苏州大学和南京首都医科大学临床医学学哪个好

南医大,这样跻身全球学术排名500强|校园|全校_凤凰资讯
南医大,这样跻身全球学术排名500强
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
此前一个多月,即8月15日,上海交大世界一流大学研究中心发布了2014年“世界大学学术排名”,列出全球领先的500所研究型大学,中国内地共有32所大学上榜,其中4所为江苏高校,分别是南京大学、东南大学、苏州大学和南京医科大学。
原标题:南医大,这样跻身全球学术排名500强团结奋进的校现任领导班子成员毕业典礼江宁新校区校训碑刻卫生政策高层论坛一附院医疗队奔赴地震灾区专家送医送药到基层我国急诊医学开拓者王一镗教授指导学生急救训练王学浩院士在指导年轻医生5·12护士节在南丁格尔雕像前宣誓【核心亮点】● 学校被列为国家级人才培养模式创新试验区。● 近十年,本科毕业生一次性就业率始终保持在95%以上,用人单位满意率在95%以上。● 毕业生全国执业医师资格考试通过率高于全国平均水平20个左右百分点。● 留学生生源国从原先的2个增加到26个。● 临床医学、药理学与毒理学、神经科学与行为学和社会科学4个学科进入ESI全球学术机构排名前1%。● 2004年以来论文发表篇数一直位居全国医学学科前15名,一批学术论文发表在《自然医学》、《自然遗传学》等国际顶尖学术期刊上。日,南京医科大学迎来80华诞。此前一个多月,即8月15日,上海交大世界一流大学研究中心发布了2014年“世界大学学术排名”,列出全球领先的500所研究型大学,中国内地共有32所大学上榜,其中4所为江苏高校,分别是南京大学、东南大学、苏州大学和南京医科大学。不难看出,这次上榜的江苏4所高校中,南医大是唯一一所专业类高校,也是该校首次入围世界500强。辉煌是怎样铸就的?从南医大近十年办学“线路图”中,不难找到答案。“2004年至2014年的十年间,在学校党委正确领导下,学校充分适应经济社会发展新形势和新要求,牢牢把握高等教育发展新机遇和新挑战,不断解放思想、开拓创新、团结拼搏、攻坚克难、彰显特色,加快学校各项事业的科学发展,在深化内涵建设,提升教育质量、推进学科建设、增强科技活力、强化队伍建设、拓展社会服务、改善民生条件、加强党的建设和构建和谐幸福校园等方面取得新的辉煌,在迈向高水平医科大学的征程上迈出了坚实步伐。”南医大党委书记陈琪教授如是说。“学校获得多项荣誉称号。”南医大校长沈洪兵教授介绍,十多年来,学校先后获得“江苏省文明单位”、“江苏省先进基层党组织”、“江苏省科技工作先进高校”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省大学生就业工作先进集体”、“江苏省高校思想政治教育先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省高等学校和谐校园”等荣誉。谋求科学发展,实现办学转型上个世纪80年代之前,南医大基本上是一个教学型大学。随着改革开放发展,学校科研逐渐起步,到“十五”末基本形成“教学研究型大学”格局。2006年,学校党委审时度势,制定“十一五”发展规划,及时提出建设高水平、有特色、多科性研究教学型医科大学新目标,并启动实施人才发展、学科高峰、临床提升和开放合作四大战略。经过5年努力,到“十一五”末学校基本实现了从单科性向以医科为主、多科协调发展的办学格局转变,基本实现了从教学型向研究教学型医科大学办学类型转变,基本实现了从外延扩张向内涵建设的发展方式转变。在此基础上,学校在“十二五”规划中又提出了“建成国际知名、特色鲜明的高水平医科大学”的新目标,并制定了人才强校、特色发展、创新驱动、质量兴校、开放合作“五大战略”,实施优势学科、名师名医、卓越医师、校园民生“四项重点工程”。2012年,校十五次党代会又提出“提高教学质量,建设幸福校园”两大任务,把打造“温暖校园、文明校园、智慧校园、活力校园”作为幸福校园建设的基本要求。“由于方向明确,目标清晰,学校各项事业步入科学发展、快速发展、和谐发展之路。”校党委书记陈琪说。深化教学改革,提高培养质量2004年,在教育部本科和七年制教育教学工作水平评估中,南医大获得“双优”佳绩,极大地提振了全校师生的信心,推动了学校教育教学工作和整体办学水平更上一层楼。大力实施教育教学改革和建设工程。