孩子学英语，是所有父母都重视的问题。如何让孩子爱上英语，学好英语是很多家长都很头疼的事情。不要把英语作为一项功课来看，把英语融进生活和玩乐之中，孩子学英语或许会有让你意想不到的惊喜。
&&&&&专家简介：&&&&向慧：北京大学光华管理学院MBA，悠久牛津英语学校创始人。2006年开始进入幼儿教育这个行业，有4年幼儿教育行业的历史。　　教育理念：主张用先进的教材，配合高素质的外教老师，以及丰富的面授课程，帮助孩子建立自信心和培养孩子愉悦的性格，以及自然而然解决英语这个问题。
树立正确学英语的观念
看孩子的发展状况，我们实际上最开始定的时候认为4岁开始学就足够能解决他的问题，黄金的时间是4—6岁，现在来看3岁多的孩子如果他的发展很好的，一个是身体的健康程度很好，又很能融入环境，他的安全感比较好，妈妈不陪他，他自己能够很好地上课，这些孩子也能够进步很快……【】
国内的传统的教育方法一般来讲我觉得有点像台湾最初的教学方法，一个英文老师带着孩子在一堂课上又蹦又唱又闹，很活泼，很热闹的那种课堂。我并不非常赞同这种方式或者认为这种方式是传统的方式，我认为我们应该除开课本之外有更丰富的课堂，这些课堂实际上能把孩子带到更好的学习天地，书本之外生活化的东西，孩子天生是爱动手的，一旦手里有材料之后都会创造出你简直想象不出来的美妙的或者图画或者手工作品，孩子们都能设计到这个地步，实际上这就是传统的……【】
实际我们学英文没有解决最基本的问题就是沟通的问题，学习英文是首先要解决沟通的问题，沟通应该从两个方面来，一个让他接触外面的文化让他有国际化的感觉，另外就是要会用这个语言来表达自己的观点，……【】
孩子学会英文而不是一件事情孩子会自然而然学习，从我们母语学习过程当中发现孩子对语言的学习只要在这个环境大家多说到一定量会模仿，孩子学语言就是模仿，模仿的词汇变成自己的思维变成自己的观点。英文也用这种方式，它能够解决孩子的英文问题，用环境的全浸入式学习英文帮助孩子，我们不担心英文这个事情，在过去不到三个月里孩子的进步当中我们也会发现，孩子在自然而然忍不住想讲英文。回过头来作为学校而言我觉得更大的责任不在于让孩子背这些单词，更大的责任应该是培养什么样的孩子……【】
学好英语重点在兴趣
当我们教会孩子说话的时候，说的这个话真正用英文这个语言他能懂的时候，是不是孩子学会一个正确的语言？当我们把英文当成孩子的第二母语的时候再来回答这些问题，就很容易了，所以说孩子英语阅读是最重要的，一旦学会阅读，孩子对读故事感兴趣，那故事里面的英文可能就是正确的英文，由过去式、现在式、虚拟的、未来的，这些问题相应解决。我觉得没有太大的必要担心考试这个问题……【】
可以利用多手段，比如说英文原版的动画片和书籍。我们有一个多媒体课件会帮助孩子在家里建立母语环境，在家里学10分钟、20分钟时间，这个时间孩子是在学英文的，但是是互动式的学习，有点类似游戏，但是它不是一个游戏，会让孩子学会学英文。到我们中心他会用学到的英文来跟外教互动，这样孩子的语感逐渐变强……【】
要从根本上保证他们参与到这个课程当中来。形式上有一些小技巧可以用，比如给他安排一个重要的角色让他来执行这个角色，他感到自己很重要，甚至可以让他来协助组织这个班进行这堂课让他来做一个组织之类的。慢慢让他理解到像公平公正这些理念，他一方面会把公平公正的概念执行到这个组织当中，另外他不会去打乱，给其他学生有一个相对来说更好的学习环境，这样对大家都是有利的……【】
父母在孩子的成长过程当中扮演什么角色的问题。我知道有一个英国关于"什么是老师"的定义，是一个引导者而不是一个监管者，我常常在想，父母在孩子的成长过程当中我们是什么样的角色。听起来讲每天学15分钟到20分钟或者其它完成小学作业或者幼儿园的任务，听起来是一个监管者，要监督你完成这个任务。事实上我们应该是一个引导者，要引导孩子来养成一些对他一生有用的习惯也好或者是一个技能也好，这是需要引导的……【】
孩子学英语也要学有所用
