李老西：昨天你们在朋友圈买的画，自闭症儿童可能根本画不出？
发育迟缓/自闭症领域特教老师
关键字: 腾讯公益小朋友画廊自闭症儿童作画
我是个特教老师，之前工作于自闭症康复机构，现在独立执业依旧服务于特殊儿童家庭，为这个群体提供咨询服务，其中这个群体里就包含了自闭症儿童。我每周差不多有十组左右的家庭要单独咨询，也就是差不多每年新见400-500组家庭。再加上机构工作经历，见过的自闭症儿童和参与的相关活动应该是不少的。
这么多人见过自闭症儿童的画，不知道有多少见过自闭症儿童作画？不晓得这样的自闭症作品你们会不会觉得很美，会不会愿意花钱买：
如果你们愿意的话，恭喜你们，你们都被骗到了。这是一个我认识的老师模仿儿童的笔触来画的，后来被一个慈善机构觉得不错要拿去一用，谁知是拍卖掉了。
首先，结论就是：任何与自闭症这个群体有过长期接触的群体，无论是特教老师，特殊儿童的家长，以及服务于机构的志愿者们，都很难相信腾讯公益里的作品是出自自闭症儿童之手。
实际上，如果去到一个机构，假设这个机构里有100个自闭症儿童，给他们一人一张纸让他们作画，那么结果大概如下：大约10个人会随机涂鸦一下，40-50人会把纸直接撕掉，约20人会去不停的摸这张纸，还剩下的人很可能会把纸放嘴里。因为绝大多数的自闭症都伴随着各种能力上的迟缓，其中也包括了精细动作，尤其是写画技能。乱涂乱画其实是可以的，但是他们是不会自己换笔的，极有可能就是一只颜色的笔从头涂到尾，那些色彩非常丰富的画作几乎是不太可能出现的。“换笔”“换颜色”“构思线条走向”这些思维几乎都是没有的。
如何获得一副可以用来拍卖的“自闭症儿童画作”？据我所知，渠道有这么几个：
1.请一群自闭症儿童涂鸦，然后由家长和老师润色完成画作。当然得是一个机构里能力最好的那几个（能力差的孩子很可能拿不了笔，甚至不理解笔是什么），画得比较好的那几张拿出来，这个时候画一般都是单色的，要么全红要么全蓝，孩子完成的画基本就是这样的：
中午就被这个问题刷屏了，我下午上课给我一个还不错的学生让他随便画，这就是他初步完成的作品，我虽然给他一整盒的彩笔，但是他始终只用了一只笔（与我推测一致），而且没有那种画一笔停一下然后构思下一步的过程，所以整个笔画都是有一些相连。
2.由家长或者老师画出轮廓，剩下部分由孩子来填充。因为线条构思走向非常难，但是“涂色”这个技能却非常简单。所以这个画一般是这样，空格部分是孩子来完成，但是整个方框却不是孩子画的。比如这种：
要注意的是：整个过程需要老师和家庭不停的给孩子去换笔（或者：指一指水草，水草要用绿色，去拿绿色的笔，对了，画吧。这样的全声音提示），才能完成。不然这条鱼和下面的水草就会全部都是红色。
3. 由作画技能非常出色的画家或者带边缘人格的作者（性格孤僻等）来完成作画，也就是说给作者贴上一个“自闭症的”标签或者是他自称是自闭症患者，那么这幅画就是自闭症患者的作品了。我推测的话，比如这种：
我很难相信这是自闭症儿童的作品，我可能是认识了假的自闭症儿童。这么丰富的构图（多种颜色的切换），笔触之间停顿的力度有这么多的等级和变化，并且恰到好处。而自闭症患者对于力道的把握感知是非常差的，哪怕是和别人握手都不知道是该轻还是该重。你们觉得美到不行，我觉得很难相信。
4.更为直接一点或者说更假一点，那就是完全由精细能力非常出色并且了解孩子精细习惯的特教老师来完成。对于一些精细课比较精通的老师，这真的一点都不难。画完之后由拍卖方和作者分成。就是我回答开头部分的那四幅画。
所以我特别特别讨厌别人拿“自闭症”这个东西来做营销。更何况这些钱也不会给这些孩子，他们就像被用完即忘的存在一样，需要的时候，他们的存在才有价值。
每年的4月2日都会突然冒出很多关心自闭症的群体和活动。大家愿意花钱来支持一下，表达一下爱心。这是没问题的，但是希望大家花钱之前还是要问问，这个钱到底花到哪里去了，而不是不明觉厉的自我感动并留下一个“自闭症儿童都好屌”的印象，因为这真的是对于这个群体的极大误解。很多自闭症家长听到“自闭症都有天才的部分，特别是有作画数学的天分”这种话的时候，真的有句MMP的话不知当不当讲。
