作文《从这里开始》应该怎样写才写事的高分作文

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篇一:命题作文“从这里开始”优秀作文 从这里开始
我们总在亲人如流星一样陨落后,才开始痛恨死亡的邪恶;我们总在疾病缠身的时候,才开始怀念拥有健康的美好;我们也总是在失去之后,才真正懂得去珍惜。于是,我们总是沉浸于失去亲人的悲痛,经受疾病的折磨,陷身于失去之后的旋涡,不能自拔……人为什么总是会这样呢?为什么不学会珍惜呢?为什么不从这里——现在就开始呢? 上帝是公允的,他给予每个人都是一样的二十四小时,而有的人利用这一天做了很多事,有的人却是碌碌无为,这是为什么呢?是因为那些庸碌的人们不懂得珍惜,不懂得从现在就开始。 中国伟大的作家鲁迅先生有一句非常经典的名言:“我把喝咖啡的时间都用在了写作上。”而事实也是如此,在逝世的前几天,他还在病榻上坚持写作,正是由于如此地珍惜时间,他才创造了一部部揭露与批评的巨著,警醒了一代又一代的中国人,这也正是他的价值所在。朋友,生活在这个世界中,我们不正是为了实现自己的价值而活着吗?实现自己的价值也就必须要学会珍惜时间,珍惜现在所拥有的一切,从现在就开始去做自己想做的事。 进入高三了,我也经常会苦恼,为什么自己的生活会像复印机一样的枯燥乏味,家─学校─家,两点一线的生活使人困顿不安。但是,我相信我们心中都怀揣着一个梦想,那就是步入大学的校园,每每想到它,我的心中都会涌起一股温泉,温暖着我的内心,似乎周围的空气都带着一缕缕清香与甜蜜,为了这个梦想而努力吧!然而,心里的一切都是空谈,唯有从每天的生活中去努力,去面对学习的苦味,我们才能离梦想越走越近。有梦想却不努力,这就如天上的群星,蜗居在璀璨的银河系中,而一旦陨落,就如同废石一样破损不堪。所以请丛现在开始,为自己的梦想而努力奋斗吧! 张洁曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒废的土地,而我们需要在这片贫瘠的土地上开垦.耕作.收获,最后那怕是干瘪的稻谷,自己回忆起来,也倍感欣慰与充实。汪国真也曾感叹过:“没见过大山的巍峨,大海的浩瀚,草原的广袤□□□□□□皆是遗憾。”生活是丰富多彩的,但无论是贫瘠的土地还是美丽的大自然,都应该留下我们的足迹!那么就收拾起你的行囊,从现在开始自己奇妙的旅途吧! 朋友,不要使你的人生有些许遗憾,请从这里---现在开始,永不放弃。也许,几十年后,回忆我们现在的一切,你会感到像张洁一样的自足与欣慰。
从这里开始 让我们将心置于原点,从这里——零开始。 上个世纪的一个黎明,在巴黎乡下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待来访,不看报纸,按时看日出……” 是福楼拜,这位大文豪抛开曾经的辉煌用行动告诉我们:让每一天“从零开始”。 清泉寺旁,兰溪水畔,是谁在吟诵:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是苏轼,这位大词人走过人生的沧桑以豪情来鼓励我们:让心中的人生“从零开始”。 从零开始,不要让过去的成功黏住信念的发条,不要让过去的失败牵绊前行的双脚,将心境归于平和,让人生再回“年少”。 从零开始,于是有了珠穆朗玛从海底崛起的巍峨壮观,于是有了“冬天来了,春天就不会远”的期盼,于是有了“月缺花残莫怆然”的宽慰。 这里有白手起家的传奇故事,世界首富比尔。盖茨,不就是身揣两美元而来的吗?他并没有因贫穷困苦而懊恼命运,他只是将自己放在两美元的起点,起跑、飞奔……
这里有蹶而复起的盖世英雄,前苏联一位飞行员截腿安上假肢之后,以惊人的毅力重新站起,再度继续他的飞行生涯。
正是对“从零开始”的信念和执著,成就了这两段成功的人生。
从零开始,圆了多少人的梦想,回报了多少人的辛劳?反思自己,是否仍每日赖在被窝里迟迟不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命运的弯路岔路蒙面痛哭,悔不当初?丢失了回到起点的信心和勇气?
不要在一旁空叹“船到江心补漏迟”,请余出空闲将记忆的钟表调到零点,让你怀着零时的希望与抱负重新投入你的追求——满怀热情,而不是满怀悔恨的追求。 从这里——零开始,撇开旧日的辉煌与黯然,迎接新一天的美好时光。看,那浴火的凤凰,已重生了!
从这里开始 孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。不甘于平庸凡俗的人,就要从这里——逆境出发,超越自我,成就人生。 苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人最大限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。 泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。而在逆境中绽放生命的璀璨是可歌可泣的。逆境,每个人一生中都要跋涉穿越的一片沼泽湿地,历史上有多少英雄豪杰在这里翻身落马,又有多少平民百姓走出这片泥泞的沼泽,爬上成功的绿地,从此成为英雄豪杰。逆境,是一座烈焰熊熊的炼狱,融蚀了大量残渣杂质之后,点点纯金才得以放射出熠熠光芒;逆境,是世界上唯一没有围墙的大学,这里有世上最优秀、最杰出的教授让你感悟人生的真谛;逆境,是一波涛汹涌、风光绮丽的大海,令无数的探险者渴望征服它;逆境,是弱者的地狱,强者的天堂! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,当我们面对困难,遭遇挫折,经受磨难,让我们就从这里——逆境出发,不怨叹,不彷徨,不犹豫,汲取先进人物的勇气做我们的养料,将逆境作为我们人生不竭动力的源泉,勇敢而坚定走向未来!
开头:(1)就从现在开始
不知从何时起,“再等等”成了我的口头禅。要做的功课、要问的篇二:学生作文--梦从这里开始 梦从这里开始 门源县第一寄宿制初级中学 八(6)班
马秀花 每个人都有梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明了方向,梦想是自古以来历代王朝兴起又兴落的转折点,梦想是世界大战中顽强不屈的战士,梦想是人生低谷中一个奋斗目标......因为有梦,社会才会不断推进。 因为梦想,卖火柴的小女孩虽然身处寒夜,温食不饱,但在圣诞夜里她却怀揣着一颗美丽的梦想,微笑着离开了这个世界;因为梦想,爱迪生即使失败了,而且不止一次的失败了,但他仍坚持不懈。日复一日,年复一年,他做出了影响人们生活的一重大贡献,就因为他有着追逐成功的梦想;因为梦想,海伦·凯勒,一位盲聋哑集于一身的不幸儿,凭借自己不屈不挠的精神,勇敢的同命运作斗争,她自强不息,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言,同时致力于帮助残障儿童,保护妇女权益和争取种族平等等社会公益活动中。 当我们每个人的梦想聚集在一起的时候,就会汇聚成一个强大的中国梦,结成红红的中国结,高高挂在天空中,为追求梦想而努力,为实现理想而奋斗。 回眸历史,过去的点点滴滴如散落在偌大的沙上的沙石贝壳。我悄悄走过去,贪婪的看看这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下拾放,心绪飘到了历史的空间。 回想起1840年爆发的中日第一次鸦片战争,不仅打开了中国的国门,也打碎了“天朝之梦”。接着说第二次鸦片战争,八国联军侵华战争,还有甲午中日战争,这一切的一切让中国人蒙上了耻辱,中国人民开始颓废,开始恐惧,帝国主义趁势追击,迫使中国签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约,把中国逼上了灭亡的道路,从此中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民饱受凌辱和压迫。 但历史的年轮并没有停止转动。 中国人的梦是那两万里长征,是那长娥奔国的飞天之梦,展望未来中国人的梦是振兴中华,是伟大复兴的梦。 不愿做奴隶的中国人终于奋起抗敌了,多少英勇无畏的战士抛头颅洒热血,为祖国的解放牺牲自我。日,一个永刻在中国人民心中的日子。中国人民胜利了!伴随着人民的欢呼声,中国人民从此站起来了,不再受压迫,不再受凌辱,中国人当上了新中国的主人。 如今的中国,龙之国度,走在世界前列。中国还在不断壮大,不断富强,圆梦中国,圆的是祖祖辈辈日夜期盼的单单墨延之梦,一代一代的追梦在时光岁月的日月意池里。今日,在这勃勃的校园里,每一个角落都能找到寻梦者的影子,我的梦,就在我的脚下。 圆中国梦,是我们的梦,习主席说:“每个人的前途命运都与国家和民族的前途紧密相连,国家好,民族好,大家才会好,实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰辛的事业,需要一代又一代的中国人的共同努力。”我相信,梦从这里开始。篇三:走向成功作文指导 《走向成功》话题作文指导 [话题精选]