“十一五”期间,学校重点实施了“八大工程”,即师资队伍建设工程、品牌特色专业建设工程、精品课程建设工程、优质实验教学中心建设工程、优秀教学基地建设工程、现代化教学管理和质量监控体系工程、医学教育国际化建设工程、教育教学研究与改革工程。“十二五”期间又提出五大教学工程,即培养模式创新工程、实践能力提升工程、优质资源建设工程、教师发展激励工程和教学管理优化工程,从而促进了教育教学质量的不断提高。学校被列为国家级人才培养模式创新试验区,获得国家教学名师1名、省教学名师3名;入选国家精品课程5门、江苏省精品课程10门、国家双语教学示范课程2门、国家特色专业5个、江苏省品牌专业3个、江苏省特色专业6个、江苏省重点专业(类)4个、国家实验教学示范中心2个、江苏省高校基础课实验教学示范中心9个、国家级优秀教学团队4个、教育部精品视频公开课2门、教育部精品资源共享课4门;入选国家级大学生校外实践教育基地1个、省级实验教学与实践教育中心2个;主编教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材10部、江苏省高等学校重点教材9部,获评江苏省高校评优精品教材12部。学校人才培养质量不断提高。近十年,本科毕业生一次性就业率始终保持在95%以上,用人单位满意率在95%以上,毕业生全国执业医师资格考试通过率高于全国平均水平20个左右百分点,每年招生分数线名列全省高校前列,在校研究生与本科生之比从“十五”末的1:6上升为现今的1:3,留学生生源国从2004年只有印度、尼泊尔两国发展到现在的印度、尼泊尔、巴基斯坦、泰国、印度尼西亚、斯里兰卡、毛里求斯、刚果等26个国家。2010年南医大学子在首届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛上斩获冠军,之后连续获得一、二、三等奖。在全国大学生数学建模竞赛、药学、化学实验技能大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、计算机设计大赛、英语比赛中也屡屡获奖。另获全国优秀博士论文奖1篇,提名奖2篇,省优秀博士论文27篇,省优秀硕士论文近50篇。打造学科高峰,提升科技实力科技项目数量和经费数额大幅增长,国家“973”首席科学家、国家“863”重大专项和国家科技支撑计划均取得新突破。2004年前,南医大国家自然科学基金项目不到40项,而2011年后每年都超过200项。2013年,学校获得的国家自然科学项目数和经费数在全国分别位居第26和33位,居江苏高校第4位。“十二五”前3年,学校获得各类项目1022项,经费4.8亿元,分别是“十五”的2倍和7.94倍。近十年共获得国家“973”计划项目(课题)38项、国家“863”计划项目11项、国家科技支撑计划项目6项、国家杰出青年科学基金项目7项、国家自然科学基金重大项目、重点项目、重大研究计划重点支持项目、重大国际合作项目等24项。学科建设强势走高,国家重点学科建设取得新突破。2004年以来,学校先后建立国家重点学科3个、国家重点学科(培育)学科1个、省级重点学科24个、省优势学科4个、校级重点学科53个,逐步形成了国家级、省级、校级三级重点学科建设体系。在2012年全国第三轮学科评估中,公共卫生与预防医学位居全国第三,口腔医学位居第六,基础医学居第七,护理学位居第八,临床医学居第十八。临床医学、药理学与毒理学、神经科学与行为学和社会科学4个学科进入ESI全球学术机构排名前1%。学校现有3个一级学科博士学位授权点、7个一级学科硕士学位授权点和5个博士后科研流动站。目前,在校研究生与本科生之比从“十五”末的1:6上升为现今1:3,博士生年招生数稳定在130人左右,硕士生招生数从2006年的468人上升到2013年的849人。新增一批高科技平台,国家重点实验室建设取得新突破。2013年11月生殖医学国家重点实验室顺利通过科技部组织的验收,正式成为国家重点实验室。2005年以来,学校还新建4个部级重点实验室,分别为:现代毒理学教育部重点实验室、卫生部抗体技术重点实验室、卫生部活体肝脏移植重点实验室、国家人口与计划生育委员会生殖医学重点实验室。新建省级协同创新中心——心血管病转化医学协同创新中心、江苏省基因药物技术中心、江苏省神经退行性疾病重点实验室、江苏省医药动物实验基地、江苏省区域卫生信息化工程中心、江苏省心血管病分子干预重点实验室、江苏省恶性肿瘤生物标志物与防治重点实验室和江苏省异种移植重点实验室。到目前为止,全校拥有省部级以上科研平台19个,校级协同创新中心6个,校级重点实验室5个,构成了国家、部省和校级科研平台体系。