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重庆儿童注意力训练中心,上课坐不住,走神,做小动作……
联系人：鹿鹿老师
& & 从小学开始，几乎每个班级里，都会有那么一些学习成绩不理想的孩子。是这些孩子太笨了吗？你去给他做智力测试，却发现他的智商并没有问题。你质疑他的学习态度，又很快发现，他们好像比你想象中更努力，你担心他是没有学习方法，求助价格高昂的补习班，依然收效甚微。那么为什么偏偏这些孩子就成了班级里的差生？有什么方法 ，可以帮助他改变现状提高成绩呢？
& & &要解答你的这个问题，鹿鹿觉得，你首先需要了解一个事实：影响孩子学习力的内在因素，除了智商，较主要还是孩子的感觉统合能力，因为，关乎感统能力发展状态的各大感觉系统，均是影响这些表面因素的关键所在——
1.通过专注力训练课程，提高专注力持续性、分离性、选择性！
2.视听觉反应、视听专注和手眼协调能力！
3.通过感统训练提高大小肌肉控制能力，增加学习动机！
4.提高语言的认知理解和逻辑表达能力，强化语序训练，培养想象力、思考、解难、推理能力！
……………………
& & 如果您的宝贝已经出现了注意力不集中，那么建议家长给宝贝做针对性的专注力训练！天宝乐儿童教育在重庆沉淀了12年，帮助过成千的孩子解决注意力不集中，让孩子们学习与生活中快乐轻松！
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&#8226;&点击记录可查询，深入挖掘潜在用户忽视专注力的培养，毁孩子一生
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忽视专注力的培养，毁孩子一生
作者：鱼它1记得小时候，我爸经常给我讲一个故事，这个故事特别特别简单，我讲给你们听：“毛主席年轻的时候经常在菜市场看书。”故事讲完了，是不是特别简单？我不清楚其真实性，但这却是个画面感极强，信息量丰富的好故事，从中我们至少可以得到三点结论：第一，毛主席年轻的时候，中国还处于民国时期，那个年代没有电视没有手机没有游戏，甚至连收音机都没有，看书算是一件相当不错的娱乐，所以毛主席在菜市场看得下书，我们只能说：不！奇！怪！第二，在今天的人看来，在菜市场看书是一件相当富有挑战性的事情。不管是在民国还是在现代，菜市场都一样是人声鼎沸的地方。在那么嘈杂的环境下看书，的确颇有难度。只有少数像毛主席这样真正爱读书的人，才能做到。第三，到底是什么让毛主席能够在菜市场里看书呢？除了对书本和知识的热爱，有一样东西是不可缺少的，那就是专注力。一个人对自身注意力的掌控能力往往决定他的成就，而这种能力最好从娃娃抓起。年纪小的孩子注意力都是很不集中的，他们很容易被别的东西吸引，尤其是色彩鲜艳的、会发出响声的，让他们专心做一件事很难。除了有多动症的孩子以外，人在成长的过程中都会渐渐变得能够控制自己的注意力，尤其是进入学校学习和生活以后。但是学校并不能保证每个学生都获得很好的注意力训练，而且每个孩子的情况都有不同。即使到了十几二十岁，很多人在上课的时候，依然难以集中注意力。这可能是由于从小这方面能力的培养没有得到足够的重视，另外也可能是心理和生理的问题。一个人如果做任何工作都无法集中精神，是一件相当痛苦的事情，他很难在某一领域有所成就。所以在一些发达国家，尤其是日本，培养专注力是一门必修课。年轻的父母们多多少少都看过日本动漫或影视作品，我们经常会注意到日本的小孩子很小的时候就开始练“弓道”。“弓道”就是拉弓射箭，说来是一项相当不实用的技术，现代人学射箭干嘛？要说它是体育活动，看起来倒有点像高尔夫，运动量不是很大。