家长应该在孩子的成长期间要拿出三年的规划来帮助孩子解决这些问题，有三年的规划心里面就不用太着急。这个三年的具体规划怎么做？先选比较好的教材，教材这个字很学术，有系统性的学习通过教材让孩子系统性地来学习，让他所获得的英文知识能够帮助自己解决一个说话的问题，这些口语中包含他日常生活中所见到的物品，日常用于包含哪些词类，他学会的词汇也好能够帮助他阅读。一旦孩子能够说能够开始阅读就基本掌握了一个语言的基础，这个时候他才能进入到下一个问题：我怎么去考试拿更好的分数，我怎么对英文的哪个学科感兴趣，可能是哲学，也可能是对国外的某个哲学家的思想感兴趣，才可能到达那个领域……【】
现在孩子们挺爱看动画片的，日本动漫不用说了，还有好多英美的。就我知道的比较老套的米老鼠、猫和老鼠，他们看的都是翻译过来的，不需要费劲听懂了，但是其实让他们看原版的更好一些，有字幕也好没有字幕也好，首先那个情节，虽然不懂意思，但是情节看起来比较搞笑。他们不太懂他们说什么，但是那个动画片本身吸引他……【】
我们认为他在3—6岁是这样一个关键期。孩子处在这个关键期内，通过不断的模仿别人怎么说，他听懂然后模仿然后不断反复不断重复，这样来学会语言，这是处于模仿的一个高峰时期。到了6岁以后，孩子学术部分会有很大的发育，不但是模仿，还有他的思想、观点加进来，会寻求更多的更深的了解，比如开始学语文数学学科知识，这个时期他模仿的程度可能就会降低，模仿的最好程度就是3—6岁，这个期间孩子们可以来模仿形成另外一种语言……【】
安排这些课程有个原则必须贴近孩子的生活，每堂课投放给孩子材料，这个材料孩子可以抓到手里面。比如，有一堂课做牛奶，算是科学课，让孩子有自己的发现。材料是杯子里面装着牛奶，让他们自己选择自己要的分量，还有好多可以吃的颜料，还有棉签，上面放上一个洗菜用的洗洁精，他们可以沾取洗洁精，在杯子里面先倒上颜料喜欢的两三种颜色，再把沾有洗洁精的棉签放进去，发现里面的颜料在滚动，好像意识流的油画那种感觉，产生好多种不同的颜色出来……【】
悠久牛津英语学校
教师大部分是美国人，他们都有很好的本科教育背景。选择外国老师会有三个条件，一，老师要诚实。其实孩子的心灵感觉是非常非常敏锐的，这个人是不是真诚孩子是最能够体会的，真诚的老师很受孩子欢迎。二是NICE，包括耐心包含宽容包含能够真正来尊重孩子的需求。三，要有很好的教育背景和家庭背景。很好的家庭背景表明他是比较健康的OPEN的状态，教育背景表明他足够SMART来知道怎样做一个合格的教师……【】
致力于在小孩家里和我们学校建立全英文自然的母语环境，让小孩在做手工的过程中唱歌的过程中在上科学课的过程中做戏剧表演的过程中包括甚至COOKING的过程中自然而然学会英文。安排的课程有个原则必须贴近孩子的生活，每堂课投放给孩子材料，这个材料孩子可以抓到手里面。有一堂课做牛奶，算是科学课，让孩子有自己的发现……【】
搜狐母婴专家在线回顾
· (01/17 12:24)★★★
· (11/01 16:55)★★★
· (01/06 12:07)★★★
· (12/30 09:19)★★★
· (12/22 16:34)★★★
· (11/24 16:14)★★★
· (01/07 10:50)★★★
· (12/17 11:50)★★★
· (11/04 17:56)★★★
· (09/27 18:06)★★★
· (09/16 15:30)★★★
· (09/09 13:51)★★★十大经验总结：孩子如何学好英语口语_新浪教育_新浪网
十大经验总结：孩子如何学好英语口语
　　1.家庭英文阅读启蒙该从何下手？
　　其实很简单，就如同我们做中文亲子阅读一样，只要家长有了英文阅读的意识，随时都可以开始了，和读中文书是一样的，每天按部就班读就可以了。
　　2.家长不会英文也可以进行吗？
　　单纯一点都不会的家长非常少，只是由于毕业后没有使用，担心自己发音不准，单词量忘光而已，对于一两岁的宝宝阅读资源而言，提前“备课”是完全没有问题的，对于高年龄的孩子而言，和孩子一起听音频是补救的最好办法，而且音频的原汁原味对于孩子的输入也是非常地道的，但是别忘记和孩子一起听啊！完全不要担心自己发音不准，现在原版的音频视频的资料这么多，父母只要陪着孩子一起看，一起模仿就行了。
　　3.多大开始合适呢？
