浙大推免联系导师宁波理工方征平。我家小孩考的是上大的研究生,导师选的是方征平,听小孩说要去宁波上学,怎么安排?

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“高分子材料加工”特聘教授 方征平
作者:未知& 来源:未知& 发布时间: 08:50:32&
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  方征平,男,教授,博士生导师。1963年出生于浙江省江山市。1983年和1986年在复旦大学分别获得化学专业和高分子化学与物理专业的学士和硕士学位。年间任原杭州大学化学系副主任,年间任浙江大学高分子复合材料研究所所长,现任浙江大学宁波理工学院高分子材料与工程研究所所长。兼任中国塑料加工工业协会工程塑料专业委员会副理事长,浙江省塑料工程学会副理事长,浙江省化工学会常务理事兼有机高分子化工专业委员会主任,浙江省&十一五&重大科技专项:&高档皮塑加工技术及装备&咨询专家组组长。
  远在非洲的荒漠地带,有一种叫依米的小花,无比绚丽,它的花瓣成莲叶状,每瓣自成一色:红,白,黄,蓝&&&&&&似乎要占尽人间所有的美色。依米花只有唯一的一条主根,蜿蜒盘曲着钻入地底深处寻找有水的地方,以供自身的生命繁衍。一株依米花往往需要四至五年的时间,在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点积累,在完成蓓蕾所需要的全部养分后,它开花了。它用五年的时间为开一朵花而努力,这是何等的顽强!
君如竹,高风亮节,坚忍不拔
  1979年,年仅16岁的方征平离开了生他育他的家乡,走进大城市上海,踏上了去复旦的求学之路。大学四年,对于这个从小就有强烈求知欲望的少年来说,是如此宝贵。当时的他,如饥似渴地读书,甚至到了废寝忘食的地步。努力读书,这是当时少年的唯一意愿,而对于有关未来的设想则有点迷茫。
  然而,上帝永远是偏爱有智慧的头脑,大学毕业后,他秉持着对读书的那一份喜爱,在复旦获得化学专业理学学士学位。1983年至1986年,方教授师从著名高分子科学家于同隐教授,在复旦大学材料科学研究所高分子化学与物理专业学习,毕业后获硕士学位;1986年,方教授到杭州大学(1998年并入浙江大学)化学系任教,其中1994年12月至1995年12月间曾到比利时荷语鲁汶天主教大学高分子结构化学实验室做访问学者。2002年至2008年间任浙江大学高分子复合材料研究所所长。现已经是浙江大学宁波理工学院高分子材料研究所所长的他,还兼任中国塑料加工工业协会工程塑料专业委员会副主任,浙江省塑料工程学会副理事长,浙江省化工学会常务理事兼有机高分子化工专业委员会主任,浙江省&十一五&重大科技专项:&高档皮塑加工技术及装备&咨询专家组组长,Frontiers on Materials Science in China、The Open Macromolecules Journal、Carbon-Science and Technology等国际刊物的编委。研究兴趣包括:多组分聚合物体系的结构&&性能关系、高分子材料的共混与复合改型、高分子纳米复合材料等。截至2008年底,方征平教授已经出版专著4本,在学术刊物上发表论文150余篇,其中SCI/EI收录90余篇,SCI他引200余篇次,获发明专利授权5项。他主持完成了包括4项国家基金在内的多项科研课题,其中&不相容聚合物共混中增容&&交联协同作用的研究&获1999年国家化工科技进步二等奖。
