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朝花夕拾练习题附答案360doc
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朝花夕拾练习题附答案360doc
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朝花夕拾目录
范文一：朝花夕拾题目《朝花夕拾》题目一． 简答题1. 作者是个怎样的人？答：2. 你觉得本书主要写了什么？答：3. 在《父亲的病》中作者鲁讯主要想要表达什么？答：答案：1. 鲁迅是个非常有生活情调、生活智慧的人。 他的人生观是：一要生存，二要温饱，三要发展。后来又解释道：“我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。” 鲁迅很重视钱，绝不假装清高。2．《朝花夕拾》主要写了鲁讯回忆以前的事，是鲁迅写的一部回忆性散文集，有《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》共计10篇。3.摆明了当时庸医害人和对封建孝道的不认同二． 填空题1．在《朝花夕拾》中我们学过《-------------------》。2．《朝花夕拾》的作者是---------------。3.鲁讯原名叫--------------。4．鲁讯小时候喜欢在--------------玩耍。5.鲁讯喜欢的一只老鼠是-------------。6.鲁讯喜欢的老鼠死于-----------（人名）的手。7.在《父亲的病》中的父亲最后的结局是--------------。8.在---------------（文章名）中鲁讯写了他放弃了医学选择了文学。9.鲁讯和范爱农是在---------------（地名）认识的。10.鲁迅在日本留学时的老师是-------------。答案：1.从百草园到三味书屋
4.百草园5.隐鼠
6.阿长/阿妈
7，离开人世
8.《藤野先生》 9. 横滨10.藤野先生三． 选择题1.《朝花夕拾》是第一部（
）集。A．散文
D.野草2．下列文章中不属于《朝花夕拾》的是（
）A.《父亲的病》B.《从百草园到三味书屋》C.《猫 狗》D.《琐记》3. 下列文章中不属于《朝花夕拾》的是（
）A. 《范爱农》
B.《五猖会》
C.《杂忆》
D.《二十四孝图》4. 下列文章中不属于《朝花夕拾》的是（
）A.《无常》B.《阿长于二十四孝图》C.《藤野先生》D.《狗.猫.鼠》5.《朝花夕拾》的作者是（
）A.范爱农
D.阿长6.鲁迅知道范爱农的死讯后，怀疑他是（
B.意外事故
D.吓死7.鲁迅以前去过（
）留学，并且遇到了藤野先生。A.韩国
D.日本8.在《狗.猫.鼠》中提到鲁迅在《兔与猫》自画招供自己是只（
D.蛇9.阿长为了鲁迅买回来一本（
）A.《山海经》B.《二十四孝图》C.《玉力》D.《地之子》10.讽刺庸医的一篇文章是（
）A.《藤野先生》 B.《狗.猫.鼠》
C. 《父亲的病》
D.《无常》
答案：1-5 ACCBC6-10ADAAC原文地址：
范文二：朝花夕拾题目鲁迅《朝花夕拾》1．《
》是鲁迅先生回忆童年、少年、青年不同经历和体验的一部散文集。其中很多故事令我们回味无穷，难以忘记。如：《从百草园到三味书屋》中
的故事，《阿长与〈山海经〉》中长妈妈给我买《山海经》的故事，《藤野先生》中
2．名著阅读（2分） 鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触，刻画了一个个鲜活的人物形象，给读者留下难以忘怀的印象。如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾，《范爱农》中正直倔强的范爱农，
》是鲁迅所写的回忆散文集，原名《旧事重提》。作品《
》中的人物
给我留下了深刻印象。。。。4．《朝花夕拾》最初发表时总题目为“旧事重提”，收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。集子记述了先生少年时代以至到日本的若干生活片段，如《从百草园到三味书屋》中冬天里的捕鸟活动；《
；《父亲的病》中作者为给父亲治病四处索求药引的情景；《
,,,,这一篇篇文章，展现了当时的世态人情、地方民俗，流露出作者对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情，堪称中国现代文学史上最高水平的回忆性散文。5．在《朝花夕拾》10篇文章中，你最喜欢哪一篇？理由是什么？（2分）
》和《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集
。在这两篇散文里，鲁迅回忆了他的两位老师。其中，藤野先生以正直热诚，治学严谨，
等高尚品质赢得了鲁迅的尊敬与怀念。
7．读《朝花夕拾》，我认识了严谨治学的老师
；读《朝花夕拾》，我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和
；读《朝花夕拾》，我从阿长身上感受到了
的好品质。 8． 鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好，体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时，读__________（人名）给“我”买《山海经》，看闰土父亲雪地捕鸟，坐船看目连戏,,,,这些内容，表达了作者对童年时代美好生活的留恋；对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋
的描写，表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定；而在《二十四孝图》中，对
故事极度为反感的态度，表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。答案 1．名著阅读（共3分） 朝花夕拾（1分）
示例：雪天捕鸟（1分）
藤野先生给“我”修改讲义（1分） 2．答案示例： 《藤野先生》中治学严谨、没有民族偏见的藤野先生；《阿长与》中善良淳朴、不拘小节的长妈妈（或：虽然有些粗俗好事，但心地善良的长妈妈） （共2分。每空1分，作品名称0.5分；人物的主要特点0.5分。没有写主要特点，只写人物，不得分） 3．答案：朝花夕拾
后两空填《从白草原到三味书屋》《阿长与》《藤野先生》等文章名和对应人名均可。（共3分。共三空，每空1分 ） 4．答案示例：
《阿长与〈山海经〉》
