您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
2013中考语文专题复习散文阅读(五).doc25页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：100 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
五、标题的作用
题目就是文章的标题。通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。往往好的标题能透射出文章的内容概要，能使人从这“眼睛”中窥探到整篇文章的主要内容。因此在阅读文章时，一定要认真仔细的看标题。 标题往往会是贯穿全文的线索，而线索往往可以是一个凝练精辟的句子，也可以是文章中人物的一个富有个性或意义特殊的行为、或动作，甚至可以是一个事物。有的标题可以直接点明文章的主题，明确而扼要。有的标题具有象征意义，有的标题具有浓郁的文学色彩。因此考虑一个标题的好处，应从多方面去考虑，即要考虑浅层含义，又要考虑深层含义。中考中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。
一、基础知识
（一）常见主要考法：
1、标题的含义是什么？
2、标题的作用是什么？
3、这个标题好不好？为什么？
（二）方法指导：
1、揣摩标题的含义
A、表层含义：标题的字面含义、文中内容
B、深层含义：引申义、比喻义、象征义
理解标题的含义：
一 、联系表层含义
二 、体会深层含义
三 、联系全文内容
四 、结合文章主旨
2、分析标题的作用
（1）把握象征意义；（2）语意双关；（3）作者感情的出发点；（4）概括文章的主要内容；（5）文章线索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引读者、悬念、新颖；（8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
3、品味标题精妙之处 （1）揣摩标题含义：先看标题的本义再思考深层含义　　
（2）分析标题作用：表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。
（3）最后分析其效果：生动形象、新颖
正在加载中，请稍后...请问中考350总分（折算）可以去大理卫校读吗？
不是红河卫校吗？卫校女生很多
科教百科相关
更多相关内容
本站内容来自网友发布，本站无法保证其部分内容的正确性，请用户一定仔细辨别。
[] &&[联系QQ：] &
沪ICP备号&篇一：考研450分经验之谈考研450分经验之谈
（网络配图） 政治有一本书绝对不能不买，那就是教育部的大纲解析 把哲学的唯物论，认识论，历史观反复看了几遍，把政经的 2、3、4 认真的看， 毛概的新民主革命论，邓三的科学发展观这章，认真看，就认真看了那么几章， 其他随便看看，因为政治百分之 80 的分在那。然后看了一下真题大题官方答案。揣摩一下答题思路，就上考场，考了 74。 作者 ： 杨波涛 (北京大学光华管理学院研究生) 本人参加了 2001 年硕士研究生入学考试， 各门课的考试成绩如下： 英语 88 分， 政治 76 分， 数学 （三） 98 分，专业课一 90 分，专业课二 93 分，总分 445 分。大家都认为这成绩很高，许多师弟师妹也向我打听 取得如此成绩的经验。我静下心来想了几月，总结了近一年来公共课复习考试的经验与教训（由于大家专 业课考的都不一样） ，写了下来希望能给后来人以启示，考出更好的成绩。 先大体说一下我考研复习的时间安排：三月、四月准备数学与英语；五月、六月、七月准备数学、英 语与专业课 （因为我是跨校、 跨专业考试， 所以专业课复习开始得 较早） ； 八月、 九月准备政治与专业课， 与此同时复习数学、英语的时间减少；十月、十一月、十二月进行五门课综合复习，模拟训练。
下面分别介绍公共课各科复习的点滴经验与心得。 英语： 考研英语是重头戏，无论报考文科还是理科，报考医科还是农科，都需要参加英字串 6 语考试。很多 人都觉得英语很难，而且英语又放在第一天上午考，英语考的好与坏，直接关系到后来的应试情绪，从而 影响后面科目成绩，因此英语是至关重要的一门考试，务必投入足够的时间与精力进行复习。
