什么是排列图法解释

排列图法的缺陷之一:80%、90%、100%,三个永远消逝的电波
《项目管理》书中有一个排列图,有图有表,看起来很有深度,但是,排列图有很多问题,基本没有什么实用价值。
书中对于A类、B类、C类问题的划分是这样的:0%-80%为A类,80%-90%为B类,90%-100%为C类,这就无法确定80%到底是哪类,90%到底是哪类了。
市面上的诸多《项目管理》书,写到这的时候都是:(0%-80%)为A类,(80%-90%)为B类,(90%-100%)为C类。基本都是这样,你抄我的,我抄你的。但是,我们知道,小括号的含义是开区间,即不包含两头的数,如此80%、90%、100%这三个数就没了。
所以,可以肯定的是,80%属于A还是B,90%属于B还是A,是永远也不会被考到的知识点。因为:80%、90%、100%,是三个永远消逝的电波。
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质量管理排列图法与直方图法的异同?
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1、排列图,又叫柏拉图,基于经济学家柏拉图的80-20原则,因此得名.排列图在质量管理中的作用是常用于识别众多的不良项目中间的“关键的少数”,找出“关键的少数”后,再集中精力去解决.即优先解决主要问题,减少花在次要问题上的精力.2、直方图,是一种计量型数据的统计分析图表,图表可以显示数据是否属于正态分布,从而判断制程是否稳定、过程能力是否充分,常与CP、CPK甚至Xbar-R图联合起来使用.二者都是属于质量管理旧七大手法中的其中两种.
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