阿长在新年到来之时教作者说吉祥祝福的话
作者在矿路学堂求学开始接触新书
《藤野先生》
藤野先生为作者细致修改讲义《范爱农》
作者在日本留学时在同乡会上与范爱农格格不入 （本题2分。每空1分。能答出作品名称和相关片段即可。作品名称0．5分，相关片段0．5分） 5．答案示例： 篇名：《从百草园到三味书屋》
理由：记述了作者童年上学前后的一段生活经历， 语言优美流畅，生动幽默，妙趣横生。
评分：写对篇名给1分，阐述理由时，内容正确，表达通顺，给1分 6．答案：从百草园到三味书屋
《朝花夕拾》
没有狭隘的民族偏见 评分：共3分。每空1分。每空错一字即该空不得分。
7．藤野先生
善良 8．长妈妈（阿长） 折梅花（寻蝉蜕）
郭巨埋儿（老莱娱亲）
（共3分。共3空，每空1分朝花夕拾》阅读练习1、鲁迅，原名_______ ，字_______，_______人(原籍)，是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。2．《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______(体裁)集，共10篇。3．鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。4．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。5．他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_______ 。6．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。7．_______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。8．鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。9．鲁迅在《无常》一文中，通过对______________的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。10．作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。11．“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 ___________________________________。12．鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。13．在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______。14．有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_______。15．《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。16．鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。17．鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。18．鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师________的照片。19．鲁迅弃医从文的原因是________。20．鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《________》中提及。21．《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《_______ 》，请再写出另外一篇的篇名《________》。22．《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：________，表现了父亲对儿童心理的________，含蓄地批判了________的不合理。23．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。24．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、《________》、《________》等。25．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质?26．你认为藤野先生是个怎样的老师?1、《朝花夕拾》中引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？答：《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”2、《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？答：子路负米、黄香扇枕（可以勉力仿效的）、陆绩怀橘（也并不难）、哭竹生笋（就可疑）、卧冰求鲤（有性命之虞）、老莱娱亲、郭巨埋儿（最使我不解，甚至于发生反感的）七篇。 （《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧）3、《狗??猫??鼠》中有关猫的故事有？答：德国童话猫狗成仇、爱伦??坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故事、中国古代“猫鬼”的故事（出自《北史??杜孤信传》）、猫教老虎本领的故事。4、《狗??猫??鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是？答、《八戒招赘》、《老鼠成亲》５、作者是如何认识隐鼠的？答：有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。答案：1．周树人；豫才；浙江绍兴；文学；思想；革命2．回忆性散文3．百草园4．弃医从文5．范爱农6．《无常》7．弃医从文8．卧冰求鲤；老莱娱亲；郭E埋_JL 9．无常10．《二十四孝图》ll．无常 12．乌烟瘴气 13．《狗??猫??鼠》 l4．范爱农 l5．阿长；衍太太16．江南水师学堂17．《无常》；《五猖会》18．藤野先生19．拯救国民的精神20．琐记21．藤野先生；阿长与《山海经》；狗??猫??鼠；范爱农；琐记；父亲的病；4；《二十四孝图》；五猖会；无常(以上8篇写出一篇篇名即可) 22．我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗23．呐喊24．散文；从百草园到三味书屋；阿长与《山海经》；藤野先生25．揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。 26．治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。阅读详情：