  近年来,方征平教授领导他的科研团队在环保阻燃塑料领域开展了系统的研究工作。目前,方教授承担国家自然科学基金&膨胀型阻燃剂修饰碳纳米管及其协同阻燃作用研究&和宁波市科技攻关项目&纳米黏土/膨胀型阻燃剂复合阻燃聚丙烯的研制&等课题。在Advanced Functional Materials、Journal of Materials Chemistry等国际著名刊物上发表了20余篇论文,还应邀在一本名为《碳纳米管:多功能材料》的英文著作中撰写了一章&基于碳纳米管的阻燃材料&。
  在高分子领域,方征平教授可以说是硕果累累。而谈起他与高分子的结缘,竟是被一本书给撮合的。方教授说,中学时看了叶永烈写的一本名为《塑料的世界》的科幻书,马上就被里面所描绘的塑料城深深地吸引住了,也因此开始逐渐对塑料产生了浓厚的兴趣。在填报高考志愿时,他毅然填报了高分子这个专业。而直到开学报到,他才知道原来高分子是化学专业的一部分,而化学在当时,并不是他所感兴趣的专业。为此,上大学时,他还曾打算转专业。
  现在,46岁的方教授,在高分子领域已经干了近30年。说起当时看的这本书,他笑道,也许当初他喜欢的并不是&塑料&,而是小说里描绘的那座&城&。在被问及为什么可以在自己不太感兴趣的领域工作这么久,并且能取得这么多骄人成绩时,方教授说,人的兴趣并不是一成不变的,他对高分子材料的研究也是挺喜欢的。一个人一定要有责任心,既然选择了这个专业,就应该认认真真地去完成。
  &车到山前必有路&,这是方教授最信奉的一句话。搞科研是一个漫长且艰辛的过程,当中一定会碰到许多绊脚石,在遇到这些阻碍时,要学会坚持,相信任何困难总有办法克服。做研究,就像破茧成蝶的过程,只有耐得住寂寞,才能收获到化蝶后纷飞的喜悦。&但有时也要灵活,在一种研究思路被证明确实行不通的情况下,要注意调整研究方向,寻找新的出路,坚持加灵活,才是最佳方式。&方教授如是说。在科研工作中,方教授是一个严谨、细心的人。方教授经常帮学生改标点,他说:&别看小小的一个标点符号,从中能看出一个人是否有良好的习惯。&可见方教授是多么的细心严谨。可他也认为,过于注重细节有时会影响效率。既圆满完成研究任务,又保持高效率,这才是最好的。
  &师者为师亦为范,学高为师,身正为范&。教师走向三尺讲台教书育人,走下三尺讲台为人师表。在方教授的求学路途中有两个老师对他产生过很大影响。何曼君教授,是他大学本科的导师,也是高分子专业现用课本《高分子物理》的主要编撰者。在何曼君教授身边的日子,使方教授认识到作为一名研究者,在科研的路上必须具备永不言弃、努力奋斗的精神。提起现在已经瘫痪在床却仍坚持读书写作的何曼君教授,方教授满怀敬意。于同隐教授,是著名的高分子科学家和化学教育家,是方征平教授研究生时期的导师。作为一名声名显赫的科学家,于同隐教授却淡泊名利,把名誉看得极轻。这一点,深深影响了方教授,特别是于同隐教授在放弃竞争系主任这件事上,让方教授感触很深,不得不更加敬佩自己的导师。而方教授自己觉得,科研最大的快乐在于有新的发现、有新的挑战,快乐并不一定来源于发表一篇高水平的论文,搞到一个高级别的项目。对于获奖,方教授也看得很淡,他表示随遇而安,不必太在意。
  现在,看到中国经济快速发展,人民生活水平日益提高,方教授很欣喜,但同时,对中国日益严峻的环境问题甚是担忧。在提到塑料运用所带来的环境问题时,他指出,塑料袋的广泛使用是对高分子材料优良性能的肯定,&白色污染&不是塑料的错。环境的保护要靠大家,提高公民的素质是十分关键的。如果单纯通过纸张来代替塑料,想避免环境破坏,这也是行不通的。因为不仅在造纸过程中会产生污染,而且大量的砍伐树木也会对生态造成极大破坏。方教授提倡,将各类废弃物分类投放、回收利用。当然,作为高分子领域的科研工作者,他十分期待能研究出既环保又耐用的产品。
君如菊,洁身自好,蕊清香远
  &大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代教师和学生的质量。&