阅读下面的材料,根据要求作文: 19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意意出版,还与儒勒·凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。 儒勒·凡尔纳最后成功了,他成功的原因是多方面的,他、他的妻子、赫哲尔经理,如果缺了其中的一个,事情可能就不会是这样的。 请以&走向成功&为话题写一篇文章。 要求: 1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。 2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。 3.题目自拟。 4.不少于800字。
[话题精析]
成功是每个人都向往的,却并非每个人都能成功。成功来之不易,正如冰心说:&成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。&成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅、刻苦勤奋的钻研;成功来自丰厚的知识积累、敏锐的头脑和灵活地解决问题的能力;成功来自敢于幻想想象、敢于冲破传统的束缚、敢于创新;成功来自不怕挫折失败、讥讽嘲笑、打击报复;成功来自伯乐善相千里马,不拘一格降人才;成功来自脚踏实地、抓住机遇、善于合作和外界的支持……认识成功的诸多因素,就会为我们走向成功提供有效的借鉴。 [佳作选萃]
知 音 上海 林奇露
19世纪中期的一个下午。儒勒·凡尔纳和他的妻子拖着疲惫的身子来到一家出版社门口。倏地,凡尔纳停住了脚步,伫立在门前的大街上,踌躇着…… 凡尔纳:等……请等一下。让我再考虑一会儿! 妻子:天啊!还要等什么? 凡尔纳:唉!我真没兴趣再去碰那些该死的&运气&了! 妻子:亲爱的,告诉我这是为什么? 凡尔纳:哼,你还记得我当年迈入第一家出版社时是多么地年轻气盛,多么充满信心吗?而如今,却是一个多么心灰意冷,多么疲惫不堪的老家伙!这东西…… (凡尔纳双手颤抖地拿着稿件) 凡尔纳:留在世上也没人可以欣赏。还不如……付之一炬!献给上帝去吧!哈哈…… 妻子:我真不明白你在干些什么蠢事呀!付之一炬,多么荒唐啊!当初,你自己决定写作。为了这本书,你不顾家庭,废寝忘食,注入满腔激情……这,难道这样的结果竟是付之一炬?上帝呀!你是一块金子,金子总会发光的!不经历风雨,怎么能见彩虹? 凡尔纳:可我,只是孤军奋战啊!唉,知音少,弦断有谁听啊! (忽然,妻子一把握住凡尔纳的手,一双明亮的眸子中流露出无限的柔情和信任。) 妻子:亲爱的,谁说你无知音?我就是啊!你那不同世俗的眼光正是我热爱的。你的文章说不定还会推动社会发展!我永远相信你,支持你!我永远是你的知音!为了你的事业,即使走遍在天涯海角,即使贫困潦倒,去流浪,去乞讨,我永远支持你!我,永远是你的港湾! 凡尔纳:我……我,噢,亲爱的,你如此了解、信任我,而我却……好!为了你,相信我,即使前路再艰难,再虚无缥渺,也要去闯一闯! (几天后,在经理室) 赫哲尔:凡尔纳先生,关于您那篇《气球上的星期五》很不错!真的!只是…… 凡尔纳:太脱离现实,杞人忧天了,是不是? (赫哲尔脸上显出了难色) 凡尔纳:哦,我早……早该知道了,谢谢您! (凡尔纳刚转过身,他的妻子蓦地冲上去) 妻子:我说赫哲尔先生,难道只有现实的才是可贵的?那人类的幻想早就应该被抹杀了! 赫哲尔:夫人,我并不否认幻想。但如今此类小说并不畅销。你也知道,对我们来说现实比幻想更重要,因为我们注重的是销售量。 妻子:先生,难道你们全然忽视了个人努力? 赫哲尔:我并不明白你在说什么,夫人! (妻子此时双手颤抖着指向凡尔纳) 妻子:他,站在您面前的这位中年人,也就是我的丈夫,儒勒·凡尔纳,为了实现他的理想,十几年来,寒窗苦读,从来没有正正规规地吃过一顿饭!他已数不清有多少个日夜呆在图书馆中,啃了多少个黑面包,受了多少委屈!而终于,他,他写出了这本书。但是,事情却并非那到一帆风顺。他又遭受了多少嘲笑、白眼。先生,请您瞧着他,您看见了吗?他那张饱经风霜的脸就见证啊!而这一切的一切,全都是为了现在握在他手中的这些稿纸啊! (凡尔纳此时想起了往事,不由激动得热泪盈眶) 凡尔纳:是的。先生。我呕心沥血就是为了等到有人欣赏我的这一天。而这却从来没有过。是我的妻子一直支持我,在我快崩溃时鼓励我。我…… 赫哲尔:好,就凭这点,我同意出版! 凡尔纳:您是说…… 赫哲尔:同意出版!要知道,同意出版并不是难事。但是,寻觅一匹千里马却异常困难,当作家最可贵的是有毅力,有干劲,不畏艰难能!我今后也会支持你的!我绝不会让您这匹千里马白白溜走!另外,凡尔纳先生,不知您是否愿意签下这个合同? …… 凡尔纳:什么?二十年?和……我订,二十年? 赫哲尔:不行么? 凡尔纳:不!上帝呀!我不是在做梦吧!要知道,两天前我还差点放弃呢!我简直不敢相信。亲爱的,我的甜心,太谢谢你了! 妻子:金子会发光的! 赫哲尔:人生知音难觅啊!您的夫人真是您难得的知音啊!而现在,凡尔纳先生,我是不是也是您的知音了呢?哈哈哈--
走向成功 上海 朱旦华
儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名科幻小说家。当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。在他痛苦和报愤时,他的妻子给了他鼓励,他便尝试着走进了第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同决出版,并与他签订了20年的写作出版合同。 儒勒·凡尔纳的成功是多种因素决定的。首先成功需要尝试。儒勒·凡尔纳动笔写了他的第一部小说是一次尝试,他拿着队的第一部小说走进出版社也是一次尝试,他在妻子的鼓励下走进了第16家出版社又是一次尝试,这些尝试最终使他成功了。试想,如果缺少了这些尝试中的任何一个会怎样?也许我们就不会看到他的这部《气球上的星期五》了,也许世界上会少了位著名的科幻小说家。一次又一次的尝试是成功的开端。然而尝试需要勇气。人的一生中有着许多次尝试,而做任何事要的就是这敢于去尝试的勇气。做一件事无论成功与否,首先就是要敢于去做,如果连最起码的尝试都不敢又何来成功呢?小孩子怕摔跤就永远学不会走路;没有第一个吃螃蟹的人,到现在我们也尝不到螃蟹的美味;儒勒·凡尔纳不做出第16次尝试就不会成功。所以凡事不要说不行,而要说:&让我来试试。& 成功也需要毅力。古语云:只要功夫深,铁杵磨成针。它告诉我们恒心毅力是成就事业的保证。山再高只要坚持不断地一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;书再难,只要坚持不断地一页一页地去读,总有一天会全面读懂。马克思的《资本论》写了40年,法布尔的《昆虫论》写了20年,达尔文的《物种起源》写了20年,曹雪芹的《红楼梦》披阅了十载。锲而不舍,水滴石穿,顽强的毅力使他们成功了。 成功当然还需要智慧。智慧是成功的基础,皮之不存,毛将焉附。所谓智慧,一是对于客观规律的深刻认识、对于事物的洞察力,二是有丰富的知识积累。邓小平的改革开放就是他对我国国情和国际形势的了解,对社会的深刻认识和洞察力。19世纪的著名数学家贝尔证明出了&阿贝尔--鲁菲尼定理&,他能证明这一定理是因为有了丰富的知识,这就是他的智慧。试想,如果让一个文盲来证明这一定理会怎样?也许花上一生的时间也不会成功。如果说尝试是一扇门,那么成功就是门对面的一座城堡,智慧便是门前一条通往城堡的路,而毅力就是路上带刺的鲜花。冰心说过:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。当然除了尝试、毅力、智慧,成功还需要奋头号、自信等等。而具备了这些条件便会带你走向成功。
希望从这里开始 上海 孙宝虎
我,一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我,一个拥有理想但又不愿奋斗的人。 我经常幻想,这可能成了我生活中的一种洒脱。我常把自己幻想成一名伟大的运动员,幻想成国人心目中的英雄,每天面对着鲜花和掌声。不过这只是我的幻想,我也常为这不是事实的幻想而痛恨自己,恨自己为什么不能把这一理想变成现实。可每当这时候一种讥笑的声音响起了:&因为你没有毅力。& 我常在失败后幻想,我幻想着开学后,一定要这样、那样地努力,又会像一个富有朝气的青年在书桌上贴上学习的座右铭。可是随着时间的推移,我的意志被无形的&恶魔&吞噬着,没有了追求,没有了希望,没有了当初那一刹那的一点点激情。 记得我在开学第一天的日记中曾写过这样一句话:&让我用自己的双手托起新学期火红的太阳。&这句话确实是一句响当当的豪言壮语。可现实呢?我并没有托起我生命中的太阳,而是在把那轮太阳拉到离地面只有一丝一毫时,就没有气力了。那是我人生真正的失败。 能成功的方法我都想尽了,可我依然没有成功。眼看着自己的一个个诺言成为肥皂泡,一个个崭新的自我成为过去,我又何尝不惭愧呢? &我生命的太阳升起了,它升得高高,我站在上面像一个巨人俯视着世界。&咳!这又是幻想,幻想呀幻想,你在无形之中把我变成了阿Q。难道我要用幻想来寻求精神解脱吗?不,&有幻想就有希望。&我听见了振聋发聩的声音,这是老师、同学、家长在鼓励着我前进,我知道我成功道路上充满艰险和坎坷,但也拥有鲜花和光明。我坚信&天生我才必有用&,别人能行我也行。我要把这一刻做为成功的转折点,向着成功一步一个脚印地走。 一向投机取巧的我,你见鬼去吧! 一向没有毅力的我,我要坚决地和你说再见! 一向碌碌无为的日子,在我人生和记忆中一去不复返吧! 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。我要告别无奈的过反叛,因为我还有幻想,希望从这里开始!成功从这里开始!