这种事不是国内才有，国外也存在这样的现象。肯定有很多人会说，我认识谁谁谁是个自闭症患者就能画这种画，我反正没见过，我的学生并非都是自闭症，有的是有的不是，但是典型的自闭症儿童，我是没有见到一个孩子能做到这种事。
另外就是“自闭症”这个标签是可以随便加的，特别是一个成人，说我自己是自闭症，其实是很难证伪的，因为自闭症诊断本身就是一个主观行为。把QQ微信微博知乎等社交平台里签名是“自闭症”的人都找出来，应该可绕地球一圈。但是自闭症的典型特征是不会随着时间的流逝而消失的，也就是说以前非常堪忧的能力并不会因为长大就直接改善掉。
很多人说我见到的自闭症都是小孩，不具备这个能力，但是画作者是成年自闭症。好的，那如果你们如果想了解成年典型自闭症的话，建议你们可以去看一下电影和纪录片，比如来自于沈可尚的《筑巢人》或者《海洋天堂》，了解一下自闭症的特征。片子里都是百分之百成年如假包换的典型自闭症患者，如果连剧中人都无法代表自闭症患者的话，我相信这些画家更不能代表，不管他们是不是真的自闭症患者。所以你们可以看完再判断下剧中人能画出什么程度的作品。
起码我想不出这些画作是怎么来的，得你来告诉我。既然要用自闭症这个招牌来营销，那你起码也要照顾一下自闭症家长和其他能力不高的孩子的感受吧。要不干脆这样：把作者的属性去掉，直接声明“此次公益作品均为自于本机构的特殊群体所作，这个群体包括XXX，XXX，XXX等”。这样做就不会伤害到固定群体的感情了。
自闭症真的就没有擅长于绘画的天才吗？可能有，可能没有，但是我接触到的确实没有见到过，可能是接触方法不对，或者是样本不够大不够广。或许我就是犯了经验主义的错误。我起码相信自己能看见的东西，而很多人会选择相信没见过的东西，宁可信其有不可信其无，尽管很多人也说不出为什么。就像我小时候经常看《X档案》，我就相信各种灵异现象相信外星人就在我们身边，虽然我也不知道为什么。
但是我的观点依旧是：我不喜欢这个活动，更不喜欢这个活动所传递出的信息，同时讨厌一切容易让人误解自闭症的公益活动。包括这个答案也都是我的主观感受。要说我没有自己的利益诉求和倾向性，确实也有。就是每次和人介绍我的职业时，总有人和我说自闭症患者有些绘画能力很高，轻描淡写间仿佛并不是影响很大的东西，虽然他可能根本没有见过自闭症患者。
但是我真的是有点烦躁，真心希望持类似观点的人少一些。真的有空去看看，7岁以下的自闭症儿童都在康复机构，7岁以上的自闭症患者都在特殊学校或者社会公益团体，这些组织只要是城市基本都有。你们只有见过了，才会对这个群体有一些基础的感知，起码不会去盲信一些事。我不是一个无私公正不会出错的人，但是我也想努力传达出自己的声音，就像这些公益组织的活动硬币的正面，而我就是反面。我觉得真实而全面的信息更为重要。大家应该听到这些公益方的声音，也应该听见我的。
讲真的，我倒是可以给这些慈善机构出出招。如果真的需要一个载体去承载大家对于自闭症的关爱与支持的话，我希望是摄影作品，我真心期待这种活动的出现。作画对于自闭症真的不是一个长项，手指手腕的控制，力度的变化，色彩的丰富搭配与掌握，真的对于他们来说是非常非常困难的东西，但是自闭症患者的视觉习惯与规则是真的异于常人，他们能够捕捉到一些画面瞬间的刺激，甚至是瞬间本身。而自闭症儿童普遍喜欢玩手机，强烈的光影刺激与咔擦带来的快感是他们乐于去做的事，我有不止一个学生喜欢拿手机拍照，特别是一个孩子每次拍照都一定要把摄像头设置成黑白，拍完还会不停的翻看。我有一些时候都能被那抓拍的瞬间而惊讶。
摄影作品优于绘画作品的要点在于：1.能保证活动作品百分百真实。2.不伤害任何人的感情，也不误导任何人。3.素材便于获得和挑选。4.也完全不影响营销的效果。
随便放几张自己学生百分百真实的作品吧（来自孩子家长朋友圈，已获得授权使用）：
（本文为作者在知乎上的回答，观察者网获作者授权转载，原文略有改动）
原标题：如何评价腾讯公益发起的「小朋友」画廊活动？本文仅代表作者个人观点。
责任编辑:韩京霏“小朋友画廊”刷屏背后 自闭症的误区你了解吗？
核心提示：医学上对自闭症的认知在不断完善，关于其病因和治疗手段也在摸索中，在北京儿童医院神经科主任张纪水看来，我们对于自闭症的认知和治疗“还一直在路上”。对很多人来说，自闭症显得很“神秘”，而对患儿家长来说，则存在不少误区。
