如何进行科学有效的英语词汇记忆方法03

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-16 16:02 标签： 词汇记忆
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科学有效地记忆GRE词汇的方法
如何应用科学记忆规律掌握GRE词汇呢?很多参加GRE考试的考生在备考中不知道总结记忆GRE词汇的规律，不能快速高效的掌握GRE词汇，下面新东方在线为大家进行介绍。
由于GRE词汇量较大，为了帮助大家在GRE考试备考中快速的记忆单词， 下面就是应用科学的记忆规律所总结出来GRE词汇记忆方法。
1. 记忆力用进废退——不要临时抱佛脚。
2. 运用词频选择记忆词汇效率最高——这就是为什么Barron's Word List虽然比“红宝书”词汇量少一倍，考试中命中率却高许多的原因。
3. 运用艾宾浩斯遗忘曲线安排复试频率可最高效利用时间。
4. 分散记忆比集中记忆效果好——尽早开始背单词。
5. 多觉记忆比单觉记忆效果好许多——这就是为什么上课效果比自己看书好的原因。
6. 平常的东西不易记，奇特的东西不易忘——运用荒诞联想法(比如老俞词频录音中讲的那种)。
7. 通过联想把不熟悉的东西与熟悉的东西联系起来记忆可事半功倍——寻找内在规律如构词法。
8. 不刻意去记的东西永远记不住——要有记忆目标。
9. 不相信自己能记住一定记不住：大脑的记忆潜能比人们以为的要大的多——要有自信。
10.大脑越清净，效果越好——选择早上。
11.瞬间记忆一次性最大容量为7个记忆单位。
12.简单的东西比复杂的东西容易记(废话)。运用这一规律开发化简法(决非废话)，大多数单词表可化简一半。
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来源：欧风南京培训中心
时间： 11:23
&& & 很多人在初学德语的时候，遇到的第一个难题可能就是记忆德语单词，往往是今天记了，明天就会忘记，针对这种情况，有没有一个好的方法来记忆单词呢？小编在这里特地从欧风德语高级教师哪里学了一些经验，现在就告诉大家：如何科学记忆德语单词。
&& 记忆单词是很多人学习德语的主要困难之一，很多人有时一些单词强记了很多遍都记不住，便丧失了学好德语的信心，这是学习方法上的问题。单词的记忆与巩固仍会收到良好的效果，用分类的方法科学地系统地去掌握单词，便是重要的学习方法之一，这种方法是把单词根据词义和词分成若干组（或称单元），制成单词卡片，当然，对单词的分类，根据不同的要求能有很多种这里提出几种加以介绍。
一、&摘葡萄&的方法：所谓摘葡萄法，是把二个基本词．所派生的新词整理在一起，作为一组来记忆．这种方法的优点是：只要把基本词记住了，其他的派生词便能很快的记住，因为你已知道了其它词的出处，这好像摘葡萄一样，剪掉一枝，便有一串葡萄下来.
二、将意义相近的词整理在一起，作为一组词来记忆，不少的词意义相近，如果孤立地去强记，在碰到很多这类词后，往往容易引起混乱。但如果把它们整理比较&下，．记起来就方便了。假若我们能进一步知道它们的不同的用法时，那么．不仅运用起来方便，记后也更加巩固了，以attester&证明&一词为例，意义相近的词便有这些：
三、把词的对立面（即反义词）结合起来记忆，这是与上述方法相反的作法，这样记忆很容易加深印象。
&以上就是&如何科学记忆德语单词&的相关介绍，如果您有参加&&的学习计划，请直接点击右侧在线咨询，预约免费试听，网络预约还有更多惊喜。
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英语四级必备词汇：科学复习，顺利记忆
编辑点评：如何才能攻克单词记忆这一难关，轻松学英语呢？这就要求我们需要掌握有效的记忆方法，合理安排复习时间，科学划分复习内容。
长期以来，英语词汇的学习与记忆一直是困扰学生的&顽疾&，一首《因为单词》表达了考生的心声：&给你一场过去的四级，听到都会红着脸躲避，有时会突然忘了，我还学过英语。因为单词，不会轻易背上，所以一切都是当初的模样；因为单词基本不生长，尽管每天都在为你抓狂。因为单词，怎么会不沧桑，所以我们还是辛苦的模样；因为单词，在那个地方，就算经常会去那里游荡，还是背完就忘。&如何才能攻克单词记忆这一难关，轻松学英语呢？这就要求我们需要掌握有效的记忆方法，合理安排复习时间，科学划分复习内容。
（一）合理安排复习时间
在著名的心理学家艾宾浩斯进行的记忆研究实验中，被试者记忆100个陌生单词，记忆效果如下：　
　　时间间隔
刚刚记忆完毕
20分钟之后
8-9小时之后
艾宾浩斯根据这些数据描绘出了一条曲线，这就是著名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线。这条曲线表明遗忘是有规律的，在识记完毕后遗忘就开始发生了，并且先快后慢。学得的知识在1天后，如不及时复习,就只剩下原来的25%左右。随着时间的推移,遗忘的速度逐渐减缓，遗忘的数量也相应减少。艾宾浩斯遗忘曲线提醒我们：学习新知识后，一定要及时复习，并且前期复习时间要安排地得相对紧凑些，后期复习时间间隔可相应扩大。根据遗忘的基本规律，复习时间最好如下设计：
第一次复习：1小时后；
第二次复习；1日后；
第三次复习：2日后；
第四次复习：6日后；
第五次复习：31日后。
这只是一个总体性要求，学生可根据自身情况灵活运用。
（二）科学划分复习内容
我们对复习的时间做了合理规划外，对复习的内容也要作有效的整合。如我们可以根据词汇的频率给予不同单词以相应的关注度，以节省复习时间。词汇的频率指的是每个词汇在历年考试中出现的次数。根据每个词汇在历年考试中出现的次数、考试的深度、凸显的盲点，可将大纲词汇分为高频词汇、常用词汇、熟词僻义词汇、拔高词汇四大块来区分学习。何凯文老师主编的《四级词汇分层妙记》，就是根据词汇频率分类编写，可帮助我们有所侧重、有主有次地记忆单词。
此外在单词复习中要学会给自己减负，我们可以用手或纸张遮盖单词的释义，若自己能回忆出单词的意思，可对其标记，下次复习时就可将其略过。同时也将自己无法回忆出释义的单词着重标记，以在下次复习中给予更多的关注。
英语单词的学习需要不断地积累经验，不断摸索适合自己的方法，希望我们都能做英语学习的有心人，越学越轻松。备考四六级的同学不妨也参考这种方法。
提醒：沪江考后放出2012年12月信息君，已阅读到文档的结尾了呢~~
科学有效的记忆方法
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