如何激励与留住80,vie模型激励90后员工工试题

企业如何适应80、90后员工个性化发展? : 经理人分享
企业如何适应80、90后员工个性化发展?
时常听到企业老总和部门经理们抱怨重重:“真搞不懂80、90后员工到底怎么啦?公司对他们已足够容忍和让步了!工作上提要求常常大堆,但做起来却漫不经心,眼高手低…。到底要我们怎么样做,他们才能够满意?”而80、90后员工却抱怨说:“为什么做领导就不能换位思考?理解一下我们?为什么工作总不信任我,我的能力很差吗?成天唆来使去,做完了还不满意,这不简直把我当黄牛吗?”“要管理好80、90后员工,企业想通过严格、传统的管理制度、方法去规范、约束和改造他们,本人觉得很难。”深圳华为集团某高管曾感叹:“遇到80、90后,我多年的管理经验可能要清零,从头再来了!”在珠三角和长三角地区,有一些规模小的企业不知不觉患上80、90后管理恐惧症。企业想要适应80、90后员工个性化发展,企业高管层及干部必须顺应时势变化,重塑管理理念,转变用人方向,在对80、90后员工进行管理时,做好以下八项注意:一、注意管理方式80、90后员工大多属独生子女,常受父母亲的痛爱和长辈关怀,从小可能会有些骄生惯养,脾气相对高傲,具个性。他们工作时比较容易接受凸显个性、风格的方式。因此,企业管理者在对他们进行管理时,要根据其工作实际情况采取以结果为导向、以沟通为手段、以教导为基础的开放式管理。工作中可以限定工作任务总量,但不硬性限定工作时间。如美国微软公司就实行弹性工作制:员工每天不需朝九晚五,只要完成上级交给的软件研发项目就行。换一种宽松的风格、换一种人性化的手段,会更贴近于80、90后员工性格,能更好地对他们工作进行合理引导,事半功倍。二、注意沟通方式沟通的本质:是通过合适的沟通方式解决问题,达成目标。与80、90后员工沟通的确需注意。要改变方式,才能和谐融洽。因此,与80、90后员工沟通要把握好两点:“1真诚待人,说真话,绝不打官腔;2发自内心尊重他们,以朋友的姿态与他们平等沟通。”管理者在具体操作时要注意:A、变含蓄表达方式为直接沟通,有话当面讲清爽,不拐弯抹角;B、多采用开放式沟通和集体讨论式沟通。如IBM的沟通方式即打破有障碍的墙,经理和员工在一起面对面办公。公司鼓励经理们与员工平等沟通,做决定前让员工充分发表见解,并听取意见,以确保决策高效执行。C、与80、90后员工的沟通习惯同步,采用一些新方式,如QQ、MSN、电子邮件等工具进行沟通。另外与他们沟通时不发号施令,可采用尊重、平等、关爱的方式进行,则很容易赢得他们的信任和好感。三、注意培训方式80、90后员工的技能不足是一方面,但对企业的忠诚度,工作的责任心,职业的操守及企业文化正确履行才是培训的重心。美的微电事业部HR黎总对我说:“美的非常重视员工培养,每年事业部培训经费达1000万以上。主要用于员工心态和技能培训,培训师都是聘请外面实战型专家和来自内部各领域优秀管理者担任。随着美的不断壮大,员工队伍将呈现年轻化,80后逐渐接棒,90后也开始成长。”但对他们切忌洗脑式培训,因为80、90后员工很反感,他们更喜欢有针对性的、形式活泼、互动性强、效果好的授课方式。四、注意制度引导方式如今,企业制度的设计要人性化,合法化。80、90后员工维权意识比60、70后员工强,法制意识更高。他们希望公司制度不仅很完善而且透明化。因为他们认为:完善与透明的企业制度可以减少被老板剥削之机,这样的企业才值得信赖和依附。所以,企业应制定明确的工作权责,并按公平、透明的绩效考评管理去执行。平衡好工作量、工作业绩与薪酬关系,因为80、90后员工觉得:“企业付我多少薪水,我就做多少工作,多余的我愿意就做,不愿意也无义务奉献。”这就要求企业在管理上做到分工专业化,管理职业化,同时对80、90后员工要时常进行制度培训讲解,让他们理解并接受,合理引导他们看到企业发展方向,带动更多人遵守管理制度。五、注意文化引导方式企业文化是企业经营的核心,是企业留才的工具,是企业管理中最重要方式。而在中国大多数企业,文化管理和世界500强企业相比差距较远,很多企业还没有文化管理雏形和基本文化理念。企业文化不是人情化管理,是人性化管理的实践。科学的企业文化能激发员工责任心,进取心。人性的企业文化能使80、90后员工更感到被关怀,被爱护,所以更愿意和企业一起成长,对企业更有归属感,忠诚度和战斗力。因此,企业领导和各级管理者要思考和关注企业文化重心,使80、90后员工认清自身个性需要,有针对性进行领导,让其适应企业,扎根企业,传承企业精神,使他们能沉淀于企业,服务于企业。