范文三：《朝花夕拾》题目《朝花夕拾》练习2.《朝花夕拾》最初在_____杂志发表时总题目为,旧事重提'。A.《新青年》
B.《前哨》 C.《莽原》 D.《萌芽》3.《朝花夕拾》中________从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读时的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。A.《无常》
B.《父亲的病》C.《五猖会》D.《二十四孝图》5.《朝花夕拾》中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，后面的《琐记》、《藤野先生》、______三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。A．《范爱农》B．《父亲的病》C．《无常》D．《狗〃猫〃鼠》7.《二十四孝图》中，最使‘我’不解，甚至于发生反感的是,_____'和《郭巨埋儿》两件事。A．子路负米B．黄香晒枕C．哭竹生笋D．老莱娱亲8.《二十四孝图》中，,以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人'评论________的故事。A．《哭竹生笋》B．《老莱娱亲》C．《郭巨埋儿》D．《黄香扇枕》9．《二十四孝图》中，,哭竹生笋'是三国时吴国孟宗的故事。唐代____编的《白氏六帖》中说：,孟宗后母好笋，令宗冬月求之，宗入竹林恸哭，笋为之出。'A．杜甫B．李白C．白居易D．王维10.《五猖会》中，梅姑庙，就是______所记，室女守节，死后成神，却篡取别人丈夫的。A．《聊斋志异》B．《嘉泰会稽志》C．《武林外史》D．《山海经》11.《无常》中，无常的装束是______。A．黑衣B.浑身雪白C.红红绿绿D，赤脚12.《无常》中，,绍兴师爷'是指陈西滢曾在________中讥讽鲁迅先生。A．《西滢闲话》B．《观音与国剧》C．《捞油水》D．《致志摩》13.《无常》中所提到的,目连戏'是______的地方戏。A．绍兴B. 唐山C．广东D．上海14．《无常》中,正人君子'指当时现代评论派中的______、陈西滢等人。A．鲁迅B．胡适C．徐志摩D. 郁达夫15.《从百草园到三味书屋》中是谁教‘我’捕鸟？A．先生B．闰土C．父亲D．闰土的父亲16.《从百草园到三味书屋》中，去私塾时要行礼，我们是对着什么行礼的？a.扁
c.孔子牌位
d.先生A．a
d17．《从百草园到三味书屋》中，所提到的,上九潜龙勿用'出自哪里？A．《周易》B．《尚书》C．《论语》D．《幼学琼林》18.《从百草园到三味书屋》所述，百草园及屋子卖给了朱文公的子孙，‘朱文公’指谁？A．朱熹B．朱元璋C．朱文正D．朱然19.《从百草园到三味书屋》中，,书没有读成，画的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和_______的绣像，都有一大本。'A．《西游记》B．《红楼梦》C．《三国演义》D．《水浒传》20.《从百草园到三味书屋》中，,不知从那里听来的，_______也很渊博，他认识一种虫，名曰‘怪哉’'。A．诸葛亮 B．东方朔 C．张良D．寿怀鉴21．《从百草园到三味书屋》中，,铁如意'等语是清末刘翰作《李克用臵酒三垂岗赋》中的句子，此赋是颂扬五代______李克用父子的。A．后唐 B．后梁 C．后汉 D．后周22.《父亲的病》中，‘我’的父亲得的什么病？A．感冒 B．肺炎 C．水肿 D．热病23.《狗〃猫〃鼠》中，‘我’是仇_____的？A．狗 B．猫 C．鼠 D．兔24.《狗〃猫〃鼠》中，记述 ______的猫善于成精，传说中的,猫婆'。A．中国B．日本C．英国D．朝鲜25.《狗〃猫〃鼠》中，记述‘我’的床前贴着的花纸,____'很可爱。A．八戒招赘B．小儿完婚C．老鼠数铜钱D．老鼠成亲26.《狗〃猫〃鼠》中所提到的,万生园'是指 ______。A．花园B．动物园C．植物园D．私塾27.《父亲的病》中，,凭票付英洋壹百元正'中，,英洋'指_____银元。A．英国B．美国C．墨西哥D．意大利28.《父亲的病》中，S城指_______。A．绍兴B．上海C．南京D．厦门29.《父亲的病》中《高王经》又叫《高王_______》。A．如来B．弥勒C．地藏D．观世音30.《琐记》中，不让我们吃冰的是______。A．衍太太B．母亲C．沈四太太D．长妈 妈31.《琐记》中，____看见我们吃冰。一定和蔼地笑着说，,好，再吃一块。'A．衍太太B，母亲C．沈四太太D．长妈妈32.《琐记》记述‘我’去哪边上学了？A．绍兴B．南京C．上海D．杭州33.《琐记》中‘我’上的是什么学校？A．中西学堂B．江南水师学堂C．求是书院D．三味书屋34.《琐记》中提到的南京的城门是____。A．清凉门B．朝阳门C．仪凤门D．太平门35.《琐记》中，,上穷碧落下黄泉'出自白居易的______。A．《长恨歌》B．《琵琶行》C．《长相思》D．《宫词》36.《藤野先生》中，‘我’是在日本的____上学。A．东京B．水户C．仙台D．神奈川37.‘我‘在日本上学时，观看的影片都是_________时的。A．第一次世界大战B．日俄战争C．第二次世界大战D．侵华战争38.《藤野先生》中记述到，‘我‘至今还留有先生的_____。A．讲义B．照片C．信D．书39.《范爱农》中记述，范爱农是徐锡麟的________。A．老师B．学生C．朋友D．家人40.鲁迅与范爱农是在何地相识的？A．上海B．绍兴C．东京D．北京41.鲁迅与范爱农第一次见面是在日本的______。A．东京B．横滨C．神奈川D．神户42.范爱农是怎么死的？A．枪杀B．自杀C．失足D．生病43.《范爱农》中，在同乡会上，范爱农对于‘我’的发言持什么态度？A．赞同B．反对C．默认D．没有态度44.范爱农与同学来到日本是谁接的？A．徐锡麟B．陈伯平C．陈子英D．马宗汉45.《范爱农》中写到‘我’实际上为范爱农写了几首掉念诗。A．一B．二C．三D．四46．在《_____》一文中鲁迅先生曾描述了 新学堂 与 旧学堂 的区别。A．琐记B．范爱农C．藤野先生D．无常47.鲁迅首次知道,赫胥黎'，接触,物竟天择'，,苏格拉底'等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，_______中提及。A．琐记B．范爱农C．藤野先生D．无常48.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 _______ 。A．徐锡麟B．徐志摩C．范爱农D．马宗汉49.《琐记》一文中写了几件事，表达对衍太太的不满？A．一B．二C．三D．四50.阿莲河给‘我’的父亲看病时所开的药引是什么？A．蚂蚁B．苦菜C．蟋蟀D．都不是阅读详情：