　　越小越好，越小，孩子的排斥感会越少，我们知道孩子到了四岁左右，母语已经是相对完善的第一步了，此时虽然对第二语言产生了强烈的兴趣，但因为母语的阅读已经非常强势，孩子开始接触一些长故事，有情节的故事，所以对英文阅读会有一定的排斥感，也就是我们所说的听得懂的(例如简单认知类的数字的，颜色的)不感兴趣了，感兴趣的(有故事情节的)又听不懂，所以尽量从很小，如一岁左右就开始介入简单的英文阅读比较好一些。如果您担心孩子太小听不懂看不懂，那您就太小瞧孩子了。经常有怀孕的准妈妈到我们店里买美国原版引进的《机灵狗故事乐园ABC级》，作为胎教的英语教材。孩子在妈妈肚子里面先听了很多遍，一岁的时候又开始一页一页的读，效果很好呢。
　　4.宝宝能听懂英文绘本吗？
　　很多人担心这个问题，说那么小的孩子能听懂英文绘本吗？首先多大的孩子听多大年龄的故事，国外的阅读资源分级比我们要详尽的多，一岁多就听认知类的，两岁多就开始简单情节的翻翻书，三岁多可以听短小的小故事，四岁多可以听有情节的故事。。。也是按照步骤来的，讲究适龄阅读的。再者孩子不仅是听语言，也是结合着画面进行猜词解义，例如有些中文绘本我们觉得孩子四岁才能看懂，可是两岁半也看的津津有味，除了看图理解之外还有着自己的符合年龄的判断，英文阅读也是一样。孩子读绘本不仅是语言的阅读，还包括图画的阅读，只要孩子有兴趣就行。
　　5.原版动画片起到的作用是什么？
　　原版动画相对于国产动画的质量是高很多的，而在孩子0-6岁阶段能输入优质的动画片不单纯是语言学习的因素了，更是人文素养的培养，尤其是大童，国内适合大童的动画品(小学生)非常少，而国外的原版动画则非常多，比大童痴迷于玩游戏要好很多。而且原版动画的童声音频对孩子语言熏陶是非常有好处的，父母无须担心孩子听不懂，孩子在能听懂70%的状况下就会有兴趣继续持久看下去，而且随着其他语言内容，如阅读，精学等的同步开启，孩子看原版动画也会随之进阶。
　　6. 自然拼读真的那么重要吗？
　　自然拼读是家庭阅读启蒙当中的一个要素，不可或缺，但是绝对不能以自然拼为主体来进行家庭英文启蒙。家庭英文启蒙是多种类多学科的一种通过第二语言为媒介的多元智能开发方式，而不是所谓的单独一项技能学习。自然拼读可以从两三岁的孩童贯穿到小学儿童的英文学习，是持久的不可间断的，不是瞬间记忆和强化学习的内容，而且要有大量的听说做基础，大量的阅读配合才能相得益彰。所以说阅读才是学习的核心，不管是语言的学习还是以后学科知识的学习。有兴趣的，坚持的阅读习惯会让孩子受益一生。
　　7.英文阅读需要为孩子一句一句翻译吗并且让孩子进行跟读吗？
　　不需要，前面讲过：英文和中文在孩子大脑中是平行线，逐字逐句的翻译会让孩子混淆。如果孩子不问，就不翻译，问就进行探讨式解释，不做逐句翻译，同时以大量的输入为主，等到孩子有所输出的时候可以适当的让孩子进行简单读物的认知，朗读等过程，因为朗读也是大童英文学习的一项重要技能，可以快速过渡到自主阅读阶段。
　　8.英文阅读资源太难买到了吧？
　　相对庞大的中文阅读资源和体系，之前优质的原版英文绘本的确是非常难找的，但是近几年因为人民币的升值，国外经济不景气，国外出版社对中国市场越来越重视，越来越多的优质儿童英文分级读物被进口到中国，好的英文阅读资源也都引进过来了，非常多，足够家庭英文启蒙用了。
　　9.英文阅读会影响孩子语言发育吗？
　　完全不会，孩子的大脑是蓬勃发展的时期，英文阅读可以刺激孩子的语言发育，自动分割语言区域，不会因此混淆，而且英文阅读的最主要目的不是让孩子学习语言，而是通过英文阅读这扇门，打开孩子的阅读思路，直接面对西方的教育与文化，从而体会不一样的视角。但是要记住一点：因为不同的语言在孩子的大脑里中是分区放置的，中文和英文之间是平行的，所以不要让孩子进行翻译。
　　10.这么小就进行英文启蒙，孩子多累啊，值得吗？
　　所谓的家庭英语启蒙无外乎就是听听儿歌，看看原版动画，读一读原版书，玩玩英文游戏，有语言条件的经常对话一下。所以要看启蒙的方式，如果英语启蒙和中文亲子阅读一样，何乐而不为？孩子的语感就那么几年的黄金期。但是如果从很小就认字，指读，学词组什么的，你同意这样的中文启蒙吗？如果不同意，那么英文也绝对不是学单词，学句型，背诵课文。。。重要不重要，都要看自己怎么看。过了3岁的黄金阶段，孩子英语阅读的兴趣培养的晚了，再培养孩子的兴趣就比较困难了。
