在线客服&&
该账号邮箱未验证，请后登录
请输入正确的密码!
记住登录状态
使用合作网站帐号登录 :
详解托福高分备考3部曲目标及误区
日15:43 来源：小站整理
阅读（654）
摘要：托福考试是一种语言考试，目的是考察大家能否适应在留学之后的学习和生活。所以，托福也是一种综合能力的英语水平考试。托福的考试还是有比较合理和科学的评分体系的。比如，在其中的一些主观题，在用的评分原则不会是因为一些小错误点直接扣分，而是从全方位客观评定这些题目的答题的质量。也评定主观题的依据是根据这些题目的总体质量给出分数。
在中，所有备考学生都会要明白一个浅显的理论，我们的备考如果没有一个清楚的标准，而是盲目的看书、答题。那么带来的结果，势必会一定不能达到自己预期的效果。现在就来看看小站教育为大家整理的备考三部曲吧，一步步脚踏实地的备考托福吧！
第一部曲：托福初级部分
阅读：具备托福初级6000词汇量；能够快速理解英文单句和2-3个句子组成的句群。
听力：能够将托福初级6000词汇量通过声音立即识别；能够听懂且用简单的笔记记录英文单句和2-3个句子组成的句群。
口语：能够将托福初级6000词正确发音；在正确发音的情况下，流利跟读10个词左右的口语句子。
写作：能够写出正确的、简洁的英文句子和2-3句组成的英文句群。
时间跨度：3-6个月
量化目标及存在误区：
首先，6000词汇量包括初高中词汇、大学英语四六级词汇和的基础部分，最好在来小站教育上课前先掌握，既提高听课效率，又增强了攻克托福的信心，还缩短了复习的周期并加快了节奏。这里易存在的误区是：背单词仅仅局限于英文单词和一个中文翻译的对应记忆，而对单词的发音、拼写和多个其他的中文对应意思都没有掌握，这是远远不够的。
例如：wax这个词，如果仅仅记成“蜡”，则TPO第24套的阅读第二篇文章的句子First, there may be a brief cessation or reduction of breathing when falling asleep as the sleeper waxes and wanes between sleep and wakefulness…就无法正确理解了，学员会误以为是“当睡着因为这个睡觉的人蜡…”，就也就解释了一些考生在背了词汇后，还是读不懂句子的问题。而wax在这里是作为动词用的，叫做“慢慢变大”，理解了这个词的多个含义，这个句子才能够真正理解。听力中往往也会出现这种情况，由于词汇量不足，一些考生记下了几个关键词，但是没有实际听懂句子，导致在句群理解的时候，出现了严重的偏差，甚至是根据记下来的词来编故事，活在自己的世界里，让人啼笑皆非。
其次，在输出项目的口语和写作项目中，我们最最基本的要求是说出和写出正确的英文句子，虽然我们中国考生学英文并非一朝一夕，但是要说出和写出正确的英文句子太难了。比如说口语的时候一开口，就会出现“He don’t understand”“I not go to school”等极为低级的语法错误。写作就更是错误百出了，因为写作中我们需要理解“写作是表达不是翻译”，要能够把脑海中的中文意思“表达”而不是“直译”成英文句子。
例如：有的考生想表达“父母给孩子建议可以帮助他们实现目标”，直译的考生会写成“Parents give their children advice can help them achieve their goals.”这是个典型的中国学员的错误句子，因为一个句子在英文中是不能做主语的（主语从句才可以做主语），而且两个them都是指代不清。比较好的表达是“Advice given by parents will be very helpful when children want to achieve their goals.”这样的英文是正确的，非直译的，也没有中文痕迹的。
再者，写出简练的英文句子对中国学员更是难上加难，比如有位考生在举例中写到“For example, I went to the shop with my friend and she wanted buy a headphone. After comparing several kinds of headphones, she bought an ideal one. When I asked her why not bought the other that it is made in our country and she said this one was cheaper and she did not care about the producer.”一个例子就写了58词，虽然字数多了，但是非常啰嗦。简练版本的写为“For example, one of my friends once bought a headphone made in a foreign country and confessed that when choosing between domestic and foreign products, she definitely prefer the cheaper ones.”只有31个词，言简意赅，语言地道。不难发现，中国考生由于受母语，即中文白话文的影响太大，基本丧失了表达简洁的能力，并且，他们的英文同样饱受其害。