2012年6月,学校还成立了南京医科大学转化医学研究院。科研成果质量不断提高,国家级科学技术奖取得新突破。2004年以前学校年发表SCI论文不足百篇,2013年达到836篇,2004年以来学校论文发表篇数一直位居全国医学学科前15名之列,一批学术论文发表在《自然医学》、《自然遗传学》等国际顶尖学术期刊上。近十年,学校共获得省部级以上科技成果奖励242项,是前20年的5倍多,其中王学浩教授主持完成的“亲体肝移植治疗Wilson’s病基础及临床研究”项目获得2005年度国家科学技术进步奖二等奖。坚持人才强校,名医名师辈出日,王学浩教授当选中国工程院院士,成为学校历史上第一位土生土长的院士,也是江苏自主培养的第一位医卫界院士。2011年10月,我校85届校友、美国加州大学洛杉矶分校王存玉教授当选美国国家医学院院士,为上世纪70年代末以来,获此殊荣的第一位来自中国内地的学者,2013年12月王存玉教授又成为中国工程院外籍院士。一大批专家教授入选国家级高层次人才。近十年,学校新增教育部“长江学者”2人;“千人计划”特聘专家4人,7位杰出青年基金获得者。1名中国工程院院士、2名“长江学者”特聘教授、1名国家级教学名师、3个“国家级教学团队”、1个教育部“创新团队”,此外,3人入选国家“千人计划”、6人获国家杰出青年科学基金、5人入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”。2010年以来,有12人被遴选为江苏省特聘教授,1人被聘为“江苏特聘医学专家”。2005年以来,学校重点实施“名医名师工程”、“海外英才引进计划”、“新技术人才培养计划”,共引进高层次人才、学科带头人90余人,引进代谢病学、生殖医学、干细胞研究团队。建立校内特聘教授岗位制度。2005年-2013年,共聘任校内特聘教授近40人次。年,学校评选教学名师和名医20多人。截至2013年底统计,学校有专任教师843人,其中教授145人,副教授181人,讲师307人;拥有博士、硕士学位的专任教师人数分别为370人和366人,两者占教师总人数比例为87%,比十年前增加近20%;专人教师中45岁以下的中青年教师比例达到83%。发挥专业优势,服务社会民众2005年以来,学校新增附属医院17所,包括附属无锡市精神卫生中心、附属苏州市立医院、附属杭州医院、附属南京明基医院、附属上海市松江中心医院、附属江宁医院、鼓楼临床医学院、青岛临床医学院、上海十院临床医学院、附属眼科医院、附属常州妇幼保健院、附属江苏盛泽医院、无锡临床医学院、附属肿瘤医院、附属友谊整形外科医院、连云港临床医学院、金陵临床医学院。教学医院从2004年的33所增加到48所。各附属医院广大医护工作者甘于奉献,勇于实践,在发展医学科学技术、服务人民群众健康、帮扶基层卫生单位等方面发挥了重要作用,特别是在抗震救灾、防治甲流等重大公共卫生突发事件和自然灾害面前,不怕牺牲,勇往直前,展现了白衣天使崇高的精神风貌。一附院——江苏省人民医院,2003年与2013年数据对照显示,职工人数从1817人增加到5000人,床位数从1546张增加到2367张,业务收入从6.5亿增长到32亿多,年门急诊总量从138万人次增至325万人次,承担的科研项目从102项增至238项,获得的科研经费从700万增加到1.28亿。医院现拥有国家临床重点专科建设单位18个,省临床医学研究中心5个,省级临床重点专科25个,省级医疗诊治中心5个,省级专科(病)诊疗中心8个。其中,康复医学科在全国医院专科排行榜上名列第一,康复医学中心主任励建安教授担任国际物理医学与康复医学学会主席。二附院2009年成功创建成为三级甲等综合医院。医院现有职工2076人,开放床位1000余张,拥有江苏省临床重点专科11个,国家级专科医师培训基地三个,2013年业务收入10.7亿,门急诊量122万人次,5年翻了一番。附属口腔医院为三级甲等口腔专科医院,现有工作人员500人,院外门诊4个,在泰州、盐城、连云港市口腔医院设有分院,4个专科跻身国家临床重点专科建设项目。近几年,学校加强校企、校府合作,加强产学研合作,推进科技成果转化,先后与先声药业、海陵药业集团、奥赛康医药集团、江阴立博医药生物技术有限公司、江宁科创园、无锡(惠山)生命科技产业园等医药企业、科技园进行了产学研合作项目对接交流;与泰州医药城、扬子江药业、先声药业、江宁科创园、鼓楼科创园、镇江市政府等签署了多项合作协议;与连云港市政府合作共建康达学院,与江宁区政府合作建设附属明德医院。