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网络教育毕业是要写毕业论文的的吗？ 南通
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网络教育毕业是要写毕业论文的的吗？ 南通
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微信：qjwf444乔际(巨和)学历提升为您在人生中获得一块敲门砖！轻松拿到一个国家承认的学历大专，本科！继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程，称之为CEE&（ Continuing Education Engineering ）。目的是把一些工程技术人员再次进行必要的培训，以便更快更好地适应迅速发展的生产需要，完成越来越难以掌握的新技术、新产业规定的任务。当时美国许多大学都设置了工程技术革命专题讲座和培训班。
学历的重要性：
现在，要找份体面的工作，在用人单位不认识或不知道你才能的时候，学历就是用人单位首先看重的东西。绝大多数的用人单位对招收的员工都是提出了学历要求，有的单位甚至连看门都要本科以上。可见，没有学历，想要找个好工作是很困难的。
一、成人高等教育
&&& 成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。
招生类型―――分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三种。
& 学习形式―――分脱产、业余（包括半脱产、夜大学）和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半。
&&& 学费：学年制收费方式，学费标准较低。
&&& 特点：有门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。
历史悠久，考生群体庞大。本科招生院校多有成人学士学位授予权
成人教育三大优势
&& 入学相对容易
& 专业设置实用性强
& 国家承认的正规学历
二、高教自学考试
高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
招生类型：专科、本科。
学习形式：考生自学为主，根据需要和可能，自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习，有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学实践任务。
&&& 特点：学历社会认可度较高，通过难度较大。门槛最低的高等教育形式。基本无毕业年限限制。
三、电大开放教育
&&& 电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
&& &招生类型：专科、专升本。
四、网络大学（远程教育）
&&& 远程教育，在教育部的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
招生类型：高起专、高起本和专升本。网络大学通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限，高中起点专科、专科起点本科一般学制2.5年，学习期限2.5―5年。
&& 乔际第三方教育平台是政府部门批准成立的管理与教育机构，专业从事社会在职人员的学历提升。南通乔际合作远程教育院校都是211、985重点工程学院。同时，所合作的所有院校学费都是分学年支付，先缴纳报名费再分2学年支付相应学费，学费院校官网直接体现！
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成功是什么？我们可以类比于人生：
人生本来没有意义，你给了它什么意义，你的人生就会有什么意义。
有个故事记述了一个年轻人为了要知道人生的真正意义，到处拜访名师。每位名师都给了他很好的答案，而且不同名师所给的答案几乎都相去不远，不过他还是不满意。最后，他打听到有一位什么都知道的高人，高人常年在一座又高又险的山上。
年轻人经历了千里路，翻山越岭，也面对强盗猛兽等的危险，终于给他找到这位高人。他流着眼泪跪在高人前问：“大师，请问人生的意义是什么？”大师微笑着看看他，点点头，然后跟他说：“人生的意义就好像一碗水饺面一样。”
年轻人觉得非常俗，就很急躁地说：“不！不！不！大师，我真的是很有诚意的，我是走了千里的路才找到你，也受了很多伤、很多苦，花光了我所有的财富才来到这里，请求你务必告诉我，人生的真正意义到底是什么？”
大师见他这般真诚，就按着年轻人的肩膀说：
“好！你果然是真心求道之人，我就告诉你真正的答案吧。人生的意义
――其实不是一碗水饺面。”
所以我们看，成功的定义是什么呢？
有人认为是有房有车；
有人认为是有1亿家产；
有人认为是有显赫的身份和权贵；
有人认为是过一分平淡的生活；
有人认为是做回自己；
所以成功是什么呢？成功就是达成所设定的目标。（本书认为除此解释外其他的都是这句话的注解）。如当你在A的状态到达B的状态。成功本来是没有什么定义的，你给了它什么样的定义，它就有什么样的定义（太极归宗原理）。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或　　如果说毕业论文答辩是获得网络教育学位最近的一班岗，那么网络教育毕业论文的选题将决定了着这一班岗的成败！因为毕业论文选题的恰当与否，决定着你对论文的论点是否有充分的内容支撑、能够引证的资料是否足够多，甚至于论文的字数是否符合要求等等。所以说网络教育毕业论文如何选题很关键，本文中就与大家分享解读一下网络教育毕业论文如何选题的问题。　　一、网络教育毕业论文选题应该考虑哪些主观条件？　　一般来讲，根据参考性选题确定网络教育毕业论文题目时，应充分考虑以下主客观条件：　　1、个人的特长和兴趣。应当在自己特长的范围内选择自己兴趣较大的题目，否则成了命题作文，很难写出有特色的、满意的网络教育毕业论文。　　2、选题的理论价值和实用价值。应选择本学科中在理论上具有指导意义，对解决实际工作中存在的问题有实用价值的题目，如果你对某一选题有哪些理论应当总结、修正、发展；哪些实际工作中的问题应当解决，如何解决心中无数，免强写这样的题目也只能泛泛而论，质量不高。　　二、网络教育毕业论文选题应该考虑哪些客观条件？　　1、资料来源。主要考虑对拟选题目研究的历史和现状的资料是否初步掌握，需要的第一手资料有无可能取得，即没有现成资料又不能取得第一手资料的题目就很难研究下去。　　2、考虑时间、经费条件，选择难度和范围适中的题目。选题的难度过高、范围过大、很难在规定时间内完成，选题太易、范围太小又会影响论文本身价值和考生自身潜力的发挥。　　三、网络教育毕业论文选题后最好征求指导老师意见　　网络教育毕业论文初步确定选题后，最好准备一个书面材料，即一个简单的网络教育毕业论文纲要，以便在与指导老师交流时将有关问题确定下来。网络教育毕业论文纲要的内容包括：　　1、明确所选题目研究所要达到的目的，即准备解决什么理论问题和实际应用问题。　　2、对研究的题目，自己掌握了哪些资料，还缺少哪些资料，准备怎样解决？　　3、对撰写所选题目论文的初步设想，列出论文的框架结构。论文分成哪几个部分，每一个部分写什么问题，从哪些方面来写，这也就是论文的粗纲。　　4、写作计划。根据自己的实际情况订出详细的提纲、论文初稿、论文定稿的时间安排和各阶段工作的大体步骤。　　如果能秉持上面几个方针，相信你的网络教育毕业论文选题一般不会“跑偏”。提醒大家注意，上面的第三点非常重要，因为你的网络教育毕业论文选题最终将会在网络教育毕业论文答辩的环节受到全面检验，指导老师在这方面的经验无可比拟，相信老师话绝对没错。如果你对“网络教育毕业论文如何选题”还有疑问，欢迎联系上海交通大学网络教育学院的在线求学顾问，我们将免费为你解答！　　本文来源于：上海交通大学继续教育学院，原文地址：/cjwt/4.html
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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