英语属于基础性学科。基本功很重要，而英语词汇量的掌握则属于基础的基础。毫无疑问，考研也要 求一定量的单词，而且考研词汇题中对一些词汇的考查也极具钻牛角尖的味道，经常考一些不常见单词的 意思、区别与用法。因此，在复习英语单词时，应多注意一些平时不常见的意思、搭配与用法。考研往往考查大纲中单词的后几种、甚至最后一种非常偏僻的解释。同时我们应该注意，不能为背单词而背单词， 这样既枯燥又记不牢，应该每隔一段时间做一些习题或阅读一些文章，通过做题与阅读来强化对单词的记 忆是很有效的。 词汇是基础，阅读是关键。去年英语考试中有五篇阅读、二十道题，每题两分，如果只错 2-3 个题， 总成绩上八十就有希望了。 阅读也是一项基本功， 短期内不易有很大 字串 4 的提高， 不过假如花上几个月 的时间坚持每天读五篇文章 （大约用半小时左右的时间） ， 阅读水平还是会有显著提高的。 如果大家觉得时 间不够，不能将所有的题都做完，可以只读文章不做题，弄懂文章的意思就可以了，因为具体出题的风格 与思路还需要大家在历年考题中去揣摩。 2001 年英语考试大纲进行了调整，作文从 15 分增加到了 20 分，分值是相当大的。想拿高分的同学， 阅读不仅要做得好，作文至少也要拿到十五、六分。如果你的英语水平很高，平时又注意收集一些词汇、 句型，并且能够在考试时做到句型多变换，词汇用得准确恰当，闪光点多，拿高分不成问题。如果你的写 作水平不高，好多词的用法拿不准，句型也只会诸如 Therebe、简单定语从句之类的几种，也不用着急。 做 好以下几项工作，你的作文分数不会很低： 1.卷面一定要整洁。阅读老师都是在短短几天内阅完大量的考卷，因此许多老师都只是勿勿浏览一下 你的考卷，因此你的卷面整洁程度，字体的清晰程度都是很重要的字串 6 。 2.尽量将答题纸写满,尽管考研作文有字数下限的规定 ,但并没有上限,多写并不扣分,多写几行往往会使 你的作文分数有所提高。 3.尽量使用自己有把握的句型与词汇。句子相对简单一些、词汇相对贫乏一些要胜过满纸的错句、别 字。 对于考研中的英语翻译，每年难度都有所起伏，不过近两年趋于平稳。但有的句子还是很难的。有些 句子又长又复杂，有时即使看懂了翻译时也不知从何下笔。大家看了参考答案后往往会怀疑自己能否写出 这么流畅、通顺的句子。这点大家不用怕，英语翻译的评分并非严格按照参考答案上的标准，而是抽取有 代表性的样卷的为参照。因此，考试时只要将意思理解准确，翻译得顺口一些，让人看懂意思就够了。但 我们平时必须多练、多写。翻译时，必须先弄清楚句子的结构。需要一提的是，对于其中一些句子中的特 殊词汇，大家大可不必太在意，按自己的理解翻译就行了。像 2001 年翻译中的“ 字串 2 smell-television&, 标准答案中翻译成“气味电视&，而译成“能发现味道的电视&、 “能辨别味道的电视&都是可以的。
关于语法。应该说大学英语基本上没有什么新的语法，基本上在高中时就全学过了，而且考研中语法 的分值又不高，只有五分，大家只要看一看考研辅导书就可以了。但今年大纲变动，听说不考语法了。
剩下的就是完型填空了。完型填空其实是词汇、阅读与语法的综合。这三项提高了，完型填空的得分 自然也会提高。 当各个专项复习得差不多时，大家可以仔细研究一下历年考题。其实这才是最重要的，因为历年考题 如实地告诉了我们出题人的意向与风格，也能反映出他们命题的思路与原则。而且语法、词汇与类似的翻 译句型， 重考的概率是很高的。 不夸张地说， 历年考题我至少看了五遍每一道语法与词汇题我几乎都熟悉， 凡考过的每一种特殊句型的翻译我都知道。凡考过 TOEFL、GRE 的同学都知道，对付 ETS 考试最好的办 法就是仔细研究历年考题，熟悉每一道题、每一种题型。以这种方式对付教育部的考试，我想也会是很有 效的。 大家复习到最后时可以做一本较好的模拟试题集汇编，以巩固复习效果。 政治： 政治理论也是研究生入学考试的必考科目，尽管政治有文理之分，但近年来二者有不断溶合的趋势。 许多考生，尤其是理科考生对政治颇为头痛，但要想考研成功必须闯过这道关。其实只要认真复习、方法得当考个六十几分还是很轻松的。 政治理论课的考试不同于英语、 数学， 每年大纲变动较大。 尤其是 2001 、 2002 年属于过渡时期，考试 范围将会有较大调整。