这题第一步怎么化简求值题成第二步的?

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下面是张明同学化简分式的过程,请仔细阅读,并解答所提出的问题.解:2-4=2(x-2)(x+2)(x-2)-x-6(x+2)(x-2)…第一步=2(x-2)-x+6…第二步=2x-4-x+6…第三步=x+2…第四步(1)张明的解法从第______步开始出现错误;(2)解方程:2-9=2.
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(1)从第二步开始出现错误;原式=-===,故答案为:二;(2)方程两边都乘以(x+3)(x-3)得:2x(x-3)-(x+4)=2(x+3)(x-3),解这个方程得:x=2,检验:当x=2时,(x+3)(x-3)≠0,所以原方程的解是x=2.
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(1)第二步出现错误,分母不变,分子相加减;(2)去分母,求出整式方程的解,最后进行检验即可.
本题考点:
分式的加减法;解分式方程.
考点点评:
本题考查了分式的混合运算和解分式方程的应用,主要考查学生的计算能力.
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若a,b互为相反数,试化简:√a^2-√b^2-√(a-b)^2 请答题者写出详细的步骤,
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当a、b都为0时,√a^2-√b^2-√(a-b)^2=0a,b互为相反数,所以a,b异号,当a>0时,则b小于0;那么a-b>0则√a^2-√b^2-√(a-b)^2=|a|-|b|-|a-b|=a-(-b)-(a-b)=2b当a<0时,则b>0.那么a-b
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科目:初中数学
来源:中学学习一本通 数学八年级下册 北师大新课标
阅读下题的解答过程,判断其是否有错,若有错误请你指出从哪一步开始出现错误,并在其右边正确解答该题.
     (B)
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