但是日本人却非常重视“弓道”，原因有两个，一是文化传承，二是“弓道”可以培养孩子的专注力。要说中国人走在别人后头，却也不尽然。我们的“国球”——乒乓，恰恰是培养专注力的利器。据说打乒乓球还能促进眼球活动，预防近视。但是不管怎么说，这个在国内普及率很高的，对运动场地又没有什么要求的项目，对于注意力的培养有奇效。乒乓球打得好的孩子，专注力强，反应敏捷，学习也不会很差。2其实人的注意力并不需要特别去培养，人类在进化的过程中，并没有丢掉祖先留下的这笔财富。原始人在自然界中进行捕猎以维持生存，如果不能高度集中注意力，不单抓不到任何猎物，甚至还会有生命危险。在自然界中处于食物链顶端的那些捕食者，尤其擅长集中注意力。狮虎豹在猎食之前，都要屏住呼吸，慢慢潜行，最终实现突然一击。反观被捕食者，往往连吃草睡觉都无法集中注意力，不断地左顾右盼，生怕强敌突然出现。高度的专注力，几乎是强者的特权。但即便是那些强大的猛兽，它们在童稚时期，也不会自带足够的警觉。它们往往只顾着嬉戏打闹，在捕食的过程中也容易被其他小动物分散注意力。随着实践经验的增加，这方面的能力才慢慢加强。不过很不幸的是，一些传统的家庭教育方式反而会阻碍孩子专注力的养成。首当其冲的是制止行为。许多家长下班回家，发现孩子竟然没有在专心做作业，而是在看电视！顿时就会火冒三丈，轻的直接把电视关掉，重则操起家伙就打。殊不知这种简单粗暴的方法对孩子并无好处，先不说孩子受到的肉体和心灵的创伤，对于他的专注力培养有非常严重的负面效果。试想一下，动画片看到一半，突然不让看了，被赶着去做作业，此时孩子真的能静下心来学习吗？脑子里面肯定仍然在播放着动画片里的剧情吧，甚至有些孩子还会开始推断剧情发展，或者想着明天我要去问哪位同学，昨天那一集都演了什么。即使他确实在写作业，大抵也是速度飞快，草草完成任务，一心想着快点写完可以去开电视，虽然中间有一截错过了，但是能再看一点总比没有好。小孩子自制力差无可厚非，但是家长在此就起到了一个误导的作用。我们说训练注意力很重要，制止行为却助长了分散注意力的能力。这种南辕北辙的教育方式危害极大，主要体现为四个方面：其一，孩子开始体验“马马虎虎地做一件事”的感觉，而且这种行为被鼓励，因为家长一般都会说“做完作业再看”。任务式地做完一件事情，反而能够得到奖励。长此以往，孩子会形成错误的思想观念，滋长浮躁心理。其二，由于学习和看电视这两件事情发生了冲突，而爱看电视是孩子的天性，做作业却不是孩子喜欢的。这样下来，孩子就会变得消极厌学，对于他来说，学习是一个敌人，阻碍他做他喜欢的事情。其三，孩子对于制止和命令的抵触心理，这种心理会影响他们看问题的方式，也会将这种心理转嫁到各种对象上，例如父母，兄弟姐妹，同学等等。第四，使孩子产生焦虑情绪。孩子拥有强烈的好奇心，他难以抗拒动画片的诱惑。但是他既想看电视，又担心被责罚，尤其是家长突然闯进来的情况，更会使孩子陷入焦虑和恐惧，甚至使他连看动画片都无法集中注意力。面对这种情形，家长应该多一点耐心。原本教育就不是一件简单轻松的活儿，比家长们日常工作还要复杂。为何身为下属，却可以很好地对上级领导尽责，而身为父母，却不能多花点心思，对子女的未来负责呢？如果你下班回家，看到孩子在看动画片，而这动画片显然并不属于不健康题材，这正是言传身教的好机会。你可以坐下来陪他一起看，并从中进行适当的引导。这么做既可以增加亲子间的交流，可以跟孩子有更多的话题，防止他被一些不良内容误导，还可以使你从一天的劳累中解脱出来，一举多得。孩子看完动画片再学习，或者学习完再看动画片，都是应该被鼓励的。事情总要一件一件来，才能够全心投入，取得成功。中途被制止，对前后两件事都有不利影响。