实现托福初级部分的能力目标是实现的基本要求，这个要求看似不高，却是被很多考生在实际学习当中跨越掉的一步。在后期，一些考生反复刷分无果，其中一个原因很可能是初级阶段的基础没有打牢。
第二部曲：托福中级部分
量化目标：
阅读：具备托福中级8000词汇量；能够读懂TPO文章，并掌握每种题型的做题方法。
听力：能够将托福中级8000词汇量通过声音立即识别；能够听懂TPO文章，并根据笔记能够重复文章大意，并掌握每种题型的做题方法。
口语：能够在正确发音的情况下，流利地有条理地说5-6个句子。
写作：能够写出正确的、文法简练的英文段落甚至400字的文章。
时间跨度：3-6个月
量化目标及存在误区：
首先，词汇量仍然是中级部分的关键，因为，一旦我们选择了以英文为语言载体来学习，词汇学习将伴随着我们的一生，每一次英语能力的突破，基本都是与词汇量的扩大密切相关的。我们在中级部分要求大家正确的以正常速度理解TPO阅读文章，并且牢记每种题型的做题方法。这个阶段不需要计时，质量与语言习得仍然是关键。
其次，在口语和写作这两个输出项目中，我们不仅要求学员能够说出和写出正确的英文单句，还要求学员能够用正确的段落展开方法写出完整的英文段落，甚至是全文，这个阶段不需要计时，能够保证质量的完成段落和文章，就达到了阶段性的目的。
最后，任何的做题方式、口语“模板”、段落展开方法都需要大量的做题训练来加以固化，最终内化成为考场上的一种自然行为。例如，在羽毛球基础训练的时候，我们可能会根据要领，不断重复一个技术动作，为了就是在实战中，一个球飞速而来之时，我们不需要回忆动作要领，再做反应，而是下意识的采用正确的动作将球击打回去。体育运动中一个基本动作我们可能要重复成千上万次，而托福训练中，我们需要大量做，也就是TPO，以使我们在考场上能够做到正确又快速的反应，还同时提高了语言能力。
第三部曲：托福冲刺部分
量化目标：
阅读：具备托福高级10000词汇量；能够秒懂TPO文章，并能够在规定内时间读完并熟练答题。
听力：能够将托福中级1000词汇量通过声音秒懂；能够听懂TPO文章，听力笔记无死角覆盖听力内容，答题非常熟练。
口语：能够在正确发音的情况下，45秒和1分钟流利地有条理地回答所问题目。
写作：能够30分钟内写出条理清楚、语言简练正确地道的400以上英文文章。
时间跨度：最后1个月
量化目标及存在误区：
首先，词汇量在这个阶段不是最关键的，对于词汇的掌握程度却更为重要，也就是我们阅读和听力“秒懂”以及“听力笔记无死角覆盖”的前提，做到这一点，基本上达到了英文语言的较好的熟练度。
其次，对于口语和写作这两个输出考试，我们要求考生在冲刺阶段能够自然流畅地输出英文，无论这种输出是以口头或者是书面的形式，这当然是“讲-练-考”体系中最容易获得并且提高的。
感觉茅塞顿开？现在就去练练手吧！
大家都在学
扫一扫下载托福必备APP
看完这篇文章有何感觉？已经有0人表态，0%的人喜欢
托福专题推荐
10天托福知道热度排行
10天托福知道点赞榜
的用户喜欢
的用户喜欢
的用户喜欢
的用户喜欢
的用户喜欢张腾---腾哥360度无死角提分托福写作！-原创视频-搜狐视频
张腾---腾哥360度无死角提分托福写作！
<span class="c-black" data-rss-fanscount=" 人订阅
视频介绍：
作者偷懒呢，还没有添加视频介绍
作者签名：
所传音频全部是YY8637频道公开课音频，更希望大家去听直播！安装YY客户端进入8637频道即可！
推荐出品人出国留学网专题频道备考栏目，提供与备考相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
　　本文&托福笔记应该怎么记?&由出国留学网托福栏目整理，希望对考生有所帮助。
　　笔记不会记怎么破?学生最常问的问题就是：我觉得我文章都听得差不多，但是不知道怎么记笔记，所以有时候有些题目会做错。
　　这句话至少有两方面的模糊性：
　　1. 什么叫做差不多听懂了?我们说写作文要用词准确吧?口语也是吧?要做到简洁有力，所以差不多这种说法我们有时还是尽量避免的好，虽然在说话上有时倒是也能给我们自己留一条退路。好了，拉回来。差不多听懂，是说大部分内容都理解到，脉络有些模糊呢?还是脉络很清楚，但是细节有遗漏?还是你自己觉得差不多听懂了，可实际上你只听懂了文章的头一句和最后一句，只是碍于面子不好意思向老师坦白呢?
