一堂精彩的一节语文课作文三百字 作文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-21 15:34 标签： 一节难忘的语文课作文
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& 一堂语文课带给我的欢乐_800字
一堂语文课带给我的欢乐_800字
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作者：& | & 初二&&
“叮零零！”欢快的上课零响了，我们陆续回到教室。这节是语文课，方老师的课，她是我们的班主任老师，我们非常喜欢她的课。老师来到讲台上，对大家说：“现在我跟大家一起玩个游戏——木头人的游戏。游戏规则是一个人站着不动当木头人，另一个人要逗那个人笑，只要对方笑了或说话了，就赢了。现在老师当木头人，谁上来玩呢？”这样大家一下子兴奋起来，跃跃欲试，纷纷举起自己的手。同学们纷纷猜测是最胆小的陈滢，还是学习最棒的林伊人，还是举手最高的丁伟航。。。。。。。老师叫上的却是胡一源，只见他上台，胸有成竹地对老师说：“方老师，门开着，我们一起出去玩吧。”老师的脚却像是被强力胶贴住似的，嘴巴像是缝了一条拉链，一动也不动。胡一源有点急了，又说：“老师，你推荐的这本好书是什么时候写在黑板上的。”老师还是一动不动。胡一源还是不服输，仍然说：“方老师，林老师找你，你出去一下。”胡一源涨红了脸，身子开始摇来晃去，极不情愿的说了声：“方老师，我输了。”方老师这时候也高兴地笑了，过了好久，才知道是自己输了。接下来老师让两个人来玩，一个是方锦轩，一个是朱江浩，朱江浩可是我们班上的“四大笑王”之一啊，看来他是稳操胜卷了，一开始，他跳起了夏威夷舞，两只手左右摆动，屁股也扭来扭去，我们全班同学哄堂大笑，可是方锦轩也涨红了脸，忍住不笑。他又开始表演斗鸡眼，两只眼球差不多滚到一起了，方锦轩又憋住气了，。这时候朱江浩又装起了猪，方锦轩终于笑了起来。老师看快要下课了，就让我们写作文，我知道了，原来身边每一件事，每一个人物，每一件东西都能写。
点评老师：
点评内容：“老师的脚却像是被强力胶贴住似的，嘴巴像是缝了一条拉链，一动也不动”，这个细节描写得非常不错，小作者对老师的肢体动作、表情刻画得很细致，夸张的手法用得也不错。不过文章写得最精彩的还是朱江浩逗方锦轩发笑的趣事，这个过程描写得很生动，将朱江浩的搞笑本领展现出来了，让读者看了也忍俊不禁。小作者描写得很不错，将朱江浩的动作和方锦轩的表情刻画得很生动，人物形象便跃然纸上，栩栩如生了。这篇文章情节生动，条理清晰，是篇既有趣又有意义的好文章。
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我喜欢的一堂语文课作文600字
　　我喜欢那堂语文课，每当我回忆起那节课的点点滴滴，就会由衷地感谢蒋。
　　那是后不久的一天。&叮铃铃！&伴随着清脆的铃声，一脸严肃的蒋老师匆匆走进了教室。&检查读书！&蒋老师一如既往先让我们轮流读课文，大家立刻思想高度集中起来，生怕&小火车&开到自己这里出洋相。老师听着听着脸上微微有了笑意，&嗯，看来大家昨天预习得比较认真，字音基本正确，长句读的也比较通顺。&们似乎都长长地舒了一口气，要知道，这位新上任的语文老师可对我们的预习提出了很&苛刻&的要求&&如果谁没有在上新课前把课文读正确读通顺，并且家长没有签名的话，抄课文可就逃不掉了！在几个被&杀鸡儆猴&以后，同学们对读课文可重视多了。今天，　&小火车&破天荒地一开到底，别说老师满意，我心里也开心呢！
　　接下来，老师提出了一个书后的问题，没想到教室里的气氛又沉闷了，没有一个同学把手举起来。我暗暗思忖：昨天我预习时倒是思考过这道题，可是我的声音小，万一说的又不对那不&自讨苦吃&吗？我的手似举非举，犹豫不决。突然蒋老师发话了说：&来，坐在最后的一位女同学说，说错了没关系，老师会帮助你的。&老师的眼睛充满了对我的期待，我仿佛觉得被一股暖流包围，于是，我勇敢地站了起来&&&嗯，说的不错。再大声一点，自信地说给大家听！&老师一边听我说，一边鼓励我，我终于把这个问题表达清楚了！&这位同学能带着书后的问题预习，真是太棒了，让我们把掌声送给她！&老师热情地表扬我，
　　请坐下，谁还想学着说一说？&老师高兴地说。&我！&&我！&&我！&同学们齐声叫喊，