机遇带来成功 上海 徐君玉 成功,一个令人向往的名词。不少卓越人物都从这里涌现出来。他们或叱咤风云,傲视群雄;或矢志治学,硕果累累;或以长篇巨著传世,或凭艺术珍品留名。不可否认,除了其本身具有的超凡素质外,机遇也是一个不能缺少的因素。 试想,没有机遇,舜就是一个农夫,傅说也不过是个泥水匠,胶鬲则永远是个鱼盐贩子。如果,没有机遇,丘吉尔也许不过是皇家军事学院中的一名平庸的毕业生,达尔文在父母的强迫下,大概早成了一个不称职神父。这些人的成功离不开机遇的支持。于是,有些人便到处寻找机遇,可机遇不是那么容易被抓住的。抓不住的人顿时大呼&怀才不遇&而灰心丧气,稍受挫折的那些没有毅力的人就会抱着&人生在世不称意,明朝散发弄扁舟&的消极心态,不再努力奋发了。这些人的做法便不可取了。 不过,没有机遇的人才也是十分可惜的。韩非是个有才有、有学问的人,他见韩国一天天哀弱,三番五次向韩王进谏,可韩王无动于衷。于是,他便一心扑在著书上,终于写成了《韩非子》。他在书中主张君主要集中权力,加强法治。这部书传到秦国,秦王嬴政十分欣赏他,想要重要他。李斯出于忌妒,向秦王进了谗言,导致韩非服毒而死。韩非的死十分可惜,如果他能助嬴政一臂之力的话,统一中原能更早实现。 &诗仙&李白虽做过官,但是不得皇帝的重用,终于因宦官高力士、驸马张泪和杨贵妃等人的谗毁,被迫离开了长安。他的政治生涯十分坎坷,使他无法在政治上大展拳脚。这一点固然可惜,但政治上的一再挫折、生活上的长期颠沛,磨炼了李白的思想,也开拓了李白创作诗歌的广阔的天地,促使他写出了不少抨击权贵、揭露黑暗的优秀诗篇。如果李白真做了大官,得到皇帝的重用的话,&诗仙&的名称便与他无缘了。当年梵高的画如果像现在这样价值连城,梵高就不会穷困潦倒,不会发精神病,也决不会成为现在的梵高。在机遇将来之前,可能会有一阵磨难。社会不会给他们创造机遇,他们的机遇是用自己的双手创造出来的。 &天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。&要取得机遇,必须经守刻苦磨炼后,成为一个具备成功素质的人,机遇自然会垂青于你,成功也就近在咫尺。
[评析拓展]
四篇作文选取不同角度,表达了对&走向成功&的各自见解。《知音》采用话剧剧本形式,诠释成功需要支持、人才需要伯乐的主题。《走向成功》、《机遇》围绕话题展开评论,分析成功的多种因素,或集中论述一个问题,深入探究;或由中心辐射开去,或正面阐述,或反面证明。《希望从这里开始》抒发了一个中学生失败后的苦闷、不甘落后、勇敢面对现实的情怀。无论哪个角度都与话题紧密相关。既依据话题,又不依赖话题。有创新有拓展。在富有张力的思维空间,放开去,任思维驰骋;收拢来,思维聚焦题旨。 四篇作文形式各异。剧本中人物音容笑貌历历在目,形神毕肖,源于作者对人物心态的揣摩。《走向成功》、《机遇》严密的逻辑分析、充实的论据材料令人信服。《希望从这里开始》完全是内心世界的纯情展示,如清澈的山溪,毫无顾忌地奔腾跳跃。 如果能就此话题大胆地联想想象,不拘一格地创作,就更能展示学生的文采才华。篇四:材料作文 中学生材料作文写作指导 (1)引:开头概述材料大意 所谓“概述”,就是不能将所给材料原文照搬,而应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关的内容,与中心论点无关的部分可略去不提。 (2)提:提出中心论点 这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的,如果观点提炼得不准确,文章就“跑”了题,后面的文字写得再好也无济于事了。 (3)摆:围绕中心论点展开论述 这部分是议的主体,应通过摆事实、讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。 (4)结:结尾呼应开头,或进一步强调论点。 开头引材料从材料切入,简要分析,引出论点。 中间联材料说理议论的时候用材料的主旨或关键词来贯穿、衔接,如果能把背景材料中的一些关键词镶嵌进去,那么会使文章与背景材料融合得更为紧密; 结尾再扣材料,使材料与文章融为一体,同时又体现出文章对材料的引申、丰富和升华。 开头的写法: 先概括引述所给材料的内容,稍作分析引申,马上在第一段的结束处(或另起一段)亮出自己的中心观点句。 例一、 ①露珠的色彩因所处位置不同而变幻,闪耀出锦上添花的动人缤纷;三色堇因为生长的土壤不同而变幻,在不同的土地上绽放出各异的灿烂……大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异,生而为人,我们怎能不洞悉其中的道理? ②在枫叶上的露珠,红红地闪烁,多美丽啊!在荷叶上的露珠,苍白地滚动,多凄凉啊!可这美丽,只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁;这凄婉,也只是露珠凭借荷光洁白的玉肌才显得动人。 露珠是透明的,没有颜色,只有附着在别人的身上,才能折射出光彩。可我们呢?我们有我们的精彩,我们也有我们的色彩!折射的光彩是别人的,自我散发了光彩才是真正缤纷的。朋友,让我奉劝一句;做真正的自己,莫要做透明的露珠。 ④在枫叶上,露珠红红地闪烁。在荷花上,露珠有着泪滴似苍白的透明。这首小诗,使我得到启示:一种物质在不同的事物上有着不同的景象。也就是该从不同的方面看一件事情,所看到的景象会有所不同。⑤读罢材料,思绪潮水般不断重复地拍打我的大脑:女孩为何能被录用?是笔试时拿的第一?不,经理应该知道,高分不一定高能;是她的诚实,坦言自己唯一的经验只是掌管过学生会的财务?不,没有经验的人是不符合经理的要求的。是她的执着,“不管是否录用,都请给我打个电话。”不,我想应该是她的那“两块钱”:“给没有被录用的人打电话不属公司的正常开支,所以我付话费。”两块钱,数目何其少哉!然而,从两块钱中,我们可以看到的女孩的优秀,又何其多哉!所以,我认为,是细节决定了成败。 ⑥这位女大学生,不因为没有工作经历被拒绝而放弃她执着追求的热情,换来了她笔试中的第一名。这位女大学生,为了自己不被录用原因的执着,并通过自己的真诚,取得了这份原本不属于自己的“资深会计”工作。对自己信念的执着应该是这位女大学生走向社会的必然之由吧!人如果缺乏这一种执着,那么,要踏出这第一步何其难! 肇庆市“一模” 题目:下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的。(60分) 有一位牧师奉派到新教区,他发现前任牧师种了数百株郁金香,然而附近学校上学的学童走过花园,见花便摘。 一天早上他站在花园里,有个上学的学童问他:“我可以摘一朵花吗?”牧师问:“你要哪一朵?”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说:“这朵花是你的。要是把它留在这里,它过多大会儿也不会谢。现在采摘,只能活数小时。你把它怎么样?”孩子想了一会儿说:“我要把花留在这里,过一会儿再来看它。” 当天下午,有十多个孩子都在这里选择他们的花,每个人都同意把他的花留在园里,免得过早凋谢。那年春天,牧师送出了整个花园的花,但一朵花都没有糟蹋,还结交了大批朋友。 全面理解材料,从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含义范围作文,不要套作,不得抄袭。 1、爱她就别把她搂得太紧 人总是有一种占有欲的,就像那个爱花的学童想把那话占为己有一样。可是往往就是由于这种占有欲而令许多美好的东西因此而消亡,所以,爱她就别把她搂得太紧,放开她,美才会才会存在得更久。 历史被如纱的时光悄悄掩埋,当我们回首时已了无痕迹,然而当我们细心聆听时,总会有一串串的名字在大漠中回荡。 如烟往事,似水流年,在篮球的王国——美国里我们发现了一个第一次以“状元秀”的身份到NBA打球的中国人——姚明。 中国制造的姚明可以说是中国男篮的绝对主力,我们全国人民都以他为荣并且很爱他。可是我们国家并没有让姚明只能在中国打球,相反,我们把他送出了祖国,到了遥远的NBA去打球。因为我们爱他我们便不能把他搂得太紧!姚明,让他到美国锻炼,所以才有了2004年我们中国篮球队打败世界冠军赛黑队闯入雅典奥运会八强的辉煌。放开姚明,它的美才能在中国在世界上传递,他的美才能永存不朽。 “百姓们时时命悬一线,老百姓才能天天平安”这是拆弹专家王百姓的真实写照。10年间,一点五万枚炸弹,王百姓几乎每天都在与死神斗争。有人问他的妻子:“为何让您的丈夫做这么危险的事?”他的妻子平静地说道:“因为他是一名警察,更因为我爱他。” 确实是这样,正因为王百姓的妻子爱往百姓,所以她才放开他的丈夫,让王百姓去做应当做的事情,而不是把他捆在家中。因为王百姓妻子的放手,才让王百姓成为中国最美的人,他因此感动了全中国。两个苹果预示平平安安,这就是王百姓妻子深爱王百姓的真实写照。 我们中国人爱瓷器,但是我们并不把他放在中国,而是把他推广到全世界。放在中国,它的美可能会随着时间流逝而消亡,但只要我们放开它,它的美才会拥抱不衰。爱她就别把她搂得太紧。 有些美常常因为人的贪念而被时间悄悄掩埋,有时候常常由于自己的占有欲过强而令许多美因为我们的贪婪而从此消亡。