02-1602-1602-1602-1602-1602-1602-1602-1602-1602-16最新范文01-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-0101-01赞助商链接
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2.1 第一章正确使用标点符号
专题二表 达 应 用第一章 正确使用标点符号高端数据库考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12知识数据库技能数据库备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃1.考情总结? （1）标点题的考查重点仍是问号、顿号、逗号、分号、 冒号、书名号、括号、引号以及破折号，考查点均为标点使 用的易混处。? (2)题型以选择题为主，兼以填空题的形式出现。语料和 现实生活结合紧密，把标点符号的使用和正确表达文意结合 起? （3）有较高的综合性和技巧性。所谓综合性，是指这类 试题一般采用选择题的形式，每题均考查四种以上不同的标 点。所谓技巧性，是指试题除了选择题外，还以主观题形式 出现，如有的以文言文断句的形式出现，考查对句间停顿的 把握；有的与语病修改题相结合进行考查；有的还以给材料 加正确的标点符号的形式出现。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12考查中，常把标点符号和正确理解文意结合起来，把命 题材料与现实生活结合起来，所选材料贴近生活，其中的 标点是人们极易混淆的，具有很强的迷惑性。考查最多的 是点号的停顿关系不明，选择问与连续问、特指问的混淆， 书名号的滥用，引号、括号及相关点号的位置混乱，等? 2.备考建议? 标点符号的考查重在规范使用，高考试题的设计重在考 查运用能力。因此，今后的题型仍会以选择题为主，兼顾 其他；在内容上会更突出试题的综合性，侧重用法的特殊 性，增强语境的限制性，强化干扰的模糊性。? 解答标点符号题时，要在掌握各种标点符号的基本用法 的同时注意标点的活用现象，即和语段或句子的思路结合 起来考虑，这样才能用得准确。备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃例1 (2009年高考山东卷)下列各句中，标点符号使用正 确的一句是( ) A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走 的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与 书籍之间跨步。 B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建 立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是 谁？”“我从哪里来？”的原初确认。 C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互 补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需 要两岸携手、共渡难关。 D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是 经济合作，政治、文化方面我们也在不断靠近。‘德中法制 对话’活动有助于达到这一目的。”【点拨】本题考查正确使用标点符号的能力，能力层 级为E级。对此类题，除在日常学习过程中规范使用标点 符号外，还要熟悉常考标点符号的易错点。 【解析】A项引号内的逗号应放到后引号外；B项引号 中的内容是陈述语句，不用问号；C 第二个顿号改成逗 号，因为“两岸携手、共渡难关”是两个短句。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃例2 (2008年高考山东卷)依次填入下列序号处的标点符 号，正确的一项是( ) 乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就 像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得 自己真的成了那里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑 娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤①考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12② ， ， ， 。③ 。” 。” ”。 ”。④ ，“ ：“ ，“ ：“⑤ 。” 。” ”。 ”。A B C D。“ ，“ 。“ ，“备课资料集萃【点拨】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能 力层级为E级。 【解析】“乐观……印象”是完整独立的句子，故后 面用句号；“我从小……里面的剑客”和“后来……学 习击剑”是完整引用，故用引号且句末的句号置于引号 内；“这位……笑着说”夹在引言中间，后面只能用逗 号，不能用冒号。 【答案】A考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃例3 (2008年高考天津卷)在下文的横线上填上正确的 标点符号。 水稻是自花授粉作物，______自花授粉作物自交不衰退， 因而杂交无优势______的论断就写在美国著名遗传学家辛 诺特______邓恩合著的经典著作______20世纪五六十年代 美国大学教科书______遗传学原理______中，因此竟然有 人嘲笑袁隆平______提出杂交水稻课题是对遗传学的无知 ____________ 【点拨】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能力 层级为E级。