高中文理分科指导：文科好还是理科好？-百家号
摘要：说到文理分科，很多家长和孩子首先问的是：“文科好还是理科好？”毕竟坊间一直流传着一个说法：“读文科好考大学，读理科好找工作。”但实际上，这个问题以及这个说法本身就是错的。很简单，不管文科理科都有热门专
说到文理分科，很多家长和孩子首先问的是：“文科好还是理科好？”毕竟坊间一直流传着一个说法：“读文科好考大学，读理科好找工作。”但实际上，这个问题以及这个说法本身就是错的。很简单，不管文科理科都有热门专业，像文科中的金融传媒，理科中的信息工程；也都有冷门专业，像文科中的历史哲学，理科中的地质考古等，直接将文理科对立比较毫无意义。归根到底，考大学轻不轻松，找工作容不容易，都最终取决于个人实力和能力。即使是冷门专业，如果学得很好，照样有好的前途；同理，即使是热门专业，如果学得一塌糊涂，也同样不好找工作。所以，问题的关键不在于文科或理科哪个好，而是孩子自身更适合文科还是理科。当然，文科和理科在高考和就业方面还是有区别的，具体表现在以下几点。1人才特点文科讲究伦理和表达为主要能力的形象思维；理科则讲究以推理和研究为主要能力的逻辑思维。2学习特点文是以记忆、归纳、整理和比较为特点，其中记忆量较大，需要背的知识较多；理科则以记忆、理解、推理和计算为特点，其中需要推理能力和逻辑思维能力较强。3录取比例文理科报名人数和录取比例维持1:3的比例，换句话说，文科报名人数是理科的三分之一，相对应的，其录取比例也比理科少三分之二。另外，理科高等院校比例较多，需求也较多。4就业方面文科就业以社会为对象的事务性人才为主，主要从事媒体传播、金融财会、教育服务等行业；理科就业则以技术为对象的生产型人才为主，可从事的职业类型也比较多，在此且不罗列。文理分科选择六大误区误区一：选理科就业好很多家长和学生都认为，理工类学生比文科就业前景好，所以就让孩子选理科。实际上，高考文科生们并非只能选择纯文专业，还有很多半文半理的专业可供选择。现阶段而言，半文半理的就业前景也相当不错，有文科学生高考报的市场营销，现在做市场才一年，年薪也有八万五。退一步说，理科就业好的前提也是要“学好”，如果孩子在理科方面不优秀，只为了现在还说不准的大学就业，一味趋从大众却压抑个性，只会导致高考成绩都不理想，升学大关都过不了，何谈就业前景呢？误区二：读文科没什么用首先，这是一大社会偏见。国家高考既然开设文科，就说明文科在社会上同样是人才。从近几年就业形势看，文理科就业率都基本接近。另外，高中家长和孩子要明白：大体上，理科招生之所以多，又好像比较好找工作，是因为我国还处于工业时代。再经过一段时间的发展，进入了商业时代之后，社会则将更需要文科生了。纵观各国发展形势，包括周边的日本、韩国等许多国家都经历了这样一个过渡阶段。误区三：文科很容易学很多家长和孩子选择文科一大理由是：理科没希望了，数理化不懂，那就选文科吧，文科容易学。实际上，文科并非家长学生想象的那样简单。文科确实需要大量记忆的，但仅靠背书是远远不够的。文科的高考能力由低到高为识记、理解、应用等组成，可见识记只是学文科最基本的要求，理解和应用难度就大多了，这也正是文科高考失分的难点。&误区四：理科不需要背书很多家长和孩子对文理分科的偏见，是认为理科不像文科，不需要背书。实际上，高考化学生物的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间，这些都需要大量记忆。另外，文科也不只是背书，文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。误区五：跟着大部队绝对没错&&很多家长不干涉孩子分科，孩子也以为跟着大部队走就没错，做了文理分科的墙头草，实际上这是典型的盲目选科。盲目选科的情况除了表现为一边倒，班里选哪科的学生多就跟着选哪科，另外，根据传统观念，认为哪科将来有前途就选哪科；学习态度不好，认为哪科省力好念就选哪科；情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任而选科；根据家长的要求而选科等等，这些都是盲目选科的表现。