学习不能学得专心，看动画片也不能看得痛快，两件事情的完成效果都大打折扣，使得孩子花费了时间，而收效甚微。3除此之外，部分休闲活动会阻碍专注力养成，而家长们则未予以恰当的干预。这么一说，有些父母就开始纠结了，这是“管”也不行，“不管”也不行。其实我们应该把握一个立足点，就是无论是“管”还是“不管”，都要有一定的科学依据，进行有效地教育。“管”要管得科学，“不管”也要有明确的目的。父母应该对孩子的休闲活动时间做一些限制或者约定。虽然孩子在一开始通常会“违规”，但是不要强行责备他，而应该在他们能够遵守约定，也就是表现很好的时候给予适当的鼓励。而就一些具体休闲项目对孩子成长的不良影响，则是显而易见的。玩电脑游戏会滋长即时满足感，因为电脑游戏总是在暗示游戏者，只要过了这一关，或者干掉哪个BOSS，就能很快取得成功。而长时间观看娱乐节目或电视剧，则使孩子养成被动处理信息的思维习惯。长时间用耳机听音乐，会使孩子容易陷入幻想当中，削弱其行动力。而上网浏览各种信息，更会使孩子注意力趋于分散，获得大量碎片化的“垃圾信息”。所有这些活动都会妨碍孩子沟通技能和思考技能的培养，使孩子难以形成大部分工作都需要的持久注意力。最后一点，父母要重视对于一定年龄孩子的性启蒙教育。这一方面对于孩子的持久注意力的培养非常重要，属于生理方面的因素。男孩子在成长过程中如果受到性压抑，会很自然地养成一些不良习惯，例如“撸”。“撸”是近几年流行的一种比较含蓄的说法，其实就是自慰（或称手淫）。长期自慰行为会使人无法集中注意力，精神涣散，萎靡不振，这方面的影响非常严重，而且波及任何一个方面，不管你做什么事情，都难以专心，因为它是从根本上影响人体这方面机制的性能。家长对男孩子的引导尤为关键，并且应密切留意儿子是否已经染上恶习。虽然的确是难以启齿的事情，但是通过适当的方法做一些努力是有必要的，具体方法可以参考一些相关书籍。青春期的女孩子则不至于有这一层面的困扰，但是女孩子会痛经。记得读高中的时候，班里一些女孩子上课期间总是出出进进，有些则一整天按着腹部，十分辛苦。我很难想象，忍受着这样的痛苦，她们是怎么专心听课的。痛经严重程度跟体质和饮食习惯有关。作为母亲，应该根据自己的经验，结合一些医学知识，帮助女儿进行身体的调理，使她们能够在学习过程中更好地集中注意力。4关于孩子专注力培养，还有一些小建议，这些方法并不难，只要家长能够用心，相信可以轻松地办到。第一，给孩子选购合适的玩具。类似于汽车模型、变形金刚等等的玩具虽得到大多数孩子的欢迎，但是这类玩具像果冻一样，吃了既没有太大坏处，也没有好处。家长可以为孩子选购一些比较益智的玩具，例如积木、拼图等，尤其是积木。积木不像模型，它属于非定向的组装玩具，孩子在摆弄积木的过程，可以充分锻炼想象力、动手能力、专注力和解决问题的能力。另外，切不可用电脑上类似的益智游戏代替玩具。因为能够用手触摸的玩具，和只能看的游戏对于孩子能力的培养效果大有不同。第二，培养孩子的学习兴趣，让他擅长一门才艺。让孩子学才艺不是为了表演，也不是为了以后当个艺术家，更不是为了参加选秀节目。学习才艺可以集中性地培养孩子的专注力，例如学琴、学芭蕾舞或者学下棋，好处自不用提。还有一种韵律舞，也可以在训练四肢协调能力之余，很好地提高孩子的注意力。第三，鼓励孩子进行体育锻炼，并积极参加一些竞技比赛。适当的体育锻炼构建起孩子健康的身心。专注于某项运动，可以使孩子获得集中注意力所带来的成就感。任何胜利和奖杯都是对比赛过程中专心致志的鼓励，从而使孩子养成做任何事情都要全神贯注的习惯。孩子终有一天必须走进社会，成为职场中人。办公室的环境同样十分嘈杂，经常有人在你身边走来走去，甚至领导还会到你身边巡视。在这种情况下，如果一个人不能很好地控制注意力，将精神集中于工作中，不单会影响工作效率，还会给领导造成不良印象。成功者必然需要有立身闹市而不乱的心智。我们经常听到一句话：要让自己的内心强大。内心强大的前提正是专注力的强大，一个人如果总是因为身边发生的状况而分散精神，在任何情况下，都很难有突出的成就。作者简介：鱼它，富兰克林读书俱乐部专栏作者，管理学专业。好读杂书名作，偶有所得便撰文分享。希望每一篇文字都能让不止我一人受益，也希望能通过写作交更多朋友。
