浙江师范大学附属学校高中(西湖区)的国际部和新疆部什么意思？

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【图文】沭百廿风雨 谱新世纪华章——华南师范大学附属中学再攀高峰
PPT制作技巧普通高中“选课走班”的实践探索——来自浙江师范大学附属中学的经验--《新课程评论》2016年05期
普通高中“选课走班”的实践探索——来自浙江师范大学附属中学的经验
【摘要】：正高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期。克服应试教育倾向,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》的精神要义。今天,"选择性教育"成了高中教育发展的必然,"选课走班"成为实现育人目标的有效路径。所谓"选课走班",就是根据学生的未来发展需求进行专业分类,根据学生的学习基础进行水平分层,根据学生的
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G632.4【正文快照】：
高中阶段教育是学生个性形成、自索,以行动研究的方法进行反思调整,主发展的关键时期。克服应试教育倾向,稳步推进必修和选修相融合的“全科全推进培养模式多样化,满足不同潜质学员选课走班”改革。目前,浙师大附中生的发展需要,是《国家中长期教育改基本形成了富有自身特色的
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