　　这两天，“最美画作”的刷屏再次让大家关注到症患儿这个群体。自1943年国外第一例患儿被报道以来，医学上对自闭症的认知在不断完善，关于其病因和治疗手段也在摸索中，在北京儿童医院神经科主任张纪水看来，我们对于自闭症的认知和治疗“还一直在路上”。对很多人来说，自闭症显得很“神秘”，而对患儿家长来说，则存在不少误区。 　　误区一：自闭症是心理疾病。自闭症又叫孤独症，以社会交往障碍、言语交流障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等为主要特征。由于患儿这些表现，很多人容易把它同心理疾病等同，认为孩子得病是受到某种外界刺激或与家庭教养环境有关。这种想法给很多患儿家长增加了心理负担。实际上，自闭症是一种大脑发育障碍。北京儿童医院神经科张纪水主任通过多年对比分析自闭症患儿、患儿和正常孩子后发现，总体上自闭症患儿呈现了脑认知功能的特点，因此提出“自闭症是一种脑认知功能瘫痪”。总之，自闭症不是心理疾病，而是一种先天发育性疾病。　　误区二：自闭症可以治愈。“听说你们儿童医院有一种自制药能治好自闭症”，尽管“自闭症是无法完全治愈的疾病”的理念在不断普及，仍然有一些家长不断在打听“灵丹妙药”。张纪水主任说，一般是症状较轻的患儿家长会有这种想法，看到孩子有好转，就想着能完全治愈。目前，部分轻症自闭症患儿通过规范、持续的个体化康复治疗可以实现“临床治愈”，即能基本实现生活自理和有基本的社交。重症患儿家长往往进入另一个极端，放弃治疗或者盲目治疗，错过最佳干预时机或走了很多弯路。对于自闭症患儿，就个体来说，越早发现治疗效果越好。因此，一旦怀疑孩子有自闭症倾向，家长应尽快带孩子到正规医疗机构诊断。确诊后，应遵守综合治疗的原则，通过脑功能训练、药物治疗、个体化康复等手段尽早干预，提高孩子的生活能力和生活质量。　　误区三：自闭症患儿都是“天才”。人们愿意相信生病的孩子都是“折翼天使”，在某方面有自己的特长，而实际上，只有极少数的自闭症患儿在绘画、音乐、记忆、心算等方面表现出特长。在张纪水主任15年的接诊记忆里，有“特长”的自闭症患儿仅有几十例，有一位患儿让他印象深刻，能准确说出历史上阳历的某一天是星期几。张纪水主任介绍，自闭症谱系中包括典型自闭症、不典型自闭症（高功能自闭症）、阿斯伯格和瓦解性精神病等类型，其中，高功能自闭症和阿斯伯格综合征的患儿在某一方面表现出特长的概率会比较高，然而这部分患儿只占很少比例。　　误区四：得了自闭症很丢人，不能让人知道。张纪水主任说，目前自闭症患儿确诊后可以到残联办一张残疾人证（精神残疾），然后去指定康复机构做康复治疗时可享受国家补助。然而很多家长拒绝给孩子办残疾证，觉得很丢人，甚至不愿意告诉亲戚朋友孩子患病的事实。其实这样不仅不是保护孩子，反而可能因为错过最佳的干预时机而影响孩子一生。正如前面所述，自闭症不是心理疾病，它就像一样是一种发育性疾病，只有正确认识、客观对待，才是给孩子最好的选择。　　（北京儿童医院 李凯菲）　　附：自测方法　　下面一组题目可帮您简单测试孩子是否有自闭症倾向。　　1. 对声音和语言感到迟钝。　　2. 与其他儿童交往感到困难。　　3. 厌恶学习。　　4. 对各种危险，如玩火、登高、在街上乱跑缺乏应有的认识。　　5. 已养成的习惯坚决不改变。　　6. 不爱说话，有时宁愿用手势表示意愿也不用语言表达。　　7. 常常无缘无故地微笑。　　8. 不是像一般的幼儿那样弓着身子睡觉，而是僵硬地伸直腿脚睡。　　9. 精力异常充沛，有时可半夜醒来，一直玩到早晨仍不疲倦。　　10. 不愿和任何人的目光接触。　　11. 对某件事物可能产生特殊的爱好和依恋，抓住不放。　　12. 喜欢旋转圆形物体，而且可以长时间做出同样动作。　　13. 重复、持续地玩一些单调的游戏，如撕纸、摇铁筒中的石块等。
　　14. 怪僻孤独，不合群。　　说明：每个题目答“无”算0分，“轻”算1分，“明显”算2分。累计分数达14分及以上者，说明孩子有孤独症的倾向，最好带孩子到医院做进一步的检查。
常见症状： 并发症状：相关检查：
推荐医院：推荐医生： 主任医师 主任医师 主任医师
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