地理高考70属于什么2016广东学业水平地理

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你可能喜欢高考地理易遗漏的知识结构;自然地理部分;1、太阳活动对地球的影响:气候、通讯、磁暴、飞船;2、地球自转的地理意义:昼夜交替、地方时差、沿地;3、地球公转的地理意义:昼夜长短变化、正午太阳高;4、影响天气因素:锋面、气旋与反气旋、气团;5、影响气候因素:太阳辐射、大气环流、下垫面状况;6、影响气温(热量)因素(分析等温线):纬度、地;7、影响降水因素(分析等降
高考地理易遗漏的知识结构
自然地理部分
1、太阳活动对地球的影响:气候、通讯、磁暴、飞船与宇航员安全、生产、健康。
2、地球自转的地理意义:昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动的物体偏移。
3、地球公转的地理意义:昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季变化、五带划分。
4、影响天气因素:锋面、气旋与反气旋、气团。
5、影响气候因素:太阳辐射、大气环流、下垫面状况、人类活动。
6、影响气温(热量)因素(分析等温线):纬度、地势、海陆位置、大气环流、洋流。
7、影响降水因素(分析等降水量线):气压带风带、海陆位置、地形、洋流、纬度、台风、锋面、气旋。
8、降水的成因分类:对流雨、锋面雨、台风雨、地形雨。
9、影响太阳辐射强度(或太阳辐射、太阳能、光照)因素:太阳高度角(纬度)、天气状况、地势高低。
10、气候特征:气温特征(最高气温、最低气温、年较差),降水特征(总量、季节变化)。
11、地质作用:内力作用:包括地壳运动(水平运动和垂直运动、板块运动)、岩浆活动、变质作用。外力作用:包括风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)。
12、地质构造:褶皱(背斜、向斜)、断层(地垒、地堑)。
13、构造地貌(地形):山、谷、地垒-----断块山、地堑-----平原、河谷、湖泊。
14、地形特征:地形类型或地形区名称、海拔高低、地势起伏总趋势和起伏的变化、地质灾害、地壳运动状况、形成历史。
15、洋流对地理环境的影响:气候、海洋生物、环境污染、航海。
16、海洋资源:生物、矿产、化学、能源、空间。
17、陆地资源:矿产资源、土地资源、生物资源、水资源。
18、土地资源(土地利用方式):耕地(旱地和水田)、草地、林地、荒漠、石山戈壁、湖泊沼泽、建筑交通用地等。
19、气候资源:光、热、水、风。
20、渔场形成条件(区位):大陆架、温带海区(冬季海水上泛)、寒暖流交汇、上升流(中低纬大陆西岸寒流)。
21、盐场形成条件(区位):气候(多晴天、大风、背风坡)、海岸。
22、影响径流变化因素:补给方式、修水库。
23、影响径流量的因素:气候、流域面积。
24、影响水能因素:流量、落差。
25、影响水能开发的因素:流量、落差、自然环境、经济发展水平。
26、河流水文特征及影响因素:水量(流量大或小)――降水、气温;水位(变化大或小)――降水、气温、地形地势;含沙量――植被、降水强度、地形地势;结冰期――气温;落差――地势。
27、河流水系特征及影响因素:水系特征的形态和支流、湖泊――降水、地形地势;流域面积――地形地势、降水;河道状况――地形。
28、自然环境特征:地理位置、地形、气候、河流水文、植被、土壤、地质。
29、描述地形、气候、河流、植被、土壤之间的相互影响和制约关系。
注:自然地理的五大要素:地形、气候、水文、植被、土壤。
人文地理部分
1、农业类型(包含农业地域类型):种植业与畜牧业、粗放农业与密集农业,自给农业与商品农业。
2、农业地域类型:水稻种植业、大牧场放牧业、商品谷物农业、混合农业、种植园农业、乳畜业。
3、农业区位:自然(气候、地形、土壤、水源),社会经济(市场、交通、政策、科技、劳动力)。
4、农业特点:农业类型、农业地域类型、农产品(农作物、畜产品等)、耕作制度、技术和机械化水平等。
5、环境人口容量因素:资源、地区开放程度、科技水平、消费水平。
6、工业区位:自然(土地、水源、矿产),社会经济(原料、动力、科技、交通、市场、政策、通讯、国防、个人偏好、环境保护)。
7、传统工业区的特点:丰富煤铁资源、充沛水源、便捷交通、广阔市场等。
8、传统工业区衰落的原因:生产结构单一、煤炭地位下降、世界性钢铁过剩、新技术革命的冲击。