范文四：朝花夕拾题目一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《
》。2、《二十四孝图》着重分析了
等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 。4、《五猖会》中，父亲让我背
，让我感到痛苦。5、5、鲁迅小时侯最喜欢在 玩耍。6、《二十四孝图》中，
等都是孝道故事的名称。7.鲁迅在仙台学医时发生了件重大的事。8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南 京10、“好。那么,走罢!二、 选择1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（
）A、形象好看
B、活泼诙谐
C、能勾摄恶人魂魄
D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（
）A、受到日本同学歧视
B、先生不重视自己
C、要拯救国民的精神
D、学医太难
3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（
D.四件4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（
B.不拘小节
D.朴实5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（
）A.一对蚂蚁
B.一对蟋蟀
C.一包苦菜
D.都不是答案1、《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》
2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿
3.《天演论》
6、子路负米、 敦巨埋儿 、老菜娱亲
9、江南水师学堂
10、《琐记》1. D
5. B阅读详情：
范文五：《朝花夕拾》《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。相关练习：1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。2、《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《 》,请再写出另外一篇的篇名《 》。《藤野先生》；《阿长与〈山海经〉》3、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。阅读详情：
范文六：朝花夕拾.《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的回忆散文集，共10篇。最初在《莽原》杂志上发表时总题目为“旧事重提”，1927年编集成书，改为现名。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。1、
第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子” 的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗷叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。2、 《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴慕已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。3、 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐地抨击。4、 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。5、 《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。6、 《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应该让儿童健康活泼地成长的合理要求。7、 《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。上述七篇作品，记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。8、《琐记》记叙了鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿物铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴的阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。9、《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出的记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼力和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。10、《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个片段，描述了范爱农在革命前不满社会黑暗、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。