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用“四舍五入”法取近似数，如果要保留两位小数应看小数点后的第（　　）位是否满“5”来决定是“舍”还是“入”．A．1B．3C．2D．4
题型：单选题难度：偏易来源：不详
用“四舍五入”法取近似数，如果要保留两位小数应看小数点后的第3位是否满“5”来决定是“舍”还是“入”；故选：B．
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据魔方格专家权威分析，试题“用“四舍五入”法取近似数，如果要保留两位小数应看小数点后的第（）..”主要考查你对&&求小数的近似值&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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求小数的近似值
求近似数：是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。方法点拨：求近似数时：保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精确到百分位……如：豆豆身高0.984米 求：1、保留两位小数：如果保留两位小数，就要第三位数省略。&2、保留一位小数：&如果保留一位小数，就要把第二、三位小数省略。在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。 3、保留整数部分：&≈1省略个位后面的尾数
发现相似题
与“用“四舍五入”法取近似数，如果要保留两位小数应看小数点后的第（）..”考查相似的试题有：
19441100898949204971132100749114412萘燃烧热的测定 主期时升温很快是否一定需要精确记录小数点后3位?主期若少记录了一个数,有何影响?
萘燃烧热的测定 主期时升温很快是否一定需要精确记录小数点后3位?主期若少记录了一个数,有何影响?
现在不是采用电脑计数吗?少计一个的话没多大问题的.他是一条曲线.5个点足够做一条曲线了.所以缺失一个点无所谓的
与《萘燃烧热的测定 主期时升温很快是否一定需要精确记录小数点后3位?主期若少记录了一个数,有何影响?》相关的作业问题
&&while(&两次答案的差&1e-x&)x代表小数点后几位
不用；应当累计相加. 再问： 累计相加是这次进尺是100%，然后多余的加后面，如果再有超过100%的继续往后面加吗？ 再答： 是
void div(int a, int b, int n){ int yushu=a%b; printf("%d.",a/b); for(i=0;i&n;i++) { yushu *= 10; printf("%d",yushu/b); yushu=yushu%b; }}应该可以了.你试下.
因为一个整数被9除,所得到的余数只有从0至8,而余数不同时,得到商的小数分别是：余数是0,小数是0.0余数是1,小数是0.1111111.余数是2,小数是0.2222222.余数是3,小数是0.3333333..余数是8,小数是0.8888888.所以,当得到的商精确到一位小数是0.7时,那么一定是0.6666666.
熔点的测定 接近熔点时升温速度为何控制很慢,就是为了减小误差 ,若升温太快会使测量值偏高
游标上共有50个刻度,总长度是49毫米,每一刻度为0.98毫米,比主尺上的刻度少0.02毫米.假设游标尺的第n位与主尺某一刻度对齐,其小数部分就是n×0.02.为了免去读数时的计算,游标尺上的刻度每隔5个设一标数1,2,3,4,5,6,7,8,9,.如果游标上与主尺对齐的刻度位于标数2与3之间,那么小数点后第一位就是2
右键-单元格格式--数值--小数点后保留两位
#include “stdio.h”main(){float m,n=0,t=0;for(m=1;m
小不是问题,多小都可以算.
看题设,若告诉你就按着去做,若没告诉初中一般是2位,但正规的话应该是所给条件最不精确的少一位或一样,比如给了一个小数点后2位和3位那答案取小数点后2位或1位.
主要看分度值,比如一般直尺的分度是1mm,那么精确数值是毫米,估读是0.1mm不过没事.到了初三,一切量数统统不再估读~包括电压表电流表温度计等等等等.