在滚滚历史洪流中,蒙蒙六朝烟雨中揭示着这样一个真理:爱她就别把她搂得太紧。 放手吧!只有这样,你才会拥有更多更长久的美,你的心灵也会因此得到升华。 2、把爱留下人生才美 有一则材料说:西方某国家一位来到新教区的牧师,发现前任牧师的百株郁金香种在学校的路中常有学童采摘。于是他便对那些采花的孩子解释说:“花儿很美,是因它一直留在这里,然而更多的人也能欣赏到它的美丽,而当你把它摘去,它的生命就不再美丽,它的人生也不再有意义了。”读罢这则材料,掩卷而思,果真是启人深思,回味无穷。因此,我终于明白了,花是如此,人的一生又何尝不是如此呢?我们的人生要活得更精彩,更辉煌,更灿烂,更美丽,就得把爱留下,这样的人生才有意义。 白朗宁说过:“把爱带走,我们的地球将变成一座坟墓。”而我们来到这个地球是为了感受阳光和留下爱心的。那就快点伸出我们的双手吧,把我们爱的阳光洒遍大地。 是谁?那曲爱的乐曲久久萦绕在空中永不散开;丛飞,是那个让我们看见地球上两个人(“丛”)相互取暖,相互关爱的丛飞。他从第一眼看到失学儿童到被死神眷故为上一直把自己的时间和爱都给了那些需要帮助的孩子。他用后台筑建课堂,用歌声点燃梦想,他的歌声虽然没有往昔的嘹亮,可他的爱却感动了整个中国,赢得了最虔诚的敬意。 是谁?一支绝美的舞蹈让整个中国都感动了,是邰丽华。花开是没有声音的,但很美丽。从不幸的谷底到艺术的巅峰也许是上帝对她的安排,也许是她“爱”的鼓舞。他的默契让姐妹们的心灵相通,于手臂间勾勒出“爱”鼓舞的力量,让更多的残疾人们勇于生存。这样的人生有“爱”“情”不美吗?是谁?那挑着小竹篮行医于田垄的到底是何人?是李春燕,那个留下“爱”的种子的李春燕,她是苗乡大山最后的一个赤脚医生,她用瘦小的肩扛起了十里八乡的健康,她是迁徒的候鸟,她是苗乡的月亮。她“爱”的光芒泻满了整个中国,她留下的爱感动了整个中国,她的人生最美。 人生处世,殊为不易。而面对人生,莫非是直面人情世故。只要把爱的种子种下,那收获的一定是美丽人生的果实。人生,入则红尘滚滚,志得意满;出则清风徐来,神清气爽。当你真正意义上达到把爱留下的境界以后,你便达到入也自由出也自由的境界,你便成就千古潇洒。 如此的人生,何不美乎? 3、美丽之花开在教育枝头上 繁华是美丽的,他们装点着整个世界,给四处带来五彩斑斓。但被糟蹋过的鲜花还能成为一种高档的装饰品吗?在人为的因素下,不经过教育,相信很难收获一片芳香。教育从这里开始,美丽的鲜花再次绽放。 我们是从无知的世界来到这个充满舍弃色彩的世界中。我们喜欢一切美好的东西,他们让我们毫无保留地释放喜悦之情。而过中会掺杂着不正确的方法,有时是小小的错误,而有时确实大大的错误。所以,我们需要教育,需要一个人指引我们走上一条正确的道路。 教育是本,善良是心。 孔子这位儒家的创始人,他的一言一行影响了我们的后世人。他教导学生,并不会以责骂学生作为准则,而是以善行来教会弟子读书与做人的道理。让他的弟子自圆其说,虽过中不符合到一之事,有骄傲自大之为,可孔文子总是用善心教育引导、感化他们。所以,孔文子的弟子也都有所作为,甚至成为名垂千古的名人。这就是美丽之花开在教育枝头上。 教育是根。 香港首富李嘉诚,是多少商业人士所羡慕的人物,甚至有多少人联想到做他的子女是一种何等的幸福。然而,热心于教育的慈善家李嘉诚先生,却不会溺爱自己的子女,而是教育他们要自力更生,开创属于自己的一条路。因为世界上是没有不靠成功而达到目标的人。所以因为李嘉诚的坚持,他的儿女们都有了一片属于自己的天空。而他自己,也因为没有太多顾虑,事业如芝麻开花,节节高。 著名音乐家李斯特,也是以善教成就了许多人。当年有位女钢琴手,在迫于生计冒充她的名诗李斯特的学生举办音乐会。而李斯特非但没有责骂她,而是当场指导她的不足之处,并帮她作出了修改,最后还让她放心地演出。这不仅化了小女孩的尴尬,而且成就了他的梦。诗李斯特的教育,让音乐界由开出了一朵美丽的鲜花。 每一人对待同一样事物都会持有不同的态度,就像牧园中的花,不教育他人去保护它们,那他们永远不会给别人带来芳香。只有善于教育的人,那花才会越发开得灿烂。美丽之花开在教育枝头上,还容质疑他们是否美丽吗?4、不独占,分享美,拥有恒 春花秋月,斜阳草树,琳琅的古董,吹笛的老人。这是一幅多么和谐的图画!爱花种树的人没有把花草树植在自家围墙里,而是让大家一同感受大自然的美丽;收藏家们没有把古董收藏在保险柜里,而是让大家一起欣赏;老人们不会在紧闭的房间里吹笛,因为他们的感情和快乐需要分享。世界上有太多美丽的事物让我们喜爱。但是美丽需要分享,爱,不是占有。 只有分享美,分享爱,才能永远拥有爱和美。 分享美和爱,获得永恒。文特森·凡高为那阳光下怒放的向日葵而感动,他决定记录这永恒的美。但是他并没有把向日葵全都据为己有,而是在心中仔细领会向日葵的神韵,再将它们展示在画布上,那著名的《向日葵》显示出非凡的活力,是凡高心灵的写照,他因此获得永恒。莫扎特,这位天才音乐家,有感于一首法国民歌,创作出了《小星星变奏曲》这首家喻户晓的歌曲;普契尼,听过中国民歌《茉莉花》之后毫不犹豫地将这首优美歌曲录入自己的歌剧《图兰朵》中,使其传遍。法国人和中国人并没有向们——一个奥地利人和一个意大利人索要版权费。美丽的歌曲由于分享而更美丽,他们得到永恒。 独自占有,失去美与永恒。有一个妇人,她有一个美丽的大花园,每逢花开时节,总有许多年轻人来观赏,经常踩坏花园小径和留下垃圾。那位妇人为了防止这种情况,就在门外写着:“园里有毒蛇和毒虫,外人进入受伤后果自负!”后来,院里果然没有人再来,多年之后,这座美丽的花园真的变成毒蛇横行,杂草荒芜。妇人也只好后悔地感叹了。没有分享,美丽难以成为永恒。 世界因为分享美丽而精彩和缤纷,我们也从分享的过程中获得得了快乐和属于自己的感动。每个人的心都是一座花园,我们不可能独自栽遍各种鲜花。唯有分享,不独自占有,我们才可以看到更多、更美的事物。将自己的心爱之物让大家分享,使大家得到美的感动,这才是人生升华的一个境界。 分享美,才能拥有恒,不独自占有,才能有个更加缤纷的世界
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。 如何写好材料作文: 一、抓关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向篇五:梦想从这里开始 梦想从这里开始 ——对“掌唛达人”复赛选手的采访 (文\记刊吴伟鸿) 阴蒙蒙的细雨丝毫没有影响选手们火热的激情,灰暗的天气无法掩盖火红的“掌唛达人”比赛。日下午,“掌唛达人”在C204继续火热进行中。在激烈的比赛中,一名追逐梦想的少女给人留下深刻的印象,她叫郭同学。 本次复赛主要有“搭档主持——推销产品”两个环节,郭同学在主持“春晚”中闪耀的表现,深深打动着每一位评委。但这过程颇具艰难,为什么呢?因为郭同学和她的搭档在展示了一次主持后,场上的评委并没有给上多大的好评。这时郭同学请求再给她们一次机会并得到评委们的允许,果然,经过调整后,郭同学和她的搭档表演完美,得到评委们的一致好评。 赛后,我们从郭同学的口中得知是天气的原因影响了她们的第一次表演。“由于天气实在太冷了,而复赛又要求穿礼服,所以刚上台时我冷得发抖,这直接影响了我的主持......”,“不过还好,评委们了解到我们的情况,重新给了我们一次机会。” 在采访中,我们还了解到其实郭同学一直以来就有一个梦想——当主持人。因为高考的成绩不理想而与心爱的大学(这大学正是她实现梦想的最好地方)擦肩而过。“小学五年级的时候,我第一次当主持人,从那时开始我就梦想着自己以后能成为一名站在大舞台上的主持......”说起自己的理想和经历,郭同学是那么的津津乐道。她还告诉我们,她已加入新闻中心记者部,打算开阔自己的眼界后再追逐梦想。当了解到“掌唛达人”比赛后,郭同学知道自己实现梦想的时刻快到了。 “掌唛达人给我提供了当主持人的舞台,我的梦想从这里开始。”郭同学笑道。篇六:微笑从这里开始
微笑从这里开始
汉丰一校五年级(7)班康茜媛
有人说,文明礼仪是很难做到的,但我不这样认为。文明,它是中华民族的美德,也是做人必须遵守的最基本的原则。文明礼仪其实并不难,只要你一句话,一个动作,一个微笑,就能表现出你的文明。 还有一次,天上还下着细雨,路面很滑,我跌跌撞撞的往前行,忽然,一位满头白发,走路一瘸一拐的老爷爷正横穿马路,他迈出的那一步刚好撞上我的自行车,我连忙刹车,但由于路面好滑,我还是把他的脚撞到了。“没事吧,老爷爷?”我停下车问。“没事,你走吧。”老爷爷微笑的面孔,让我心里的一块大石头放了下来。老爷爷微笑着摸摸我的头笑着说:“好宝贝,路上一定要小心!”看着老爷爷微笑的面孔,我大声对老爷爷说:“谢谢爷爷,我一定记住您的话”。因为我们身边的小事就能反映出一个人文明的程度,老爷爷为我做出了榜样。 此时此刻,我的心里感到生活中的微笑如朝霞一样美好。亲爱的同学们,把文明礼仪的种子种在心中吧!篇七:小学作文教学创新从这里开始 创新作文教学
提升创造能力
山西省潞城市西村小学