上联：搏 命运风浪 奏出 一支支 悲壮的 乐曲（贝多芬）下联：炼 钢铁意志 写出 一部部 励志的 作品（奥斯特洛夫斯基）下联：炼 钢铁意志 演绎 一个个 传奇的 故事（奥斯特洛夫斯基）下联：炼 钢铁意志 创造 一次次 战胜自我的 奇迹（奥斯特洛夫斯基）下联：炼 钢铁意志 完成 一项项 艰巨的 工作（奥斯特洛夫斯基）下联：炼 钢铁意志 感动 一代代 年轻的 生命（奥斯特洛夫斯基）下联：炼 钢铁意志 谱出 一曲曲 生命的 赞歌（奥斯特洛夫斯基）情节：主人公保尔后来虽然疾病缠身，丧失了战斗能力，也曾绝望、动摇过，但他及时调整了自己的心态，依然坚强的去完成了一些事情。情节：保尔最终得病而导致了双目失明，但他仍在关心着祖国的战斗胜败，在恶劣的条件下，坚持天天写作。体验和感悟：保尔十分地爱国，有伟大的献身精神，他十分地坚毅勇敢，不屈服于命运，顽强地拼搏，有着一股钢铁般的精神。情节：保尔在身患重病、双目失明的情况下，找人订做了一个石板，在石板上写文章。由于他的眼睛看不见，他要付出比常人更多的努力，他不仅做到了这一点，还一直保持着乐观的态度坚持写作。体验和感悟：保尔在这样艰苦的环境下还不放弃，一直以乐观积极的态度面对生活，克服困难。他的这种精神很值得我学习。他永不言弃的信念让我感到震撼，我以后也要学习他的精神克服困难，永不言弃。情节：保尔在疾病缠身，丧失战斗能力后，苦闷地来到海边，他觉得自己已没有了前途，生活成了没有尽头的黑洞。他摸到了口袋中的枪，想了结自己的生命。但他又突然觉得这样是冒牌英雄主义，是懦夫行为，任何一个笨蛋任何时候都可以做到。于是他又下定决心竭尽全力生活下去，最终战胜了软弱、战胜了自我。体验和感悟：这一情节写的是保尔的一次精神危机。从这一情节中，我感悟到出现危机并不可怕，可怕的是丧失了清醒的头脑，丧失了战胜危机的信心与勇气。保尔最终用他那钢铁般的意志战胜了自我，我们要学习保尔的精神，做一个坚强而有毅力的人。“骆驼祥子”的来历：1、 祥子从饭钱茶钱里省，辛苦攒了三年，终于买上了车，可不久他被大兵抓去了——连同他的车。一天晚上他终于找到机会逃了出来，并顺手牵了三只骆驼。后来到集市上卖了。人们就叫他“骆驼祥子”。2、 主人公祥子像骆驼一样健壮，他的性格像骆驼一样老实、坚忍、任劳任怨。 人物形象：祥子一开始是个自尊自强，老实坚忍、吃苦耐劳，有生活梦想并不断追求的人。如：祥子从饭钱茶钱里省，辛苦攒了三年，终于买上了车；他风里来雨里去，辛苦劳作，从无怨言。当其他车夫总想多赚些钱是，他总是对乘车人说“您看着给吧。”当他的车被大兵无情抢走、积攒的钱被孙侦探敲诈后，他依然没有放弃追求,,,,
在经历了三起三落后，他变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。如,,,,四、简答题1、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？答：出自《五猖会》，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.阅读详情：
范文七：《朝花夕拾》《朝花夕拾》导读及习题洒河桥中学九年级语文组 时代背景：《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集，共10篇。最初在《莽原》杂志发表时总题目为“旧事重提”，1927年编集成书，改为现名。鲁迅在写作这些作品时正经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的严重压迫。1925年他因支持学生运动，受到“正人君子”们各种“流言”的攻击和诽谤。日北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教，后又受守旧势力的排挤。在这样的处境中鲁迅曾说：“这时我不愿意想到目前；于是回忆在心里出土了。”这10篇作品，前5篇写于北京，后5篇写于厦门。虽然是回忆文章，但都反映着当时社会斗争的痕迹。作者简介：鲁迅()，文学家、思想家和革命家。原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人。经典片段：每看见小学生欢天喜地地看着一本粗糙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一叶，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。在书塾之外，禁令可比较的宽了，但这是说自己的事，各人大概不一样。我能在大众面前，冠冕堂皇地阅看的。是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》，都画着冥冥之中赏善罚恶的故事，雷公电母站在云中，牛头马面布满地下，不但“跳到半天空”是触犯天条的，即使半语不合，一念偶差，也都得受相当的报应。这所报的也并非“睚眦之怨”，因为那地方是鬼神为君，“公理”作宰，请酒下跪，全都无功，简直是无法可想。在中国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。然而究竟很有比阳间更好的处所：无所谓“绅士”，也没有“流言”。——《二十四孝》内容精要《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。上述7篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。妙语佳句◆有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。——《藤野先生》◆人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。——《狗.猫.鼠》阅读指导：《朝花夕拾》中的作品都是回忆性文章，但它们不是对往事的单调的记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神情心态，把人物写得栩栩如生。如《阿长与（山海经)》中写除夕夜长妈妈教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利”话和元旦清晨等待鲁迅“恭喜”的情景，把这个农村妇女的渴望幸福、期待祝福的急切心情和惊喜神态，表现得活灵活现。《从百草园到三味书屋》写老先生大声朗读文章时，“总是微笑起来，而且将头仰起，向后面拗过去，拗过去。”寥寥几笔，把老先生那种痴迷入神的情态，表现得惟妙惟肖。又如《范爱农》中写范爱农得知恩师被杀后，违逆众人意见，反对发抗议电报的细节，把他极度悲愤的心情和倔强耿介的性格刻画得入木三分。浓厚的生活气息和生动鲜明的人物形象，使《朝花夕拾》具有很高的艺术欣赏价值。 