y2+10y-73=10

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分解因式:25(y-x)^2+10(y-x)+1如题,要过程``
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25(y2-2xy+x2)+10y-10x+125y2-50xy+50x+10y+15y(5y+2)+50x(1-y)+1
25(y-x)^2+10(y-x)+1=[5(y-x)+1]^2这就是哦~~不懂问我,热心帮你
=[5(y-x)]^2+2*5(y-x)+1=[5(y-x)+1]^2=(5y-5x+1)^2
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圆x2+y2-4x-4y-10=0上的点到直线x+y-14=0的最大距离与最小距离的和是 ___ .
愣愣愣愣愣愣1e
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把圆的方程化为标准方程,得(x-2)2+(y-2)2=18,∴圆心M的坐标为(2,2),半径|AM|=|BM|==3,过M作出直线x+y-14=0的垂线,与圆M交于A,B两点,垂足为C,如图所示,由图形知,|AC|为圆上的点到直线x+y-14=0的最大距离,|BC|为圆上的点到直线x+y-14=0的最小距离,∵|MC|==5,∴|AC|+|BC|=(5+3)+(5-3)=10.故答案为:.
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把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标和圆的半径,过圆心M作已知直线的垂线,与圆分别交于A和B点,垂足为C,由图形可知|AC|为圆上点到已知直线的最大距离,|BC|为圆上点到已知直线的最小距离,由此能求出最大距离与最小距离之和.
本题考点:
直线与圆相交的性质.
考点点评:
本题考查圆上的点到直线的最大距离和最小距离之和的求法,解题时要注意数形结合思想的合理运用.
(x-2)^2+(y+2)^2=18圆心C(-2,-2),半径r=3√2C到直线距离是d则最大是d+r,最小是d-r所以差=d+r-d+r=2r=6√2
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求圆x2+y2-10x-10y=0与圆x2+y2-6x+2y-40=0的公共弦长是多少?
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圆x^2+y^2-10x-10y=0与圆x^2+y^2-6x+2y-40=0 化为(x-5)^2+(y-5)^2=50,(x-3)^2+(y+1)^2=50 设圆心A(5,5),C(3,-1),两圆交点B、D, 四边形ABCD是边长为5√2的菱形, 其中一条对角线AC=√[(5-3)^2+(5+1)^2]=2√10 由勾股定理,BD/2=√[(5√2)^2-(√10)^2]=2√10, BD=4√10. 公共弦长4√10.
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阅读材料,解答问题.解方程:(4x-1)2-10(4x-1)+24=0 把4x-1视为一个整体,设4x-1=y,则原方程可化为:y2-10y+24=0解得:y1=6,y2=4∴4x-1=6 或4x-1=4∴x1=,x2=以上方法就叫换元法,达到了降次的目的,体现了转化的思想.请仿照上例,请用换元法解答问题:已知(x2+y2+1)(x2+y2-3)=5,求x2+y2的值.
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设x2+y2=a (a≥0),则原方程可化为:(a+1)(a-3)=5,解得:a1=-2(舍去),a2=4,则x2+y2=4.
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把x2+y2视为x2+y2=a一个整体,设x2+y2=a (a≥0),则原方程转化为关于a的一元二次方程,通过解该方程求得a即x2+y2的值.
本题考点:
换元法解一元二次方程
考点点评:
本题主要考查了换元法,即把某个式子看作一个整体,用一个字母去代替它,实行等量替换.
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