命题形式较为新颖，将原来的客观题改为主观 题，加大了难度。 【解析】“自花授粉物作物自交不衰退，因而杂交无优 势”是引用，用引号；“辛诺特”、“邓恩”两个人物间 短暂停顿，用顿号；“经典著作”后是说明，用破折号； “遗传学原理”是书籍，用书名号；“提出杂交水稻课题 是对遗传学的无知”是引述别人的话，用引号。 【答案】“ ” 、 ―― 《》 “ ” 。标点符号用法明细表 (本表根据国家标准《标点符号用法》编制)考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃续表：考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃续表：考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出 “少年作家”的众多问题：错别字连篇，文风华而不实， 模仿韩寒……等等。 B．“国无辞书，无文化可言”，大凡一种成熟的民族语 言，基本上要有两部字典――一部是多卷本的详尽的历史 语言字典，一部则是简明的老幼咸宜的小字典。 C．这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量，剧本 原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的全身心 投入，都是从未有过的。 D．武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研 讨会上，提出了一连串的问题，比如大学语文该教些什么？ 它同中学语文到底有什么区别？ 【解析】A项省略号后面不能再用“等等”；C项第一个 逗号应改句号；D项第一个问号应改为逗号，第二个问号应 改为句号，是陈述语气。 【答案】B考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．据中国新闻网10月22日报道，连日来，中国海军陆战某部 在南海之滨水际滩头进行各种实兵演练，通过大训练、大联防、 小比武、小竞赛……等形式，有效地提高了部队战斗力。 B．10月22日，《第五届中国―东盟博览会》在南宁开幕。三 架曾在今年雪灾、洪涝和汶川地震等灾区执行救灾航拍任务的 千里眼无人飞机在南宁国际会展中心亮相，吸引了许多观众的 目光。 C．俗话说“一方水土养一方人”，墨西哥“盛产”小丑演员。 每逢节庆活动，小丑演员们身着传统的鲜艳服饰，脸上画着可 爱的图案，展示最拿手的绝活儿。 D．对温州市鹿城区委书记杨湘洪出国考察称病不归一事，区 秘书的回应是“我们现在所能听到的消息也都是小道消息。” 温州市一位不愿透露姓名的官员告诉记者：“杨书记是省管干 部，对于他的事情，到现在为止，我们也是一无所知。” 【解析】A错，省略号与“等”都表示省略，去掉其中一个即 可。B错，会议名称不能用书名号，只能用引号。D错，当引号 的内容是句子的一个成分时，标点符号要放到引号的外面，应 将第一句引语中的句号移至引号外。 【答案】C考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．月牙泉位于敦煌市西南5公里处，是漫漫沙漠中的一处 湖水奇观。鸣沙山下，泉水形成一湖，在沙丘环抱之中，酷 似一弯新月，月牙泉因此而得名。这里的水清得古典、雅致、 与众不同。但由于环境恶化，此美景已难再现。 B．因加入新加坡国籍而在国内引发不小争议的巩俐，13 日现身大连，她着装新潮、神情严肃、步伐从容，风头无人 能及。不过，对于加入新加坡国籍，巩俐却讳莫如深。 C．现在金融风暴席卷全球，我们不可能指望外援，而必 须善于发现，开发和利用本地资源。 D．最近几十年来，随着全球经济的发展，城市的扩大， 人口的猛增，生活质量的变化、提高，城市和乡村的垃圾不 断增加，垃圾处理已成为困扰全球的严重问题之一。 【解析】A并列词语作补语一般用逗号，故改为“古典， 雅致，与众不同”；B并列词语作谓语时一般用逗号，故将 句中的顿号改为逗号；C并列词语作谓语时一般用逗号，而 谓语后带的是同一宾语，那么构成谓语的各词语间则用顿号， 因此把“发现”后的逗号改为顿号。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~124．下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、 统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。” 国务院发展中心主任王梦奎说：“这五个统筹是实现科学发 展的根本要求。” B．大多数专业工作者――律师、会计和其他咨询服务的 专家――都异口同声地承认：“他们和委托人对相互之间的 关系都很敏感，容易闹别扭”。 C．疗效型化妆品除了有一般的化妆品效果外，还有作用 于皮肤、保持皮肤健康、和防止细菌感染的效能，深受消费 者青睐。 D．年味淡了，是经济社会发展的必然，还是其中另有原 因？我们是漠然置之，还是积极主动地做些什么？ 【解析】A项，“王梦奎说”后面的冒号应改为逗号；B项， 句末句号应放在引号内；C项，“和”前的顿号应去掉。 【答案】D备课资料集萃5．给下面一段话加上标点，最恰当的一组是( ) 电信用户打电话可以不用花钱①10月中旬，重庆电信接手 CDMA②简称C网③业务后，抛下了一枚重磅炸弹④固话和C网 用户间互拨可实现全免费⑤电信用户多年来的“免费”梦想 终于借助最新一轮电信重组的东风⑥成为市场现实。① A B C D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12② ( ―― ―― (③ ) ―― ―― )④ ： ： ： ――⑤ 。 。 。 ――⑥ ， ， ， ，？ ， 。 ？