这些作品在写作手法上，把叙述、描写、抒情、议论有机地糅合一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，写得绘声绘色：碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长吟，云雀从草间直窜向云霄，油蛉在低唱，蟋蟀在弹琴，斑蝥从后窍喷出烟雾……构成了富有情趣的风景画，成为令人神往的儿童乐园。作者把对往事的回忆和对时弊的议论结合得自然恰当，天衣无缝。揶揄嘲讽的语言，生动的比喻，正话反说，反话正说，犀利风趣，耐人寻味。在叙事、议沦中，常插入相关的童话、传说和典故，如《狗·猫·鼠》中串入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“猫婆”的传说，《从百草园到三味书屋》中串入“美女蛇”的传说等等，都增添了阅读的趣味。作品的语言清新、朴实，亲切感人，是现代回忆散文的典范之作。《朝花夕拾》阅读练习：1.鲁迅，原名_______ ，字_______，_______人(原籍)，是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。2.《朝花夕拾》是鲁迅先生l926年所作的一本_______(体裁)集，共10篇。3.鲁迅小时候最喜欢在_______玩耍。4.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折。5.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后交往甚密，这位朋友是_______ 。6.鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞠挞的文章是_______。7._______是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。8.鲁迅在《二十四孝图》里，针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。9.鲁迅在《无常》一文中，通过对______________的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以 讽刺当时社会上的“正人君子”之流。10.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______。11.“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的 ___________________________________。12.鲁迅在《琐记》一文中，用了“_______”一词来讥讽洋务派的办学。13.在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是_______。14.有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是_______。15.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________。16.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________。17.鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有________和________。18.鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师________的照片。19.鲁迅弃医从文的原因是________。20.鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂，这段经历在《________》中提 及。21.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《_______ 》，请再写出另外一篇的篇名《________》。22.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：________，表现了父亲对儿童心理的________，含蓄地批判了________的不合理。23.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领________;先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。24.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本________集。全书十篇文章，是鲁迅回忆童年、少 年和青年时期不同生活经历与体验的文字。我们学过其中的《________》、 《________》、《________》等。25.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些 人怎样的实质?26.你认为藤野先生是个怎样的老师?答案：1.周树人;豫才;浙江绍兴;文学;思想;革命2.回忆性散文3.百草园4.弃医从文5.范爱农6.《无常》7.弃医从文8.卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿 9.无常10.《二十四孝图》 ll.无常 12.乌烟瘴气 13.《狗o猫o鼠》 l4.范爱农 l5.阿长;衍太太16.江南水师学堂17.《无常》;《五猖会》18.藤野先生19.拯救国民的精神20.琐记21.藤野先生;阿长与《山海经》;狗o猫o鼠;范爱农;琐记;父亲的病;4;《二十四孝图》;五猖会;无常(以上8篇写出一篇篇名即可) 22.我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难;无知和隔膜;封建思想习俗23.呐喊24.散文;从百草园到三味书屋;阿长与《山海经》;藤野先生25.揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草营人命的实质。 26.治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。阅读详情：
范文八：《朝花夕拾》名著导读散文复习重点：人物（性格）、情感、写作手法《朝 花 夕 拾》温馨的回忆与理性的批判作者：鲁迅
国籍：中国
