我们阿克苏内初班这边有很多家托管班，现在有哪家引进了全能双师吗?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-17 09:59 标签： 阿克苏早教班
双百分成为历史?课业辅导难度加大托管班咋办？
“李老师,最近一次小考,为什么丹丹只有82分?”
“李老师,昨天老师告诉我们最近的一次数学计算能力检测,丫丫没有达标,说是练习的不够。”
“李老师,昨天老师在群里公布听写的优秀名单,轩轩又没有名字。你们能在托管先给他听写一次吗?”
李老师是长沙岳麓区一家托管机构的负责人,最近她陆续接到家长关于课业辅导的各种抱怨和要求,到底是学校的要求变化了还是老师真的没辅导好呀?
今年,教育部出台课后服务行业的《指导意见》,要求集更多力量,解决“三点半”问题。课后服务行业迎来了机会与挑战并存的新时代。
“部编版教材改版后,整体的难度全部增加了。”公立小学三十年一线校长张羽飞教授说,“拿语文来说,现在一年级的孩子的生字量有了明显的增加,识字量达到了400个,必会的生字量达到了200个。这是以前的三年级孩子要求。”
“因为部编版教材需要在全国统一使用,那么他的难度肯定不能低于目前国内不同版本的教材,部编版教材的难度是参照目前难度最高的‘苏教版’教材制定的。”张教授认为,课业辅导的难度加大,对老师来说是一个大的挑战,需要借助更多的教学工具来解决问题。
“贝尔安亲推出全能双师云教育平台,面向课后服务行业发布全能双师课程,输出贝尔安亲核心教学资源,让更多的学生“共享”优秀师资”全能双师合作总监刘菊香介绍,全能双师课堂经过在贝尔安亲体系内的200多个校区的尝试和落地,成功帮助数千孩子提高学习兴趣,改变学习习惯,提高学习效率,真正爱上学习。可以预计这个产品的面世,将彻底改变课后服务行业的局面。
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今日搜狐热点&&“老师,乐乐其实每次写作业都很认真,但是为什么考试还是会有不会的呢?”“老师,莎莎背课文当时背完了,但是过几天再问,基本上全忘了。有什么好的办法吗?”期中考试结束,家长们总会有这样的疑惑,孩子平时看上去挺乖的呀,作业也几乎没有出错的,那为什么还是会有这样的问题呢?“我们经常说一个人的记忆需要21次,学校里能够完成的顶多是5次左右,加上回家写作业,孩子对一个知识点的熟悉不会超过10次。如果孩子不做复习动作,那么就很容易出现学了就忘的现象。”国家特级教师张羽飞教授认为,同步复习是孩子必须养成的一个好的学习习惯,对孩子的终身学习都有益。“我们都是双职工,哪里有时间天天陪孩子做同步复习?”家住长沙开福区的许女士说,每天接孩子回家都到九点多了,孩子洗洗就睡了。同步复习寄托于学校不可能,寄托于托管班不靠谱,真愁人。&今年两会期间,教育部出台课后服务行业的《指导意见》,要求集更多力量,解决“三点半”问题。目前,受师资水平、教研能力的影响,全国各地课后服务机构的办学质量参差不齐。很多“小饭桌”、“小托管”仅仅能解决孩子吃饭问题,面对家长多层次的需求完全无法满足,造成家长的焦虑。近日,贝尔安亲推出全能双师云教育平台,并于5月26日在京面向行业发布全能双师课程。据悉,全能双师云教育平台主要面向国内课后服务机构,输出贝尔安亲核心教学资源,让更多的学生“共享”优秀师资,加快推动优质教学资源的普惠,为行业赋能。“全能双师课堂目前的同步课程的设计十分合理,是通过每天40分钟的形式来实现的,在这40分钟里,又包括知识点巩固,知识点检测,知识点拓展几个重要部分,通过动画视频、游戏PK等多种形式赠加课堂趣味性,让孩子们愿意参与这样的同步复习课堂。”全能双师合作总监刘菊香说,&“双师课堂”通过“名师在线教学+线下实时辅导”的形式,让更多学生能获得这一的优质课程。全能双师可以帮助孩子提高学习兴趣,改变学习习惯,提高学习效率,真正爱上学习,现向托管行业发布的全能双师课程将最大化地发挥了双师效能,改变托管行业的同步辅导窘境。&&
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今年全国两会上，教育部部长陈宝生重点指出，要做好课后服务工作，积极利用社会力量解决&三点半&问题，对行业不规范现象进行整顿，以提高课后服务品质。然而近些年随着市场需求而产生的一些&小饭桌&托管模式，一直以来勉强只能够解决孩子的吃饭和接送问题，但课后服务距离标准化和专业化还有很大一段距离。如何提高课后教学的质量，让孩子得到最好的课堂教育，一直是家长们感到困扰的问题。
教育资源分配不均一直是个普遍的社会问题，学生托管因为缺乏师资，在课后教育资源的不平衡尤为显著。&虽然教育部下发了相关文件，但是我们其实不太知道要怎样进行规范。一是没有参考标准，二是我们的托管老师没有办法给孩子进行专业的课后辅导，一些要求的课后服务内容没有办法提供。&西安一家托管班的负责人无奈地说，他也希望能有一个完善的方案来解决目前的问题。