  方教授是日被正式聘为浙江大学宁波理工学院&三江学者&的,在此之前,方教授已在我院以兼职教授身份授课一年半了。作为学院第一位&三江学者&,方教授深感责任重大,有义务带头搞好科研、教学工作,推动学院高分子专业的发展,培育人才。
  优秀已经成了方教授的一种习惯。读书时代,他就一直在当地最好的学校学习,走进工作岗位后,骄人的科研成果也让众多人惊叹不已。他不仅把优秀带进了学习、科研中,同时也把他的优秀带进了教学,他的优秀将影响一代又一代的学生,激励他们向前发展,向优秀靠近。方教授把学生对专业的兴趣程度分为三种,一种是对专业感兴趣;第二种是对专业不了解,受父母或老师影响填报专业;第三种是对专业完全不感兴趣。&兴趣是最好的教师,对于第一种同学,自然会努力学习、刻苦钻研。而对于第二、三种学生,一方面要尽量培养对专业的兴趣,同时也要清楚地认识到,既然在这个专业学习,就要努力学好学精,争取毕业后能找到适合自己的工作。&方教授时常这样告诫自己的学生。方教授对学习有自己独特的方法,他在上课时对学生强调要做好预习工作,预习是非常关键的环节,哪怕只用十分钟浏览老师上课要讲的内容,这样才能避免盲目听课,做到有的放矢。课后也理应及时总结,把每章的知识重点梳理出来。
  教学上,方教授长期担任《高分子物理》的授课工作。&尽管高分子物理这门课很难上,难度太大,但我还是很喜欢上课,上课很有意思。&方教授乐滋滋地说着教书育人的乐趣。古人云:&师者,所以传道授业解惑也。&深入浅出的教学,深受广大师生的好评,他还与宋义虎、沈烈老师共同编撰了国内唯一的中英文双语《高分子物理》教材。采访过程中,方教授热情地给我们看了这本教材,但方教授表示目前对自己编写的这本教材还不是很满意,他觉得这本教材对学生来说难度太大了,不利于知识的循序渐进,还有待改进。谈到该书的出版时,方教授情不自禁地提到了自己的本科生导师何曼君教授。在他看来,何教授编撰的《高分子物理》教材是全国最好的一本高分子教材。何教授在教书育人上兢兢业业的精神和科研上永不放弃的品质一直鼓舞着方教授,以至于方教授从始至今都在自己工作岗位上一丝不苟地工作。课堂上,方教授会讲些幽默风趣的话,与学生进行互动。他提倡学生应该学会自主学习,把更多的精力投入到学业中,为将来就业积蓄力量。有时候,他也会给学生分配任务,要求分小组合作完成,通过查文献,做PPT演示,代表上台讲解的形式,让学生各取所长,在不足之处,方教授再给予适当的指导。这不仅加强了学生的团队合作精神,也调动了学生对本课程学习的积极性、主动性。每隔一星期,方教授的课题组会定期开一次讨论会,和学生进行课题研讨,了解学生近期的研究进展,培养学生的创新能力。
  &对于年轻的教师,老教师不要过于苛刻,要相信年轻教师。&这是方教授对年轻教师教学的看法,&上的不好的地方,老教师多给他们些指导、帮助。&方教授侃侃而谈,回忆起自己年轻时第一次上课时的情景,他说,第一次上课前,以为有其他老师来听课,所以准备的非常认真,还事先在自己家阳台上演练了好几遍,结果却一个老师也没来。而第二次上课,班级后面出乎意料地坐满了老师,尽管课备得很认真,但因为把握不好上课时间,还是多出了十五分钟,只好让学生抄投影仪上的内容,等到他们全部抄完以后发现还有五分钟才下课,实在没内容讲了,方教授只好提前下课了。从第一次上课时的紧张,到现在的从容有序,方教授仍在不断地摸索更好的教学模式。
  哈佛大学第25任校长博克说:&学生一代接着一代,如同海水一浪接着一浪地冲击着陆地,有时静静的,有时则带着狂风暴雨的怒吼。&
  当问到当教师最大的快乐是什么的时候,方教授毫不犹豫地回答说:&每年都有新人。&看着一批批学生逐渐成熟,走向工作岗位,看着一批批新生将成为自己的学生,方教授深感欣慰。空闲时,他还会与学生聚聚会、踏踏青、打打球&&