在单元格中输入以下公式=CEILING(A1,0.05)
一般都保留三个有效数字.不过我一般习惯保留到小数点后两位的,我们老师也这么做.其实有时最好不要把一些物理量取近似值,使得最后的结果不精准.一般用公式推导法,最后代入,是现在解物理计算的新潮流.
fprintf(fid,'%12.8f\n',matrix(i,j));12.8表示有8位小数,前面那个12无所谓的
你确定是要在PS里吗,如果是确定的话,那说明你当前是以毫米为单位吧,小数点后面只有1位数字,你想保留到2位数字是吧如果是这样,貌似不能.如果一定要想保留到小数点后2位数字,那换 厘米单位吧 再问： 是以mm为单位，但是如果点击“使用测量比例”后，小数点后就会有2位，但是测出来的数值感觉明显偏大啊。。。这是怎么回事啊？这
读数与测量仪器的最小刻度有关.普通托盘天平的最小刻度是克,因为可能出现在两者之间的情况,所以需要估读一位,因此是小数点后一位.量筒也类似.滴定管最小刻度是0.1ml,再估读一位,就是小数点后两位.但是有些测量仪器是不能估读的,如游标卡尺,最小刻度是0.02或者0.01,因为其测量原理是选对得最准的那根刻度线,就不存在估
分显示和公式取值两种情况比如将1.26和1.54修正到小数点后一位1.用工具栏上的小数位图标设置为1位小数: 显示为：1.3 和1.5 （四舍五入） 实际数值：1.26和1.54 （未变）2.用公式修正到小数点后一位, roundup(1.26,1) 或roundup(1.54,1) 显示为： 1.3 和1.6 （进1
CP已经确定了,只是现在还不能求出准确的值,就像是√2一样也是一个确定的,只是无限不循环,又找不到具体的数字变化规律而已.
一般滴定管小数点第二位为估读的,可以为任何数字!有种微量滴定管是以0.05ml为一个单位,那也不是需要为0,2,5,8.& 探究功与速度变化的关系知识点 & “某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动...”习题详情
104位同学学习过此题，做题成功率60.5%
某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重．接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点．从某点A开始，此后在纸带上每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D…；3、测量出B、C、D、…各点与A点的距离，分别记为x1、x2、x3、…；4、用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3、…，得到配重重力所做的功W1、W2、W3、…；（重力加速度g=9.80m/s2）5、求出B、C、D、…各点速度的大小，分别记为v1、v2、v3、…，再求出它们的平方v12、v22、v32、…；6、用纵坐标表示速度的平方v2，横坐标表示配重重力所做的功W，作出v2-W图象．（以下计算保留到小数点后两位）（1）步骤1的目的是平衡摩擦力&（2）在步骤4中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功W40.39&J（3）该同学得到的v2-W图象如图2所示．通过图象可知，打A点时对应小车的速度v0=0.50&m/s（4）小车的质量M=0.30&kg．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重．接...”的分析与解答如下所示：
（1）根据实验原理和实验目的可知该操作的意义．（2）配重物体的重力即为小车所受合外力，据此可正确解答本题．（3）根据题意可知，图象上的纵轴截距就是对应的就是v20，据此可求出打A点时对应小车的速度v0大小．（4）结合图象，根据功能关系可求出小车质量大小．
解：（1）该实验中配重物体的重力视为小车的合外力，因此实验前需要进行平衡摩擦力，故实验1的目的是平衡摩擦力．故答案为：平衡摩擦力．（2）配重重力做功为：W=mgx4=0.1×9.8×0.4≈0.39J故答案为：0.39．（3）由图可知，纵轴截距对应的就是打A点速度的平方，因此有：v2A=0.25m2/s2所以有：AvA=0.50m/s．故答案为：0.50（0.48-0.52）．（4）根据动能定理：W=12mv2t-12mv20，可得：v2t=v20+2Wm，所以图象的斜率：K=2m，代入数据得：m=0.30kg．故答案为：0.30（0.28-0.32）．
本题考查了该实验的具体操作和结合图象进行数据处理，对应图象问题处理方法为，结合数学知识，写出图象的函数关系方程，明确截距、斜率等含义即可．
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某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g...
