待解决问题&
会计电算化专业可以从事哪些工作
会计电算化专业可以从事哪些工作
更新时间: 09:53
JE中专网猜你喜欢!
找不到你想要的专业吗？
会计电算化专业描述
会计。“电算化”的意思即是用电子计算机来处理会计事务。工作方式改变下而已。。就像生产一样，以前是手工，现在是机械化了，就叫“生产机械化”，会计电算化也是这个含义。。
会计电算化专业
电算化有什么用，最重要的是会计学。
哪些三本有会计电算化专业
网上一家一家查吧！没别的办法，因为一年和一年的专业录取都不一样。。。去你想去的学校的贴吧里问，，或者加入他们的群，在群里问也行。。。
会计电算化专业课程有哪些,会计电算化专业有什么课程
会计电算化专业课程有哪些？ 会计实务、会计电算化、纳税实务、审计实务、成本核算与管理、VF程序设计、数据库应用、财经法规、财务软件应用、财务会计模拟实训等。 要找会计电算化专业学校，可以上【中专中技招考网】，上面有学校相片、开设课程、学费、交通路线、还有学生评价。
会计电算化专业可以报靠会计师证吗
当然可以了，报上岗证不需要什么条件，报中级有年龄限制，今年87年能不能报上还不一定呢，86年可定可以，高级会计师必须得是工作几年之后才可以考
学会计电算化专业,以后可以考会计资格证吗
想要考会计资格证，应该学什么专业，是会计专业，还是会计电算化专业？关于你的问题，相比朋友对这会计从业资格考试不大了解。只要你初中毕业（而且是年龄符合规定的）就可以直接报名和参加考试（到所在地的财政局或行政审批中心进行报名）考试科目 会计从业资格考试科目为：《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》。会计从业资格考试科目、考试大纲由财政部统一制定。如果你会计专业应届毕业生（两年内）可免试《会计基础》、《会计电算化》科目。不管你是会计专业还是会计电算化专业。加油，好好提高自身的含金量
会计电算化专业好吗,会计电算化专业好学吗
会计电算化专业好吗 我想每个人都有自己的爱好！对一件自己喜欢做的事是没有容易与否的！只要自己喜欢，再大的困难都不成问题！加油……希望你能发现自己的爱好，找到自己的兴趣所在，做自己喜欢的事，学自己喜 欢的知识！！！ 要找会计电算化专业学校，可以上【中专中技招考网】，上面有学校相片、开设课程、学费、交通路线、还有学生评价。
寻找会计电算化专业论文
请仔细看，老君论文，只要我回答了，就铁定能帮你解决实际问题！ 网上随便搜的我就不给你了，你自己能找，我给的是文后参考文献。由于文献较多，我不可能全部上传给你，请选择自己需要的篇目，然后按照最后说明的地址免费求助文献全文。 ： 序号 题名 作者 文献来源 发表时间 来源库 被引频次 下载频次 1 会计电算化信息系统的企业内部控制 佘浩; 韩蓉 当代经济(下半月)
期刊 0 22 2 会计电算化环境下企业内部控制问题 詹二妹 福建金融管理干部学院学报
期刊 0 60 3 高校会计电算化专业建设研究 杜思晓 农村.农业.农民(A版)
期刊 0 1 4 会计电算化条件下的审计工作 张鹏飞 山西财经大学学报
我是会计电算化专业
这样的可以的。我当时就在学校里考过了会计从业资格证，和你一样只要考俩科就行了。本想去拿会会计从业资格证，但是当时财政局说要拿到毕业证后才可以去领毕业证。去时要带上那财经法规的合格证、会计电算化合格证书、毕业证。还有8元钱会计从业资格证书的工本费。
会计电算化这个专业好不
现在很多的学校开办会计电算化专业,学习内容也只是现行比较常用的几种会计软件,以及会计的基础知识,如果你想当一个会计,其实可以通过自学来取得会计从业资格证书。至于好工作,不太好说,同样都是卖服装的,有的一个月收入100万,有的一个月就5、6万,关键看你的际遇了。我们先看看资格的取得: 1.会计从业资格的取得 会计从业资格的取得实行考试制度。考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。会计从业资格考试大纲由财政部统一制定并公布。 考试科目免试条件。申请人符合基本报名条件并且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位) 的,自毕业之日起2年内(含2年),免试会计基础、初级会计电算化(或珠算五级)。 如果你对会计电算化考试有一定疑问
会计。“电算化”的意思即是用电子计算机来处理会计事务。工作方式改变下而已。。就像生产一样，以前是手工，现在是机...
电算化有什么用，最重要的是会计学。...
网上一家一家查吧！没别的办法，因为一年和一年的专业录取都不一样。。。去你想去的学校的贴吧里问，，或者加入他们的...