陶行知曾说过:“吾人认为教育青年,应着重于养成其创造之精神,与开天辟地推进时代之生命力,而不应养成书痴,或旧时代之继承者。” 创新教育是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》也明确指出,要重视培养学生的创新能力、实践能力和精神,普遍提高学生的人文素质和科学素质。写作作为一种创造性的精神劳动,具有一定的创新性,是培养学生创造力的阵地。因此,在小学作文中渗透创新教育,促进学生全面发展是小学作文教学的重要目标和最基本的任务。作为小学语文教师,本人在教学中做过一些尝试。 一、营造创新氛围,培养创新意识。 1、教师首先要更新教育观念。教师必须明确,教育需要以创新能力的培养为根本目的,以能否有效地培养创新能力为衡量教育成败的最高标准。针对“三个中心”,教师要有现代的教育观念,实行由“以书本为中心”向“以学生的语文实践为中心”的观念转变,由“以课堂为中心”向“以发展学生的智力、提高学生的语文素养为中心”的观念转变,由“以教师为中心”向“以学生的全面发展为中心”的观念转变,牢固树立正确的教材
2、建立民主平等的师生关系。创造心理学的研究表明,学生创新能力的发展,必须要有良好的氛围环境。权威抑制创造,创造性教学需要民主。只有教学民主,学生才能积极思维,大胆想象,不断产生新观念,否则,学生处处看教师的脸色行事,惟教师的观点是从,其思维必然狭隘僵化,乃至枯竭。民主平等首先表现为人格的平等。教师视学生为朋友,平等相等,态度和蔼,教师与学生的思想及情感都应受到相互尊重,既不盲从教师,也不迁就学生,彻底打破师传生受的旧框框。3、创新教育要贯穿在语文教学的各环节之中。我们要遵循教育规律,把握语文学科特点,尊重学生主体地位,充分调动学生创造性思维,培养学生的创新能力。识字教学中引导学生自编识记儿歌;让“造句”变为“创编”:学生围绕一个主题创编故事情节,只要其中用上给定的成语,怎么写都可以;阅读教学中鼓励学生大胆质疑:教《皇帝的新装》在指导学生按课后练习要求,默读课文,边读边想,边读边查,边读边做,人人参与,动脑动手掌握了课文内容后,指导学生分角色朗读课文,让学生人人都有机会参加,最后让学生质疑问难,评析课文中人物形象,大家各抒己见,使整个课堂教学呈现“学生为主体”、“训练为主线”,达到激发学生创新意识的目的。作业设计要创新:让学生把一些重点的课文片断简单归类,并且按不同主题出一期手抄报,优秀的在班级橱窗内展出。 二、优化作文教学策略,让学生创意表达。 新颁布的《语文课程标准》特别重视鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神。如何引导学生的作文别具一格,培养学生的创新精神呢? 1、利用想象,获取灵感。 当前,学生的作文模式化严重。造成这种情况的一个重要原因是我们的学生缺少想像力,特别是缺少创造想象力。写作文,仅写自己观察到的,往往使人觉得有骨无肉。“想象是作文的翅膀”,作文离不开想象。想象能够把记忆中的表象加以改造组合创造出新形象,可以使作者文思泉涌,浮想联翩,使文章内容更充实,文章形式更多样,文章的主题更深刻,思路更广阔。没有想象的文章,是干瘪无味的。因此,在作文训练中,充分利用思维的形象性,引导学生大胆创新、大胆想象,以此来指导作文。 比如在启发学生仔细观察的基础上,引导学生多提几个“这像什么呢?”,“看着这些,眼前会出现怎样的画面呢?”等问题。促使学生从实际的事物出发,由此及彼,塑造形象展开合理想象,培养学生的创新思维。例如有位学生在作文中写道:“满树的桃花开了,啊!这可太美丽了!完全是用香花组成的桃树,一朵朵花就像一朵朵小火苗,在绿叶中,像颗颗闪闪发亮的红星星。”这些描写小作者有重点地观察,抓住事物的特点,展开合理想象,使读者身临其境,如见其景,这无不显示了学生创新思维的火花。 2、善于观察,发展思维。 要善于引导学生观察和思考,从生活中捕捉灵感,发展自己的创新思维。世界上没有无源之水,无本之木,生活的根底厚了,想象与联想才有起飞的基地。很难想象,一个生活经验贫乏的人,能写出充满活力的文章来。对此,教师在指导学生作文时,应让学生做生活的有心人,提倡他们写观察日记,留心各种各样的事物和社会现象,做到触类旁通,由此及彼,从而拓展视野,获取丰富感人的生活素材。有了丰厚的生活根基,写文章时就不会文思枯竭,无从下笔了。学生作文材料经常让人似曾相识:总是下雨妈妈送伞、老师给我补课、帮助孤寡老奶奶等等。这是不注意取材的创新,思维局限在部分材料的框架中。生活日新月异、丰富多彩,只要用心观察、留意,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,世上所见所闻均可入作文。事物的多样性决定了材料的千变万化。家务劳动、校园活动、走亲访友、兴趣爱好都是写作的好材料。我引导学生先学干一件不同寻常的家务活,然后写《记一次家务劳动》,材料果然新颖、鲜活多了。 3、方式多样,培养能力。 陈旧老套的作文题是束缚学生创新思维的枷锁、也是让学生感到作文无话可说的祸根。要想激发学生的写作兴趣、提高他们的写作能力,因此,作文命题中,要注重落实学生的主体地位,调动学生思维的主动性,激发他们写作的热情,命题从形式到内容都力求新颖、有趣,如:《我们班的新鲜事》、《我当上了小老师》、《假如我是校长》、《异想大开》、《我是小小设计师》等题目,来自学生“生活近区”.自然有兴趣,也乐于写。我还时时让学生参与到命题作中来,如出一组有内在联系的题,让学生自由的选择,或请学生依作文要求,自拟题目,将作文命题补充完整再作文。学生突破常规思维束缚,自由、快乐地作文,作文中独特的创新见解也跃然纸上。 除了作文命题,作文形式也力求多样化。片断作文,作文填空,连词口头作文、想象作文、编写电视剧等多种形式的作文,使学生如同游戏,兴趣盎然。心理学认为:“当一个学生对某种学习产生兴趣时,他总是积极主动,而且心情愉快地去进行学习,不觉得学习是一种沉重的负担。”又说:“有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注、积极思考,甚至会达到废寝忘食的境地”。因此,“见人所未见、发人所未发、人人心中有、个个笔下无”成为学生作文时追求的一种境界。 三.改革作文评改过程,鼓励学生动脑、动手,实践创新。 长期以来,作文教学中高耗低效现象普遍存在,这已成为学校、家庭、社会关注的热点。“教师指导→学生写作→教师批改→教师评讲”,在这一程序中,教师唱主角,一言堂,教师的过分参与严重扼杀了学生作文的积极性,束缚了学生的思维,学生往往被动、消极地应付。新《语文课程标准》指出“要改进作文的命题、指导、批改和评讲”,要充分调动学生的参与作文教学的积极性。我们可以从“批改”这一环节入手改革作文教学。 叶圣陶先生曾指出“教师改文,业至辛勤,苟学生弗晓其故,即功夫同于虚掷。”学生对于教师精心批改的习作往往视而不见,束之高阁,造成教师人力资源的浪费。教师可采取“互批自改”的方式,即在学习小组内互相批阅,写下眉批、总批及修改建议。然后,小作者根据别人的批语自主修改。学生自我修改作文的过程是再学习、再创造的过程,促进了自我积累、自我表达、自我修改能力的提高。因为学生修改之前要再次阅读自己的作文,找出优点、缺点,并与别人的批语去比较,认真推敲,去伪存真,组织运用恰当的语言完善自己的“作品”。在实践中,学生懂得了怎样修改润色才能写出好作文,尝到了成功的甜头,也培养了学生克服思维定势、敢于肯定或否定自己的良好心理品质。 总之,在作文教学中培养学生创新能力的方法途径很多,相信如果教师转变观念,坚持训练,学生一定能写出鲜活的、富有张力的作文。学生的创造能力也能得到大幅度的提升。篇八:高中满分作文万能开头 开头方法之一:开门见山话题点穿
◎诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
◎青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨
开头方法之二:引用文采凸现
◎如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决不能长着相似的脸。--------福特《2003年高考作文把心放正》
◎心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。——汪国真
◎哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”
而我要说:“人啊,看清这个世界。”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》
◎美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
◎马克?吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容,从这里开始》
开头方法之三:排比点题铺排文气
◎种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;
雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;
骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》
?◎是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
开头方法之四:故事寓言倍感新鲜
◎有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
◎1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
开头方法之五:引用诗歌胜过空说
◎我不去想是否能够成功/
既然选择了远方/
便只顾风雨兼程。 —汪国《2002年高考作文心灵的选择》 万能凤头(开头)
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊??他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 ●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?
●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇&文摘&,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个&连载&,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。 宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。 ●01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊??他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕(来自: 池 锝 网:[标签:biaoti])陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
●05、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
●06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
●08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你篇九:命题作文题目 命题作文题目(一) 1、与好书交谈
2、多彩的校园生活 3、读书真好 4、同自己谈话 5、美好的回忆 6、和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次机会 9、故事发生在我们小组 10、我与伙伴 11、青春作伴好飞翔 12、你准备好了吗 13、真实的我 14、我们是初升的太阳 15、我的视线 16、我的同桌 17、父爱,触动了我的心灵 18、正直,触动了我的心灵 19、不要忘了信守承诺 20、承诺的故事 21、妈妈,我为你感动 22、感动我的一瞬间 23、心灵的感动 24、寻找感动 25、都是感动惹的祸 26、感动之后的思考 27、感动的力量 28、为平凡而感动 29、拒绝感动 30、学会感动 31、今天,你感动了吗 32、雷锋出国了 33、唐僧经商记 34、多个朋友多堵墙 35、春天的故事 36、我和春天有个约会 37、拒绝春天 38、小荷才露尖尖角 39、化作泥土更护花 40、秋日私语 41、冬天里的故事 42、合作 43、发生在教室里的故事 44、被遗忘的角落 45、因你而精彩 46、北国之秋 47、交往——快乐 48、雨停了,太阳就出来了 49、今夜星光灿烂 50、乡水悠悠让我陶醉 51、学会宽容 52、大自然,让我陶醉 53、学会表现自己 54、拒绝诱惑 55、心灵深处的凤凰 56、梅花香自苦寒来 57、心灵深处的共鸣 58、梦醒时分心又醉 59、我想唱首歌 60、拭去眼前的浮尘 61、起点 62、读书真好 63、我深深的爱上了越剧 64、我发现棋如人生 65、我没有心事 66、老师的笑脸 67、我的物理老师 68、我的语文老师 69、我的数学老师 70、我的英语老师 71、卖给我点时间,好吗 71、妈妈眼中的我 72、盛开的蒲公英 73、品读自然 74、品读夏天 75、青春日记 76、花落下,因为花开过 77、茶声·生命 78、心的呼唤 79、送你一束花 80、开心的一天 81、我的心愿 82、雨中的感动 83、我的老爸 84、难忘的一瞥 85、棋迷叔叔 86、俺爹俺娘 87、姥姥的身影 88、今天是你的生日 89、一颗诚挚的心 90、搬家 91、我的同桌 92、和爸打赌 93、与班花同桌 94、我的故事 95、生活是一杯水 96、结局 97、阿Q别传 98、第一名的酸甜苦辣 99、母亲的遗憾 100、回家真好 101、放弃荣誉 102、放弃也是一种美丽 103、秋日阳光 104、夏日遐思 105、大话追星 106、长大的感觉 107、读书真好 108、严师 109、我家新事 110、校园新事 111、街头新事 112、我害怕作文 113、我喜欢作文 114、成功 115、选择 116、我逐渐了解他(她) 117、流淌在心中的歌 118、深藏心底的悔恨 119、回报 120、尝试 121、成长的烦恼 122、心愿 123、快乐的星期天 124、一件意想不到的事 125、爸爸,我终于理解了你 126、精彩的一瞬 127、故里的回忆 128、谁不说俺家乡好 129、忘不了那双眼睛 130、妈妈的爱 131、妈妈的手 132、风雨中的身影 133、留在照片上的记忆 134、田园组曲 135、家庭风波 136、街头一课 137、这也是课堂 138、美就在身边 139、我的童年 140、我的习惯141、我的爱好(特长)142、我的课余生活143、我进步了144、我终于克服了困难145、我心中佩服他(她)146、唠叨的奶奶147、我这一家子148、这件事教育了我149、来自校园的一组花絮150、课余拾趣151、那次活动真愉快152、灯下153、雨中154、操场一角155、我的试验成功了156、课堂上的争论157、今天真愉快158、故乡的春天159、小小礼物见真情160、难忘的教诲161、我最爱读的一本书162、我最欢喜唱的一首歌163、美丽的校园164、我的一条建议165、我的小天地166、这道菜,我是这样做的167、怎样查字典168、鸟类——我们的朋友169、向你介绍一幅画170、向你推荐一名作家171、别写错别字172、多看别人的长处173、好习惯终身受益174、勤动笔头好处多175、我心中的强者176、学要有恒177、作文要有新意178、强将手下无(多)弱兵179、冬日见闻180、放飞自己181、我的健康我负责182、父亲的泪183、娘,我的亲娘184、自画小像185、泪,流在心里186、悔悟187、生活告诉我188、想念你,鸽子189、我的一个星期天190、我与朋友的故事191、我长大了192、我是最棒的193、重读雷锋194、知音195、您的宽容,我懂196、班里的带头人197、十六岁的心里话198、生日199、不了的情结200、默读父亲201、家有老父158、故乡的春天159、小小礼物见真情160、难忘的教诲161、我最爱读的一本书162、我最欢喜唱的一首歌163、美丽的校园164、我的一条建议165、我的小天地166、这道菜,我是这样做的167、怎样查字典168、鸟类——我们的朋友169、向你介绍一幅画170、向你推荐一名作家171、别写错别字172、多看别人的长处173、好习惯终身受益174、勤动笔头好处多175、我心中的强者176、学要有恒177、作文要有新意178、强将手下无(多)弱兵179、冬日见闻180、放飞自己181、我的健康我负责182、父亲的泪183、娘,我的亲娘184、自画小像185、泪,流在心里186、悔悟187、生活告诉我188、想念你,鸽子189、我的一个星期天190、我与朋友的故事191、我长大了192、我是最棒的193、重读雷锋194、知音195、您的宽容,我懂196、班里的带头人197、十六岁的心里话198、生日199、不了的情结200、默读父亲201、家有老父202、我爱我家的小书房203、教你一招204、一个学生的笔记205、选择206、我的心事我知道207、换位思考,我错了208、又爱又恨的网络209、大话网络210、读懂快乐的真谛211、懂你212、我的心事213、风筝的记忆214、宿舍交响乐215、有书的日子216、今天我当家217、家乡的秋韵218、家乡的夏韵219、匆匆,夏来了220、想家的时候221、我喜欢七彩生活222、秋梦223、心中的太阳224、因为爱才恨225、独坐书屋226、十七岁的梦想227、校园记事228、生活告诉我229、与书交往230、我最喜欢的一本书231、零的断想232、深夜,那盏灯还亮着233、最没劲的一堂课234、转变235、窗236、假如我是校长237、人生如茶238、渴望239、风波240、我生活在这样的班集体里241、瞧,我们这个班集体242、告诉你一个秘密243、生