中国的先进文化传到了西方用西方的英语怎么说说

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大学英语教学中中国文化的渗透
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的翻译是:社会主义社会是全面指一个社会的发展和进步。一个社会是真正的社会主义才平衡其经济、 政治和文化的发展和物质和精神文明建设两手抓做好工作。只有始终代表中国先进文化的方向和努力工作发展有中国特色的社会主义文化可以中国共产党实现这一目标。在当代中国,发展先进文化手段发展民族的科学的大众的文化,面向现代化、 世界和未来的需要。社会主义文化的根本任务是纪律的培养公民有崇高的理想、 道德操守、 良好的教育和很强意识。我们必须始终以马克思主义为指导,清楚辨别先进文化的方向和坚决反对错误、 反马克思主义的想法。同时,我们必须清楚地了解马克思主义是发展的科学。它不能被视为是僵化的教条 ;新的经验和体会得到从实践必 中文翻译英文意思,翻译英语
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Socialist society means a society that develops and progresses comprehensively. A society is truly socialist only when its economic, political and cultural development is balanced and a good job is done in both material and spiritual civilization. Only by always representing the orientation of China's advanced culture
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社会主义社会是全面指一个社会的发展和进步。一个社会是真正的社会主义才平衡其经济、 政治和文化的发展和物质和精神文明建设两手抓做好工作。只有始终代表中国先进文化的方向和努力工作发展有中国特色的社会主义文化可以中国共产党实现这一目标。在当代中国,发展先进文化手段发展民族的科学的大众的文化,面向现代化、 世界和未来的需要。社会主义文化的根本任务是纪律的培养公民有崇高的理想、 道德操守、 良好的教育和很强意识。我们必须始终以马克思主义为指导,清楚辨别先进文化的方向和坚决反对错误、 反马克思主义的想法。同时,我们必须清楚地了解马克思主义是发展的科学。它不能被视为是僵化的教条 ;新的经验和体会得到从实践必
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社会主义社会意味全面地开发并且进步的一个社会。 社会真实地是社会主义,只有当它的经济,政治和文化发展是平衡的时,并且一个好工作在物质和精神文明被做。 通过总代表中国的先进的文化的取向和工作难以发展社会主义文化有中国特色仅装CPC于罐中达到这个目标。 在当代中国,开发的先进的文化意味开发适应到现代化的需要,世界和未来的全国,科学和通俗文化。 社会主义文化根本任务是教育公民有崇高理想、道德正直、好教育和学科强烈的感觉。 我们必须总采取马克思主义作为我们的指南,清楚地辩明先进的文化的取向和刚毅地错误反对,反马克思主义者想法。 同时,我们必须清楚地了解马克思主义是开发的科学。 它不可能被认为刚性教条;
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社会主义社会意味全面地开发并且进步的一个社会。 社会真实地是社会主义,只有当它的经济,政治和文化发展是平衡的时,并且一个好工作在物质和精神文明被做。 通过总代表中国的先进的文化的取向和工作难以发展社会主义文化有中国特色仅装CPC于罐中达到这个目标。 在当代中国,开发的先进的文化意味开发适应到现代化的需要,世界和未来的全国,科学和通俗文化。 社会主义文化根本任务是教育公民有崇高理想、道德正直、好教育和学科强烈的感觉。 我们必须总采取马克思主义作为我们的指南,清楚地辩明先进的文化的取向和刚毅地错误反对,反马克思主义者想法。 同时,我们必须清楚地了解马克思主义是开发的科学。 它不可能被认为刚性教条; &坚持以正面报道为主英语怎么说
坚持以正面报道为主英语怎么说
09-11-07 &匿名提问
Insisting by the positive reports primarily
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英语学习的六大原则 我在英语学习方面是十分幸运的。在下过硬工夫的过程中,我 从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰 难。我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有 英文原文本。这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学 习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法, 并上升到符合英语学习规律的原则。如果你能按照这些原则一 步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能 学好英语。 英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是&常识&性的。正 如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和&简单的 常识&来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程 中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可 能成功。当然,成功与否还取决于你的&努力&。 这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了! (一)简单原则 学习英语:从简单的开始 运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好 上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借 来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个… …到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九 页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收 获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个 苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做 了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了&循 序渐进&的常理。 所谓&循序渐进&就要求你从&简单&开始。学习、使用英语都要 遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在 ,书店里有好多套把原著简写成的&简易读物&。我先读那些用 500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的 读物,再后来就读用词简写的作品……我能读进去 ,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时 自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国 的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的 文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样 的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往 ,一种强烈的欲望。每时每刻都想读! 只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生&兴趣&,才容易 把事情进行下去。英语阅读应遵守&简单原则&,听、说、写都 应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点: 1、造就成就感,培养自信。 2、增加兴趣。 3、语言朗朗上口。 4、易于学以致用。 但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不 去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追 求一个字--&难&。尽管学了很多难的东西,却不会&用&。而事 实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比 如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键 在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感 、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词 和简单的句型来完成的。 Plain English(简洁英语)在英语国家已成为趋势:即在说 或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了很多难词,复杂 的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到;有时用 了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白。其实当你 透彻理解英语中的&小词&,&简单表达方式&时,才能熟练地用 简单英语交际。 当然这并不是说&难的单词&和&复杂句型&一点儿也不能用,或 者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前&简单英 语&即是&最好英语&的潮流是千真万确的。其实你同外国人面 对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单, 你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在? 学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英 语学习的关键所在。 (二)量的原则 多-好,更多-更好,最多-最好 中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远 不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的 飞跃?因此,中国人学习英语在注重&精&的同时,必须更加注 重&泛&。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无 法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带, 听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语, 那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了 &量&,才能有&质&的飞跃。 量的积累是必须的。