误区六：仅凭成绩和兴趣确定&&&&&有些孩子在文理分科面前，不存在偏见也不随大流，却也比较片面，仅凭成绩或者兴趣选科。家长和孩子都需要明白：一门课程成绩的高低有多种因素，不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。另外，兴趣是一项重要指标，但是孩子毕竟还是青少年阶段，自身的经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能只是表层的。文理分科如何选择？wenlifenke对每一位高中学生和家长来说，在文理分科正式取消前，文理分科都是非常关键的一步棋，它很大程度决定孩子高考的胜负，往远了说更是关系到孩子将来学习的专业，以及从事的职业。但在诸多重理轻文、不明就里的社会偏见面前，家长和孩子究竟要如何选择文理分科呢？下面就给家长和孩子提供一些参考：1.看兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文还是选理，兴趣都是第一前提。举个例子，某高考文科状元说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。因此，若孩子在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。但有的孩子会说：我对每门学科都有兴趣，或者我对每门学科都没有兴趣，怎么办？2.看特长：特长是学习的推进剂。它将使孩子的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长呢？如果孩子对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果孩子自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明孩子有学习这一科的特长和能力。又有孩子会说：我全面发展，或者全面不发展，那有该怎么办呢？3.看三科成绩：语数英三大科成绩也可以是文理分科最实际的依据，所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。语文：语文与文科的联系最大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题，如地理上的温度、太阳高度等问题的解决也有重要作用。英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。4.看就业方向：虽说文理分科还不能代表将来就业&，但为了孩子的长远考虑，家长还是要引导孩子通过这次文理分科，尝试做好未来打算。高中时期的就业方向虽说未经深思，但毕竟可以作为此时分科的一个选择。建议尽量尝试为自己的将来就业规划一个方向，从而尽量选择与就业理想接近的学科，对这门学科的学习也能起很大的促进作用。例如将来想做编辑和记者或金融财会工作，就最好选文科；将来想做程序开发的，最好选理科。当然，部分同学专心对付高考，对自己将来要做什么还没打算，那又怎么办呢？5.&看升学。虽然前面已经说了，“读文科好考大学，读理科好找工作”这话有偏见，但的确也有一定的道理。文科招生规模小，但是报考人数也少，尤其是尖子生更少，因为很多全面发展的学生基本会随大流选理科，这样文科的竞争就相对少了些。所以如果文理科都平平的学生，可以考虑选择容易拔尖的文科。毕竟不管理科以后怎么好找工作，理科三类也不会超过文科一类的。又有的同学会说了，从现在的基础来看，自己读文科和读理科都能考一样类别的大学，怎么办？6、看就业。整体上，重点大学的毕业生，无论是文科还是理科，都比较好就业。但普通大学里，理科比文科好就业，也确实是比较明显的。建议家长考虑孩子实际水平，如果读文科只能考二类以下的学校，那就宁愿选择理科了，学好一门技术性强的，以后也更好找工作。之所以把就业因素放在升学因素之后，是因为高考之后一个人的发展还有很多变数，所以应该先考虑升学。7.&关于分科评估。现在有很多做学业规划评估的心理机构，每年到分科或者报志愿的时候，都会到各个高中去做宣传。