备课资料集萃【解析】①处用设问，引起兴趣，所以用问号最恰当。 ②③处涉及如何区别使用括号与破折号的问题，原则是： 较重要的内容用破折号，一般内容用括号。④处用冒号， 表示特别提示，破折号只是一般的解释，所以用冒号。⑤ 和⑥属于不同的层次，故分别用句号和逗号。 【答案】A考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃典例1 下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 ( ) A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文 比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。 B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去 逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好 吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈 哈。” D．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是 爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。 【思路解析】本题考查考生正确使用标点符号的能力，能力 层级为E级。A项一句话中有两个冒号，造成关系不明，层次混 乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。 B项句末句号应该 在引号外，总管全句。 C项“扶贫吗”后边要用问号，“哈哈” 后边可以使用感叹号。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃典例2 下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) A．京剧的生态环境，包括传统审美观念、表现手段等 如今已发生了巨大变化；而京剧艺术在多年探索、实践中， 也积累了丰富经验、获得了新的活力。 B．从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国战略， 再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越， 为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。 C．去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的 巨型横幅扑面而来，这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是 借水喻人，弘扬一种文化精神？ D．近几年名人故里之争，让大家看得眼花缭乱。正如 一网友所言，“伏羲东奔西走，黄帝到处安家，女娲遍地 开花，诸葛四处显灵。” 【思路解析】本题考查考生正确使用标点符号的能力， 能力层级为E级。就本题而言，重点考查问号、顿号及点 号与引号的关系等。A项“丰富经验”后的顿号改为逗号， C项在两个“吗”后加问号，D项句号应在引号外。 【答案】B考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有 机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作 用，帮助人们更确切地表达自己的思想感情和理解别人 的语言。关于标点符号的正确使用，一是要记住标点符 号的用法，二是要在“记住”的基础上正确应用。可以 这样说，“记住”是基础，“会用”是关键。备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃1．掌握用法，学会变通。 常用的标点符号有十六种，分点号和标号两大类。点 号主要表示语句的停顿、结构关系和语气；标号主要标 明语句的性质和作用。复习中，要熟练掌握各种标点符 号的用法及作用，尤其是高考中出现频率高和生活中常 用错的标点符号，更要做到心中有数。如问号，无论哪 种形式的疑问句，句末都用问号，但在设定的使用语境 中，什么情况下该用问号，什么情况下不能用问号；已 确定用问号，用几个合适；如果只能用一个问号，应放 在何处，等等。这些规律性的东西务必记清。又如，省 略号前面的话如果需要停顿，应该用什么标点就用什么 标点(如果是顿号、逗号，也可不用)；省略号后边不必 再用表示停顿的标点。 在多种标点交错使用时，往往出现标点的特殊用法， 这就要求考生掌握几种标点综合运用时的规律及细微变 化，学会变通，切不可机械地记忆各种标点符号分别有 哪些用法。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~122．关注语境，理清关系。 任何一种标点符号都不是孤立存在的，都依附于一定 的语境，受语境的制约。语境的内容和层次，句间关系 决定了标点符号的选用。只有在认真区分开了各种关系 后，才能确定其中的标点符号的使用正确与否、选择恰 当与否。因此，认真读懂所给文句(段)，弄清其基本含 意，揣摩其表达的感情和语气，依据上下文语境来判断 标点符号使用的正误，就显得特别重要。像书名号与引 号，破折号与省略号、括号等，在命题提供的已有语境 中，选用哪一种标点符号合适，就要看语境的特点和需 要，不能单凭自己知道的某些标点的用法机械挂靠，犯 主观臆断的错误。备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃3．仔细辨析，谨防混淆。 哪几种标点易混、易错，哪几种标号与点号连用时应 注意什么问题，这些都需要了然于胸，泾渭分明。如顿 号与逗号都表示并列关系，但在具体使用时须注意以下 几点：1.