　　蒋老师抽了很多同学都说了一遍。看到同学们说着我想的答案，心里可高兴了！我以后得习惯这苛刻的要求，这样的话我们班的学习成绩一定会提高的！同学们每次也在我说的基础上，说的更上一层楼了！
　　蒋老师的苛刻预习要求我现在终于明白了这是什么意思&&这是上语文课的重要性，同学们从不喜欢蒋老师的苛刻预习现在变得喜欢了，对语文课的热爱之情增加了。这节语文课，不仅让我变得积极发言，还让我的发言带动了全班同学们也积极发言！
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难忘的一堂语文课_900字
　　我六年级时的语文老师是个富有想象力且很幽默的人，常常在班上做出令人惊异的举动。这个学期临近期中考试时，老师让我们加紧复习。那是一个晴朗的星期四，老师笑眯眯地走进班里，对大家说：&这节语文复习课将采用另类复习哟！&大家你看看我，我望着你，感到莫名其妙：老师葫芦里卖的到底是什么药?这时老师又说了：&那就是&&让你们做小老师！&老师还故意把&你们&和&小老师&重读了。　　没想到这位同学还真有当同学的天分。&刷&地一下许多同学都举起手，想在这位&老师&面前留下好印象。她看了看举手的同学们，随后就找到了一个合适的答题对象&&陈兆权同学。她叫他站起来，陈同学害羞地在同学们的笑声中站了起来，但那笑声又不是嘲笑。小老师怒气冲冲地对说话的我们大吼了一声：&安静，别人回答问题你们在那瞎吵吵，没礼貌。&就这样，陈同学在众目睽睽下背完了古文翻译。　　终于，这位老师问完了第一课所有的问题，该下台了。同学们都鼓掌表示她做得好。老师也走到她身边对她给予褒奖。　　下课后，许多同学都跟老师说那位倪同学真有当老师的天分啊！六年级:刘路　　时光飞逝，一堂堂的语文课来了又去了，我也记不住这每堂上课时是怎样的情形、怎样的话语。但唯独一堂语文课我还历历在目。　　顿时，班上爆发出一阵议论声，大多数同学都不敢上去&&因为从来没当过。老师望着我们问：&谁来？&&我来吧！&大家纷纷把头扭向说话声那边，原来是一位姓倪的女同学自告奋勇当小老师。只见她郑重地走上讲台,朝着发出噪音的我们吼了一声：&安静，安静！下面请翻到第一课，有谁把古文翻译背一下。&她一说完，许多同学都忍不住笑了出来。　　倪老师又提出了几个问题让同学们回答，她一听见我们的噪音，看到我们跟同学窃窃私语，就会如法炮制吼一声，就连老师也不禁笑了起来。　　&该第二位同学做小老师了。&老师说，&有谁来试试。&老师话音未落就有几位同学举手，老师选了一位姓莫的男生。他并不想倪&老师&那样大大方方，而是羞涩地走上去。他不好意思所以他只能小声地问几个问题让前排同学听得到，他就这样一直磨蹭下去。老师同学都催促他快点。突然，下课铃声帮他解了围。　　这真是一堂难忘的语文课。你们说，这么有趣的一堂语文课，我该把它忘掉吗？作文网专稿未经允许不得转载
不够精彩？
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写作达人推荐　　在暑假里，我爸爸给我上了一堂语文课。
　　我们去了青海旅游，在那儿我们玩的不亦乐乎，与爸爸和叔叔去看牦牛，我们还去野餐。到了晚上我们去了中国最大的淡水湖--青海湖。那个湖无边无际，气势磅礴，霎时间，我觉得我们好渺小。
　　在那天晚上，我幸随爸爸和叔叔来到青海湖边垂钓，叔叔说：“你如果钓到了黄鱼，就把它给放了，黄鱼可是很珍贵的，还是国家级保护动物。”他还给我强调了好多遍。
　　于是，我拿起鱼杆，兴致勃勃的钓了鱼起，心里特别高兴。这是我第一次钓鱼，不知道能不能钓到大鱼，我看到叔叔和爸爸过一会儿就能钓上一条鱼来，我为什么不能呢?我的鱼桶还是空空的。于是我问叔叔，叔叔说我的心急，要静下心来，不要着急。我就照着叔叔说的，把心静下来，静静的等待......突然觉得手中一紧，我连忙收起鱼杆，哇果然是一条鱼，不过这条鱼还不到十公分。于是，我灰心丧气的说到：‘这是什么破运气啊，一会儿钓不到鱼，一会儿钓到了还是个小鱼。’就在这时我又钓的了一条鱼，我赶紧把鱼抓上来，一看是一条黄鱼。爸爸看到了，让我把这条鱼放了。我不急不忙的说到：“这里除了我们再没人，我们把这条鱼带回家吧!”这是爸爸说到：“这里虽然除了我们在没其他人，也没有一双眼睛，谁也不知道我们没有放鱼，可你的心里有一双眼睛，它一直看着你的一举一动。”当时我在爸爸的强行压制下把鱼放了。
　　这也是一堂语文课。当你做错了事后，也许别人不知道，而你的心里的那双眼睛会一直看着你的一举一动。
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