繁荣校园文化,建设和谐校园“博学至精,明德至善”的大学精神深入人心。近十年来,在师生员工及校友中涌现出一大批先进典型和道德楷模,其中有热心助残的爱心校友张辅世,以身殉职的“社区好医生”续广军,为母校捐献遗体、荣获“2011全国大学生年度人物”特别奖的学子李娟,参与俄欧“火星500”模拟飞行试验计划的全球唯一华人志愿者、校友王跃,师德典范秦志红,“中国大学生自强之星”侯立晴、张作恒,“全国最美基层干部”、校友沈谨,路助他人的“最美护士”周好、卢长艳,“最帅医生”陈红武、高苏麟和“最美医学生”张舒文、谢文静等。大力开展志愿者活动和群众性文明创建活动。“感恩志友”、“生命相髓”、“流动血库”、“红丝带同伴教育”、“急救普及推广”等特色志愿服务活动,在校园内外引起强烈反响。2009年,学校被中宣部等单位联合表彰为“全民阅读活动先进单位”。校园民生条件不断改善。十年间教职工人均收入年增长17%,与10年前相比收入增长近一倍。学校设立爱心助困金和各类奖助学金,奖助学金覆盖率占学生总数的65%。陈亚新
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
04/13 08:36
04/13 08:36
04/13 08:38
04/13 08:37
04/13 08:37
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:28
12/03 09:23
12/03 09:07
12/03 08:12
12/03 08:12
12/03 09:26
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
凤凰资讯官方微信
播放数:24417
播放数:771022
播放数:413053
播放数:1302510
48小时点击排行全国大学临床医学专业排名2016
全国大学临床医学专业排名2016
编辑:肖兰&
  临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。中国临床医学专业有哪些比较好的大学呢?下面是YJBYS小编为大家搜索整理的关于全国大学临床医学专业排名2016,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
  临床医学经过多年的发展,逐渐形成了许多分科和专业,如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等,目前至少包括50余个学科、专业。
  从就业方向来看,临床医学与基础医学不同之处在于,基础医学侧重于研究,而临床医学侧重于实践,就业方向主要是临床医生。但由于近年来临床医学专业就业人数增加,就业难度有所加大,进入一所好的大学对于就业将会有很大的帮助。
  全国大学临床医学专业排名如下:
学科专业星级
学科专业层次
中国顶尖学科专业
上海交通大学
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
中国研究型
中国顶尖大学
中国一流学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
华中科技大学
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
北京协和医学院
行业特色研究型
中国一流大学
中国一流学科专业
首都医科大学
区域特色研究型
中国高水平大学
中国一流学科专业
第二军医大学
行业特色研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
西安交通大学
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
中国研究型
中国一流大学
中国高水平学科专业
区域研究型
中国知名大学
中国高水平学科专业
哈尔滨医科大学
区域特色研究型
中国知名大学
中国高水平学科专业
南方医科大学
区域特色研究型
中国高水平大学
中国高水平学科专业
南京医科大学
中国知名大学
中国高水平学科专业
中国医科大学
区域特色研究型
中国知名大学
中国高水平学科专业
天津医科大学
中国知名大学
中国高水平学科专业
重庆医科大学
中国知名大学
中国高水平学科专业
安徽医科大学
中国知名大学
中国高水平学科专业
温州医科大学
中国知名大学
中国知名学科专业