较长的并列成分间不用顿号，而用逗号；2.顿 号表示词语间的停顿，但用于谓语、补语的并列词语间 用逗号不用顿号；3.表示突出强调用逗号，不用顿号。 又如引号与句末点号的位置：引文独立成句，意思又完 整，句末点号放在引号里面；引文不完整或引文作为作 者话的一部分，其句末点号(问号、感叹号除外)要省略。 4．归类整理，把握规律。 哪种标点常易设置哪几种错误点，哪几种标点之间怎 样搭配使用会出错，要不断归纳、整理。考生做过的练 习可能不少，但错误点的重现率也很高，因此要对做过 的练习题“温故知新”，去粗取精，有的放矢，以不变 (规律)应万变(试题)。只有这样，我们才能从容应对高 考，达到理想的复习效果。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃1．(2009年湖南长郡调研)下列各句中，标点符号使用正确 的一句是( ) A．时下，一些娱乐新闻成了“愚乐新闻”，有些娱乐记者 被视为“狗仔队”，人们都在思考我们需要怎样的娱乐新闻？ B．出版社在2009年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者： 务必在汇款单上写清姓名及详细地址。(汇款单附言栏内注明 所购的书名、册数。) C．有人说傅雷“孤傲如云间鹤。”傅雷却不止一次在钱钟 书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”――是否因为莫罗阿曾 把王尔德比作“一头在窟中的野兔”，他就这样滑稽地自比？ D．中国农大博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。 她说，她是甘肃人，喜欢西部；还认为只要摆脱掉“大城市、 高薪水、舒适岗位”等想法的局限，就业空间还是很大的。 【解析】A项该句为陈述句，句末不应用问号。B项去掉括 号，把第一个句号改为逗号。因为句中括号内的语句不是注释 性的文字，而是很重要的、必须说明的内容。C项“孤傲如云 间鹤”句中的句号应在引号外面。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃2．(2009年湖北衡水检测)下列各句中，标点符号使用正 确的一句是( ) A．美国、加拿大和日本等国的金融机构想进一步打开中 国的金融市场，(包括银行、保险和证券)的愿望仍在与日俱 增。 B．文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”， 方干“轩车在何处，雨雪满前山”，佚名“正思浮世事，又 到古城边。” C．他们聘请中国社会科学院法学研究所民法、经济法研 究室主任、研究员王家福、副研究员余鑫如两位同志担任合 作总社的法律顾问。 D．电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中，引 起许多观众的疑惑：《水浒传》的作者不是施耐庵吗？怎么 又多出一个罗贯中？ 【解析】A项括号前的逗号应去掉。B项句末的句号应放在 引号外。C项在不同层次的语言结构中都用顿号，造成结构 不清。第一个顿号改为“及”或“和”，第二个顿号不变， 第三个顿号改为“和”。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~123．(2009年浙江金华调研)下列各句中，标点符号使 用正确的一句是( ) A．汉语与汉民族、中华民族紧密相连。中学语文要 不要突出民族传统？我以为是无须设问的。 B．台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的 利益，两岸应尽快携起手来。 C．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中 追求的美好精神境界。 D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东 流。”生动形象，概括性又极强。 【解析】A项不是问句，问号改为逗号；B项“同根同 源”、“同文同种”并列作谓语，顿号改为逗号；D项 引文的内容是作为整个句子的一部分，句号应该去掉， 在后引号后用逗号。 【答案】C备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃4．(2009年西安检测)下列各句中，标点符号使用正确 的一句是( ) A．爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是 有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步； 并且是知识进化的源泉。” B．巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都 像一幅极好的风景画，神奇而秀美――现在却看不到这 画廊了。 C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记?项羽本纪》， 我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？ 学校图书馆的书太少。 D．北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三 类：指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为 是第二种人。 【解析】A项句子层次判断错误，分号应改为逗号；C项 陈述语气，问号应改为句号；D项冒号的提示范围到“捡 兔子的人”，所以“他”前面的逗号改为句号。 【答案】B5．