9、传统工业区振兴措施:调整产业结构、调整工业布局、完善交通网、发展科技、繁荣市场、消除污染,美化环境。
10、廉价劳动力密集型工业特点:规模中小型、部门轻工业、生产过程分散、资金集中程度低,分布在小城镇或农村(中国:侨乡、对外开放政策、毗邻港澳台)。
11、高科技工业特点:从业人员为科学家工程师、增长速度快且产品周期短、开发费用在销售额中比例高、产品面向世界市场。
12、“硅谷”区位优势:地理位置优越、环境优美,地中海气候、气候宜人,有高等院校,便捷的交通(航空和高速公路),军事订货。
13、城市区位:自然(地形、气候、河流),社会经济(自然资源―矿产等、交通、政治、科技、旅游、军事、宗教)。
14、城市化问题及解决途径:环境质量下降―保护和治理城市环境;交通拥挤、居住条件差---改善城市交通和居住条件;就业困难、失业人数增多---建立卫星城、开发新区。
15、城市的合理规划:便利的交通、合理安排工业用地,减少对生活居住区的污染、在工业区和生活居住区之间设置防护带、留有发展余地。
16、不同城市地域结构(或地域功能分区)的成因:历史、经济、社会、行政。
17、交通线区位因素:经济(区域经济发展、资源开发),社会(民族团结、国防安全),技术,自然(地形、地质、气候、水文)。
18、港口区位:自然(陆域条件、水域条件),经济腹地,依托城市。
19、航空港区位:自然(地形、地质、气候),交通,与城市的距离。
20、城市道路网规划原则:满足出行需要、节约用地、合理利用地形和水文条件、保护环境。
21、商业区位:市场最优(城市几何中心)、交通最优(城市边缘)。
22、商业网点的布局:自然---形成发展的必要前提,社会---密度,经济---效益,技术---组织形式。
23、旅游过程中的环境问题:污染、对动植物资源破坏、对背景环境破坏,对文物古迹破坏、对正常社会秩序冲击。
24、旅游资源开发评价(旅游区位):游览价值、市场距离、交通位置及其通达性、地区接待能力、环境承载量。
25、综合国力构成:基本实体(面积、位置、自然资源、人口数量素质),经济力量(工业、农业、交通通讯、国际竞争力),军事力量(常规军事力量、战略核力量),内政外交,科学和技术。
26、提高综合国力的途径:实施科教兴国、可持续发展战略,重视农业和农村问题,坚持改革开放、保持经济快速增长,坚持计划生育、积极发展教育和科技,坚持独立自主的外交政策。
27、环境问题:环境污染(大气、水、土壤、固体废弃物、噪声、放射性、海洋污染),生态破坏(滥伐森林、水土流失、荒漠化、温室效应、臭氧破坏、部分物种灭绝)。
28、环境问题的主要原因:人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济增长。
29、水土流失的原因:自然(降水集中多暴雨、土质疏松、植被少、坡度大、多地质灾害),人为(植被遭破坏、不合理的耕作制度、开矿)。
30、河流洪涝灾害的原因:自然(流经湿润区,流域面积广、支流多,汛期长,水量大,上游干流及中游支流洪水量大,雨期大范围内普降暴雨。中游没有足够的调洪、滞洪场所。中游河道弯曲,地势低平,甚至出现地上河,流速缓,泄洪能力差);人为(中上游植被破坏,水土流失加剧,围湖造田,湖泊调蓄功能削弱)。
31、长江洪灾的防治措施:工程(制止砍伐,退耕还林;修建水库,拦蓄水沙;退耕还湖,分洪蓄洪;裁弯取直;修筑大堤)。
注:1人文地理问答题的套话列举:交通便利,市场广阔,技术力量雄厚,工业基础好,协作条件好,政策优惠,农业基础好。
2、治理或防治措施:工程措施,非工程措施,国际协作。
3、人文地理的要素:工业、农业、城市、交通、人口、资金和资本、旅游。
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自然地理答题模板:
1、简述地形特征:
地形特征:①地表形态特征:如地形以平原;或以山地丘陵为主等。
②地势高低起伏:如地势西高东低等
简述云贵高原地形特征:喀斯特地形广布,地形崎岖,多山间坝子;地势从西北向东南倾斜。
2、分析或比较气候特征及形成原因
②该气候类型的气温季节分布特点,如:夏季高温冬季低温(寒冷) 最冷月平均气温特点;
气温的年、日较差大小(表现海洋性和大陆性特点)
③该气候类型的年降水量大小
降水集中的时间和长短等
(2)影响气候的主要因素:
纬度:主要影响该地的气温状况,纬度越低,气温越高
大气环流:气压带风带主要考虑影响降水情况
季风:夏季风,来自海洋,温暖湿润,降水丰富
冬季风,来自内陆,寒冷干燥,降水稀少