许多人学习英语时,往往有一种误解,认 为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级阅读书时, 就会说&我的阅读水平达到初级了&,学完一本高级阅读书,便 狂欢&我达到高级阅读水平了&。刚刚读了一本初级口语书,就 认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书,就认为已有高 级口语水平。其实,英语学习有一个&点-线-面&的关系。一 本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面 。所谓&水平&就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初 级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时 已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时 ,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的 读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必 然就会&欲速则不达&,自然不可能学好。也就是说,无论处于 何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力 、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。 语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。 俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,&语感&就产 生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维 中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要 。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础 ,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须 打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。 在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例, 一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右 ,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中 ,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主 要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获 取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能 读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地 读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提 高。 总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因 为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异 。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法 。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门 。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一 直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。 (三)重复原则 英语有句谚语&Repetition is the mother of skills(重复 是技能之母)&。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程 。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任 何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一 种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展 英语技能时,也应该遵循重复原则。比如,在阅读时,当你读 过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的 来读10遍甚至20遍。同样的,当你读过20本中级水平的英语读 物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚 至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说,在听了 20盘初级英语听力磁带后,就要在这 20盘已听过的磁带中选 出一盘,再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时, 重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语 后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 &重复原则&与&量的 原则&缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任 一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基 础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经 掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请 注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的, 这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运 用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻 理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多 写,强调一个&泛&字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍 ,也就是强调一个&精&字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾 是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只 有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学 习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开, 又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻 。在量的基础上把部分内容学&精&,这是很重要的。 (四)模仿原则 语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用&规则& 可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围 的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突 然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征 的语言方式。 作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的 &创新&意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础, 模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵 魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。 学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要 大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习 过程中,尽量模仿&音标发音和单词发音,同时模仿句子的音 调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语 ?模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西 和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用&重复原则&所 读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作, 模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名 家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟 地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。 我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总 是说&外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么 写。&真可谓一语道破天机! (五)突击原则 若想学好英语,需要采取一个个&速战速决&策略,找到&快速 进入角色&的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学 习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的 吗?你是否是通过短时间的&大量突击&练习才掌握这些技能的 呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。 当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭 和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能, 突击原则是最重要的。 我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学 习英语,先突击英语阅读三个月。从简易读物开始,坚持天天 最大量地来读。通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉 了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧 接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头 强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后, 再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写 作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。