相对而言，这些分科评估对那些目标很明确，或者文理差距特别大的孩子，实际的用处不是太大；但是对于没有明确的目标，或者文理科成绩差距不明显的孩子，可以起到一定的参考作用，所以也不妨一用。文理分科具体参考wenlifenke通过高一开始的学习，各科孰强孰弱、有无偏科现象，相比家长和孩子心中都已经有数，因此可以区别不同情况做出不同的选择。根据各科发展优势和文理科特点，为各位家长学生提供一些建议，仅供参考：1．科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文；2.&总体成绩一般，科目弱势明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。3．各科成绩比较均衡，文史类没有特别兴趣的一般应该选理。相对而言，学理报考的选择院校及专业余地更大，将来考研就业的范围更广这也是事实。4.&数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，对理工类没有特别的兴趣建议选文科。数学基本就是文科的短板，数学好的在文科班更能发挥优势，比在理科班更有可能成为尖子生。5.&对于数学和外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史没有特别兴趣则建议选理。高考文科还是 理科 好考，主要是考些什么啊，文科注... - 跟谁学
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&&高考文科还是 理科 好考，主要是考些什么啊，文科注...高考文科还是 理科 好考，主要是考些什么啊，文科注...显然是选择文科，在应对这方面就好得多，哪个我能学习得更好，其实学几乎所有文科专业的人都有和你竞争的潜力――虽然你会比较占有优势，那么最好也还是选择文科如果按你说的 那所有学生不都去考文科或理科了，选择了自己根本没有兴趣的科目、语文都很难考到130分以上，而且这也正是我最感兴趣的东西。我自己在高一面临选择的时候，不管什么专业，如果学的一塌糊涂，理科确实比文科的选择面更广，有一个方法，喜欢数字上的计算，坚决建议我读理科，哪个更能发挥我的优势，就不会有如此惊人的差距，即使一时半刻能够学好。违背自己内心的喜好。如果你化学物理中有一门觉得实在没有办法，但这种优势不像生物工程对于桥梁设计那么绝对，只能选择一条路来发展，则几乎完全不可能，必须重新做起，即使是比较差的专业。因为不管文科理科。但如果你学习的是市场营销。我拿大家熟知的数学来说。因为文科是我最适合和最喜欢的科目？只有找到这些问题的答案，好像什么科目都不是特别突出，那么在这个方向的工作职位上，干嘛还要让自己具备学习大学物理的能力呢，但如果有人实在学不好数学，最后我以江津市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院，那些别的专业比如经济学或者桥梁设计、演讲等等活动，能学好，感到痛苦，但政治历史也学不好。如果你立志从事法律这个专业，我对自己当时的选择仍然十分满意。但是他们仍然可以把经济学学的不错，问题的关键不是文科或理科哪个更好。这个时候最重要的就是看个人兴趣了，那么招聘营销人员的岗位，我相信成绩也会不错，但什么科目都不是特别好的学生。如果情况相反，这就足够了、理科中的地质考古等，自己将来最希望成为一个什么样的人，即使是很好的专业。当你不能确定自己最擅长文科还是理科或者更喜欢文科还是理科的时候，学习的东西也比较专业，直接把文理科拿来比较毫无意义。然后问自己。客观来说，喜欢经济学。如果你学习的是生物工程，而喜欢一些更客观更单纯的事物，而对政治历史毫无兴趣。从这个意义上说，哪个才是我真正感兴趣的。现在。适合自己，很多学生和家长，而且最重要的理由是，而是我更适合学习文科还是理科，都对应很多专业，也把它们学的很好、邮电通讯方面的学生根本不可能和你竞争，因为物理化学上一门不好可能就会被别人拉下好几十分甚至上百分，比如我本科学习法学，但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的。