地形地势:对气温的影响是每上升1000米气温降低6℃,同时考虑阳坡和阴坡对气温的影响
对降水的影响:迎风坡降水多,背风坡降水少
海陆分布:临海迎风岸,年、日较差小,海洋性较强,降水较多
临海离风岸或内陆地区,受海洋影响较小,年、日较差大,大陆性较强,降水较少
洋流影响:暖流,对沿岸地区有增温增湿作用,降水较多,如遇迎风岸,降水丰富
寒流,对沿岸地区有降温减湿作用,降水较少,如遇离风岸,降水稀少
3、河流的水文特征及开发利用
水文特征:(以雨水补给为主的河流为例)
流量受流域内年降水量的影响,流域内年降水量大的河流,流量大
水位(季节变化):受流域地区降水季节变化的影响,降水季节变化大,流量季节变化也大 汛期:
受流域内雨季的长短和雨量大小影响
含沙量:受流域内植被覆盖率的大小影响,还要受流域内地形条件影响
结冰期:受流域内最冷月平均气温的影响,最冷月平均气温在0℃以下,河流有结冰期 凌汛:
如果河流流向从较低纬度流向较高纬度,该河段在初冬结冰时或初春融冰时有凌
河流的开发条件:(水力资源、内河航运等)
水力资源丰富的原因:
①流域内气候湿润,降水丰富,水量充足,河流流量大。
②流域内地形起伏大,地处地形落差大的地区,所以水力资源丰富。
航运开发条件: ①流域内气候湿润,降水丰富,水量充足,河流流量大。
②流域内地形平坦,河道宽阔,水系发达,河网密布,水流平稳,通航里程较长。
内河航运发达的原因:
③人口稠密,经济发达,客货流量大
④与湖、海相通,有优良港口,交通便利。
、外力作用的影响和分布
流水作用:多发生在湿润、半湿润地区;
高原、山地等地形起伏大的地形单元以流水侵蚀作用为主
形成的地表形态:河谷(峡谷、V型谷)、瀑布、溶洞、石林、千沟万壑的地表形态
主要的生态环境问题:水土流失
治理的措施,植树造林(护坡林等),修建水库等
平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元以流水沉积作用为主,
形成的地表形态:河口三角洲、冲积扇、江心洲等。
主要的生态环境问题是:堵塞河道、洪涝灾害加剧
治理的措施:修建水库,退耕还林
风力作用:多发生在干旱、半干旱地区:
高原、山地等地形起伏大的地形单元主要以风力侵蚀作用为主,
形成的地表形态:风蚀洼地、风蚀沟谷、风蚀蘑菇、裸岩荒漠等
平原、洼地等地形平坦低洼的地形单元主要以风力沉积作用为主,
形成的地表形态:沙垄、沙丘
主要的生态环境问题:土地的荒(沙)漠化、次生盐碱化
产生的人为原因:不便利利用水资源;过度樵采;过度放牧;过度开垦
治理措施:合理利用水资源;解决生活能源,禁止过度樵采;合理放牧;恢复自然适生
植被;退耕还林还草。
5、雪线高低的问题:
雪线:山地终年积雪的最低海拔高度
雪线高低主要取决于:温度、降水
(1)温度:纬度越高、温度越低、雪线的海拔高度越低;
纬度越低、温度越高、雪线的海拔高度越高
同一山地:阳坡:因受太阳辐射影响,温度较高,所以雪线海拔较高
阴坡:因受太阳辐射影响,温度较低,所以雪线海拔较低
(2)降水:降水多的地区,雪线海拔低;降水较少的山地,雪线海拔较高
同一山地,迎风坡降水多,雪线海拔低;背风坡降水少,雪线海拔高。
典型山地:喜玛拉雅山脉南坡雪线低于北坡。
综合题的类型及答题方法
综合题常见类别有:
(一)描述和阐释事物
1.特征问题:
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳:
自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物)
位置特征(经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置)
水系特征(支流、流程、流域、流向)
水文特征(流量、水位、含沙量、结冰期)
降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化)
气候特征(气温、降水、季节组合)
地形特征(地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况)
农业生产特征(主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所
占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括)
工业生产特征(主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的