TA的最新馆藏
喜欢该文的人也喜欢我说话时总是有其他小动作，是因为不自信么？ - 知乎14被浏览2188分享邀请回答52 条评论分享收藏感谢收起3添加评论分享收藏感谢收起副主任医师
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求助孩子话多，小动作多，不专注，做事马虎急躁
状态：就诊前
希望提供的帮助：
15.有时家里来了客人，让他跟客人打招呼，他不愿意；然我们跟客人在聊天的时候呢，他却会在一旁边玩玩具并大声的哼没有歌词的曲，总之就是会影响到别人，有时提醒2-3次就会有收敛，有时提醒多次还是老样子；16.只有在玩乐高拼装玩具的时候，才是他专注力最高度集中的时候，可以连续玩几个小时，边玩边讲话，而且能玩很多花样，可以凭想象拼装出很多不同造型的玩具。
17.脾气方面还好，我们有时候很生气的训他，他好像转头就能很快找回愉快的状态，所以我都怀疑他根本没有把我们说的话记在心里。
18.最近的体检说微量元素正常，骨龄偏小2个月，身高和体重在正常范围内。晚上睡眠质量很浅，很容易醒；从小患有过敏性咳嗽和过敏性鼻炎。
求助医生如何让孩子在不该说话的场合保持安静，在该说话的时候大方自信的讲，在上课的时候能不开小差，减少小动作；见到同学能大方的打招呼并一起玩耍；另外如果是有问题，我想带他去做检测的话，应该挂哪个科比较合适？
期待医生百忙之中的回复，谢谢
治疗情况：
医院科室：
深圳市儿童医院
治疗过程：鞘膜积液，在深圳儿童医院做了手术
&副主任医师
看我院儿少心理科，找马静副主任医生。
疾病名称：八周岁说话不清楚，注意力差，性格有点内向&&
希望得到的帮助：分析病情，推荐科室，
病情描述：学习差，有点斜视，上课注意力不集中，喜欢要手指，教过就忘
疾病名称：经常摇头，纵鼻子，头晕！！&&
希望得到的帮助：去过医院诊治，没有好转！接下来该如何治疗，该如何控制！该如何看
病情描述：几年之前出现纵鼻子，和吭吭，内向，学习不自信，没在意！最近半年每天经常性的摇头，头晕，头昏！每天无精神，眼睛不聚光，严重影响学习！前一个月，做过在我们商丘第一和第四人民医院做过CT,耳...
疾病名称：好动，注意力不集中&&
希望得到的帮助：去给孩子做个保健类的检查
病情描述：好动坐不住，喜欢抓耳挠腮，不管做什么和学什么都注意力不集中，性格脾气急躁
疾病名称：轻度儿童孤独症&&
希望得到的帮助：儿童医院的医生诊断是轻度孤独症，但是没有说如何治疗，只说随访。请问我们应该怎样具...
病情描述：孩子发音有障碍，不愿和别人沟通。除父母家人外几乎不说话。脾气很大，稍微不满足他的要求就生气很久，有时还会打父母。要什么东西就一定要要，不管时间地点，父母解释安慰都不听。从不跟别人打...
疾病名称：学习障碍，记忆力，理解能力差，&&
希望得到的帮助：我应该去看什么科？
病情描述：小孩一直以来学习差，记忆力差，理解能力差，从小就这样，学过的东西转眼就忘了，也不会跟同学好好玩。
疾病名称：打头，碰头，不合群，现在无法上幼儿园&&
希望得到的帮助：他这种情况是自闭症吗？老师说他是感统失调，要上感统的课程，我想知道如果只上感统班...