英语 学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的 意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想 的意念。比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间(比如 15天)。在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学& 死去活来&。15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不 多了就可以停下来。请注意,在模仿的同时,你还应该把自己 的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正 。过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音。你这样反复 突击五到六次,你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法 、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。 一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得 单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应 该是由一个个强化突击阶段所组成的。 (六)兴趣原则 &兴趣是最好的老师&,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一 兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力 ,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并 努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强 烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地 找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语 水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语 学会了。所以&兴趣&对学好英语有举足轻重的作用。 然而, 尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养 和发展自己对英语的兴趣。 那么,应如何培养英语学习的兴趣呢? 发现和挖掘兴趣 每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起 来,是英语学习成功的关键条件。 我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说 Charles Dickens(查尔斯·狄更斯)的简写本读起。19世纪 英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的 展现。进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里。不知不觉 中我学到了许多语言及语言以外的东西:我不仅掌握了大量的 词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习 俗也有了深刻的了解。 我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些 小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语。 但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进 去。后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷。我在看电 影的时候,也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴趣的 驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作, 无意识的记忆效果最佳。我同意这种说法:在你没有意识到自 己在学习的时候,才是你学习得最多的时候。但请记住,前提 是你正从中得到最大乐趣。 我有一个朋友很喜欢股票。他到了美国,每天24小时都有股票 电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是 跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语 了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法 。我说:&你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读 所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇。此后,你 有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来 ,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看 懂那些节目了。&于是,他真的按照这个方法去做了,因为他 对股票的确很有兴趣。等我再去看他时,股票节目他全都看懂 了,还边看边给我讲解。另外,通过学习看电视股票的节目, 他看别的英语节目时,能听懂的也多了。 一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别 是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标 就很简单了。喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热 衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事 ,他就走向了英语学习的成功之路。 兴趣在&实践&中产生和发展 两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了。但是,如果 他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们 就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做 ,他也非要做。我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚 至都逃学。 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的 热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。如果在学英语的过 程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习 英语的兴趣将日益增加。具体地说,就是你一开始学英语就要 找机会来用英语。比如说,你刚开始学英语,就去找&老外&聊 天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜 欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把 听力提高上去。和热爱英语的人在一起&爱&是可以相互传递的 。如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英 语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的 特点:爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也 深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样 ,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如,你有几 个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习 阅读、口语、写作。几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨 论英语学习中的体会,相互问问题。如果其中的一个英语水平 显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。当然,水平高的也 可以学习其他人的优点。这样一来,每人的进步都会很快。 树立目标 做事想要成功,就必须树立目标。一旦有了目标,你就会有足 够的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族 的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交 流和理解联在一起。当然,还应该有无数的短期目标。短期目 标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语。短期 目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之 前,你也要下工夫学习英语。短期目标还可以到世界上各个地 方去旅游,找到一份更令人满意的工作。比如成龙,因为会英 语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现 在他眼前的是一个更加缤纷的世界。因此,一个人如果能够通 过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即 使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止 。 投资增加兴趣 我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就 越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去:& 陷得越深,爱得越深&。如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁 带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长。如果你喜欢 英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带, 各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投 资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙 世界。当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来 的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高。 综上五条,英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读,那不 妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你 喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。记 住,做任何事情兴趣是最重要的!