微信扫一扫咨询技校问题
&本站QQ官方微博:@jixiaoJE &
Copyright &&&www.qyxxpd.com(JE中专网)&&All Rights Reserved.
网站版权与免责声明
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化,本网所提供的相关信息请网友以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请在两周内邮件联系会计电算化专业就业前景及就业方向【2017最新版】_高三网当前位置： >> 正文会计电算化专业就业前景及就业方向【2017最新版】文/李广森　　高考结束后就是填报志愿的时间了，很多考生和家长都不是很了解会计电算化专业就业前景及就业方向具体是怎样的?下面是高三网小编对会计电算化专业就业前景及就业方向的详细解读，希望能够帮助考生和家长。　　会计电算化专业介绍专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。　　会计电算化专业就业方向　　会计电算化专业毕业生岗位为会计核算员、主办会计，通过努力，可以晋升为财务主管、财务科长、财务经理、财务总监、总会计师。主要去向为：在会计师事务所等中介机构从事审计业务、会计咨询和服务业务，在各类企事业单位从事出纳、会计、电算化会计系统的维护、开发设计及销售等工作。也可从事各企业事业单位的统计工作，仓库保管工作、产品营销工作等。　　会计电算化专业就业前景　　会计电算化专业的毕业生主要面向珠江三角洲，特别是东莞市的中小型民营工商企业，从事日常会计核算及电算化处理工作。适合在各类金融机构（储蓄、保险、证券）的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员；会计师（税务师）事务所、财政、审计、税务等政府机关及其他各类企事业单位从事日常会计工作（记账员、报账员、成本核算员、出纳员、办税员、统计员、文员、收银员）和会计软件操作工作；进行财务管理、财务分析、资产运营、审计、商务秘书和行政秘书等工作。　　会计专业是专为向学生提供通过金融会计(或税务管理会计)考试所必需的技术技能而设计的，同时也可以使学生借助深厚的文理科造诣，来提高运用这些技能的能力。会计和审计职业主要是审核和诠释数据记载，以便提出建议或做汇报总结。更进一步说，会计员可能会涉足设计财会系统，对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。因此，他们必须做好应付各种人，各项数据及各类琐事的准备。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才，这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。由于会计员提供的金融信息的重要性，较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质，其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外，数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。　　以上会计电算化专业就业前景及就业方向【2017最新版】由高三网收集整理，更多专业就业前景及就业方向请查看高三网，本频道为2017年高考学生提供现有大学专业未来就业方向和就业岗位，欢迎访问高三网，高考生的专属网站。推荐阅读日日日日日日日日日日日日日日点击查看更多内容> 问题详情
会计电算化后的工作岗位可分为
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
会计电算化后的工作岗位可分为& &
为您推荐的考试题库
网友回答（共0条）展开
您可能感兴趣的试题
1分析如下图所示的同步时序逻辑电路，写出驱动方程、输出方程、状态方程，画出状态图和状态表，并说明该电路的逻辑功能。2甲公司为增值税一般纳税人，采用自营方式建造一条生产线，实际领用工程物资300万元(不含增值税)。另外领用本公司所生产的产品一批，账面价值为360万元，该产品市场价格为390万元；发生的在建工程人员应付职工薪酬为222．3万元，假定该生产线已达到预定可使用状态。该生产线的入账价值为：&(&[1]&)&万元3各位大神帮帮忙吧，，，4校园创新或对身边物品改造不足的可行方案&文字版或ppt
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：
验证码提交中……
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
选择支付方式：
支付宝付款
郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后，系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ：
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ：
恭喜您！升级VIP会员成功
常用邮箱：
用于找回密码
确认密码：您现在的位置：
会计电算化专业情况介绍
作者： 来源： 发布时间：日 点击数：
专业培养目标
培养适应社会主义市场经济发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有诚信、敬业的良好职业素质，掌握会计学基本知识，以会计应用技能为主，有一定会计实务能力的高等应用型专门人才。