　　2. 你确定是因为你笔记不会记而导致细节不记得从而做错题，所以你真的是认为笔记是真要记很多的细节才行?
　　要搞清楚笔记该如何写，请先思考这个问题：
　　你的听力水平怎么样?
　　一般来讲，一个人笔记记得好，他本身听力的基本实力就会很好，记笔记首先与你的听力的实力有关。你能跟得上节奏听着它么?你听到了能手同时记录么等等这是与你听力实力有关的; 同时笔记记的好的，他知道该在哪里记。记笔记与你听过多少新托福学术的段子有关，听的多了你会自己总结出来哪里务必要记录，比如：开头;原因;举例等。
　　所以，在老师看来，听力的笔记是实力的积累，如果实力不够，还不如回归听的本身。当然了，我知道你们肯定会问：&老师那听力实力到了什么程度就能够记笔记了?而且我自己怎么判断自己记笔记的实力够了了?&
　　接下来我会重点谈如何判断是否够实力记笔记这个问题。
　　首先，我需要大家换位思考一下，想一想，你听国外课堂与你听你自己大学里的课堂有什么区别?你听国内的课堂你永远会听得清，但不见得一切都听得懂，而听国外的课堂你即不见得听得清更不见得听得懂，虽然说托福听力考试是在模拟美国校园场景开展的，但它毕竟考查的是语言而不是知识，你不懂大家都不懂(我所谓的懂是演讲里听到的知识，比如说什么landfill之类的鬼东西)
　　那么对于我们中国托福考生来讲，比较的就是：1. 能听得清英文么?因为只有听得清才能听得懂; 2. 能听得懂句子么?因为只有听得懂句子才知道自己该记录什么
　　而这么做要有两个前提。两个前提做不到的话倒不如不
　　接下来，出国留学网托福口语栏目小编要和大家分享的是托福口语六大task万能模板，赶快get起来吧!
　　Task1 1 确定要陈述的specific topic 然后扩展2-3个sub points and supporting details 注意时态和时间 一定要有sub point
　　第一部分观点选择题回答托福口语模板：
　　我们来分析题目，考生需要做的第一步就是说出自己的观点，之后用具体的事例和细节来支持自己的观点。
　　根据这个要求，表明自己观点的短语由in my opinion , as far as I am concerned , I would like to choose, I prefer XX to XX( 1句话)
　　之后就是说明原因的句子， 当然在说之前，我们需要说一个总结性的话语。 例如,my reason for making such a choice is as follows , / there are 2-3 reasons for my choice / the reasons are as follows等.在给出具体原因的过程中，我们需要用一些过渡性的副词或者连词，例如, firstly /first, secondly /second , lastly (2-3句)
　　原因陈述完之后，考生需要对自己不选择的一方做一个理由陈述，例如，of course , XX is also reasonable to some extent / XX is ok ,but xx (说不选择方的缺点1个足够)(1句话)
　　总结全文，重新陈述自己的观点。In a word /in conclusion , &.(1句话)
　　托福口语模版总结如下：
　　In my opinion/ as far as I am concerned/, I absolutely /totally/ fully agree/ support xx(复述原文中的一个观点) --------------。There are 2/3 reasons .