  有人说,教师的生命像一个长长的句子。艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。的确,这个比喻是对老师最好的形容。方教授就是这样一个在教学路上始终保持热情、耐心的人。如果说用嘴教书,是把教师看作一份职业,用情教书,是把教书看作一份事业,用心教书,是把教书看作一门艺术。那么方教授就是用&心&教书的人。
君如兰,幽谷长风,宁静致远
  &卯年生人,性质温和而事业有妖娇,好静不宜好动。&
  这一点与方教授颇为相似。1963年,方教授出生于浙江省一个宁静而祥和的小县城&&江山市。方教授上面还有三个哥哥,一个姐姐,作为家里的老幺,方教授特别受到长辈的喜爱与照顾,而作为晚几个年头出生的一代人来说,方教授无疑也是个幸运儿。方教授出生后不久,中国便爆发了文化大革命,中国的秩序顿时一片混乱,教育、科研的步伐基本上已是停滞不前,所以方教授的哥哥姐姐们确实是被文革给耽误了的一批青年学子,而刚巧碰上了文革结束的方征平教授异常感激七七年恢复的高考制度,让他获得了继续探求知识海洋的机会,让他能够插上梦想的双翅飞得更高更远。十年的社会混乱,带给方教授更多的是清醒地认识到珍惜读书机会的重要性,更多的是在混乱的情况下,如何懂得自主学习的重要性。在童年时期,方教授就表现出了超乎常人的求知欲望,那还是在方教授准备读小学的时候。那天,他的父母带他去划定的小学报名,但是却被拒绝批准入学,原因是他是下半年出生的,未能达到入学年龄,这样一来方教授可不干了,他哭闹着非要当年就读小学不可,于是父母只得到处去寻求能够接纳他的学校。后来,城西小学的一位任课老师表示他对方征平印象深刻,便就此把他留了下来。方教授也&因祸得福&进了当时江山市最好的小学。都说好的开始是成功的一半,果然,这个华丽的开头让方教授的故事一直精彩下去,无论是小学、初中、高中还是大学,方教授入读的都可以说是当地最好的学校。而在竞争对手如此多的重点学校,方教授的成绩也一直名列前茅。对于当时读书的情况,方教授谦虚的表示,自己虽然成绩很好,在班里胜任的职位却只能是学习委员,而不能当班长,因为自己比较瘦小,劳动能力比较差,方教授回忆说:&有一次劳动课,学校要求每人挑八块担砖上西山支持当地的电视塔建设,还没到半山腰,方教授便远远地落在了别人后面,等到其他人全部挑完了砖块往山下赶时,方教授还气喘吁吁地挑着一担砖吃力地往上爬,一位热心的同学们看着眼前瘦小的方征平,帮他把这担砖挑到了山顶。&方教授还笑笑说:&呵呵,当时还占了一大便宜呢 。&方教授这种能正确认识并对待自身能力的品质无不值得后人学习。学习之余,方教授回忆自己小时候的各项课外活动也是津津乐道。在当时那样一个没有网络,没有电脑的条件下,弹橡皮筋、转铁圈、玩纸牌、官兵捉强盗等成了方教授最难忘的童年游戏。方教授很坦诚地告诉我们,小时候的自己真的很爱玩,但是却不调皮,不会乱捣蛋。
  &&卯生人,记忆力强,有慈悲心。守秩序,坚实,谦让,沉静孤立&
  方教授似乎要占尽这所有的优点。&人能达到的高度,在于他对自己的要求。&生活中的方教授谦和、洒脱、平易近人,毫无大学者的傲人姿态,随意的着装,时刻带着微笑的脸庞&&而一旦做起工作来,用方教授自己的话来说就是&该放松时放松,该认真的时候便要一丝不苟&。
  &不管发生什么事,一切都会过去的,在万事顺遂的时候,美好会过去;在悲伤绝望的时候,痛苦会过去,不管得到了什么,或者失去了什么,一切都会过去。要勇敢地告诉自己,一切都会过去的。&无论是科研还是生活,难免会遇到重重叠叠的困难,&任何事情总有办法过去的。&方教授简短的几个字诠释了人而生之的意义:面对困难,接受困难,挑战困难,解决困难。方教授谈到一个小故事:文化大革命期间,理工科书的数量极少极少,而许多文学名著被作为&毒草&不让看。面对那样的困难,方教授并没有放弃对读书的追求,他仍会变个法子到各处搞来各式各样的书看,一直熬到文革结束,改革开放了,书籍的数量越来越多,方教授这才等到了他一直盼望的春天。