病情描述：之前家里环境不好，总是吵架，现在父母离婚了，一岁多的时候就喜欢碰头打自己，只是没有现在严重，现在跟爸爸奶奶住
疾病名称：心里问题，被我打到，吓到的&&
希望得到的帮助：不知道怎么办好，医生帮帮我吧
病情描述：2017，7月到现在，，我儿子8周岁三年级，老师说，上课一般不坐在凳子上，除非睡觉，较常肚子趴在凳子上，两只手在地板上摸来摸去，脚就乱蹬，嘴里不知讲些什么，或者坐在地板上撕纸，撕碎后就撒...
疾病名称：孩子疑似自闭症&&
希望得到的帮助：提供能确诊的医院
病情描述：孩子现在4岁还不会说话，懂的也少，脾气不好
疾病名称：小孩夜目光呆滞，大哭，乱吼乱叫经常淌汗&&
希望得到的帮助：怎么治疗？
病情描述：经常哭，反复，平时感觉怕人，不爱说话，性格内向，好生气
疾病名称：请问看孩子多动症要挂什么科？&&
希望得到的帮助：我想知道，多动症要挂什么科，有什么治疗的方法没
病情描述：就是小孩子上课不注意听讲，老是东想西想，动来动去，不好好学习，也不听老师话，是不是多动症？
疾病名称：不愿上学，初中&&
希望得到的帮助：是否可以去医院
病情描述：天天闹，不想去上学，自己想呆在家里
疾病名称：阿斯伯格综合症&&
希望得到的帮助：停药后该怎么做才能使他和别人一样正常，怎样提高孩子的注意力
病情描述：停药后病情会反复吗
疾病名称：偏瘫，心里狂躁症。孤独恐惧&&
希望得到的帮助：希望去儿童医院就诊
病情描述：父母在在打工，孩子在家留守。时间长了。心里孤独发病期说妈妈不要离开我。有手脚抽搐现象。手脚无力
疾病名称：生长发育异常，语言障碍&&
希望得到的帮助：我应该怎么就诊？挂哪个科室
病情描述：到目前为止还不能说出两个字以上的词组，也不理会陌生人的语言，不与陌生人交流
疾病名称：多动症&&
希望得到的帮助：怎么早期判断
病情描述：好动，精力旺盛，脾气大
疾病名称：多动，注意力不集中，智力发育迟缓，&&
希望得到的帮助：是否还需要去正规医院检查？多动症可以吃药吗？如果可以吃药，有没有副作用？
病情描述：坐不住，好动，注意力不集中，比同龄的小孩发育迟缓
疾病名称：自闭症&&
希望得到的帮助：自闭症要怎样办
病情描述：孩子有自闭症，有又多动症
疾病名称：男孩和人相处拘谨不自然放不开&&
希望得到的帮助：请帮忙
病情描述：尤其涉及到运动有关的游戏，非常不自然，拘束，和别的孩子不一样！，看到他那个样子我心里难受极了，自责，不知道哪里出了问题，孩子从小跟我，我的性格和情绪应该也是很不好影响了他，又没有其...
疾病名称：一进超市，头晕，眩晕&&
希望得到的帮助：请问医生，到底哪里不对劲？
病情描述：医生您好，孩子不贫血，血压各项指标正常！头颅磁共振也正常，只是有一点点鼻窦炎！耳鼻喉医生说，可以孩子有点心里因素！
只要一进超市立马就要晕倒，眼睛都不能睁？
疾病名称：不愿意上学，不喜欢和别的孩子玩，一个人哭&&
希望得到的帮助：去医院看看
病情描述：没有别的病
投诉类型：
投诉说明：（200个汉字以内）
程明大夫的信息
抑郁症，焦虑症，精神分裂症的诊治，心理咨询，团体心理治疗
程明，男，副主任医师，心理治疗师，湖南省脑科医院临床心理科副主任，2006年毕业于中南大学湘雅医学院，临...
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