现代一、写作内容：鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。 《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集，共收入10篇散文，写于1926年6月至11月间，《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。二、故事梗概《狗o猫o鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠，虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。《五猖会》五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。《无常》无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。《琐记》主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，表达了对藤野先生深情的怀念。《范爱农》叙述作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。三、人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物是：作者的保姆、恩师、朋友和父亲。长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。藤野先生——一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，鲁迅先生疑心他是自杀的。父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。四、艺术特色1、作为叙事性散文的《朝花夕拾》，十分注意人物的刻画和描写，运用白描的手法，传神地刻画出人物的性格特征。如：《从百草园到三味书屋》中寿镜吾先生大声朗诵古诗时“总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去”。寥寥几笔，一个旧学老先生读书痴迷入神的形象跃然纸上。2、在《朝花夕拾》里，没有单纯的写景，没有大段的抒情，写景、抒情往往与叙事结合在一起，且以平实的文字表现，却显得非常深刻。比如，《范爱农》一文的末尾：“现在不知他唯一的女儿景况如何？倘在上学，中学已该毕业了罢。”淡淡的一句话，就表现出对亡友的深切的感情。3、鲁迅是一位社会性很强的作家，所以他文章中的幽默感不是轻松的说笑话，而是深刻的社会讽刺。如：《藤野先生》一文开头两段平淡的叙述，就把当时一些留学生的心态、作为和作者对他们的厌恶之情，都表达出来了，入木三分，惟妙惟肖，给人以深刻的印象。阅读详情：
范文九：朝花夕拾.每人都是一朵永不凋零的花,开在最深的时光里静守光阴。此生愿在最深的岁月里做一朵精简的碎花，别在小巷尽头的女子头上，看尽人生百态，秋水自凉。盗人头上黑，我甘愿是岁月最深的随行者，在清晨里盛开，待到夕阳故人归，送他最深的朝花夕拾。我的心中总是有着那么多的故事，关于每一个温和的好人还有他们的点点滴滴，都如同一颗细小的花儿静躺在我满心的柔情里。我总是害怕有一天我会长大，我会老去，然后把这些平凡的故事都埋葬在岁月里，待我发觉和回忆起来却再也找不到踪迹。于是总在想起的时候便拿起一支素笔来轻轻的把这些温柔的岁月都填进我的文字里，时至如今，我早已分不清哪些是真实的倒影，哪些是虚构的片段。但是每当自己想起总会觉得温和，就像小时候那样，在午后的大树底下看着阳光透过密密麻麻的叶子如水一般倾泻下来，打在我的手心手背里，掌心里的碎花在光线下散发着温和明媚的光晕，那是昨日最安静的瘦花。如今我还是习惯坐下年年都是葱郁的大树底下乘凉，读书、嬉戏。再次把朵朵盛开的素花放在掌心里，揉进所有温情，但却再也找不到当时那寻常的味道，带着时光低沉的呢喃。赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。时常想起曾经住在哪个小小杂货铺里的日子，那是一段最美的光阴，所有的人和事都是温和的摸样，如今却已是十年踪迹十年心。听人说：等不到的和已失去的，往往是最让人怀念的。那些沉睡在时光的人如同那些落在泥土里沉沉的碎花，我待不到来年它开出的一树又一树的繁花似锦就辞去最深的年少，似乎长大的就只有我一个人。但我深知，这些名为城南的时光我再也不会遇见第二个它，写满我乳名的城南。如是这般，我还是愿意用所有的温和来换城南里一朵朵低到尘埃里的碎花，就像当时那个年少的自己站在大树底下用一支细长的竹篙费力的打落树上细小淡黄的花儿，一朵朵细花纷纷扬扬落下，掠过我的眉，我的目，铺满了我细小的肩。妹妹在旁边小心翼翼的踮起脚尖把我肩上的碎花一朵一朵的轻轻用手拾进挎在手肘上的竹篮，那眉目中全是掩饰不住的浓浓笑意。每一朵花儿都是一个沉沉的故事，每一个故事都是淡淡的温情。辞去最初的年少，岁月善待了你，辜负了我，在我沉沉的时光处刻下最薄凉的安生。孤岛里的未亡人啊，如果你也听说，请陪我静静的行走，做途中最美的归人。轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我轻轻的踏着时光来，煮一壶清茶行走在岁月里情深不改。待我们老去，我也希望有一架纸飞机可以带我回来这里，回来这里长满半折杨柳的城南，走在温良的青石板上看着长在石缝隙中的藓苔，遇见一个迎面走来的三岁孩童，手拾半支桃花遥指杏花村的模样。似曾何时，我也是一个只懂得微笑的孩童，终日游走在满城的寻常百姓家，到西屋摘一朵素花，到东屋讨一杯清茶，和一般大的孩童玩只属于我们孩子的游戏。和伙伴躲在稻草堆里屏住呼吸满脸通红的模样，生怕呼吸大一点就把找人的那个孩子找出来。夕阳西下，弄得一身脏兮兮的样子走在小巷里用乌黑的瓦砾在小巷的一家又一家的墙壁上画一条长长的线，发出悦耳的声响，直到自家的门口。这样的自己回到家中总是少不了一顿家人的严骂，奶奶总是一边帮我洗脸一边自言自语的簌簌叨叨，小巷尽头传来的阵阵狗吠和大人呼唤小孩、家畜的声声温情让这个山村显得那般温和。生长在这个安逸的乡下人家处，我浸透在它沉沉的温情再也不想醒来，就这样温和的老去。来世，做一朵生长在小桥流水处的蘑菇，迎清晨的第一缕晨光，待暮色最后一个农家人。一生一世一安生。每一座城南，都有旧事。我来到城南以南，你在哪里？倘若所有经过到最后都是如同夏花般精美，似秋叶般深沉。那我最后又该以一种怎样的姿态面对？我飞过高山，踏过河流，看了一程又一程的山水。兜兜转转才发现原来最美的地方是生我养我的故里，这个有着一条蜿蜿蜒蜒的小河，长着一棵一棵会开满碎花的大树，门前搭着瓜棚爬着一条条青藤上挂着一个又一个丝瓜的小山村。不要问我从哪里来，无论我在将来是流浪在下雪的长安里还是行走在温柔的江南上，我都时时刻刻念着我的半盏光阴半桃花的城南，不言盛景，不覆深情。因为这里孕育了一个不够好，但是世间仅有的一个我，谢谢你，珍藏着我的碎时光，谢谢你，将那个温和倔强的男孩还给我。请让我陪着你一起老去，以一朵花开的姿态，将沉沉的落花融入这片让我包含泪水的土地。来年，在城南的每一个角落都开满温和的碎花，清风自来。碎花城南。朝花夕拾这个冬天不算冷。我的微笑，你懂就好。---字。顾西沉阅读详情：