中国研究型
中国高水平大学
中国知名学科专业
区域研究型
中国知名大学
中国知名学科专业
区域研究型
中国知名大学
中国知名学科专业
区域研究型
中国知名大学
中国知名学科专业
中国知名大学
中国知名学科专业
中国知名大学
中国知名学科专业
区域研究型
中国知名大学
中国知名学科专业
石河子大学
中国知名学科专业
区域研究型
中国知名学科专业
中国知名学科专业
南京中医药大学
中国知名大学
中国知名学科专业
中国知名学科专业
大连医科大学
中国知名学科专业
广州医科大学
中国知名学科专业
广西医科大学
中国知名学科专业
新疆医科大学
中国知名学科专业
山西医科大学
中国知名学科专业
中国知名学科专业
中国知名学科专业
徐州医学院
中国知名学科专业
佳木斯大学
中国知名学科专业
辽宁医学院
中国知名学科专业
甘肃中医学院
更多相关文章推荐阅读:
下页更精彩:1
本文已影响人
全国大学临床医学专业排名2016相关推荐
[全国大学临床医学专业排名2016]网友评论
<div class="ds-thread" data-thread-key="67289" data-title="全国大学临床医学专业排名2016" data-image="">南京医科大学并入南京大学医学院
最近几天,西祠、南大小百合等网站上,关于南大和南医大合并的消息满天飞。虽然此前也有过类似传言,但这一次传得越发神乎其神。
  “这次是真的了!”“听老师说的,学校内部已经小范围通报过了!”“听说省里领导大力推动此事,南大高层也酝酿很久了!”“相关方案已经报教育部了,只等审批了!”“我向教育厅的朋友求证此事,他说:这已经不是新闻了……”近日,不断有此类帖子冒出,让人感觉这个事情已经板上钉钉了。
  从消息来源看,该传言最先是从南医大传出。据消息灵通人士透露,南医大领导已认可合并方案,并把合并事宜透风给少数老师。更有人报料,南大、南医大合并一事,已遭到南医大老师签名反对。在这则消息引爆南医大校园论坛后,南大小百合论坛也掀起了波澜,不断有人跳出来曝料,言下之意,这次合并“差不多定了”。
  互不服气,两校学生打“口水仗”
  对于这次合并的传言,虽然没有官方出来证实,但在两校学生眼里,却是绝对要认真对待的大事,并因此在网上激烈地打起了“口水仗”。
  在南医大校园网上,不少学生表达了“不愿被并掉”的强烈意愿和对南大的不服气。“为什么南大一定要并南医大?南大有实力的话自己把医学院发展起来啊!近十年来,南医大的全国排名不断上升,在南医大发展的黄金阶段并入南大,无异于杀鸡取卵!”“南大医学院也发展了不少年头了吧,怎么就不能发展起来呢?我看这才是最值得思考的问题!如果每个大学都是哪个学科不强就拉一个学校兼并一下,那是不是南医大可以把南大医学院兼并过来一并发展更好呢?”“南大你能不能靠自己的特色扬名中国和世界呀?”
  “南医大学校层次太低,我们还不愿意它并过来呢。”在南大小百合网上,不少学生反唇相讥,认为南大与南医大合并是自降身价。甚至有同学指出,南医大一无院士,二无国家重点实验室,三无一级国家重点学科,四无国家奖,五无长江学者,合并这样的学校,对南大发展毫无益处。
  南医大的学生也是不依不饶:“南大是985高校,国家投了多少钱给南大啊,如果不出点院士、杰出青年还对得起国家吗?南医大虽然国家重点学科少、无院士,但是这是一个专科性院校,有众多附属医院,有本事把南大的医学院拉出来比比啊。”
  在这场合并之争中,南医大学生的“牢骚”似乎更多,校园论坛上有时整版都是此类热帖。
  [求证]
  合并传言并非空穴来风
  南大、南医大合并的消息确有其事吗?记者近日多方打听,并没有得到权威部门的明确说法。南大、南医大两校的有关领导则一致表示:目前没有这回事。
  教育界一位资深人士向记者透露,其实传言并非空穴来风,南大、南医大合并一事,两校很可能已经协商过多次,只是没有拿出双方都能接受的可行方案。而从这些年省内外高校的发展情况来看,南大、南医大联姻应是情理中事。
  “从全国来看,各地高校都有医科大学和综合大学合并的例子。比如协和医科大学被清华合并,北京医科大学被北大合并,上海医科大学被复旦大学合并,上海第二医科大学被上海交大合并,中山医科大学、同济医科大学、浙江医科大学、西安医科大学、华西医科大学、湖北医科大学、湖南医科大学则分别被中山大学、华中科技大学、浙江大学、西安交通大学、四川大学、武汉大学、中南大学合并。从省内来看,也有不少类似例子,南京铁道医学院、苏州医学院、镇江医学院、南通医学院分别被东南大学、苏州大学、江苏大学、南通大学合并。如此多的医科大学被合并了,没有参与合并的南医大反而成了极少数。同样,如此多的综合大学合并了医科类大学,南大也成了‘异类’。”