六、注意压力排解方式如今的社会竞争激烈,企业竞争尤为如此。80、90后员工认为:“如今大学毕业即面临失业。”他们承受的工作和社会压力很大,但外界却常指责他们抗压力差。作为80、90后在工作中因为欠缺经验和方法,工作绩效一时又难以提升,常面临老员工冷眼和挤兑。所以,企业管理者有必要对他们提供压力管理和排解。多关心、理解、包容、对他们有耐心。对80、90后员工的压力排解可采取以下措施:提供职业培训,完善他们的职业生涯规划;提供专业心理指导,帮助他们做好心理调节;营造和谐企业氛围,使他们在愉悦、舒适的工作环境中得到压力和情绪排解;工作中允许他们适当犯错,教会其改正,帮助他们提高自信心;所以管理者要采用多渠道压力排解方法来调适80、90后员工的工作情绪,提高自信心,增强工作竞争力。七、注意奖惩方式有效的奖惩能使优秀者更加优秀,不足者更看到差距,迎面直追。80、90后员工自尊心与成就感都较强,且缺少耐心来面对公司长效激励。他们喜欢立竿见影的激励方式,能马上对现承诺。在对80、90员工进行激励时,企业管理者要调整自身,调整原有的马拉松激励方式,把即时奖励、即时兑现常态化。对他们工作中所取得的成就给予认可,及时奖励,更在工作环境、工作内容趣味性、企业文化、领导风格、学习与成长机会等非经济激励方面做出改进,以留住80、90后员工。八、注意情绪调整方式80、90后员工员工经常小情绪较多,常成为公司“管理麻烦制造者”。如果处理不得当,公司每天必“鸡飞蛋打一团糟”。所以,管理者要学会运用情商,多采用鼓励性而非责备式管理方法来对待他们。对80、90后员工情绪的调整以正确引导为主:以朋友身份谈心,以教练方式引导,以家长方式予以关怀。同时管理者要以主动姿态去适应和包容他们。适应不是迁就,而是原则性地开放与融合。所以管理者要做好管理角色转变,从官僚到绩效伙伴,从上司到心灵导师,从裁判到同壕战友,从同事到家人。使他们进入公司后能平稳度过不适期。如今,越来越多的新生代员工进入企业成为生力军,他们思想活跃,才思敏捷,给企业带来新的力量。所以管好新生代员工是管理者们必须修炼的一门功课,笔者在此抛引玉,以期帮助企业做好新生代员工管理,激发人性的光辉,创造管理成功。
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作者:佚名
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管理者把公司制度一条一条的标准化、量化。其中宿舍管理制度就有22条:
晚上10点钟不许进入异性宿舍聊天,这个地方如果有违规,记10分;每周搞好卫
生记2分;下班以后去饭堂吃饭必须走斑马线,不能乱跑,也不能插队,违规者记
3分,,,,把公司很多制度都进行量化,员工触犯哪个制度就给他积分,每月把违规
员工的积分公布一次;而且用柱状图降序排列,看出积分最高和最低的员工,以及
这些员工所来自的部门,然后再找部门领导谈话。每个月公告一次,让员工自我调
节,如果积分超过30分就要被警告,超过60分就要记小过,超过90分记大过。
案例中,管理者让员工自动调节,把控员工的分数,这种人性化的积分制度既能减少员工的违规行为,又能调动员工的积极性,是值得管理者借鉴的方式。
七、决定80、90后员工工作满意度的因素
工作满意度,通常是指某个人在组织内工作的过程中,对工作本身及其有关方面,比如,工作环境、工作状态、工作方式、工作压力、挑战性、工作中的人际关系等有良性感受的心理状态。
决定80、90后员工工作满意度的主要因素有三种:
1.个体原因
通过问卷调查以及探讨发现,决定80、90后工作满意度个体的原因是:人格特点、兴趣爱好、价值观念、能力等,这些因素都可能影响员工对工作的满意度。
管理者要根据员工的个体特点和能力进行工作划分。比如,让喜欢网络设计的员工做其他工作,他就不会满意;安排性格内向的员工进行跨部门协调,同样会影响到他的满意度。
2.工作原因
挑战性的工作、工作本身的社会地位等因素,都会影响到员工的工作满意度。有的员工在意自己的工作在公司中的地位和价值;有的人认为做清洁工没意思,有的人认为做表面焊接技术或者银行柜员过于单调;有的员工关注工作特点和个体人格的一致性,比如,一个员工希望在公司做培训工作,如果管理者安排他做招聘工作,跟他的愿望不匹配,就会影响到他对工作的满意度。
