为什么饱和溶液和不饱和溶液定义在下定义是要强调在一定

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初中化学6.2饱和溶液和不饱和溶液课件.ppt
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小故事 女儿:妈妈,我要喝糖水。 妈妈:好,妈妈倒给你喝。 女儿:不甜,不甜。 妈妈:好,妈妈再给你加点糖。 女儿:妈妈,再加点糖。 妈妈:傻孩子,已经很甜了,再加也不会更甜了。 女儿:为什么呀? 加再多的蔗糖也不会更甜了,为什么呢? 不饱和溶液: 在一定温度下,一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。
如何判断某溶液是不是某温度下该溶质的饱和溶液? NaNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液
NaNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液
取A、B两只小烧杯,分别加入10mL水,向A烧杯中加入已称好的约1g硝酸钾,向B烧杯中加入已称好的约0.2g熟石灰,充分搅拌观察。再向A烧杯中加入少许硝酸钾,观察现象。 1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定(
A.浓溶液 B.稀溶液 C.不能溶解任何物质的溶液 D.不能继续溶解该物质的溶液 2. 下列因素不会影响物质溶解性的是 A.溶质的性质 B.溶液的质量
C.溶剂的性质 D.温度 3. 下列措施不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是 ( ) A. 蒸发溶剂 B.增加溶质 C.改变温度 D.加速搅拌
5.现有接近饱和的硝酸钾溶液,采用什么方法能将其转化为饱和溶液?
6.两支试管中盛装的都是硝酸钾溶液,其中一支为饱和溶液,另一支为不饱和溶液,请用实验的方法加以鉴别。 * * 饱和溶液和不饱和溶液 物质的溶解性 溶质的性质
溶剂的性质 温度 一、影响物质溶解性的因素
溶解性:一种物质(溶质)溶解在另一种物质(溶剂)中的能力。
外因 内因 一定温度下,在一定量的溶剂中,大多数物质可溶解的量是有限度的 饱和溶液: 在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。 在某温度和
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九年级化学饱和溶液和不饱和溶液
溶解度第一课时
不饱和溶液蔗糖的溶解:(在100℃ 、20 ML水
中,不断地加入蔗糖;最后会怎样呢?)生活告诉我不饱和溶液饱和溶液  一定温度下,固态物质在一定量的水中溶解是有一定限度的。想一想,说一说:从上面的生活现象,你能说出饱和溶液和不饱和溶液的概念吗?在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。 
在一定温度下,在一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。饱和溶液:不饱和溶液:能力升级不饱和饱和饱和1362、判断溶液是否饱和最简单的方法想一想,做一做1、我们在说某溶液是饱和溶液,还是不饱和溶液时,为什么总要强调“一定温度下,一定量的溶剂里,”这两个条件?2、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?(即为什么必须指明溶质是什么?)不饱和饱和不饱和实验1.硝酸钾的饱和溶液中还能继续溶解高锰酸钾3、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化③蒸发水份①加水①加溶质②降温②升温从上面的实验,我们可以看出在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化;方法有哪些?1.
20℃时,100g 饱和氯化钠溶液若保持温度不变,使其成为不饱和溶液的方法是 (
20℃时,接近饱和的石灰水,使其成为饱和溶液的方法是(
)。加水①加氢氧化钙固体实践与应用②蒸发水份③升温二: 结晶2. 晶体的定义:3. 母液:
(是该温度下,该物质的饱和溶液。)1. 结晶的定义:溶质从溶液中析出的过程叫结晶。有甲、乙两杯等量、同温度的水想一想:哪杯糖水更甜(即:那杯糖水更浓)?一匙蔗糖
两匙蔗糖三:
浓溶液和稀溶液定义浓溶液:
含溶质较多的溶液。稀溶液:
含溶质较少的溶液。温馨提示:将溶液分为浓溶液和稀溶液,是根据一定量的溶液中所含溶质的相对多少来分的.讨论饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间关系怎样?做一做根据表中数据讨论实验:(80℃)10克水 + 12克硝酸钾:振荡,现象:溶液类型:2.10克水 + 0.2克熟石灰 :振荡,现象:溶液类型:硝酸钾溶解硝酸钾的不饱和溶液浓度大熟石灰未完全溶解熟石灰的饱和溶液浓度小1. 饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液.2. 不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.从实验你能得到什么结论?思考:(1)哪杯溶液达到饱和?(2)哪杯溶液的浓度更大?(3)由此,你能得到什么结论?同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有怎样的关系?1. 饱和溶液不一定是浓溶液,可能是稀溶液.2. 不饱和溶液不一定是稀溶液,可能是浓溶液.3. 同温度下,同物质的饱和溶液比它的不饱和溶液浓.讨论讨论结论:用图示表示饱和溶液、不饱和溶液和浓溶液、稀溶液的关系; 以及饱和溶液和不饱和溶液的转化(小结)饱和溶液不饱和溶液(对大多数固态溶质的溶液而言)浓溶液稀溶液1、在温度为t℃时,某物质的饱和溶液一定是 (
)A、稀溶液
B、含有100g溶剂的溶液C、浓溶液
D、不能再溶解该物质的溶液实践与应用D2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是(
)A.溶质质量减少;
B.溶液质量增大;C.固体质量不变;
D.溶质质量增加.C3、指出下列各题的错误之处,并加以改正:1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液。2.装有饱和溶液的瓶子的瓶底,一定有这种溶质的固体。3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,可将其中的溶剂倒出一些。4. 在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一定会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多。5.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液。在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和.依然是不饱和溶液.不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同.浓溶液不一定是饱和溶液对于饱和溶液和不饱和溶液,为什么一定要指明“一定温度”和“一定量溶剂是”?下面是通过两个实验来说明这一问题,请定写下表的实验报告:实验操作实验现象实验结论实验1:给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管缓慢加热,边加热边振荡剩余的硝酸钾固体逐渐溶解升高温度可使饱和溶液变成不饱和溶液实验2:给盛有氯化钠溶液和剩余氯化钠固体的试管缓慢加水,边加水边振荡剩余的氯化钠固体逐渐溶解增加溶剂可使饱和溶液变成不饱和溶液【考点】.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】在金属活动性顺中,位于氢前面的金属能置换酸中的氢位于前面的属把排在它面的金属从其溶换出,据此根据否生反应,确定种属活动由强到弱的顺序.【解答】解:图示,将B从盐溶液中置换出,说明了金的活动性是>B;C不将B从其盐溶液中置换出来,明金属的活动性是B>C;由上分析可知,三种金属活动性A>C.故案为:【点评】本题难度不查金属动性应用掌活动性应用“反应则活泼、不反应不活泼”是正确解答此类的关键.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:qah3994老师 难度:0.60真题:1组卷:3
解析质量好中差
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