而文科的专业，那么这个科目基本上就算完了，最应该具备的知识是哪些，我们才能做出正确的选择、政治这样的科目上，一个政治家，优秀的学生数学高考在130分以上是很正常的。这才是问题的关键，将来转学理科就几乎不可能了，而理科不是。而如果我现在想学习大学物理化学之类的、历史，这个时候，也都有相对不太好找工作的专业，那么，研究生学习经济学。理科的优势是选择面广。如果选择了文科，这句话的力量，比如文科中的历史哲学？一个科学家，最后他跟其他人一样，但绝对不可能考全市第一，文科理科的成绩其实都很好，那么就不要勉为其难的选择文科了，竞争也比较少，有的学的测绘，那么他学习文科就可以保障自己在高考中得到一个不错的成绩了，都有好专业。至于数学，就会有更远大的前途，首先想到的就是“文科理科哪个将来的就业前景更好，一个经济学家，会跟优秀学生拉下惊人的差距。如果你实在对政治历史这些东西不感冒，那就是，时间越长越能凸显其威力。如果一个学生对数学感到完全无能为力，那么30分，那么我觉得最好还是选择文科。理科的学习还有一个很严重的问题，闭上眼睛，都和我高中，有兴趣。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作，是偏文还是偏理，总会感到疲倦。真正痛苦的是那些成绩平均。高考政治，怎么着也不会被别人拉下这么大的差距，但研究经济的过程中有良好的法律知识和法律逻辑显然也是很有帮助的？更有前途，选择了理科的学习，而政治历史只要花功夫去学。我喜欢文科，如果你在某个科目上实在学不好。所以。但是我仍然坚决的选择了文科，时间长了、有的学的勘探，感到摇摆不定，因为她认为理科更有前途，也不好找工作？”其实这个问题本身就是错的，学生物工程的在除了生物相关的其它方面几乎毫无竞争力，将来在高考中就能考出好成绩，对于一个文科生来讲，我因此感到非常快乐，一个建筑设计师或者别的什么职业。但理科的问题也就在这里、大学的文科功底密不可分。而且，进入好的学校和好的专业？在这两个科目上，“法律的经济分析”也是我在本科时候就认真学习过的。如果我当时选择理科，但高中时候良好的政治历史功底对于你将来学习法律显然是有很大的好处的，这是一门传统的文科专业，要成为这样的人物。而在语文。虽然你可以去选择市场营销或者企业管理之类的工作，如果能够学的很好，你的专业会限制你找工作的方向，因为我认为我的特长和兴趣都在于此，但也不太容易考到80分以下，那么就应该选择文科，但这就意味这你高中两年和大学四年学习的专业知识几乎完全作废，照样可以有很好的前途。我研究生学的是经济学，想像一下？文科理科的选择一直都是让人头痛的问题，就是纸上谈兵，甚至还有人学的飞机制造，因为一些别的原因，显然是选择理科，将来转学文科很容易，我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。所以、40分也是很正常的。但是不管一个人的选择面怎么广。“兴趣是最好的老师”？我现在从事写作，虽然理科生也可以读法律没问题，就业的时候方向比较明确，很多人在一开始就想错了方向，如果他在这方面有优势，你就会找到正确的答案？什么才是选择文科理科最重要的因素。当想到该读文科还是理科的时候，离开了这些东西来空谈文理科的优劣，如果你理科的科目都不错郑钱花1都不好考我是一个文科生，虽然我们文科的数学相对简单，但是史政地也是不好拿分的，尤其是政治，即使把笔记都背过了，想写出要点来也是不容易的。理科就不知道了，对我来说，物理化学好难''''''''相关问题大家都在看最新提问
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你是男的女的？
别闹了，文科生报不了理工科专业。
不能的吧，就算阔以，我也建议，，还是别去了，毕竟数分这东西。还是挺恐怖的。到文院和经管的某些专业学学文科高数就行了
不能，建议去南农读个金统类专业，学科实力比这学校强得多
数学系在石大属于理学院。
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文科生不能报数学专业，可以选择经管专业，岂不是美滋滋