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1.下列关于激励要素表述错误的是1. A 行为动力的需求2. B 行为导向的目的动机3. C 需求的满足4. D 行为的持续2.下列不属于激励系统的是:1. A 责任系统2. B 反对系统3. C 行为系统4. D 反馈系统3.对于 80、90 后员工好的行为表现马上激励的方法属于:1. A 榜样激励2. B 增加责任感3. C 目标激励4. D 一分钟激励4.不属于荣誉激励范围的是:1. A 评选优秀员工2. B 评选优秀团队3. C 员工喜欢什么就奖励什么4. D 评选内部讲师5.下列不属于给员工发放奖金时应注意的是1. A 奖金发放的数量2. B 奖金发放的方式3. C 奖金发放的质量4. D 具体发放的物品6.关于“汉堡责备法”表述正确的是:1. A 肯定现在+责备过去+期待未来2. B 肯定过去+责备现在+期待未来3. C 肯定过去+责备现在+担心未来4. D 责备过去+担心未来+肯定现在7.下列不属于 80、90 后员工心目中理想上司的是:1. A 心态保守2. B 值得信赖3. C 有爱心4. D 有上进心8.下列属于化解员工压力的正确方法有:1. A 随便寻找发泄物2. B 转移目标3. C 适当地忍耐4. D 心理咨询辅导或设立发泄压力的工具9.下列不属于决定 80、90 后员工工作满意度的主要因素的是:1. A 个体因素2. B 职位因素3. C 工作本身因素4. D 环境因素10.实际工作中的师徒裙带关系表述正确的是:1. A 直属主管有义务把员工带好,要留住员工。2. B 如果员工离职,直属主管承担所有连带责任3. C 这种连带关系以员工被动为主4. D 让直属主管与员工关系更紧张11.关于企业文化,正确的描述是:1. A 三流的企业做文化2. B 二流的企业做产品3. C 二流的企业做文化4. D 一流的企业做文化判断题12.激励就是通过影响员工的需求和行为,达到影响员工动机的目的。1. A 正确2. B 错误13.建立激励分配利益机制可以有效地激励员工。1. A 正确2. B 错误14.管理者应该不用负激励是照顾员工情绪。1. A 正确2. B 错误15.就内在激励而言,员工要时时激励、定期回报自己。1. A 正确2. B 错误考试得分93课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得 1.0 学分单选题正确1.下列关于激励要素表述错误的是:1. A 行为动力的需求2. B 行为导向的目的动机3. C 需求的满足4. D 行为的持续正确2.管理者批评下属的正确做法是:1. A 不让他人在场2. B 当众批评3. C 重复批评4. D 过很长时间后再批评正确3.下列不属于激励系统的是:1. A 责任系统2. B 反对系统3. C 行为系统4. D 反馈系统正确4.对于 80、90 后员工好的行为表现马上激励的方法属于:1. A 榜样激励2. B 增加责任感3. C 目标激励4. D 一分钟激励正确5.不属于荣誉激励范围的是:1. A 评选优秀员工2. B 评选优秀团队3. C 员工喜欢什么就奖励什么4. D 评选内部讲师正确6.AQ(逆商)是在面对逆境时的处理能力,一个人 AQ 愈高:1. A 愈能以弹性面对逆境2. B 会感到沮丧、迷失3. C 能够执着地面对逆境4. D 经常逃避挑战正确7.下列不属于给员工发放奖金时应注意的是:1. A 奖金发放的数量2. B 奖金发放的方式3. C 奖金发放的质量4. D 具体发放的物品正确8.关于“汉堡责备法”表述正确的是:1. A 肯定现在+责备过去+期待未来2. B 肯定过去+责备现在+期待未来3. C 肯定过去+责备现在+担心未来4. D 责备过去+担心未来+肯定现在正确9.下列不属于决定 80、90 后员工工作满意度的主要因素的是:1. A 个体因素2. B 职位因素3. C 工作本身因素4. D 环境因素错误10.下列与员工利益调节无关的是:1. A 周六有加班费2. B 加夜班补助3. C 精神激励4. D 酷暑高温补助正确11.关于企业文化,正确的描述是:1. A 三流的企业做文化2. B 二流的企业做产品3. C 二流的企业做文化4. D 一流的企业做文化判断题正确12.建立激励分配利益机制可以有效地激励员工。1. A 正确2. B 错误正确13.管理者应该不用负激励是照顾员工情绪。1. A 正确2. B 错误正确14.就内在激励而言,员工要时时激励、定期回报自己。1. A 正确2. B 错误正确15.IQ 高的人要比 EQ 高的人说话做事有分寸。1. A 正确2. B 错误1
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