　　First/firstly -------------------------(陈述你所选择观点的第一个优点)
　　Second/ Secondly -----
　　学生们复习时存在的问题有很多种，比如上课不会听讲、不会做课堂笔记、课下不会做复习、作业拖的时间过长，当前阶段还模糊自己的问题，盲目做题等等，尤其是高三学生的问题在高考考前的这段时间暴露的更加明显，高三学生只有把这些问题及时解决掉，才能为高考扫清障碍，顺利的升入一所理想的大学，实现自己的梦想。在这里出国留学网为各位考生做了整理，希望能够助各位考生一臂之力，祝各位考生金榜题名，前程似锦！！高三学生存在的一些问题体现如下：
　　1.&高原现象&又称&瓶颈效应&。相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，心理学上把这种现象称为&高原现象&，很多同学都说，遭遇了学习瓶颈。
　　2.&舌尖现象&。高三学生在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，心理学家称之为&舌尖现象&。
　　3.&克拉克现象&。一些学生平时学习成绩优秀，考前准备充分，对某些考试内容甚至可以倒背如流，然而到了考场，特别是到了高考这样的重要时刻，却发挥失常，往往表现为紧张、慌乱，甚至记忆骤退，脑海里似乎一片空白。此即为&克拉克现象&。
　　4.&心理饱和现象&。进入高三，大多数学生只有一个目标就是考大学。为了这一目标，不再参与其他活动，只是重复地进行着大量的练习，由于活动单一，结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象。这就是所谓的&心理饱和现象&。
　　5.&阴影缠绕现象&对结果成败的过份关注，结果却让人失望。无论是平时的小考还是大考，过度的关注成绩，如果考不好了自信心受搓，长期走不出失败的阴影，这种现象暂且称之为&阴影缠绕现象&。
　　推荐阅读：
　　2014高考备考辅导大全
　　2014高考语文知识复习盘点
　　2014高考历史复习第一轮知识盘点
　　2014年高考在即，高三的同学们马上要进入新一轮的复习，相信很多高中生都非常想了解高考高分生的学习心得，得以借鉴，在这里出国留学网就为大家提出了高三学习的六点建议。
　　1、要多做题，但忌题海
　　理科学习最重要的是操练，做题练习总是十分必要的，但是切忌题海战术。做题应当挑选具有代表性的题目，一题中包含一定的知识点与重要的思想方法，老师们上课所讲的例题是很不错的例子。
　　2、学会一题多解
　　一道题目可以用许多方法来解答，平时做题不应只着眼于做出这道题，而要尝试用多种解法来解答。尝试从多个角度去解题，可以拓宽思路，在遇到其他类型的题目时更会有意外收获。
　　3、善于整理和总结
　　学习理科，要整理的东西有很多，各种知识点、定理，每隔一段时间的学习就要整理自己所学的知识。形式可以是笔记整理、错题本和总结心得等。
　　4、不能为了拼竞赛成绩而影响正常学业
　　有些同学拼命去搏一个竞赛成绩，也许是为了保送或者高考加分，但这不应是竞赛的真正目的。过度拼竞赛会影响正常的学习，造成偏科甚至是全科成绩下滑，而残酷的赛场结果或许会使很多同学多年辛苦付之东流。
　　5、可以选择不做，但选择做了就必须坚持
　　无论是课程学习、书法、音乐、竞赛都可能会占用自己很多的时间，但既然选择去做一件事，就要认真做到底。尤其是理科竞赛，会有许多的知识点与平时的学习有很大区别，若一知半解，不刻苦深入钻研，容易造成&半吊子&。
　　6、业余爱好与学习只要合理安排，不会冲突
　　进入高中后，学业压力增大，我练习书法和萨克斯的时间都减少了许多。但是我始终坚持将这两项业余爱好作为调节情绪和消除疲劳的方法。有时候做作业觉得累了，我就会听听音乐或吹吹萨克斯，也可以提笔随手涂鸦，既放松身心又练练手。
　　推荐阅读：
　　2014高考备考辅导大全
　　2014高考语文知识复习盘点
　　2014高考历史复习第一轮知识盘点