  &夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。&
  在方教授眼里,荣誉只是一种象征,而过程才是真正值得回味的享受。只有真正淡泊名利的人,才能在事业上取得更新的突破。如今事业已是日中天的方教授平时工作比较繁忙,对于家庭难免有些照顾不过来,但是谈起家庭,方教授的脸上依旧温馨洋溢,正如有句话道:当我们有越深的理解,就会有越深的谅解。在儿子眼里,方教授可是一位不折不扣的好爸爸:他从不苛求儿子,却注重培养他自主学习的能力,给与他广阔的空间自由发挥,而且每每在家,方教授都会亲自掌厨,为家人奉上关爱的三餐。
  生活中的方教授还喜欢看地图,尤其是人文地理方面的地图,打桥牌则是方教授娱乐休闲的首选。方教授家中兄弟众多,逢年过节总会聚在一起打打牌,聊聊事,家人和睦相处,其乐融融。如今的方教授已经46岁了,再有十八年,方教授就要退休了,对于退休后的生活,方教授也跟我们畅谈了一番,相比与大城市的嘈杂繁忙,方教授更加偏爱于小乡村的舒适宁静。或许在退休之后,方教授会选择一个小城市相伴而过,然后选几个自己喜欢的课题做一做研究。真等到那时候空闲下来了,方教授还希望能去一去其它城市旅游。目前,他最想去的地方是西藏和新疆,那些未被人类雕琢的地方。
  超出凡俗的雄心壮志是成功的船舵;耐得寂寞的品质是成功的竹篙;永不服输的坚定信念是成功的风帆。持之以恒,方能让生命之舟驶向理想的彼岸,收获一个有意义的人生,一个无悔的人生,一个壮丽的人生!
  溪涧岂能留得住 ,终归大海做波涛!
一.基本信息
1986年6月 毕业于 复旦大学高分子化学与物理 专业
现任专业技术职务
教授,博士生导师
从事专业关键词
高分子材料& 材料加工工程& 高分子化学与物理
主要学术兼职
中国塑料加工工业协会 工程塑料专业委员会 副理事长
中国化学会 永久会员
浙江省塑料工程学会 副理事长
浙江省化工学会会员 有机高分子化工专业委员会 主任
浙江省重大科技专项:&高档皮塑加工技术及装备&咨询专家组 组长
主要学习经历
学校、专业
复旦大学,化学,攻读本科
复旦大学,高分子化学与物理,攻读硕士
北京外国语大学,学习法语
比利时荷语鲁汶天主教大学,访问学者
比利时烈日大学,访问学者
主要工作经历
在何单位、任何职
杭州大学化学系,助教
杭州大学化学系,讲师
杭州大学化学系,副教授,副主任(96.11-99.7)
杭州大学(浙江大学西溪校区)化学系,教授(博导,99.6-)
浙江大学高分子复合材料研究所,教授,所长(02.4-08.1)
浙江大学宁波理工学院高分子材料与工程研究所,&三江学者&特聘教授,博导,所长
近五年主要学术成就简介
主持国家自然科学基金面上项目3项、浙江省重大科技攻关项目1项、宁波市科技攻关项目2项以及与企业合作的多项研究课题,浙江省&高性能塑料及其先进加工技术&重点创新团队骨干成员。近五年发表SCI论文90篇,获授权发明专利7项,主编《高分子物理》中英文双语教材一部,浙江大学&高分子物理&课程于2010年列入国家精品课程。培养毕业硕士14名、博士12名,出站博士后2名。2010年获浙江大学宁波理工学院第三届&三育人&先进个人。
二、主要学术贡献、重要创新成果及其科学价值或社会经济意义
主要研究领域是高分子共混与复合材料。研究方向包括:高分子材料的共混与复合改性,多组分高分子体系的相行为研究,高分子纳米复合材料研究与开发,环保型阻燃剂的合成及其在塑料中的应用。