  这位人士还指出,南大近年来多次在提出创高水平大学的目标中,提到要文、理、医、工、农等多学科均衡发展,而医科始终是南大的薄弱环节,不仅与国内其他名校的医学院难以抗衡,而且拖了南大综合性发展后腿。在教育部学位中心的评估中,南大有17门学科位列全国前五,但医学类一个没有。南大想要创一流高水平综合性大学,医学类迫切需要大力发展。
  拥护派:合并是天作之合
  “南大和南医大合并,是天作之合!”对于两校合并的传言,教育界人士也进行了冷静的思考。一些拥护派认为,两校合并是双赢结局。
  南医大一位教授指出,合并之后,南大强大的化学、生命科学结合南医大强大的基础医学,整合双方的药学、临床医学和附属医院力量,这样江苏省就可以集中全省的优势医学资源、举全省之力支持一所医学院了,而冲击医学的一级学科国家重点学科和国家重点实验室,也就更有把握了,这对南大、南医大,对江苏省医学实力的提升也都是件好事。
  “双方合作,可以资源共享,给双方带来实实在在的好处。”一位业内人士指出,南大可以为南医大提供更高的平台和更广阔的发展空间,使南医大摆脱省属院校难以争取国家支持的困局(比如教授申报国家杰青、长江学者甚至院士,比如本学科争取各类国家重大项目,就都可以动用到南大的高层资源和影响力),而南医大可以为南大提供多个附属医院,扩充南大的临床医学资源,使得南大发展医学和生命科学更加顺畅。对两校学生来说也有实际好处,原先南大医学院的学生将有更多的临床医院获得实习机会和动手机会,原先南医大的同学则将有机会得到南大多学科雄厚的基础科学研究能力的提升。
  南医大被南大并掉,会不会有点“冤”?这位人士提出了两个成功的合并先例。“浙医大在没有被浙大合并前,也是省属医科大学,实力与南医大在伯仲之间。而被浙大合并之后,成为985工程高校的重要组成部分,现在国家重点实验室、两院院士都有了!而南铁医成为东南医学院之后,近年来也有不俗的发展,比如长江学者、国家杰青、教育部重点实验室的新增等。南铁医如此,比它强大得多的南医大,在被并入强大的南大之后,南大重组后的医学部实力将会更强,发展势头自然也会更好。”
  反对派:两强相加未必是更强
  对于两校合并的传言,也有不少南医大的教师坚决反对。他们认为,南医大是一所有优良传统的学校,将会在合并中失去特色。
  “学校合并不是堆积木,两强相加未必是更强。”南医大一位教师认为,南医大历史悠久,人才济济。虽然在全国医学高校中不能数一数二,但南医大的精神(明德至善、博学至精)不可丢弃。南医大有着自己的强势学科,有自己的特色,不能因为硬性合并而扼杀一个学校良好的发展势头。尤其是在综合性大学合并成风的时候,专科性学校的优势表现得尤为明显。“南医大这些年的发展就是明证。小的就是最好的,要小而强,而不要大而弱。”
  还有人指出,如果强行将两校合并,迎合目前国内普遍存在的“评数字,不评效益”的评判标准现象,这对南大是好事,至少南大的综合排名可以再前一些,南医大也可能借着这样的平台,多出两个院士。“但即便如此,南医大的院士会因为合并南大后水平就真的提高了吗?只能说明是对目前国内评判标准的一种讽刺。”
  南医大一位教授指出,合并之后,南大强大的化学、生命科学结合南医大强大的基础医学,整合双方的药学、临床医学和附属医院力量,这样江苏省就可以集中全省的优势医学资源、举全省之力支持一所医学院了,而冲击医学的一级学科国家重点学科和国家重点实验室,也就更有把握了,这对南大、南医大,对江苏省医学实力的提升也都是件好事。
  “双方合作,可以资源共享,给双方带来实实在在的好处。”一位业内人士指出,南大可以为南医大提供更高的平台和更广阔的发展空间,使南医大摆脱省属院校难以争取国家支持的困局(比如教授申报国家杰青、长江学者甚至院士,比如本学科争取各类国家重大项目,就都可以动用到南大的高层资源和影响力),而南医大可以为南大提供多个附属医院,扩充南大的临床医学资源,使得南大发展医学和生命科学更加顺畅。对两校学生来说也有实际好处,原先南大医学院的学生将有更多的临床医院获得实习机会和动手机会,原先南医大的同学则将有机会得到南大多学科雄厚的基础科学研究能力的提升。
已投稿到:
以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 苏州大学临床医学 的文章

 

随机推荐