本文节选自新浪博客，点击查看。
文章关键词：
&&|&&&&|&&&&|&&
您可通过新浪首页顶部 “”， 查看所有收藏过的文章。
请用微博账号，推荐效果更好！
看过本文的人还看过回复: 404 | 浏览: 44399
| 字体: tT
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子69&积分714&
经验值703 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:罗湖区街道:笋岗街道
| 字体大小: tT
本帖最后由 小欣欣的 于
12:58 编辑
& && & 怎样让孩子学好外语，相信每位家长都有一份“酸甜苦辣”。今天，梳理了一下女儿的学习经历，对大家也许有些启示。
& && &&&女儿是上小学一年级开始学习英语的。那时由于小，没有给她什么任务，只是让她感受一下说英语的环境，甚至老师留的作业也是凭她的心情愿作就作，特别是动笔的作业从不强求她，在这种宽松的环境中，她慢慢的喜欢上了学英语、说英语。经过几年的学习，她的英语水平有了非常大的提高，多次在省、市及全国比赛中获奖。
& && & 坚持跟“外教”学与其他家长一样，在女儿初学英语的问题上也有过盲从。听人说某某教英语教的好就带去学，但去听了之后，感觉都不好，因为这些老师多是小学或中学英语教师，在教学过程中，注重的是应试教育，注重卷纸，甚至有的老师教的是初中教材，语法比重过大。而且口语发音不是很好，不地道，这与让孩子学口语的初衷不一致。就这样，走马灯式的换班，折腾了大半年。最后，决定找外教，于是在网上找了许多在线英语教育机构，发现现在英语教育机构鱼龙混杂，所以记得找靠谱的，名气比较大的。比如：阿卡索外教网，这个是在线外教英语培训，推荐原因：首先，这些外教都是从英、美国家聘请的教育人士，口语教的非常棒，而且刚开始学的教材基本不涉及枯燥的语法，课堂上非常轻松，可以随便提问交流，与中国老师的教法差别很大，使孩子对英语的兴趣越来越浓，一步一步走进了英语世界。这样就可以更加知根知底，了解这个教育机构的好坏。最后，价格实在。跟其他一些名气很大的实体学校比来说，要便宜不少，都是一对一的上课。大家自己比对，要听课可以自行去网址注册个号听：，这里就不多说了。
& && & 坚持听录音如果找“外教”有困难或“吃”不饱，那最好的办法就是跟录音学。现在的教材，一般都有录音带或光盘。学完一篇课文后，都要求她先听几遍录音，然后跟着录音读课文，并尽量模仿录音中的语音语调，从不让她自己凭感觉读，这是非常非常重要的。也许你碰不到好的老师，但像《新概念英语》中的朗读老师那可是非常棒的，你给他(她)摹仿透了，你的水平会有很大提高。平时，我还经常放一些英语故事或英文歌曲给她听，按老话说就是“磨耳朵”。通过这种方法，她的进步非常大，语感、语音语调慢慢的都找到了感觉，课文也在不经意中背下来了。
& && &坚持看原版电影跟外教学了一段时间后，她的听力有了很大提高，已经能和外教进行交流了。这时，我买回来一些原版电影让她看，如《小鬼当家》、《海底总动员》、《哈利波特》等。刚开始，听不懂，就打开中文字幕看一遍到二遍，当她对整个故事情节有了大概了解后，就关闭中文字幕，打开英文字幕，跟着字幕听，这样再看一遍到二遍。最后把英文字幕也关了，再听，就这样反复好几遍。有的家长可能会担心，能看懂吗?我可以肯定的告诉大家，经过这么几个来回，不但能看懂电影，而且还能把当中的一些台词都背下来，所以家长千万不要低估了孩子的接受能力。就这样，她每个星期都坚持至少看一遍原版电影，现在她已经看了几十部原版电影了。看原版电影最大的好处就是让她处在一个英语环境中，并可以听到原汁原味的英语。
& &坚持看英文书籍当她的词汇量达到一定程度以后，我又给我买了一些英文书籍，如《有声名著》、《国家地理科学探索丛书》、《英语沙龙》等，让她没有事的时候看一看。像她特别喜欢的《英语沙龙》，那里有百科知识、常识、课堂延伸、故事、笑话等，既学习了英语，又增长知识，真是一举两得。