方征平教授于1988年协助许承威教授在原杭州大学创建高分子共混与复合材料研究室,1993年创建杭州大学高分子科学与材料研究所并任所长。在两项国家自然科学基金的连续资助下,在多组分高分子体系的相行为和高分子材料的共混与复合改性等领域开展了卓有成效的研究工作,发展了不相容聚合物共混体系中的增容-交联协同理论。通过同时加入增容剂(或相分散剂)和交联剂,使两者在熔融共混过程中产生协同效应,大幅度地提高了PVC/PE、PS/POE等共混物的性能,&不相容聚合物共混中增容-交联协同作用的研究&获1999年度国家化工局科技进步二等奖。发展了一种新的高分子多孔膜的制备方法,利用高分子不相容共混物的相分离行为,采用选择性抽提方法制备了高分子多孔膜,这种多孔膜可应用于术后防粘连膜等医用高分子领域。这些研究成果使得杭州大学高分子共混与复合材料研究方向在全国享有较高的影响力。
从本世纪初开始,方征平教授领导的研究室对高分子纳米复合材料进行了系统研究。开拓了多种纳米粒子的表面修饰方法,采用化学反应、等离子体处理、电子束辐照等方法在碳纳米管表面引入极性基团或接枝高分子链,改善了碳纳米管与聚合物基体的相容性。通过界面改性改善了碳纳米管、纳米层状硅酸盐等纳米填料在高分子中的分布,从而更好地实现了纳米粒子对高分子材料的增强、增韧、减摩改性,还发现了纳米粒子在不相容聚合物共混体系中的界面富集现象,并利用此现象实现了纳米粒子对不相容聚合物共混物的增容。
近年来,针对欧盟等陆续出台的RoHS、WEEE、REACH等一系列环保法规,方征平教授领导的研究室将研究方向重点集中在环保阻燃高分子材料领域。与浙江高新绝缘材料有限公司合作承担了浙江省重大科技专项重点项目&低烟无卤辐照交联阻燃聚烯烃电缆料&,与宁波福天工程塑料有限公司合作承担了宁波市科技招标项目&PP专用料&&纳米黏土/膨胀型阻燃剂复合阻燃聚丙烯&等科技攻关项目,所开发的产品产生了数千万元产值,为浙江省、宁波市相关企业应对欧盟技术壁垒做出了贡献。与此同时,在相关基础研究领域开展了系统的研究,承担了国家自然科学基金项目&膨胀型阻燃剂修饰碳纳米管及其协同阻燃作用研究&,创造性地利用阻燃剂对碳纳米管进行表面修饰,从而避免了用有机小分子修饰碳纳米管对聚合物阻燃带来的负面影响,实现了膨胀型阻燃剂与碳纳米管的阻燃和增强双重协同效应。并在国际上率先研究了富勒烯对高分子材料的阻燃作用和阻燃机理,研究成果受到国内外同行的广泛关注,在Advanced Functional Materials(IF=6.99)、Journal of Materials Chemistry(IF=4.795)、NanotechnologyIF=3.137)、Polymer Degradation and Stability(IF=2.154)等国际权威刊物是发表了数十篇论文,受邀在Carbon Nanotubes: Multifunctional Materials和Thermally Stable and Flame Retardant Polymer Nanocomposites等国际著名出版社出版的专著中撰文介绍本研究室在纳米阻燃领域的最新研究成果,并在International Symposium on Flame-Retardant Materials & Technologies等国际会议和全国高分子学术论文报告会等全国性学术会议上做邀请报告。德国巴斯夫、美国杜邦等国际高分子材料行业的巨头纷纷主动联系合作事宜。
除了科研工作外,方征平教授长期在教学第一线承担本科生和研究生的主干基础课和专业课的教学工作,并取得了显著成绩,得到了师生的好评和相关部门的认可。长期主讲的&高分子物理&课程于2010年列入全国精品课程,主编全国首部中英文对照的《高分子物理》教材,&高分子物理研究型教学的理论与实践&获2005年浙江大学优秀教学成果二等奖。