把上述目标进一步具体化。即要求会计电算化专业的学生通过在校三年的系统学习和培训，打好会计电算化专业理论知识和会计职业道德两个基础，掌握电子计算机、外语等工具，具备会记账核算、会计账建制、会审计分析、会组织管理等四个方面的实际工作能力，简称&2、2、4&培养目标。
专业毕业生职业岗位群
（1）岗位描述
根据高职教育培养高素质的技能型人才的总体目标，高职会计专业的就业面向应定位为中小型企业、银行、金融、证券以及非营利组织、社会中介机构。结合我院本专业的实际情况，我们对该专业的市场定位为培养适应社会主义市场经济发展需要的德、智、体、美全面发展，能在各企业、事业、机关、团体、会计师事务所以及金融、证券公司等单位从事财务工作和理财工作的高素质技能型财经专门人才。要求学员比较系统地了解和掌握财务会计的基本理论、基本知识；熟悉会计电算化操作技能、具有良好沟通能力并掌握金融、理财知识的会计人才。
（2）可从事的主要工作岗位
1.核心岗位：各级企事业单位的会计电算化从业人员；财经岗位的出纳、档案管理人员；会计咨询服务公司助理工作人员岗位。
2.相关岗位：各级企事业单位的会计信息系统维护；经济信息收集、财经文秘、统计岗位；银行、保险、证券公司柜员岗位；财务软件营销。
3.发展岗位：企业事业单位内部审计岗位；单位财务管理及财务分析岗位。
专业主干课程说明
●会计基础
本课程是一门专业必修课程，通过该课程的学习，使学生掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；会计对象、会计要素的关系；会计科目、账户结构、借贷记账法；会计凭证的填制；会计账簿的登记；会计报表认知；企业主要经济业务的账务处理等内容。
教学目标定位：达到会计从业资格考核要求
●企业财务会计
本课程是一门专业核心课程，本课程以《企业会计准则》为依据，重点阐述资产、负债，所有者权益收入、费用、利润六大要素的实务核算，会计报表的编制方法等，通过本课程的学习，培养学生正确分析和解决会计处理中遇到的各种问题的能力。
教学目标定位：达到初级会计师知识水平
●会计电算化
本课程是一门专业核心课程，本课程主要阐述财务软件各功能模块的基本工作原理，要求学生熟练掌握会计电算化信息系统的管理和会计软件的日常操作，培养学生具有较强的会计软件的实际操作能力和应用计算机处理会计实务的能力。掌握账套管理、初始建账、日常会计业务处理的基本计算机操作。掌握账簿管理、往来账款核算与管理、银行对账、结账的计算机操作。掌握报表格式设计、编辑报表公式、编制报表、利用报表模板编制报表等计算机操作。
教学目标定位：达到会计人员会计电算化上岗考核要求，熟悉常用财务软件的基本功能
●成本会计
本课程是一门专业核心课程，学习本课程应在学习《会计学原理》的基础上进行，本课程主要阐述材料费用、辅助生产费用、制造费用等费用项目的归集与分配，各种基本的成本计算方法。通过学习，学生应掌握成本会计的基本理论和基本方法，制造业成本的构成、常用成本计算方法、能根据资料进行成本的计算和核算，认识好本会计工作对于企业加强经营管理的重要意义。
教学目标定位：学会几种常用的最基本企业成本计算方法。
●财务管理
本课程是一门专业必修课，本课程在充分结合我国的实际情况，针对市场经济条件下现代财务的特点，比较全面系统的阐述财务管理的基本理论和基本方法，要求学生理解财务管理的两大价值观念，即资金的时间价值和投资的风险价值；掌握企业的主要筹资渠道与方式、项目投资管理、流动资金管理中的应收账款及存货管理、收入分配管理、财务报告分析、主要财务指标体系与分析。
教学目标定位：树立货币的时间价值、资金成本、风险价值的意识；了解项目投资决策、全面预算、内部控制的方法。
●财经法规与会计职业道德
本课程是一门专业必修课，通过学习，学生应了解法的概念、特征、法律规范、法的分类和法的效力；理解和掌握会计法律制度，包括会计核算的法律规定，会计监督的法律规定、会计机构和会计人员的法律规定、违反会计法的法律责任；掌握金融法律制度，理解会计职业道德的规范。
教学目标定位：达到会计从业资格考核要求
●税法与纳税实务
本课程是一门专业必修课，本课程主要介绍税务相关法规及税务会计有关基础知识，如税务会计概念结构、纳税基础、增值税会计、消费税会计、关税会计、营业税会计、资源税会计、土地增殖税会计、出口货物免退税会计和税务筹划等；能根据资料准确计算应缴税额；具备报税的基本技能。
教学目标定位：具有能从事报税工作的基本能力。
上一篇：[ 10-07 ]
下一篇：[ 10-07 ]> 问题详情
实行会计电算化的单位，可以根据需要设置相应的岗位，也可以与其他工作岗位相结合。（）
悬赏：0&答案豆
提问人：匿名网友
发布时间：
实行会计电算化的单位，可以根据需要设置相应的岗位，也可以与其他工作岗位相结合。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
为您推荐的考试题库
您可能感兴趣的试题
1法人和其他单位在票据和结算凭证上的签章，为该法人或单位的公章，加上其法定代表人或者其授权的代理人的签名或签章。（　　）2国务院财政部门主管全国的会计工作。（　　）
我有更好的答案
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：
验证码提交中……
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
找答案会员
享三项特权
选择支付方式：
支付宝付款
郑重提醒：支付后，系统自动为您完成注册
请使用微信扫码支付(元)
支付后，系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服QQ：
请您不要关闭此页面,支付完成后点击支付完成按钮
遇到问题请联系在线客服QQ：
恭喜您！升级VIP会员成功
常用邮箱：
用于找回密码
确认密码：