活的浪花244、心中的珍藏245、我家的周末246、我从中感悟到欢乐247、还是自己动手好248、街头新貌249、校园中最美的一角250、我乐意去的一个地方251、我喜爱的一个文学形象252、标点符号的争吵253、难忘的印象25心曲255、触及我心灵的一件事256、班级趣事257、家庭趣事258、假如我是语文老师259、落日沉思260、父亲素描261、心灵潮汐262、记忆中的那条河263、飘在时光中的音符264、落叶深情265、鞋的自述266、路267、涛声依旧,情依在268、倾听269、春天,走过花季270、与网络说再见271、彼岸272、飘花时节274、草地梦歌275、人在他乡276、晚霞赞歌277、相见无言278、在乡间行走279、听雨280、拥抱冬天281、梦在太空282、感受异乡月283、难忘初三时284、我站在长城上倾听285、不到新年年味浓286、一句话,一辈子铭记287、泪洒校园288、温馨的回忆289、心灯如月290、别样的父爱291、盼292、生活中的亮点293、您不信任我294、好书如友295、读书的滋味296、心中的那弯残月297、书的随想298、明明白白我的心299、告诉你一件尴尬的事300、文章因真实而精彩301、代价302、给母校的一封信303、给父母的一封信304、邻家的男孩305、月下漫步306、有趣的礼物307、为小草放歌308、心语309、唱给自己的歌310、壶与杯311、为自己而骄傲312、校园写真313、与众不同的教师314、送礼315、真实就好316、我的心第一次被触动317、爸妈今天不在家318、为秋而歌319、面对诱惑320、初三,金秋321、舞台322、街巷中的叫卖声323、带着感谢上路324、心桥325、昨日依稀326、困惑327、从头再来328、我的另一片天地329、噢,原来是这样330、那件事在我心中久藏331、生活是一本书332、走进六月333、点击快乐334、亲情是一笔财富335、其实,我不想落后336、假如我是班主任337、父爱并未迟到338、宽容是另一种春天339、爱心热线340、无意中我伤害了朋友341、用微笑去面对342、修养是第二张毕业证343、给快乐加分344、小城故事多345、交流,开放时代的标志346、信念,人生的火把347、远方的朋友,我想念你348、父亲的双手349、相约到永远350、歌唱着生活351、美好的伤感352、今天最好353、为十月谱曲354、落日遐思355、我不能说再见356、拨篇十:优秀作文标题 优秀作文标题 俗话说:秧好一半谷,题好一半文。这说明写好作文标题是十分重要的。好的作文标题一般具有新颖、形象、简炼、含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点,而不好的作文标题一般有太直白、太平淡、太俗气、太罗嗦、太晦涩和文体特征不鲜明等特点。作文标题是评卷人的第一眼,这第一印象非常重要,它会直接影响作分的得分。最最重要的是标题中见中心,现主旨。谨记! 一.高中作文好标题400例(1—100为标题模板) 1、《__是一道靓丽的风景线》
2、《__,我永远的天空》 3、《都是__惹的祸》 4、《笑傲__》 5、《生活需要__》 6、《何以解忧,惟有__》 7、《假如我是__》8、《告诉你,我很__》9、《我眼中的__》 10、《生活需要__》 11、《__在我的身边》 12、《__也是一种美》
13、《__是最美的行囊》 15、《__伴我成长》 16、《__三步曲》 18、《我发现__》19、《真想做个__》 21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》 24、《__,做我自己》
25、《__的风波》 28、《给自己找个__》 29、《永远说__》 31、《预习___》 32、《带上__上路》 34、《__是一盏明灯》
35、《那段__的日子》 37、《__,让我欢喜让我忧》
38、《爱上__》 40、《我眼里的__》 41、《那__·那___·那___》 43、《_的遐想》 44、《问世间__为何物》 46、《人生路上__多》
47、《__,我的最爱》 49、 《__是一种养分》 50、《那年,我__ 》 52、《我__,我__》53、《有____才有远方》 55、《还有多少__可以重来》
56、《明天,我__》 58、《__,是这样炼成的》 59、《不想__》 61、《人生没有__》 62、《__是一瞬间的事》 64、《__伴我少年行》
65、《带上__上路》 67、《__是一种美丽的痛》 68、《__的回忆》 70、《__,没有什么不可以》
71、《与__一起走过》 73、《拒绝__》
74、《让__为__着色》 76、《__,妙不可言》
7 7、《读懂__》 79、《__一族的幸福生活》
80、《__拍卖会》 82、《那次,我与__擦肩而过》 83、《___在我胸》 85、《__带给我的快乐》 86、《___也是一种享受》 88、《____,其实你不懂我的心》
89、《最近比较__》 90、《将__进行到底》91、《__,我的最爱》 93、《谁都可以__》
94、《__是金》 96、《怎一个“___”字了得》 97、《少年壮志不言___》 《敬畏_
100、《__不需要理由》 102、花儿努力地开 103、“腾出一只手”给别人 105、最美的是你自己
106、放开手,阳光灿 烂 108、遗憾也是一种美丽109、人间有味是红尘 111、我丑,并不伪装美丽 112、花开花落两无言 114、此情可待成追忆
115、背面也许很精彩 14、《与__同行》17、《__和我有个约会20、《世上只有__》 23、《__,我恨你》
26、《我和__的距离》
30、《那一次,我__》33、《我与__面对面》
36、《一个__的心灵独白》 39、《欣赏__》 42、《想起____》
45、《给心情涂上__》
48、《__的故事》51、《和__赛跑》54、《__在,梦就在》
57、《我的__我做主》 60、《在“__”中搏杀》
63、《有一种__叫成功》66、《__是一首歌》
69、《有__陪伴的日子》
72、《__,让我欢喜让我忧》
75、《我__故我在》78、《我总是__》81、《__永不下岗》84、《____是一种牵挂》87、《___让我如此美丽》92、《下辈子我做__》95、《拿什么拯救你,我的__》98、《留些____给自己取暖》99、101、你不必完美
104、每天变傻一点点 107、人格的核心是自信 110、独处也是一种美113、寒露不是秋天的句号 116、海棠依旧?绿肥红瘦?117、剪不断,理还乱
118、淡妆浓抹总相宜 119、悠悠寸草心 120、生命不能承受之轻121、犹大的面孔
122、苏格拉底的两道题 123、试吃一句陶渊明,免费!124、宋江过年125、孙悟空的异化 126、八戒破产记 127、红叶的遗憾 128、蓝色之恋 129、冬天里的那一点热
130、关于一种深秋的纪念 131、冬天的泪 132、草之梦133、烛涕134、心田上的百合花开 135、人生三盏灯
136、生命的链条137、死神的帐单 138、阳光下的守望139、在梦的远方 140、运送灵魂的那支乐曲 141、漫游的灯盏
142、时间和爱的故事
143、秋天的梦 144、三种鸟的思想 145、生命之翼
146、尘世的风景 147、生命列车 150、屋顶上的阳光 153、生命的化妆 156、爱的回音壁 159、平等的灵魂 162、虚掩着的门 165、排除论者小札 168、给美丽做道加法 171、呵护那一点点光 174、珍藏激动 177、美丽一次架起心灵的桥梁 180、永远有多远? 183、与天真签约 186、一边是灿.一边是烂 189、孤雁·荷梦·小草 192、极限与句号 195、我闻到了阳光的味道 198、守卫精神的火种 201、唐宋之韵
意蕴幽长 204、唐诗如山,宋词如水 207、把好生活快慢的航帆 210、心动不如行动 213、莫让机遇擦肩而过 216、为他人开一朵花 219、花香袭人 222、不能承受的文化之轻 225、掬水留香 228、勇敢奔跑,勇敢超越 231、让纪念闪耀理性光芒 234、走错的也是路 237、路曲心直 240、走下去,前面是片芳草地 243、有一天,当一切不再重要 246、人生不需要太多行李 249、有梦才有明天 252、近在咫尺,远在天涯 148、高尚的欺骗149、直击心灵的一瞬151、一片雪花的重量152、智者的谜154、生命的痕迹155、蓝色的智慧157、流泪的鱼
158、幸福的开关 160、锋利的纸 161、秋天里的春天163、有裂缝的水罐 164、飘香的生命166、感恩孤寂
167、收藏昨天169、向生命鞠躬170、在变化中找到天堂
172、补习微笑173、直播残思 175、打开你观念的抽屉
176、摆正期待的天平 178、捕捉理性的灵光179、留只眼睛看自己 181、谁能打开你的窗182、别让心灵“欠帐” 184、那些蜻蜓,那些早晨
185、行板悠悠,明净如歌 187、天蓝草碧,云白风清 188、蜂声·树林 190、阳光和乞丐191、现代化和蜗牛
193、长街短梦 194、人生需要装饰?