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习题内容残缺不全
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经过分析，习题“某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重．接...”主要考察你对“探究功与速度变化的关系”
等考点的理解。
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探究功与速度变化的关系
与“某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重．接...”相似的题目：
某探究学习小组的同学欲以右图装置中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、垫块．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：（1）你认为还需要的实验器材有&&&&、&&&&．（两个）（2）实验时为了保证滑块（质量为M）受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量m应满足的实验条件是&&&&，实验时首先要做的步骤是&&&&．（3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为&&&&（用题中的字母表示）．（4）要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒，如果实验时所用滑块质量为M，沙及沙桶总质量为m，让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则最终需验证的数学表达式为&&&&（用题中的字母表示）．&&&&
某探究学习小组的同学欲验证动能定理，他们在实验室已组装了一套如图1所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源一台，天平、导线、复写纸、纸带、细沙若干．（1）为了用细线的拉力表示小车受到的合外力，可以改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力．简要说明你平衡摩擦力的方法．&&&&．（2）还需要的实验器材是&&&&．（3）假设用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时已完成了平衡摩擦力的操作．在沙桶中放适量的沙进行实验，且已知小车的质量为M，沙和沙桶的总质量为m（M远大于m），若挑选一条点迹清晰的纸带如图2所示，相邻两个点之间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为S1、S2、S3、S4、S5（图中未标出S3、S4、S5），则由此可求得纸带上由B点到E点所对应的过程中，滑块合力所做的功约为W=&&&&4-S&1）&&&&
物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能．某同学为探究转动动能的大小与角速度大小的关系，设计了如下实验：先让砂轮由电动机带动做匀速转动并测出其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服轮边缘的摩擦阻力做功（设阻力大小不变），砂轮最后停下，测出砂轮开始脱离动力到停止转动的圈数n，实验中得到几组n和ω的数值如下表．（已知砂轮直径d=10cm，轮边缘所受阻力大小为0.3N）n/r0ω/rads-10.51.01.422.53Ek/J（1）先算出砂轮不同转速对应的转动动能，填在上述表格中；（2）选择适当的物理量在坐标纸上作出能直观反映转动动能与角速度关系的图象，根据图象写出砂轮的转动动能Ek与角速度ω的定量关系是&&&&．&&&&
“某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动...”的最新评论
该知识点好题
1探究“动能定理”某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为b1Hz．（1）实验的部分步骤如下：①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；②将小车停在打点计时器附近，&&&&，&&&&，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，&&&&；③改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复②的操作．（y）图1是钩码质量为1.13kg，砝码质量为1.1ykg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E手个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表1中的相应位置．（3）在小车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，&&&&做正功，&&&&做负功．（4）实验小组根据实验数据绘出了图y中的图线（其中△vy=vy-v1y），根据图线可获得的结论是&&&&．要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是摩擦力和&&&&．表1纸带的测量结果
测量点&S/cm&v/（mos-1）&1&1.11&1.3b&A&1.b1&1.41&B&3.y1&1.4b&C&&&&&&&&&&&D&7.1b&1.b4&E&9.41&1.61&
2在“探究功与物体速度变化”的关系的实验中，某同学在实验中得到了如图所示的一条纸带，为计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，可测图中哪些点的速度（　　）
3在“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（　　）
该知识点易错题
1在“探究功与物体速度变化”的关系的实验中，某同学在实验中得到了如图所示的一条纸带，为计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，可测图中哪些点的速度（　　）