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为什么说对“三个代表”重要思想标志着我们党对共产党的三大规律的认识达到新高度“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对“三大规律”的认识达到了一个新的高度。“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,依据当今世界的重大变化,对人类社会发展的基本规律作出了新的诠释和概括;强调社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题,为全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面指明了方向;认真总结共产党执政的历史经验,把立党、执政、兴国有机统一起来,创造性地回答了新的历史条件下建设什么样的党和怎样建设党的问题,是新世纪新阶段继续全面推进党的建设新的伟大工程的行动纲领。                     党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度。认真学习贯彻“三个代表”重要思想基于对“三大规律”的科学认识所提出的一系列新思想、新观点、新论断,对于我们更好地遵循客观规律,推动党的事业发展,实现新世纪新阶段的奋斗目标,具有重要意义。                   “三个代表”重要思想与人类社会发展规律
规律是事物内部本质的、必然的、稳定的联系,是不以人的意志为转移的客观必然性。万事万物的存在、发展、变化皆有其规律,人类社会的发展也是如此。人们要认识事物、改造世界,就必须遵循规律。在漫长的历史进程中,人们为了探索和把握规律,苦苦追求,提出了许多猜想和假说,形成了丰富的思想理论成果。然而,直到马克思、恩格斯创立了唯物史观,才第一次科学地揭示了人类社会发展的基本规律。
马克思主义认为,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成人类社会的基本矛盾。生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑;上层建筑和生产关系又反作用于经济基础和生产力。社会基本矛盾的运动,是历史发展的深刻根源。矛盾良性运行时,生产力就发展,社会就进步;矛盾运行不良时,社会就停滞、就混乱。人类社会正是在社会基本矛盾运动中由低级向高级不断发展的。
“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,依据当今世界的重大变化,对人类社会发展的基本规律作出了新的诠释和概括:始终代表中国先进生产力的发展要求,是对马克思主义关于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系这一基本原理的运用和阐发;始终代表中国先进文化的前进方向,是对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发;始终代表中国最广大人民的根本利益,是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发。“三个代表”重要思想把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益有机结合起来,既强调生产力是社会进步的根本力量,又强调生产关系、意识形态、政治制度对社会发展的重要作用;既强调经济社会的全面进步,又强调人的全面发展,赋予马克思主义关于人类社会发展规律的认识以鲜明的时代特色,是对马克思主义的丰富和发展。
“三个代表”重要思想是正确认识社会主义发展历史进程的科学真理。自马克思主义诞生以来,世界社会主义在150多年的探索中取得了历史性进步,也遭受过严重挫折;积累了丰富经验,也有着惨痛教训。社会主义在中国蓬勃发展的实践充分证明,社会主义是具有强大生命力和创造力的先进社会制度,是指引人民建设幸福生活的正确道路。实践同时也告诉我们,搞社会主义必须遵循人类社会发展的基本规律,无论什么时候都不能违背规律。坚持以“三个代表”重要思想指导实践,中国特色社会主义事业就一定能够沿着正确的方向前进,战胜各种困难,从胜利走向胜利。
“三个代表”重要思想是正确认识资本主义发展历史进程的思想武器。马克思主义认为,资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利,这是人类社会发展的必然趋势;但“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”当代资本主义确实发生了许多新变化,表现出相当大的发展潜力。但是,这些变化在总体上并没有改变资本主义的本质规定性,并没有解决资本主义所固有的内在矛盾,因而也没有改变社会主义代替资本主义的必然趋势。用“三个代表”重要思想武装头脑、观察世界,我们的信念更加坚定。
“三个代表”重要思想是正确认识当今世界发展大势的理论指南。随着科技革命的突飞猛进,经济全球化正以前所未有的广度和深度向前推进。这是社会生产力发展的客观要求,也是人类社会发展的必然趋势。经济全球化带来的影响是全面的、深刻的。我们要坚持用马克思主义宽阔的眼光看世界,积极顺应历史潮流,严格按照规律办事,深化改革,扩大开放,在同世界各国的交往与合作中发展先进生产力和先进文化,为推动人类社会的进步作出应有的贡献。
“三个代表”重要思想与社会主义建设规律
社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义建设不仅要遵循人类社会发展的一般规律,还要遵循与其本质要求相适应的特殊规律,使社会基本矛盾在新的层面上始终保持良性互动的状态。“三个代表”重要思想坚持全面的发展观,强调社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题,为我们全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面指明了方向。