三、近五年主要学术成就情况
3.1近五年承担主要科研项目
项目性质及来源
国家自然科学基金面上项目
膨胀型阻燃剂修饰碳纳米管及其协同阻燃作用研究
国家自然科学基金面上项目
聚合物基复合材料微损伤的自修复研究
国家自然科学基金面上项目
自修复树脂基复合材料
国家航天支撑基金
低烟无卤辐照交联阻燃聚烯烃电缆料
浙江省重大科技专项重点项目
环保型阻燃PP专用料
宁波市科技计划项目
2(企业第一)
纳米黏土/膨胀型阻燃剂复合阻燃聚丙烯的研制
宁波市科技计划项目
PPO/PA高性能工程塑料合金的研究与开发
宁波福天工程塑料公司委托项目(宁波市科技计划项目)
辐照交联低烟无卤耐高温阻燃电缆料
浙江省技术物理应用研究所委托项目
高分子物理
浙江省面向21世纪教学改革项目
3.2近五年重要科研获奖情况
获奖项目名称
环保型阻燃聚丙烯专用料研究开发
宁波市科技进步奖
宁波市人民政府
3.3近五年授权专利:
专利申请国
含磷和氮大分子膨胀型阻燃剂及其制备方法
一种含硫硅烷偶联剂及其合成方法
一种负载型硅氢化反应催化剂及其合成方法
原位增容聚苯乙烯/聚烯烃弹性体共混合金及制备工艺
一种高密度聚乙烯/蒙脱土纳米复合材料及其制备方法
一种废弃聚酯分解回收制备粉末涂料用聚酯的方法
硬质聚氨酯泡沫三元复合材料及其制备方法
3.4近五年代表性论文及著作
著作或论文名称;出版单位或发表刊物名称;期号、起止页码;所有著、作者姓名(通讯作者标注*号)
出版或发表时间
是否被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录
1、《高分子物理Polymer Physics》;浙江大学出版社;方征平,宋义虎,沈烈
2、Carbon Nanotube Based Fire Retardant Materials, in《Carbon Nanotubes: Multifunctional Materials》; Applied Science Innovations Pvt. Ltd. Z. Fang, H. Ma
3、Functionalized carbon nanotubes by grafting intumescent flame retardant and its nanocomposites: synthesis, morphology, rheology and flammability, Adv. Funct. Mater., (3): 414-421, H. Ma, L. Tong, Z. Xu, Z. Fang*.
4、Chem., 05-1313, P. Song, H. Liu, Y. Shen, B. Du, Z. Fang*, Y. Wu.
5、Flame retardant wrapped carbon nanotubes for simultaneously improving the flame retardancy and mechanical properties of polypropylene, J. Mater. Chem., 83-5091, P. Song, L. Xu, Z. Guo, Y. Zhang, Z. Fang*.
6、Preparation of Layered Double Hydroxide Wrapped Carbon Nanotubes and its application as a flame retardant for polypropylene, Nanotechnology, : 315603, B. Du, Z. Fang*.