2“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条、4条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次…实验时，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W…，每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出．（1）关于该实验，下列说法正确的是&&&&A．打点计时器可以用干电池供电B．实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力C．每次实验小车必须从同一位置由静止弹出D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm…的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系（2）图乙给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB=1.48cm，BC=1.60cm，CD=1.62cm，DE=1.62cm．已知相邻两点打点时间间隔为0.02s，则小车获得的最大速度vm=&&&&m/s．（结果保留两位有效数字）
3①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置进行实验，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，在器材的选用和调节上，除满足钩码的质量远远小于小车的质量外，还须满足的另一个要求是&&&&．②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示，则打下C点时小车的速度表达式为（用题中所给的物理量表示）&&&&，③要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测量的物理量有&&&&．
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湖口县高标准农田建设工程勘察测量设计.doc 54页
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湖口县高标准农田建设工程勘察测量设计
招标人：湖口县农业局
2017 年 06 月
第一章 招标公告 1
第二章 投标人须知 3
第三章 评标办法 20
第四章 合同 24
第五章 投标文件格式 32
招 标 公 告
1. 招标条件
湖口县高标准农田建设工程勘察测量设计招标已由相关部门批准建设，建设资金来自专项建设基金财政资金，招标人为湖口县农业局。本 项目设计已具备招标条件，现对本项目的测量、初步设计招标设计施工图设计及施工期至质保期间的设计服务面向国内进行公开招标。
2. 项目概况与招标内容
2.1招标工程规模：高标准农田约 2万亩，工程估算总投资约6000万元。
2.2 招标范围：湖口县高标准农田建设工程勘察测量设计的测量初步设计、招标设计、施工图设计及施工期至质保期间的设计服务；编制标 准预算报告等。
2.3标段划分：2个设计标段，一标段：流泗镇、大垅乡、马影镇、均桥镇、付垅乡，约12000亩，投资约3600万元；二标段：城山镇、舜德乡、流芳乡、武山镇、武垦场，约8000亩，投资约2400万元。
2.4可投标段数与中标原则说明：投标人可参与本次招标任意2个标段的投标，但一个投标人最多只能中一个标段。
2.5设计服务期：勘察设计工作开始日期：日， 日前完成工程初步设计并送审完成，施工图设计日， 日前完成，施工期间的设计服务应满足项目进度需要。
2.6质量要求：符合现行国家相关水利水电行业工程勘察和设计相关规范，达到施工要求。
3. 投标人资格要求
3.1 投标人应同时满足以下要求：
(1)、具备独立法人资格。
(2)、具有工程设计水利行业专业乙级及以上资质
(3)、具有有效的营业执照。
(4)、拟投入项目负责人具有水利相关专业高级工程师或以上职称。
3.2本次招标不接受联合体投标。
3.3投标人必须在江西省水利厅办理了江西水利建设市场信用登记手续（以水利厅最新公布的名单,或江西省公共资源交易网信用平台水利勘察设计企业中审核通过的名单为准，否则其投标文件视为无效标）。
4. 资格审查
本次招标资格审查采用资格后审方式，开标后评标委员会对每个投标人进行资格审查，资格审查不合格的投标人的投标文件将被否决。资格审查办法详见招标文件评标办法内容。
5. 招标文件的获取
5.1凡符合资格条件且有意参加本项目的投标者，2017年 06 月29 日起至2017年07 月 12日止在湖口县政府网网站（/），
6. 投标文件的递交
6.1投标文件递交的截止时间（投标截止时间，下同）为日10时0分，地点为湖口县公共资源交易中心，开标时间同投标截止时间。
6.2 逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件，招标人不予受理。
7. 有关说明
7.1 如有本次招标的解答、澄清和修正等补充材料，将在湖口县公共资源交易 网站发布，请潜在投标人随时关注并及时下载有关补充材料。
7.2 投标人法定代表人或其委托代理人须在投标截止时间前到达开标地点签到并出具有效身份证明材料原件供现场查验（具体详见招标文件投标须知表内容）。
7.3 本项目由湖口县水工程招投标监督办公室进行监督。
8. 发布公告的媒介
本次招标公告同时在江西省招标投标网、中国采购与招标网、湖口县公共资源交易网、湖口县政府网等网上发布。
9. 联系方式
招 标 人：湖口县农业局
址：湖口县双钟镇三里大道97号
联 系 人：郭先生
招标代理机构：江西中汇工程技术监理咨询有限公司
地 址： 江西省九江市湖口县人寿保险公司四楼
联 系 人： 夏先生
监督单位： 湖口县水工程招标投标办公室
投标人须知
投标人须知前附表
1.1.2 招标人 名称：
1.1.3 招标代理机构 名称：
1.1.4 项目名称
1.1.5 建设地点
1.2.1 资金来源 政府投资
1.2.2 落实情况
1.3.1 招标范围
1.3.2 计划工期 7年9月20日前提交设计成果
1.3.3 质量要求
1.4.1 投标人资质条件、能力
1.9.1 踏勘现场 √
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