& &坚持学一套教材有的家长在孩子的学习上很盲从，人云亦云，没有主见。听这个家长说这个班怎么怎么好，就去上，过些天又听那个家长说那个班如何如何好，就跑到那里上。找一个好的老师、好的学习班没有错，关键是认为不错就坚持住，要抓住一套教材学，吃透，不要频繁的换教材。每一套教材都有自己的特点。我接触的好多家长给孩子换的教材少的有2、3种，多的5、6种，试想，这样频繁换教材，又总是从第一课开始，孩子能学的系统吗?能学的好吗?女儿在经过跟外教学习一段时间后，我们认为她应该系统的学习英语了，于是，买来《新概念英语》，从第一册开始，进行系统的学习。
& &最后，我还想说一下背单词的问题。看到好多经验文章上介绍说从来不让孩子背单词，我不知道在中文的环境里，他们是怎样使孩子记住六、七千甚至上万单词的?仅仅是自然认读就达到了?从我女儿的学习过程来说，前两年的学习中里没有要求她背单词，但当她对英语有了兴趣，入了门之后，也感到由于单词量少而听不懂话，看不明白书时，就开始要求她背单词了。至于一天背多少，可根据孩子的情况。当时，利用一个暑假的时间，坚持每天背五十个，重复着背，开学后，明显感到她的英语上了一个台阶。
&楼主，你家宝宝在阿卡索学了多久呢？有推荐的老师吗？我也想报名这个阿卡索，但是不知道效果怎么样。&
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子58&积分508&
经验值498 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
不错，感谢楼主分享
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子69&积分714&
经验值703 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:罗湖区街道:笋岗街道
不客气，希望可以帮到你
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子7&积分60&
经验值59 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
谢谢楼主分享，不错，
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子69&积分714&
经验值703 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:罗湖区街道:笋岗街道
自己来顶顶
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子69&积分714&
经验值703 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:罗湖区街道:笋岗街道
希望可以帮到你
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子10&积分73&
经验值72 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
谢谢你的分享
阅读权限90&最后登录&精华0&注册时间&帖子0&积分3639&
经验值3637 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:街道:
太厉害了来自[]
阅读权限110&最后登录&精华6&注册时间&帖子8440&积分69272&
经验值69051 &爱心活力豆23 &宝宝生日null&地区:新城区街道:胡家庙街道
分享的很实用。怎么让孩子背单词呢？
宝宝妈妈好爱你呀！
阅读权限20&最后登录&精华0&注册时间&帖子69&积分714&
经验值703 &爱心活力豆0 &宝宝生日&地区:罗湖区街道:笋岗街道
怎样让孩子学好外语：女儿从英语零基础到听说自如 ...