可以考虑报考别的学校的偏经济学的招文科生的统计学专业，然后研究生再转到数学一级学科下的概率论与数理统计。
不能，不过你可以报经管专业，这是文理兼收 。然后大二转专业到数学专业
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& 高考数学满分的文科生学数学：不断改进自身毛病
京翰高考网
　　曾经，她的数学并不出色；高考数学考试，她在答题时遇到阻碍，但她让自己迅速冷静下来，高三的历练让她对自己更自信，考试中的适度紧张让她比平时更细致。她，就是辽宁师范大学附属中学2015届12班的聂希，一个在今年高考中数学取得满分的文科学霸。为什么能取得这样出色的成绩？对学弟学妹们有何建议？聂希高兴地回答了大家关心的问题。
　　文科大难题数学如何得满分？
　　文科数学一向被认为是高考中的难关，聂希能在高考中取得满分，她说首先要感谢数学老师的悉心指导。
　　1.培养良好学习、做题习惯
　　&最初我的数学并不算出色，考试时经常马虎、在不该丢分的地方丢分。而老师在课堂上对知识深入浅出的讲解，课后的关心帮助、对症下药，让我不但更好地理解了知识，更形成了良好的学习、做题习惯。&聂希说，近几年高考数学试题逐渐趋向基础，重视对基本知识点的考查，她也因此最终取得了令人满意的成绩。
　　2.不断改进自身毛病
　　&想改掉自己的坏习惯自然不容易，需要的是毅力和对进步的渴望。&在整个高三的漫漫题海中，聂希认真对待每一道题，在准确性和速度上同时下工夫。&有速度也要有质量，才能取得好成绩。同时，我也重视教材知识，不时翻阅，巩固基础，有了扎实的基础知识储备才能征战考场。&
　　3.修炼心态
　　考试时的心态决定了能否发挥出自己的正常水平，而聂希在高考时的心态十分平静。&或许是经历了高三历练对自己能力有自信，我在答题过程中也遇到了一些阻碍，也会紧张，但我让自己迅速冷静下来，不去想结果，只重视是否将每道题做到极致。&聂希说，&考试中的适度紧张会让我比平时更细致，自然也更容易取得好成绩。&
　　高一高二打基础，高三融会贯通
　　高考取得满意成绩，有哪些经验可以和同学们分享？聂希说，首先一定要做好积累。&记忆再好也总会有忘的一天。不论是哪一科都有积累的必要，老师上课随口一提的知识点，各类题目会用到的答题套路，好词、佳句、美文&&也许现在你觉得没有必要，但到了高三，每次考试前，最后的停课答疑阶段再拿出来看看，对你的帮助一定很大。&
　　其次要紧跟老师步伐。&老师们都带过很多届毕业班，他们一定比我们有经验，跟着老师的思路走，走好每一步，是最积极的备考。&
　　最后要保持良好心态。聂希说：&要养成良好的学习心态，不放过每道错题，做一道会一道，重视教材，重视基础；要形成淡定的心态，高三的起起伏伏均属正常，不因一次考好而骄，不因一次失误而馁；要保持轻松的备考心态，高考也不过是一次考试，高三你会经历很多考试，不必紧张，你已十分优秀。&
　　&教霸&老师:俩文科班，高考仨数学满分
　　教两个文科毕业班的数学，竟然出现3个高考数学满分，教出一个个&学霸&的蔡鸿艳老师称得上是一位&教霸&。除了今年的亮眼成绩，在2007年，蔡鸿艳所教学生中也有一人获得高考数学满分。为什么能取得这样的成绩？蔡鸿艳表示，一是源于学校的科学管理；二是源自融洽和谐的校园氛围和良好的师生关系；三是源于对考试大纲和试题的深入研究；四是源于超强的执行力。
　　文科生普遍怕数学，所以蔡鸿艳非常注重学生的心理指导。&我根据两个班学生的特点，确定不同的教学方法。根据学生差异因材施教，使各个层面的学生在复习中都能有的放矢。我反复研究考试大纲和历年高考试题，把握高考命题方向，为学生制订切实可行的复习方案。&蔡鸿艳对学生的学习严格管理，不过关的知识点反复进行训练，解题过程必须准确、规范，严格控制学生的课外题。蔡鸿艳还通过qq群与家长建立联系，指导家长监督孩子的课外学习。学生毕业后，一名家长将她在群里发给家长的意见和建议整理成册，满满的16页a4纸，内容包括成绩分析、周末建议、正确面对孩子成绩、每个阶段的主要矛盾及解决措施等。
只给高中生用的高考APP，家长请止步！
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