& & 11月进入冲刺阶段，里考试越来越近，关于英语写作部分今年的大纲没有任何改动，虽然年年岁岁题相似，但是岁岁年年愁煞人，对于广大考生来说，是最没有把握的部分。要想应对写作，光有好的英文基础还是不够的，要想拿高分，必须了解考试的目的，考试评分要点，有的放矢的准备。
　　一篇好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。在考研英语作文评分中，语言第一位，结构第二位，内容第三位。所以最重要的是无错误的语言表达，逻辑词的运用。一定要记住，阅卷老师阅卷时间极其有限，其评分标准主要是错误量和语言的变化。这二者是高分的重要条件。英语是讲究变化的。这种变化不光是词汇还包括句型。请尽可能的回避掉那些被阅卷老师看得直想吐的陈词滥句，比如，&I
think&， &very important&之流。
　　各位考生也千万不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句，不要因为大量套用很多难词难句而走进写的越多，错误越多，错误越多，分数越低的误区，词句的高级，语言的漂亮都应该是建立在表达准确的前提之下，不然还不如使用简单但是正确的语言的得分高。所以，这是一个需要取舍的问题。所以不同的考生应根据自身的情况量力而行，要清楚知道你的能力极限是什么，那些难词难句是否超出你的能力范围，适合自己的才是最好的。
　　最后为了降低错误率，写完之后，请务必检查一遍。英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。检查不检查最少有两分之差，看看拼写是否有误，主谓是否一致，单复数有无问题，时态正确与否。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，卷面整洁永远比你想象的要重要的多。这直接影响阅卷人的第一主观判断。
　　语言的应用能力不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼，才能厚积薄发，所以，对于考研英语大家要注意平时多积累。
& & 先介绍一下自己的情况，参加2012年研究生考试，考的中山大学区域经济学，初试成绩422，其中数学143，英语87，政治76，专业课116。由于现在大多数考生都在准备数学和英语，而自己这两门考的还算可以，所以我就着重介绍一下自己在这两科上的一些看法，希望对大家的学习和备考能够有所帮助。
　　关于考研，不同的人有不同的想法，有的人是为了实现自己的理想，有的人是为了逃避就业的压力。我想说，不管你是出于什么目的做出考研的决定，既然下定决心，就一定要全力以赴。
　　考研的人实在太多了，多达150万之巨，但是其中专心准备的又有几个人呢?很多同学从1月、2月份就开始准备，但是安安心心上自习坚持到最后的又有几个人呢。所以，准备的过程中不要被媒体大肆的渲染影响心情和节奏，你需要做的就是安安心心上自习。
　　一、在考研的过程中，我觉得有两点需要注意一下：一是心要静;二是懂得放弃。
　　心静就是在准备的过程中，在看书时，在做题时一定要用一种平和的心态，告诉自己，考研是一个磨练自己的过程，是一个享受学习乐趣的过程，只有这样，你才会乐意去学，才能学得进去。若是在学习的时候想的全是&万一考不上怎么办&，&考不上不是白学了吗&之类的东西，又怎么能够学的进去呢。
　　考研的过程中还要学会放弃，招聘会要不要去参加，课要不要去上，这些问题在考研的过程中都会成为非常现实的问题，我想说：要学会放弃，大舍大得，小舍小得，不舍不得。好的研究生让你考上了，好工作让你找到了，奖学金让你得到了，那还有天理吗?所以，你若真心想考研，就得学会放弃一些该放弃的东西。
　　二、一路准备过来，其实心里有很多话想说，总结为一句话就是：考研要下死功夫，不要投机取巧。
　　你可以准备的晚一些，你可以参考书少买一些，但是一旦你下决心明天开始准备考研，就要全身心的投入进去，早上七点起，晚上十一点回，雷打不动，这才是准备考研的状态。身边有太多人在那马马虎虎自己为是的状态，我们自习室，我们班的同学，好多人几天来明天不来，今天三个小时明天两个小时，我想说：这种状态还想考上研，可能吗!