(2009年山东枣庄检测)表中所列的四组标点，最适合下 面这段话的一组是( ) 不少有识之士来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金 钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的 亲疏⑥① A B C D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12② 。 ， 。 ，③ ， ， ， ，④ 。 。 ； ；⑤ ， ， ， ，⑥ 。” 。 。 。：“ ： ， ，备课资料集萃【解析】从句意来看，“人情风正在污染人们的心灵” 是转述信的内容，因此①处用逗号，②处用句号。后面是 一个并列分句，分句间用分号，因此④处用分号，每个分 句中间的停顿用逗号，因此③⑤处用逗号，句末⑥处用句 号。 【答案】C考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃6．(2009年安徽徽州检测)下列各句中，标点符号使 用正确的一句是( ) A．她认真看过那些信后，郑重地把它们转给了有关 部门，不知道有关部门将作何感想？能不能像影片中那 位女法官那样秉公断案？ B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我 才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句 话的真正含义。 C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛 法”――用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼 痛部位。 D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说， “如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 【解析】A项前一个问号改为逗号，后一个问号改为 句号。因为全句为陈述语气。B项后引号里的句号去掉， 因为引文是句子的一个组成部分。D项句末的句号应放在 引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独 立引用。 【答案】C考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~127．(2009年湖北随州调研)下列各句中，标点符号使 用正确的一句是( ) A．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦， 盛于唐宋，其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例?序》)。 B．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西 瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊，走到哪儿都闻得见 诱人的香味。 C．畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲 等，已被抢购一空。 D．船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过 沟”)――即是“中外之界”。 【解析】B项顿号应改为逗号，并列词语或短语后有 了“啊”等语气词，其间的停顿用逗号；C项冒号去掉， 此处不需停顿；D项破折号是多余的，因有“即是”。 【答案】A备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃8．(2009年江西南昌检测)下列各句中，标点符号使用正确 的一句是( ) A．推行教科书循环使用，一定要坚持两个原则：一是做好 卫生消毒、破损修复的工作；二是在城市和农村都要遵循自愿 原则。 B．外源型经济发达的江苏、广东两省，近年实到外资都明 显下滑，这是偶然？还是必然？外源型经济的功过究竟如何评 价？ C．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医 疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系 统地阐述了中医的理论基础。 D．该纪念钞正面主景图案为北京2008年奥林匹克运动会主 会场――国家体育场，其上方为第29届奥林匹克运动会会徽图 案，背景为天坛图案。 【解析】A项分号错，应为逗号，因为“一是……”和“二 是……”两分句内部没有逗号，所以它们中间用分号属于越级 使用；B项第一个问号错，应删掉或改为逗号，因为这是选择问 句；C项“诊治个性化”之后的逗号应改为句号，因为冒号的提 示作用到此处为止。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~129．(江西师大附中2010届高三语文期中试题)下列句子 中，标点符号使用正确的一句是( ) A．金属工具和技术推进了农业的发展，导致了脑、体 劳动分工、城乡分离、贸易发展。 B．哪里是山？哪里是房屋？哪里是菜园？我终于分辨 出来了。 C．在全国第十届发明展览会上，长沙九中的展品：三 角函数作图器、带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固 器……引起人们强烈的兴趣。 D．“年年种树年年光，年年种树老地方”，“造林― ―毁林――再造林――再毁林”的故事还是一再重演。 【解析】A将“分工”、“分离”后的顿号改为逗号； B三个问号都改为逗号；C将冒号改为破折号。 【答案】D备课资料集萃10．下列两个句子标点不同，导致二者意思有哪些差 异？ ①由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区 的部分土地实行征用，并给予补偿。 ②由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区 的部分土地实行征用并给予补偿。 答： ________________________________________________ ________________________考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12【答案】①句在“并”字前加了逗号，“给予补偿” 就有了不同理解：既可理解为“依照法律规定进行补 偿”，也可以理解为“不依照法律规定”进行补偿。 ②句去掉“并”字前的逗号，明确了“给予补偿”是 “依照法律规定”进行的。备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃11．(广州市2010届高三上学期期末调研)下列各句中， 标点符号使用正确的一项是( ) A．新疆将用三至五年时间，力争在冶金、化工、纺织、 农副产品加工、旅游和物流等领域组建五、六个具有一定 规模和实力的“百亿”企业集团。 B．第十一届全运会，广东的优势在于参赛项目比较多， 光是传统水上运动强项就有赛艇、皮划艇、游泳……等， 这是广东队取得优异成绩的良好基础。 C．什么叫做双声、叠韵？用现代汉语的名词来解释， 双声就是两个字的声母相同，叠韵就是两个字的韵母都相 同(相近的不能称为双声、叠韵)。 D．20世纪末，联合国世界儿童问题首脑会议通过的 《儿童权利公约》提出了“儿童优先”的原则，要求让地 球上每一个儿童都享受基本教育。 【解析】A表示约数的相邻两个数字之间不用顿号， “五”与“六”间的顿号删去。B省略号与“等、等等”同 义，两者不连用。C“相近的不能称为双声叠韵”是解释全 句的，所用标点应是句外括号，因此，括号应在句号后。 【答案】D考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~1212．下列句子中，标点符号使用正确的一句是 ( ) A．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强 的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰 富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若 隐若现的“海尔――波普”彗星相比，清晰的水星亮 晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在 天宇。 C．出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提 醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款 单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D．今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土 方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、 规模大。备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12【解析】A表面上看似乎有错误，实际上没有错误。 里面有一个有层次的联合短语，层次是“大量的技术信 息，/较强的工业基础，/巨大的生活资料、//生产资料 市场，/较丰富的动植物、//矿产、//海洋、//旅游等资 源”，表示第一层次都使用了逗号，使人以为是错误的， 其实这是让逗号降格使用。表示第二层次使用了顿号。 如果表示第一层次也使用顿号，表示第二层次也使用顿 号，层次就不能表示出来了。所以，这个选项没有错误。 B的破折号不对，那儿应该是一个连接号。C的括号里话 不是注解地址的，这里不应该使用括号，可以把括号删 去，在“地址”后面加上逗号。D的顿号应该是逗号，因 为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。所以，只 有A是对的，正确答案只能是A。 【答案】A备课资料集萃考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃一、标点符号的位置 标点符号除了要用得正确外，还应注意书写的位置。 句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号，这七 种点号在书写时都要紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并 占一个字格。 引号、括号、书名号都用在文字前后，并占一个字格。 这三种标号的前半边，可以出现在一行的开头，不能放在一 行的末尾；后半边，可以出现在一行的末尾，不能放在一行 的开头。 省略号和破折号书写时都放在字格中部，占两个字格。 它们可以出现在一行的开头，也可以出现在一行的末尾，但 不能拆散使用，即不能出现前行末尾占一格，后行开头占一 格的情况。 间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写 时占一个字格，处于字格中部。连接号在连接汉语拼音时占 半个字的位置。 着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃二、常见标点错用举隅 1．非疑问句用问号 例：我不知道这条路能不能走通？但我一定要坚定不移地走下 去。 “这条路能不能走通”虽然有疑问词，但它是“不知道”的宾 语，整个句子是一个动宾结构的陈述句，故不能用问号。 2．倒装句中问号前置 例：到底去还是不去？我的小姑奶奶。 这是一个倒装句，“我的小姑奶奶”是全句的主语。凡是倒装 问句，问号应置于句末，才能准确表达出疑问或反问的语气。不 能一看到发问便加问号。 3．