始终不渝地抓好第一要务,为全面建设小康社会奠定坚实的物质基础。“三个文明”一起抓,物质文明是基础。我国的社会主义制度是在社会生产力还很不发达的情况下建立的。这就决定了我国必将长期处于社会主义初级阶段,必须把解放和发展生产力作为一切工作的中心。从新世纪开始,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我们要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。在这一基础上,再奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,达到中等发达国家水平,把我国建成富强、民主、文明的社会主义国家。实现这一宏伟目标,必须按照“三个代表”重要思想的要求,大力实施科教兴国战略,抓科技、抓教育、抓人才,推进科技创新,抢占发展的制高点;进一步解放思想,不断深化改革,完善社会主义市场经济体制,为生产力发展注入生机与活力;坚持“引进来”与“走出去”相结合,积极参与国际合作与竞争,在应对经济全球化的挑战中壮大综合国力,实现跨越式发展。
发展社会主义民主政治,为全面建设小康社会提供有力的政治保障。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,是中国特色社会主义政治文明最根本的特点,其核心是人民当家作主。要在坚持四项基本原则的前提下,以扩大民主和健全法制为重点,积极稳妥地推进政治体制改革,使人民的政治、经济和文化权益切实得到尊重和保障;加强制度建设,进一步改革和完善政治体制、行政体制、司法体制、干部人事制度和党的领导方式、执政方式;健全法律体系,逐步实现民主政治的制度化、规范化和程序化;大力推进基层民主建设,保证人民依法行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利;坚持依法治国,维护社会稳定,努力为人民群众创造安居乐业的社会环境。
高扬先进文化旗帜,为全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持。文化是一个民族的灵魂,也是一个国家综合国力的重要组成部分。贫穷不是社会主义,精神生活空虚、思想道德低下、社会风气败坏也不是社会主义。要以提高人的素质、促进人的全面发展为目标,大力发展先进文化,坚持不懈地加强社会主义精神文明建设,为经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。当前的重要任务,一是进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮引向深入,用科学的理论武装人;二是牢牢把握正确的舆论导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,为全面建设小康社会营造良好的社会氛围;三是广泛开展群众性的道德实践和文明创建活动,大力培育和弘扬民族精神,努力提高全社会的思想道德素质和科学文化素质;四是大力繁荣发展文化事业和文化产业,创造更多更好的精神文化产品,努力满足人民群众的精神文化需要。
“三个代表”重要思想与共产党执政规律
办好中国的事情,关键在党。“三个代表”重要思想认真总结共产党执政的历史经验,深刻分析当今世界和中国以及党的队伍发生的一系列重大变化,把立党、执政、兴国有机统一起来,从党执政的经济基础、思想基础、群众基础等重要方面,对共产党执政规律作出了新的总结和概括,这就是:关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。这一科学论断,创造性地回答了新的历史条件下建设什么样的党和怎样建设党的问题,是新世纪新阶段继续全面推进党的建设新的伟大工程的行动纲领。
坚持与时俱进,永葆党的生机与活力。解放思想、实事求是、与时俱进,是对党的思想路线的精辟概括,其实质就是要求我们党始终保持昂扬奋进的精神状态,开拓创新,永不停滞。时代在发展,社会在进步,我们党要提高执政能力,巩固执政地位,就必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,紧跟时代步伐,学习借鉴人类文明发展的优秀成果,在顺应时代潮流中引导时代潮流;坚持一切从实际出发,把实践作为检验真理的唯一标准,不断总结新经验,研究新问题,探索新规律,努力提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力;正确处理继承与创新的关系,既坚持马克思主义,又勇于在实践中丰富和发展马克思主义,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,使党的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
坚持党的先进性,提高党的执政能力。党的先进性是关系党的执政地位的根本问题,也是提高党的执政能力的关键所在。坚持党的先进性,首先体现在党的目标任务上。共产党执政的根本任务是兴国。必须始终牢牢抓住发展这个第一要务,不断解放和发展社会生产力,推进经济社会发展,增强综合国力,提高人民生活水平;必须不断发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培育“四有”新人;必须全心全意为人民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。其次,坚持党的先进性还体现在党的自身建设上。没有党的纯洁性,就没有党的先进性。党执政的时间愈长,拒腐防变的任务就愈加艰巨。必须坚持党要管党、从严治党的方针,用改革的精神全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,坚持不懈地抓好党风廉政建设,努力提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,使各级党组织始终充满凝聚力、战斗力和创造力。                
坚持立党为公、执政为民,巩固党的执政基础。共产党的执政地位是人民给的。坚持立党为公、执政为民,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。对此,我们务必要保持清醒的头脑。坚持立党为公、执政为民的根本途径,一是制定和实施的各项路线方针政策要充分体现“三个代表”的要求,体现人民的意志和愿望;二是各级领导干部要心中装着群众,密切联系群众,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;三是从人民群众最现实、最关心的事情做起,体察群众疾苦,关心群众生活,把经济社会发展的长远目标和提高人民生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民的长远利益和当前利益结合起来,特别要关心困难群众的生产生活问题,及时帮助他们解决实际困难。
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