未来的课后服务到底是什么样的？什么样的课后服务模式才是最符合时代的？公平而有质量的课后教育该如何发展？这是课后服务行业亟待解决的问题。
2017年教育部下发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，对学生托管行业进行规范，明确指出&要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源，开展课后服务工作。&传统托管机构亟待改革以寻找出路，提供优质的课后服务，完成托管体系的升级。
为了能让每个孩子都能享有有质量的课后教育，满足学生对课后服务的迫切需求。在反复检验全能双师课堂的可行性后，在2018年面向整个学生托管行业推出了全能双师课堂。整合优秀教育资源，为全国百万小学生提供专业标准的课后服务。
全能双师云教育平台是联合国内著名教育机构，基于国内学生托管机构场景，量身定制的同步辅导课程和师训体系。全能双师充分考虑了托管班师资的实际情况，以流程引导和学科动画教学的方式在互联网上展开课程，让更多的学生&共享&优秀师资，加快推动优质教学资源的普惠，为行业赋能。
全能双师平台整合了专业的教师和课程资源，为托管机构进行优质课后服务提供支持。通过双师平台，能够解决学生托管机构老师教什么、怎么教的问题。学生托管机构使用全能双师还有助于消减由于教育机会不均等带来的教育不公平问题，提升学生学习成绩。
&校区使用全能双师之后，我们的老师经过短期学习培训，都能轻松借助双师平台进行专业课后辅导。名师整理的重点、难点都在课件里面，我们的安亲老师利用这个课件能给学生进行专业的辅导。&贝尔安亲砂子塘东澜湾的贝贝老师说道。她表示，校区使用全能双师之后，学生的课后作业正确率高了，学习成绩也有很大的提升。
从家长方面来看，全能双师模式还减轻了家长课外辅导的负担，有效增进学生和家长的教育获得感。全能双师通过优质的课程资源共享，辅以线下托管老师的授课，辅导费用远远低于专门的培训机构；而就在托管校区上课，使学生课后在托管校区就可以享受到优质的教育服务，节省了外出辅导家长的接送时间，为家长在经济和时间成本上实现了&双减负&。
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为了能让每个孩子都能享有公平有质量的课后服务,满足学生和家长对优质教育资源的迫切需求,近日,贝尔安亲与高思教育、义方教育等教育大咖合作推出了全能双师课堂。通过全能双师平台整合优秀教育资源,帮助各地的中
为了能让每个孩子都能享有公平有质量的课后服务,满足学生和家长对优质教育资源的迫切需求,近日,贝尔安亲与高思教育、义方教育等教育大咖合作推出了全能双师课堂。通过全能双师平台整合优秀教育资源,帮助各地的中小型学生托管机构&连接&中国优秀的教师和定制的专业课程。其中,贝尔安亲凭借600多家校区遍布全国的优势,将全能双师在部分校区进行试运行,受到了学生和家长们的一致好评。全能双师将知识点以动画视频的形式进行输出,学生们对于创新的教学模式接受程度非常高,因为有了比普通托管班更有效、专业的课后辅导,使用全能双师的校区续班率也极高。5月26日,全能双师发布会在北京中关村互联网教育创新中心举行,正式宣布全能双师云平台将面向全国托管机构全面开放。&面对今天教育的新环境和新形势,中小型托管机构都应该更好地拥抱变化。&贝尔安亲负责人赵静芳在发布会上就&双师课堂&的话题阐述了自己的看法。教育行业的整体发展轨迹表明,未来的课后服务行业发展势必走向融合的趋势。托管班想要跟上发展的节奏,必须解决教学这个基础问题,解决师资这个根本问题。&我们实际上是增加了教师的供给&,赵静芳谈到,&一方面,全能双师的使用能够吸引社会上优秀的大学生毕业从事托管教师职业,并且提供很好的收入,让更多优秀的人才愿意为孩子们提供课后服务;另一方面,通过技术手段,让老师的培养变得更容易,通过这种方式,托管老师教育的整体水平能够迅速提升。据了解,全能双师已经和多家教育培训行业的大咖达成合作。&我们在教育行业的经验希望可以与课后服务行业深度合作,为更多的孩子提供高品质的课后服务。&高思集团副总裁兼首席战略官张腾先生说。教育行业的未来会更加的交互化,课后服务行业里会有素质课程项目的出现。未来的多元世界,将更多的借助&全能双师&这样的高科技产品,提供完善的教学模板和生动的教学视频,提供有趣的高效课堂,让学生学习兴趣更浓厚,学习效率大大提升。通过全能双师课程,为优质课后辅导教学资源结构化、以学定教、个性化教学提供了可能性。免责声明：本文为企业宣传商业资讯，仅供用户参考，如用户将之作为消费行为参考，凤凰网敬告用户需审慎决定。
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