分句之间用顿号 例：浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉 煌的明天飞去。 这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间，应 用逗号而不是顿号。“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。凡是联 合词组，最后一个成分后面，不能用顿号。 4．联合词组不同层次的词语之间用顿号 例：上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧， 在这次会演中，都带来了新剧目。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次；它和安徽黄梅戏、河南 豫剧组成联合词组，又是一个层次。不同层次之间都用顿号， 必然脉络不清。因此后两处顿号应改为逗号。 5．连词前面用顿号 例：观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个 名。 “或”是连词。在表并列关系的连词前面，无论是“或”， 是“和”，是“及”，还是“与”均不能用顿号。可根据不同 句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。 6．概数用顿号 例：看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 “十七八岁”是邻近两个数字连用，表示大概年龄。一加 顿号便成了“十七”和“八”并列了。这不符合原意。 7．集合词语用顿号 例：这次严打的成功和广大公安干、警的努力是分不开的， 和公安干、警家属的支持是分不开的。 “公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察。 集合词语是紧密结构，不能用顿号分隔开来。“中、小学 生”“大、专院校”“指、战员”“司、乘人员”，这些词语 中的顿号都是不该用的。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃8．句中没有逗号径直用分号 例：打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标； 三要速战速决。 顿号、逗号、分号、冒号，虽同为句内点号，但停顿的时 间有长短之分。应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号， 不能乱了秩序。只有在分行列举的各项之间才能直接用分号。 9．句中已用句号再用分号 例：一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压； 二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒…… 句号是句末点号，分号是句内点号。既然已经用了句号， 表明整个句子已结束，再用分号，便显得不伦不类。或者把 句号改为逗号，或者把分号改为句号。 10．冒号后面揭示范围不清 例：毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊 罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不 然。这里提示的，只是两句诗。或者将冒号改为逗号，或者 将引号外的逗号改为引号内的句号。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃11．句中短暂停顿用冒号 例：本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起 谈笑风生。 “三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组， 中间只需短暂停顿，不必用标点符号。 12．同一句中用两个冒号 例：晚上开大会，张书记宣布：“厂里要实行两项改革措 施：一是持证上岗，二是脱产培训。” “宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符 合标点符号使用习惯的。在同一个句子中，冒号一般只能用 一个，否则便会层次不清。应将两个冒号中的一个改为逗号。 13．引语中插入的“某某说”后用冒号 例：“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大 家咬紧牙关，作最后的冲刺。” 凡是在一段引语的中间插“某某说”，这“某某说”后面 只能用逗号，不能用冒号。冒号在这里的作用是提示下文， 用了冒号，前面的话便没有着落了。考纲考点解读 三年高考经典 考点知识扫描 基础达标测试 重点难点突破 名校模拟演练1~6 7~12备课资料集萃14．引语中句末点号误置 例：李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流 到海不复回”。 为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗 米修斯。” 用了引号后，句末点号究竟是在引号内还是在引号外， 关键是看引用部分是独立成句的，还是从属于引用者的。上 句李白诗是完整的两句，句末点号应放在单引号内；下句 “盗火的普罗米修斯”，只是句中的宾语部分，句末点号则 应放在单引号外。一般来说，凡前面用了冒号，便提示下面 的引文是独立成句的。 15．不是书名用书名号 例：《丽达公寓》即日发售。 书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。“丽达公 寓”是商品房的名称，是不能用书名号的。不能为了突出某 一表述对象，便滥用书名号。
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