　　三、最后考研其实拼的就是两个字：状态。
　　你的状态好，自然准备的过程中就会很努力，很踏实，自然考的就会很好，很多人问我怎么判断自己的状态好不好，我想说：自己状态
& & 考研后期复习往往无法引起考生足够的重视，考生能够感受到考期临近所带来的压力，却总是无法采取相应的措施来应对后期的复习。专家提醒考生复习计划并不是一成不变的，每个阶段的复习方法都应该有相应的调整，中前期的复习可以采用题海战术来增大自己的知识面，而后期的复习就要通过辅助技巧以及科学的计划来增强记忆。
　　注意强化记忆
　　大家可以把强化记忆的阶段放在十二月，在这一个月中，考生一定要利用自己记忆最好的时间充分记忆知识点。比如大家可以把这一个月分为四个星期，每一个星期要过一轮，相当于一个月进行四轮复习。然后把书按章分配到七天中去，你就知道你应该一天完成多少任务量。比如一本书有20章，一天至少看3章。其他几本书也是如此。因此，做好计划十分重要。专家提醒考生，要加深对一件事物的记忆，最好的方法莫过于重复。对此，考生应当及时建立错题档案，并把比较经典的题型或错题添加到档案中，反复记忆加深印象。同时，对于还比较模糊的知识点更要反复记忆，俗话常说&读书千遍其义自现&，当然并不需要你读一千遍那么多，但是道理上来说，对于比较晦涩难懂的知识，反复地记忆之后才会理解其真正涵义。专家提醒考生，后期复习，拼的就是一个&稳&字，静下心来把知识点多看几遍，对后期的复习是非常有效的。
　　注意标注重点
　　一月份是调整阶段。这个时候各大考试机构都会针对考试做出预测，而且市面上也出现不少预测试题。考生可以有针对性地买几套题练一下手。不必太多。另外，可以把这些预测试题综合一下，用笔记录下来重点，特别是政治，然后结合自己复习中划出的重点在强加记忆即可。至于专业课需要保持每天看一下，并且给自己估题。专家提醒考生，大家可以站在导师的角度进行命题练习，假如你是导师你会出那几个题目。这样进行强化记忆还是很有效的。到了真正考试的时候拿到考场上的就是你给自己估的重点题，而经过长久的看书记忆，你所标注的重点往往也会是出题人想要考你的重点。
& & 思想道德修养与法律基础这门课程的学习并不难，但是并不代表思修就不需要复习，相反，我们更应该在尽可能短的时间内完全掌握这门课程。
　　政治课虽然背的东西很多，但直接考查基本概念的题目却很少见，而是往往用具体的例子去体现问题。因此，死记硬背对考试并无益处，考生平时要注意了解具体概念、原理有可能的多种表达方式和转化的具体形式，并着重培养从生活中抽丝剥茧，发现原理的能力。将抽象还原为形象，将形象上升为抽象，是解题的内功。在解题的时候往往要综合三方面的能力：解读题义、选择与之相关的知识、灵活思考组织答案。要经常对试题和标准答案进行研究，理解其内在的逻辑联结，举一反三，整合这三种能力对考生解题的总能力有很大帮助。
　　结合时事复习
　　政治试题考查的无非是两个方面：1、对基本概念、原理、理论的理解与灵活运用，2、运用基本概念、原理、理论分析评述重大现实问题或历史题材。时事政治、历史题材与基本理论相结合是出题的重点、热点，了解一些时事，当题目出现相关内容时就没有陌生感，如果平时还有所结合性的思考，那就更有利了。所以，辅导专家建议考生在复习时就应该关注时政热点，挖掘事件背后蕴含的东西，避免在考试时对试题内容不明所以。
　　思修法基复习
　　在思想道德修养复习时要抓住以下为几个重点概念：理想信念、爱国主义、民族精神、时代精神、竞争与合作的关系、社会主义道德建设与社会主义市场经济、公民基本道德规范、社会公德，掌握这些重点概念，才能在内容繁多的政治复习的过程中抓住重点。法律基础复习则根据客观题和主观题将知识点分为两类复习，作为客观题类的如相关法律法规，只需多做一些题目就能掌握，作为主观题类则只需理解记忆。
　　今后对于法律基础这门学科的命题走向，应该是以基础性考查为主，结合其他学科，综合性设置题目，即与人们日常生活息息相关的法律规范和法律制度。如公民的基本权利和基本义务，民法规定的民事权利和民事行为等。此外，作为一种最低限度的道德，法律必然与思想道德修养相结合，因为我们每一个人都生活在一定的公共生活之下，而道德和法律又是维护公共秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现经济社会的稳定和发展。
