答应宝宝今天就不送他去了吧?妈妈这样就做错了!宝宝尝了一次甜头下次肯定会闹得更凶,妈妈的心软和纵容只会让宝宝有了更多逃避上幼儿园的机会,这样宝宝很容易会养成依赖、逃避困难的习惯哦! 小编tips:爸妈在宝宝上要有原则并坚持一贯作风,不能因为太过溺爱、惯宠孩子而丧失原则,对孩子过于迁就。让孩子感觉父母是说到做到的,不准就是不准,没有空子可钻,让宝宝知道无论他怎么耍赖都不能动摇爸妈的态度,这样就能够建立爸妈的权威,也就能比较轻松地&管理&你的宝宝了。 希望家长注意这些禁忌事项,并且在日常生活中,一定要注意孩子入园后的一些情况,不要在孩子放学之后,问一些孩子问题很容易造成孩子出现害怕的心理,不愿意去上学,更不要一步三回头,会造成孩子出现留恋感,不愿意在学校,希望大家注意认识。
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对于刚上幼儿园的孩子家长应该注意哪些事项?
我的宝宝现在四岁,已经到了该上幼儿园的年龄了,早就听说刚上幼儿园的孩子容易生病,想问问对于刚上幼儿园的孩子家长应该注意哪些事项?
孩子一般刚入园都会病一场的,这个很难避免,家长要让孩子知道,幼儿园是好地方,有老师教唱歌跳舞,有小朋友一起玩,坚持就好了
提问者对回答的评价(星):
首先孩子容易生病是因为在幼儿园是一个陌生的环境,这样的环境中孩子会容易紧张导致上火,继而会发烧,家长平时应该多关心孩子在幼儿园的情况,多和老师聊天,让老师尽快了解你家的孩子
一是宝宝情绪上的原因,要离开妈妈到一个陌生的环境,需要一个适应过程;而是幼儿园容易交叉感染,这个就需要选择好一点的幼儿园了
相关未解决
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