7、C60 reduces the flammability of polypropylene nanocomposites by in situ forming a gelled-ball network, Nanotechnology, : 225707, P. Song, Y. Zhu, L. Tong, Z. Fang*.
8、, H. Ma; L. T Z. Xu; Z. Fang*.
9、Preparation of glass fiber-supported platinum complex catalyst for hydrosilylation reactions, Catal. Commun., (6): , H. Yang, Z. Fang*, X. Fu, L. Tong.
10、Flame retardant mechanism of organoclay and its effect on the thermal, mechanical and rheological properties of intumescent flame retarded polypropylene, Appl. Clay Sci., (3): 178-184, B. Du, Z. Guo, P. Song, H. Liu, Z. Fang*, Y. Wu.
11、Intumescent flame retardant-clay synergism in ABS nanocomposites, Appl. Clay Sci., : 238-245, H. Ma; L. T Z. Xu; Z. Fang*.
12、Effect of metal chelates on a novel oligomeric intumescent flame retardant system for polypropylene, J. Anal. Appl. Pyrol., : 286-291, P. S Z. Fang*; L. T Y. J F. Lu.
13、Effect of multi-walled carbon nanotubes on non-isothermal crystallization kinetics of polyamide 6, , : , J. Li, Z. Fang*, L. Tong, A. Gu, F. Liu.
14、Effects of organo-clay and sodium dodecyl sulfonate intercalated layered double hydroxide on thermal and flame behaviors of intumescent flame retarded polypropylene, Polym. Degrad. Stabil., (11): , B. Du, Z. Guo, Z. Fang*.
15、Clay network in ABS-graft-MAH nanocomposites: rheology and flammability, Polym. Degrad. Stabil., (8): , H. Ma, L. Tong, Z. Xu, Z. Fang*.
16、A novel phosphorous-nitrogen containing intumescent flame retardant: Synthesis and application in ABS resin, Polym. Degrad. Stabil., (4): 720-726, H. Ma, L. Tong, Z. Xu, Z. Fang*, Y. Jin, F. Lu.
17、Degradation and thermal properties of in situ compatibilized PS/POE blends, Polym. Degrad. Stabil., (4): 545-551, Z. Guo, Z. Fang*, L. Tong, Z. Xu.
18、Studies of ABS-graft-maleic anhydride/clay nanocomposites: Morphologies, thermal stability and flammability properties, Polym. Degrad. Stabil., (12): , H. Ma, Z. Xu, L. Tong, A. Gu, Z. Fang*.
19、Thermal degradation behavior of multi-walled carbon nanotubes/ polyamide 6 composites, Polym. Degrad. Stabil., (9): , J. Li, L. Tong, Z. Fang*, A. Gu, Z. Xu.
20、Preferential melt intercalation of clay in ABS/Brominated epoxy resin-Antimony oxide(BER-AO) nanocomposites and its synergistic effect on thermal degradation and combustion behavior, Polym. Degrad. Stabil., (9): , H. Ma, Z. Fang*, L. Tong.
21、Effect of a novel phosphorous-nitrogen containing intumescent flame retardant on the fire retardancy and the thermal behaviors of PBT resin, Polym. Degrad. Stabil., (6): , F. Gao, L. Tong, Z. Fang*.
22、In situ compatibilization of polystyrene/polyolefin elastomer blends by friedel-crafts alkylation reaction, Polym. Int., : , Z. Guo, L. Tong, Z. Fang*.
23、Structure and properties of CE/CTBN/EP blends: II. Effect of EP on the mechanical properties and thermostability of CE/CTBN system, Polym. Int., : 369-373, Y. Feng, Z. Fang*, A. Gu.
四、近五年其他获奖及荣誉称号
获省级以上教学成果奖情况
获奖项目名称
1、高分子物理研究型教学的理论与实践,浙江大学2005年度优秀教学成果二等奖(排序第一);
2、《高分子物理》,国家精品课程,2010年(排序第二)。
1、浙江大学宁波理工学院第三届&三育人&先进个人:2010年。
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