因此政治的复习最好是在考试大纲出来以后才全面展开。当然，有些理科考生可能 会有这样的担心：许多课程在本科期间自己都没有学习过，等大纲出来再复习还来得及吗？我的看法是毛 泽东思想概论与邓小平理论部分完全来得及，哲学与政治经济学如果没有学习过可以提前看一下教材。政 治考试辅导材料的选取比较重要。其实如果本来没有什么辅导材料，大家只看教材，大家都很公平，但一 旦有了辅导材料，别人看了，自己不看，就觉得比别人差半截。因此选一本好的辅导材料很重要，这样的 话至少心理上不会有劣势，辅导材料自然首推教育部的《政治理论考试分析》 ，这才是真正的“Bible&。考 试分析对考试大纲规定的每个知识点都有简明扼要的解释，重要的地方有较为详细的解释。 《考试分析》 的 解释是最权威的， 也是最准确的。 在回答辨析题、 论述题以及材料题时都可以用 《考试分析》 上的话。 2001 年的《考试分析》我没有背，看了大约有二十遍，因此我在答主观题时特别得心应手，每道题都答得圆满 而富有逻辑。 因此虽然我的客观题得分不高 （只有 30 分左右） ， 我的总分还是达到了 76 分。 我的客观题部 分之所以答得不好，原因在于我选择的考研辅导书漏讲了部分内容。2001 年多选题中考查对于“社会存在 &这一要领的理解，我当时选错了，因为我看的考研辅导书上没有这个内容；另一道考查 “欧洲一体化&的 题我所看的考研辅导书上也没有。 对于时政，我平时并没有投入过多的时间去收集报纸，听广播。而是在临考前购买一本考研的时事政 治，再翻一下人民日报、新华社等媒体评出的十大国际、国内新闻。但在考前复习一般时间比较紧，如果 条件许可的话，平时多看看新闻，对考试还是会有好处的。 政治理论课经过系统的复习，到十月、十一月左右，对一些重要的考点，尤其是一些当年出题的概率 极大的知识点应该要感觉自己把握得差不多了。 像 2001 的论述题 “西部大开发&， 材料题 “农村包围城市& ， 都是意料之中的。如果仍然没有感觉，北京的考生可参加一个政治考研冲刺串讲班，冲刺串讲一般带有押 题性质，对当年重要的若干考点详细展开论述，适宜临阵磨枪之用。 政治理论的历年考题相当重要，因为知识点就那么多，拿来重考的机会也是很多的，有的甚至是原封 不动的原题照搬。当然，一般对考题稍稍改头换面，比如把选择题变成辨析题，把简答题改成选择题，把 文科的题换成理科的题。像 2000 年关于党的组织建设的那道选择题就是前几年的一道时政题； 2001 年辨 析题的第 3 题在近三年中也出现过。这儿再强调一下熟悉历年考题，多看历年考题可明确历年试题的难易 与出题的规律以及各个考核点都考过什么题目，能熟知答主观题的套路（因为不同类型的题目有不同的 答题套路，像辨析题“世界统一于存在&与“世界统一于精神&，答题的方式就不一样。 ） 。政治的模拟试题， 我做过很多， 可以说我几乎把市面上所有的能见到的模拟题都拿来做了一遍 （当然主要是选择题） ， 但收效 甚微，客观题我得分较低。因此我不主张政治搞题海战术，要求“精&而不求“博&。顺便说一句，许多政 治模拟试题只是相互抄来抄去有些试题已经相当陈旧了，有些粗制滥造的试题连答案都不准确，大家不必 太在意这些模拟试题。 数学： 并非所有的专业都要求有数学考试。要求数学考试的分为一、二、三、四类卷，我只讲一下数学三的 复习经验，因为我报考是光华管理学院，数学要求考的是数学三。我一向认为数学成绩是决定总分高低的 关键，因为像政治、英语，好一点的七十 几分，差一点的六十几分，不过相差十分左右；而数学成绩，好 的可以拿到 95 分以上，差的只有六十几分，一下子就拉开了 30 分。而且有些考生，尤其是文科考生，连 国家线都过不了，数学成了他（她）上研的拦路虎，因此数学更是一门不容忽视的科目。我是在大三的下 学期， 也就是 2000 年 3 月开始进行数学复习的。 首先用了一个半月的时间把课本看了一遍 （课本推荐使用 四川人民出版社的三本 《经济数学基础》 ， 我认为这三本书足够了） 。 看书时对照着上一年的数学考试大纲， 把大纲中要求的知识点都复习了一遍，大纲中未要求的内容则草草略过。之所以使用去年的考试大纲是因 为新的考试大纲尚未出版，而数学大纲又少有调整。课本每看完一章，课后的习题都要做一遍，这些习题 虽然简单了一些，但很有针对性，也很基础，应该做一做。 