196、脚比路长 197、无限风光在险峰
199、落叶流浪记
200、有风拂过202、诗意大唐
诗意人生203、采撷唐诗宋词之花
205、生活的快慢变奏曲
206、快慢缓急总相宜
208、成长需要悉心的呵护209、挺直生命的脊梁
211、与其临渊羡鱼
不如退而结网
212、等待是一种借口
214、坚守人生的关键 215、点缀缤纷世界 217、赠人玫瑰,手有余香 218、生命因奉献而美丽 220、舍弃才能获得自由221、剑胆琴心 223、起跑线上的美丽 224、岁月,请再送我那串串风铃 226、晶莹·雪寂·寞林 227、坐看流星划空时 229、美丽的流行,永恒的230、奔跑人生
232、出乎其外,入乎其内233、路的尽头鲜花盛开
235、跨不过去的捷径
236、人生没有捷径 238、走好那一段 239、曲径通幽
241、问世间“名”为何物242、艳花·瘪果
244、看好,再走
245、水中月,镜中花
247、踏着脚印少摔跤 248、用什么拯救自己
250、脚比路长 251、永远到底有多远253、有梦才有远方
254、风,可以穿越荆棘255、推开成功那扇虚掩的门 256、生命如歌257、保持一颗谦卑的心 258、为别人喝彩 259、高高在“下 ”260、成功,需要一颗谦卑的心261、快乐是一粒种子262、莫让浮云遮望眼263、我的眼睛欺骗了我 264、雪花零落的盛夏
265、两把钥匙一扇门 266、共同捧起生命之杯 267、留一片芳心 268、疏影暗香269、我听到花开的声音 270、生活五味豆
271、最美的拒绝272、“拒绝”也是一种美 273、不如放歌
274、生如夏花 275、心灵奔跑 276、沙漠玫瑰悄悄开 277、永不漂移的目标
278、响起,彼岸的风铃 279、清点生活
280、隔着代沟,我望见了您 281、路是月的痕 282、倒掉疲惫283、磕出鞋里的沙
284、血浓于水
理大于情 285、无穷的可能
无穷的美 286、给灵魂一个支点
287、万象人生坚守自我 288、文化的呼吸
289、善败者不亡290、言多岂就必失 291、吃一堑未必长一智292、疑人要用,用人要疑 293、但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏 294、菊·竹·民族
295、跨越语言障碍,筑起沟通桥梁
296、语言,沟通的基石 297、调准感情的焦距,拥有清晰的世界298、伟大是卑微的蜕变,卑微是伟大的繁衍299、奋发趁年少 300、要敢于超越 301、遭遇挫折
超越痛苦302、将思维与幸福链接 303、幸福快乐在转念之间
304、握住别人垂下的藤索
305、欲望——心的隔离区 306、点一盏心灯期待诚信
307、借一颗慧心308、守住心灵的契约 309、改变思维,找到快乐
310、用语言连缀心灵的星空
311、语言是沟通的钥匙 312、爱我,就别把我搂得太紧 313、带上自信上路 314、倾听心灵的钟声 315、点一盏心灯 316、让快乐多一条腿 317、不要人夸颜色好
只留诚信满乾坤 318、诚信,爱你没商量 319、谎言不开花
320、会当凌绝顶
当今世界殊 321、背起诚信的背囊走一生 322、渴望停电323、张开双臂,选择博爱 324、改换思维方式,让快乐走近325、浮生若茶326、诚信,让世界充满阳光 327、阳光很活泼
328、收起你的冷漠
329、点一盏心灯期待诚信 330、与自己干杯 331、倾听自己的心跳 332、给自己一个微笑 333、越过你心中的墙 334、享受痛苦335、遗憾也是一种美 336、携手夕阳下
337、低头靠勇气,抬头靠实力 338、为对手鼓掌 339、关心自己,同样重要340、黑暗中你给我一盏灯
341、我被青春撞了一下腰 342把清风明月握在手中
343、学会感恩 344、败了,多好 345、挫折也美丽346、梦想,从这里起航 347、读智慧之书,做有用之才348、父爱如山
349、给生活加点糖吧350、让时间轴上的圆点闪光351、成长的历 程是一串冰糖葫芦 352、三更有梦书作枕353、给情感上把锁 354、人生有你更精彩 355、坦诚,我无悔的选择 356、尺有所短寸有所长 357、药·茶·人生358、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地359、别把聪明打碎了、 360 、与时尚共舞
361、时尚,华丽的陷阱
362、时尚,带刺的玫瑰 363、与时尚一路同行364、心灵的烟花 365、人生难得几回搏 366、给乌云镶上金边367、友情伴你人生路 368、友谊,给我动力 369、何以调“素琴”而恶“丝竹”
370、抓住风的尾巴
371、墙,推倒了就是桥 372、寻找栖身之地
373、那个障碍粉碎了我374、人世间有百媚千红,我独爱坦诚这一种375、往事并不如烟
376、感谢你的敌人 377、珍惜你的痛苦 378、眼前同一水 笔下情各异
379、寡淡足协杯,落寞之多少
380、收藏真情 381、倾听生命拔节的声音382、点烯生命之火 383、面对青春的萌动 384、让梦想飞翔 385、信念撑起生命的大厦
386、在别人的故事里旅行 387、选择春天出发388、拥抱青春
389、在青春中熔炼生命 390、擦拭青春 391、不让青春流失392、幽默是青春的伴侣393、我要笑遍世界394、冬阳,童年,牵牛花395、一点不能再浪费光阴了 396、总有惊喜在等候 397、静静地,我凝望来路
398、把握好你的方舟 399、清白做人400、只要你在不停地走 二、高分作文标题 1、思想,是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底 5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣 10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭,从这里开始 14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息 18、爱,是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声 22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路(2001年) 26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信 30、打开“第三只眼”31、 一花一世界32、我是谁?33、前不见古人,后不见来者 34、横看成岭侧成峰35、雏凤清于老凤声36、月是故乡明37、问渠哪得清如许 38、为有源头活水来39、勿以善小而不为40、一笑而过41、未来的主人翁 42、一千零一个愿望43、我的未来不是梦44、让我们荡起双桨45、请把我的情感留下 46、救救孩子47、让暴风雨来得更猛烈些吧48、滴滴香浓,意犹未尽49、有梦才有远方 50、世界有了我们更美丽51、大爱无声52、不经意的美丽53、活着就是为了别人 54、最好的风景55、人生需要装饰56、千里共婵娟57、山外青山楼外楼 58、此时无声胜有声59、只要你过得比我好60、无限风光在险峰61、守住心灵的契约 62、若为人生故 诚信不可抛63、出色人生的定义64、望生塔上的歌 65、我思想,我美丽66、一地梨花67、得失寸心知68、搭起通向理解的五彩桥 69、学会放弃70、近水楼台&贤&得月71、孔雀东南飞72、诚以养德 信以修身 73、一句话,一辈子74、道德,为人的底线75、明明白白我的心76、生命的高度 77、&英雄&偏到&无用武之地78、&英雄&岂可到&无用武之地”79、祸患常积于忽微 80、良心无价81、走出呵护 展翅蓝天82、该出手的不出手83、亲情永不下岗 84、该出手的不出手85、摸一摸猴子屁股86、花儿为什么这样红 87、一千个零比不上一个一88、呼唤晴朗的天空89、不要“心太软”90、小心这把双刃剑 91、擦干泪,不用怕92、落霞与孤鹜齐飞93、秋水共长天一色94、我闻到了阳光的味道 95、精美的石头会唱歌96、我为人人,人人为我97、脚比路长98、假如时光可以倒流 99、一枝红杏出墙来100、道是无情却有情 1 我与苦难的亲密接触2 一生之计在于“今”3 家----爱的港湾4 让生命飘出幽香 5 挫折着,美丽着6 一头白发,满山青葱(以:环保“为话题) 7 别了,漫画书(以”书“为话题)8 两只流泪的爱情鱼(以”人与自然“为话题) 9 Internet,my love(以”电脑“为话题)10 心泉叮咚(以母爱为话题) 11 ABCD---梦开始的地方(以理想为话题)12 1234567 (以友谊为话题) 13 给我一双翅膀14 幸福,在那一刻绽放15 宽容世界,快乐自己 16 那一刻,我含泪微笑17 瞬间=永恒18 听,长城在哭19 你也是一道风景 20 手掌上的阳光21一袋父母心22 寻觅彩虹的日子23 感谢阳光雨露24 留一步与人 25 成长 《都是游戏惹的祸》 《笑傲校园》 《 生活需要 自信》 《缺陷也是一种美》 《冬天和我有个约会》 《真想做个坏孩子 》 《作业的风波》 《带上微笑上路》 《感动》 《我战胜了 》 《体验 》 《献给 的爱》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》 《那时,开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说&不&》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《的诉说》《花样年华》《暗香》相关热词搜索:
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