登录妈妈网
手机上妈网
孕妈必用 谁用谁好孕
5分钟内必有答案
随时随地记录宝宝可爱的瞬间
&&增值电信业务经营许可证：粤网安备案号：7公安机关备案号：Copyright
All Right Reserved版权所有&&&&育儿快速导航
学龄前儿童怎么学英语比较好
核心提示：学龄前儿童能否学习英语，又该如何学习英语?这一直是人们关心的重要问题。科学研究表明，学龄前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习英语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。
专家提醒：
孩子吃得多、吃得好，就一定长得高吗？中山大学附属第一医院儿科权威告诉你，答案是否定的。孩子如果吃了过多这三种食物，不但不长个，还会伤身！孩子长高一定要避免的三种食物是什么，关注微信公众号 39健康网 ，发送 长高 查询结果。
　　尽管与年龄较大的儿童或成人相比，学龄前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平，但是，不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。 　　那么，孩子学英语从多大开始适适合呢？如果处于一个完全的双语环境，例如父母一方说英语，另一方说汉语，而其他同伴也说两种语言，那么，学习两种语言可以自然地同步进行。但在我国，很少具备完全的双语环境，儿童主要是在汉语的环境下，在有限的时间、地点，以有限的方式接触有限的英语。在这种环境下， 儿童在较好地掌握了母语后(一般在两三岁)，开始孩子学英语较为适当。　　那么，学龄前儿童应当如何孩子学英语呢？　　孩子学英语首先，应当培养学龄前儿童学习英语的兴趣，并初步具备进行简单生活与日常活动交流的语言应用能力。重点是积累大量听的经验，在此基础上初步发展口头表力，而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。在这一点上，家长应当保持足够的清醒和耐心，容忍孩子的沉默，接受孩子的延迟模仿行为，不要从一开始就催促或强迫孩子“说呀”、“认认这个词”、“快写字母”，以免挫伤孩子的学习积极性，把英语的学习当成苦差、负担。　　孩子学英语其次，学龄前儿童学习英语，应与儿童的日常生活和游戏活动结合起来。一方面，学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的，例如画画、过家家、吃冷饮、串门;学习的过程要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。下面以英语为例，介绍几个有效的方法。　　孩子学英语——全面活动反应法(TPR)：这 种方法主要是由成人用英语发出活动的指令，如“Closeyoureyes，andnodyourhead(闭上眼，点点头)”然后逐步由孩子自己来做出 相应的身体动作。使用TPR教学法，儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避，他们往往会应用自然的动作模仿积极加到活动中去，经过多次 “指令动作”的联系，自然地听懂、学会表达。在活动过程中，指令要求的动作越特别、有趣，儿童活动的兴趣就越高，其学习语言的效果也就越好。　　孩子学英语——游戏活动熏染法：将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来，由成人用英语来组织儿童画画、数数、手工制作、玩娃娃家等。在整个游戏活动中，成人完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏，只对儿童用英语提出的请求和意见进行反应，因此在特定的时候为儿童创设了一个微型的英语环境。在儿童学习的初期，成人应使用大量的手势、动作和图画来帮助儿童理解活动的目的、要求和方法;随着学习的进行，成人可逐渐减少辅助方法，促使儿童学会以英语与他人进行沟通。
　　孩子学英语——动画片学习法：&如果家长或教师自身的英语水平有限，不能有效地应用英语组织活动，则可以借助于录像带、VCD或游戏软件来为孩子提供学习英语的良好工具。在观看动画片的过程中，尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上，但他们在反复观看的过程中，就能熟悉英语的语音，并能自动地将语音与情节逐步地对 应起来，这就为其进一步地学习奠定了基础。在观看时，成人不要反复询问“说什么了”、“什么意思”，也不要性急地为孩子讲解，而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义，模仿人物的评议。在此基础上，成人也可以和孩子一起猜，或者对照故事的说明和他们一起讨论，帮助他们逐步将对话和情节结合起来。在有条件 时，也可以请英语较好的成人带着孩子一起看，重点聆听、了解、喜欢英语的目的。　　此外，成人还可以利用英语歌曲、歌谣、儿歌的形式，使孩子有机会接触广泛的英语语言材料，获得丰富的视听经验。
分享到微信朋友圈
“扫一扫”分享
育儿观点PK台
婴儿洗衣液评测
育儿频道精彩热文
育儿 相关话题
人气38256/2人气7402/7人气64554/2人气19921/5人气41243/11人气39234/2
向在线育儿专家提问
宝宝喂养、发育儿科
新生儿、儿童常见病儿科
儿童营养、心理行为儿科
请详细描述您的疑问，有助医生快速帮您解答！
只要填资料就能免费领取巧虎早教课程...
宝宝需额外补DHA？专家说吃这些就够了....
如何预防春季咳嗽
39育儿频道
扫描关注智慧妈妈微信
时间花在哪是看得见的，这句话用在孩子英语启蒙上再合适不过了。英语启蒙没有捷径，就是每天的长期积累。