第一遍过后，我又花了大约一个月的时间看了第二遍，第二遍时做了一些手头上有的数学习题集，做 习题只是为了开拓一下思路，难度还未上至考研高度。读完课本后可找一本较为流行的考研辅导书看。看 完辅导书，我开始做历年数学考题。这其实是很快的，因为八十年代的考题与九十年代初的考题是非常简 单的，我花了几天时间就把 1999 年之前的题都做完了。我把 1999 年和 2000 年的题拿来自测了一下 ，都 是 85 分以上，自我感觉还可以。听说数学（一）的考题经常拿到数学（三）中重考 ，于是我又买了一本 数学 （一） 的历年考题， 把其中能做的都做了一遍。在数学、英语 和政治的历年考题中， 数学考题我做的 遍数最少，一来是因为题目简单，二来是因为其中许多类型的解法在考研辅导书中都有体现。另外，通过 做历年考题， 可以发现自己一些未能完全掌握的 “模糊点&， 如对某个公式的遗忘， 对某个要领的理解有误， 随手翻一下书，加深印象，自己的水平也会逐渐提高。 数学不同于政治， “题海战术&还是卓有成效的， 我在做完考题后 （大约是九月份了） 开始大量做题 （大 约每天一套，后来两天一套） ，以巩固复习效果。 可能有些同学会有疑问，能有这么多时间与精力来做这么多的题吗？我认为绝对没问题。我们学校图 书馆的自习室是一个“考研大本营&。从三月至第二年一月，我几乎每天都 “泡&在那里（暑假期间闭馆除 外） 。 但我这人很懒，早上很少九点钟之前到自习室， 中午又坚持午睡， 经常三点半才在自习室露面，自习 室的座位很紧俏， 多亏我旁边和身后的几位同学帮忙， 我每次都有座位 （我真的很感激他们） 。 我认为准备 考研的复习过程中时间并非最重要的，状态才是最关键的。我在状态好时一个小时的学习效果绝对胜过 状态不好时学习三个小时的效果，这一点请大家注意。 在考研正式进行的前半个月，最好将课本上重要的概念与公式再看一遍，仍旧模糊不清的地方与同学 们讨论一下，确保基础的东西不要忘记了。 最后再讲一下数学复习的几点注意事项： 1.对基本概念、基本公式、基本结论一定要完全理解，不可模棱两可，对其中一些定理、性质适用的 前提条件和推导过程必须熟练掌握。因为这些容易出错的地方正是数学试题中选择题选项设置的重点，掌 握不牢便容易出错。 2.注意基本解题方法的掌握。 从历年考题的参考答案中可以看出,解题的方法一般都是很基本的,很少会 让人觉得技巧性很强。 另外,除非你很有天赋,不要寄希望于在考试中用极其巧妙的方法用几步就解出所要求 的答案。踏踏实实是得高分的关键。 3.不要钻牛角尖,钻研一些偏题、怪题。考研毕竟不是数学竞赛，带有竞赛性质的题目在考研中是很少出现的，把有限的时间与精力花在这上面是得不偿失的。 另外，考研复习期间一定要注意身体，吃得比平时好一点，复习时最好几个同学一起，相互激励、相 互帮助、相互较劲，这样才会保护旺盛的精力与斗志。 以上主要是我个人公共课考研的一些经验与心得，只是个人泛泛而谈。我不了解大家的情况与要求， 仅供大家参考。如果能给大家一些启示与帮助，那么我的功夫就没有白费。 谢谢大家，祝大家成功！
（作者系中国人民大学工商管理学院 97 级本科生，2001 年以第一名 445 分的高分考取北京 大学光华管理学院研究生）
只做参考篇二：2016各个学校录取及收分情况表 2016年成都中考录取情况 俗话说：初中基本决定高中，高中基本决定大学。为什么一个孩子能考上重点大学？因为Ta来自重点高中。为什么能进重点高中？因为来自重点初中。是的，人生的长跑不是在高考这一步，而是早在小学 和初中，也就是义务教育的九年中，已经决出了胜负。 成都市教育局公布2016年中考录取分数线，重点线为570分，普通线为535分。统计数据显示，620分以上的考生一共有1771人，570分以上的考生一共有10641人。而今年成都中心城区中考报名总人数为48186人！ 48186人只18020人，剩下的30166学生上职高？ 从什么时候开始，读个高中这么难了？才40%的升学率！！看着自己的孩子，现在才小学，以前对他要求成绩只要中等就可以了，快快乐乐地渡过童年，现在看来被逼地不行了。。。 只有一半的人能上高中，最好的初中基本都能上重点高中，而最差的初中则只有十几人能上高中。我初中同学有幼师，有园艺师，有厨师，还有混混。 