范文十：朝花夕拾1《朝花夕拾》测试题一、 填空题1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的（
)篇。 原题为（《旧事重提》）2、鲁迅，（
）人，原名（
）。3、《朝花夕拾》我们学过的《从百草园到三味书屋》、《阿长与》外，其他名字是（
）4、鲁迅在（
）文章中写了自己离家出走，探求知识的经历。5、鲁迅在日本留学期间，对他影响深刻的人是（
）。6、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆， 如（），（）。7、散文集中曾提及“长妈妈”的篇目有：（
）至少三篇。8、《狗 猫 鼠》中鲁迅喜欢的动物是（）、仇视的动物是（） 9、8、四、简答题：1你怎么评价范爱农？ 爱憎分明，为人正直2作者憎恨猫的哪些特性？猫偷鱼肉，深夜在树上大叫3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人？非常冷漠，十分胆小，对师长无情，与人背道而驰 4你眼中的范爱农是怎样的一个人？（先提出看法，接着以文中情节为例说说认为的理由） 5文章写了鲁迅的两次摇头，分别是因为什么？ 第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体。 第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。名著测试题6读《朝花夕拾》，我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书，除此之外， 你还能从中知道他此时其它的爱好吗？描绣像7、《父亲的病》主要讲的是什么内容？ 作者回忆儿时为父亲治病的情景，描述了几位“名医”是行医态度、 作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。8、鲁迅的《》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？ 讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。10、在《五猖会》中，父亲强迫我背诵什么一书后，才可去玩。《鉴略》11你认为藤野先生是个怎样的老师？ 治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。 12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么？ 在藤野先生高尚的品格中吸取力量，来继续与“正人君子”们作斗争。13鲁迅为什么时时记起藤野先生？ “在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”14范爱农是怎样一个人？ 他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。 15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑？ 鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉， 揭露了辛亥革命的不彻底性。16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较多的人物是谁？长妈妈、藤野先生、范爱农17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些？ 子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤 名著测试题18在鲁迅《朝花夕拾》中，有一篇是写“宠物”的，你知道是哪一篇吗？《狗?猫?鼠》19鲁迅《朝花夕拾》中，我们学过《从百草园到三味书屋》，你还能举出我们曾经学过的文章吗？ 《阿长与》20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称（两个）《藤野先生》、《狗猫鼠》21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一些篇名（课文除外）（1）《狗猫鼠》（2）《阿长与山海经》 （3）阿长与山海经 （4）二十四孝图（5）五猖会 （6）无常 （7）从百草园到三味书屋 （8）父亲的病（9）琐记 （10）藤野先生 （11）范爱农22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是： 一位长辈的赠品23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴？高兴的是：鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人， 例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹；扫兴的是：知道孝有如此之难， 对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作， 换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例： 如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。 26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长 衍太太。27《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦， 这件事是：当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。名著测试题阅读详情：