　　所以说，对于思想道德修养和法律基础相结合的话题，永远都不会枯竭，这也是我们在将来
《盲目备考令多数SAT考生事倍功半》新闻由中国青年报10月22日报道，出国留学网转载。
　　江艺明(出国留学 )是一名高二的学生，托福成绩109分。从过完春节开始，他就开始寻找各种SAT培训班备战，准备参加今年5月的SAT考试。经过一段时间的复习后，江艺明自信满满,认为没有任何问题，估分在2000分以上。
　　结果一上考场，他就傻眼了：题目和学过的完全不一样。成绩出来后，江艺明只考了1550分，与心仪学校的分数标准相差甚远。他只好重新报名10月份的考试，但是他已经错过了大学的EA(出国留学 )时间。
　　与江艺明有相似经历的学生不在少数。他们面对的问题很相似——盲目备考，换句话说，就是以为自己的词汇量不够，做题经验少，根本没有意识到阅读能力及知识点的欠缺在哪里；熟悉的问题可能又学习了一遍，而很多知识盲点却一次次放过。
　　近年来，随着本科留学的持续升温，各类国际学校、国际班、留学实验班如雨后春笋般出现，SAT热也随之兴起。
　　每个报名SAT的家庭在备考方面的投入都不菲。近日，西奈山国际教育发布的《2013中国SAT白皮书》中提到，根据2013年上半年跨6个城市的小样本调查数据显示，中国学生SAT备考时间(出国留学 )平均大约在350小时左右，平均花费(出国留学 )大约在人民币2.2万元左右。
　　这份白皮书的分析显示，备考投入的金钱和时间65%都浪费在其实并不重要的准备工作中了。而SAT备考的浪费主要体现在：学生和家长甚至部分学校盲目备考，根本不了解学生自身的优势和不足，一提起来，就是词汇量不足，写作技巧欠缺等，缺少一个科学、量化的评估。
　　而这其中，学生对自身学习状态、知识结构、能力结构认识不足是造成盲目备考的主要原因。中国SAT行业资深专家、西奈山国际教育研究员吴雨浓认为，面对SAT，学生在自我认知上存在以下困难——
　　首先，SAT是一项国际性测试，它的出题思路与国内高考、中考、平常测试完全不一样。这让许多身经百战的学生，习惯性地依仗平常的经验靠直觉备考，结果自然难以理想。
　　其次，SAT的测试原本是为母语为英语的美国学生服务的。中国学生在日常学习中，英语只是语言课，更多用于沟通与交流。而SA
& & 相信不只一位考生认为&题海战术&是考研复习的不二法门，而且不论是什么时间段，都会有大批的考生投身在题海中，专家认为，&题海战术&虽然能让大家充分见识到各类题型，并加以练习，但并不是各个阶段都适合采用题海战术，尤其是在考研复习的初期，复习的重心千万不宜大量做题，盲目做题容易让大家忽略一些知识性内容，大家还是把眼光放到课本上，扎稳根基。
　　做题宜先熟后疏
　　考生在每次做数学模拟题时，要养成先看卷子再做题，做题先易后难的习惯。其实，考生在模考时，首先要把卷子看一遍，了解整个试卷的难易程度，初步估计每部分应该分配多少时间。在答题时，考生不一定要按试题的编排顺序做题，而要采取&先易后难，先熟后疏&的顺序来答题。专家提醒考生，考生一定要将有把握的题目做对。考研数学试卷中设置的填空题和单选题考基础知识，做起来容易一些，考生可以先做这两部分。这两部分试题的分数占整个试卷总分的1/3左右，但考生不要因为占的分数多而分配过多的时间去做。陈文灯建议，这两种题型花费的时间最好在40至50分钟之间，剩下的时间去做计算题和证明题。
　　注意整理错题
　　有的考生每次做完数学模拟考试后就把卷子放在一边不再看了，从来不改错题。再做下一次模拟题时，成绩与上次大致相同，没什么提高。以前不会做的题目现在依然不会。考生如果要提高成绩，首先要在模考后及时梳理错题。专家提醒考生，大家要有计划地推敲、整理近期做错的题目，特别要分析错误原因。其次要梳理模考试卷中的题型，对各种基本题型进行归纳回顾，领悟其基本思路，调整复习重点和难度。最后要梳理解题方法，通过模考熟练掌握具体的解题方法，如数型结合、分类讨论、化归与转化等。大家可以把做题重点放在真题上，并配合经典题型多做练习，这种方法可以有效帮助大家适应考研出题规律，让大家快速进入考研复习状态。但是这个阶段大家也要合理安排做题量，把基础期掌握的知识，和你在做题中遇到的问题融会贯通，这就会给你的复习造成一定程度的影响，所以大家在强化期一定要注意安排做题时间和看书时间。
备考推荐访问
搜索更多内容
备考相关推荐