不要小看环境的影响，我在的初中就有所谓的帮派，一群小人渣拉帮结伙，打架斗殴调戏女生，有人曾经被警察带进局子里去过，而我们初中则是以”校纪严明“著称，我除了一次在放学路上被勒索过5块钱买水倒也没怎么真的和他们有过联系。在更差的中学，学习的环境将有多糟，老师的水平有多低可想而知。 相反的，有些学习差的孩子，因为家里有足够的资本培养他的能力和视野，直接用钱简单粗暴地把他塞进好的高中。而这一切，挤压的都是普通人民群众向上攀爬的空间。 我很早就明白阶层固化与阶级壁垒的存在，也能深刻地体会到其在各个领域的渗透，教育也无法排除在外，这种现象不分地域。 如上图所示，看看如今的成都中考，已经简单到直接用分数划分人群了，残酷的让我不寒而栗。 中国教育是怎么了？民族兴旺，教育为先。二战日本，将战争赔偿退款50%用于教育投入，为战后日本迅速崛起提供大量人才储备。再则，现在的职高教育情况，大家都是清楚的，学不到什么东西，三年职高毕业，大量技工进入社会，增加就业矛盾，增加社会的不安定因素。“教育产业”，就是普遍提的口号，当把教育当作产业来进行时，教育就充满功利性，这对民族复兴不利。 建议成都市教育局，赶紧施行12年义务教育制。这样的好处是：1、提高整体民族文化素养，2、减轻家族教育负担，3、教育更加公平，4、去除幼升小、小升初、初升高的各种乱象，5、减少学生过早进入社会造成的社会不稳定因素。要做到这一点，需要：1、国家层面的决心，2、平衡教育部门的利益。这样做的话，有百利而无一害，但最大的阻力来自教育部门自身。 成都如此，四川其他县市只会比成都更加残酷，对于四川如此畸形的中考现状，你又是如何看呢？
各校统招、调剂分数线为： 成都七中（林荫校区）（635，633，前统招，后调剂，下同） 树德中学（宁夏校区）（630，629） 石室中学（文庙校区）（620，615） 成都七中（高新校区）（620，628） 树德中学（外国语校区）（620，625） 树德中学（光华校区）（615，619） 石室中学（北湖校区）（613，613） 师大附中（612，621） 石室天府中学（608，611） 七中万达中学（604，612） 成都十二中（川大附中）（602，612） 列五中学（596，605） 成都七中八一学校（595，606） 成都铁中（593，605） 盐道街中学（590，601） 成都二十中（590，597） 玉林中学（芳草校区）（586，600） 电子科大实验中学（582，600） 田家炳中学（580，596） 成都八中（580，593） 成都十八中（580，587） 成都十八中法语班（575，584） 华西中学（575，592） 中和中学（570，595） 树德协进中学（原28中）（570，589） 成飞中学（570，583） 西北中学（570，585） 武侯高中（570，580） 通锦中学（铁二局一中）（570，580） 华阳中学（570，580） 成都十七中（546，585 成都十一中（540，570） 成都十一中女生班（536，566） 成都三十七中（545，582） 成飞中学（统招545） 成都三十六中（535，571） 通锦中学（铁二局一中）（统招552） 武侯高中（统招535） 成大附中（553，584） 成都三十八中（545，582） 成都四十九中（562，596） 成都实验中学（547，576） 高新实验中学（541，578） 玉林中学（石羊校区）（549，581） 华阳中学（统招556） 籍田中学（535，565） 太平中学（535，567） 民办普通高中本批次录取分数线为： 石室外语学校540分 石室佳兴外语学校545分 北大附中成都为明学校530分 成都七中实验学校610分。
2017中 考 资 料
关于“2017年成都市中考试卷结构、分值调整”通知 A卷（共100分） 第一部分 听力测试（共30小题，计25分。调整为：计30分）
一、 听句子，根据所听到的内容选择正确答语。每小题读两遍。 （共6小题，每小题1分；计6分.调整为：共5小题，每小题1分；计5分） 二、听句子，选择与你所听到的句子意思相符合的图片，并将代表图片的字母填在相应的题号后。每小题读两遍。 （共4小题，每小题1分；计4分。调整为：共5小题，每小题1分；计5分） 三、 听对话，根据对话内容及问题选择正确答案。每段对话读两遍。 （共10小题，每小题0.5分；计5分 。调整为：共10小题，每小题1分；计10分） 四、听短文，根据短文内容选择正确答案。短文读两遍。（共5小题，每小题1分；计5分） 五、听短文，根据短文内容完成表格中所缺信息。短文读三遍。（共5小题，每小题1分；计5分） 第二部分 基础知识运用（共40小题，计45分） 六、选择填空（共20小题，每小题1分；计20分。调整为： 共15小题，计20分） A．从下面方框中选出与下列各句中划线部分意思相同或相近、并能替换划线部分的选项。（共4小题，每小题1分；计4分） B．从各题的A、B、C三个选项中选择正确答案。（共12小题，每小题1分；计12分） C．根据对话内容，从方框中选出适当的选项补全对话，并将选项的编号依次填入题号后横线上。（共4小题，每小题1分；计4分） 单项选择填空由原来的A、B、C三部分调整为A、B二部分,具体小题数目及分值变化如下： A．从各题的A、B、C三个选项中选择正确答案。（共10小题，每小题1分；计10分） B．根据对话内容，从方框中选出适当的选项补全对话，并将选项的编号依次填入题号后横线上。 （共5小题【5选5】，每小题2分；计10分）
七、完形填空（共20小题；计25分。调整为：共15小题；计20分。 A篇每小题1.5分，计15分；调整为：A篇由10个小题变为5个小题，每小题2分，计 10分； B篇每小题1分，计10分；B篇不变） 分别通读下面两篇短文，根据短文内容，从A、B、C三个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 A
第三部分 阅读理解（共15小题，计30分） 八、阅读下面短文，根据短文内容判断句子的正误。正确的涂A，错误的涂B。（共5小题，每小题2分；计10分）
九、阅读下面两篇短文，根据短文内容选择正确答案。（共10小题，每小题2分；计20分） A
B B卷（共50分） 一、 首字母填空。根据句意及首字母提示，完成单词。（共5小题【5个句子】，每小题1分；计5分） 二、完成对话。在对话的空格中填上适当的单词，使对话完整正确。一空一词。按编号把答案依次填入下边的表格内。（共10小题，每小题1分；计10分）
三、短文填空。从下面方框中选择适当的单词并用其正确形式填入短文空格内，使短文意思正确、通顺（每词限用一次）。按编号将答案依次填入下边表格内。（共10小题，每小题1分；计10分）
四、阅读表达（共15小题；计15分） A. 阅读下面短文，根据短文内容，从短文后的选项中选出适当的选项补全短文（有一多余选项），并将选项的编号依次填入题后表格中。（共5小题，每小题1分；计5分）
B. 阅读下面短文，根据短文内容，补全表格中所缺的信息。按编号把答案依次填入题后横线上。篇三：初中生上什么学校好 初中生上什么学校好 中考结束了，也意味着初中毕业了，但是对于那些很遗憾没考上高中的学生而言，是否就意味着他们的学习生涯就此结束了吗？不，他们还是可以继续学习深造的！现在学IT就是对于他们来说一个非常不错的选择，但是应该选择什么学校呢？如何选择好的IT技术学校呢？什么技术学校适合初中生呢？
与其选择普通的中专或技校，就不如选择IT职业培训学校，在此为大家推荐北京北大青鸟佳音旗舰总校！ 北大青鸟佳音旗舰总校拥有十四年的办学历史，有优秀的师资团队，被誉为北京最好的IT职业教育机构。北大青鸟佳音旗舰总校以严谨的校风、严格的管理、突出的专业特色、实用的课程、学生就业有保障而享誉社会。北大青鸟佳音旗舰总校采用逆向设计的课程设置方法，学校的课程内容都是企业紧缺的技术。因此，北大青鸟佳音旗舰总校培养出来的都是能够真正适应未来市场竞争的技能型人才，办学十四年来，已为社会输送了十万余名专业的IT技术人才。 北大青鸟佳音旗舰总校一直以来把就业放在首位，学校采用的是推荐就业体系，为学员提供终身就业服务。 学校的学生可以由北大青鸟总部、区域就业指导中心、学校的就业部共同推荐优质的就业单位。即使是在学校毕业一年、两年年，哪怕更久，只要你想要通过学校找到更好的就业单位，学校依然可以免费为你推荐。
初中生上什么学校好？什么技术学校适合初中生呢？初中生可以选择北大青鸟佳音旗舰总校，进入初中生特招班，不但可以学到专业的技术知识，更可以得到去大型IT企业上班的机会。选择北大青鸟佳音旗舰总校，初中生也能有一个好前途~相关热词搜索：