销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括)
地理事物的分布特征和分布规律(主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时
间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括)
2.地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、降水成因、河流相关成因、湖泊、沼泽成因、洋流成因、海水盐度成因、土壤成因。
3.自然灾害类:包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。
4.环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、水土流失、荒漠化、盐碱化。
(二)论证和探讨问题
1.评价问题:问题常常表述为“条件、作用、意义、影响”等。
答题模版:①从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;②从有利和不利两方面来辨证阐述;③从不同对象的角度来分析(某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同)。例如:迁出地和迁入地(人口迁移、人口城市化)、流出地和流入地(水土流失)、输出地和输入地(天然气、电力)
2.比较问题
注意一点:两边都要回答
常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较、结构比较等
3.措施问题
回答模版:四套系统
对症下药(先找出地理事物或现象成因,然后逐一对照找出对策);
②(技术)工程措施,生态措施,管理措施;
③开源节流(对资源类而言);
④层面结构式回答:法律层面,意识层面,管理层面(如应急预案、预警系统的建立等),结构层面(如能源消费结构、产业结构、工业产业结构、农业产业结构等),措施层面[(技术)工程措施,生态措施,管理措施]
常见问题例如:
①河流洪涝灾害的原因及治理措施;②环境污染措施;③生态破坏措施;④自然灾害措施。
4.规律问题
①地理点:如地带性、非地带性;
②等值线分布特征:数值变化规律、极值分布、走向、疏密、曲直、局部闭合; ③面:形状、大小;
④变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等;
⑤时、空分布规律。
综合题答题过程:
第一步审材料:看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。
第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。
第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达。 第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充。 审题时注意以下表述要求:
①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;
②简析:简单分析,提出论点即可;
③描述:对事物的外部特征予以描述;
④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;
⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;
⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;
⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;
⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;
⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想;
⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。
审题结束,要心中有数,明确判断考点所在,即考什么?然后,开动记忆机器,搜寻脑海中保存的配件(知识),再根据题目要求,对零配件(知识)进行组装(整合),组装时要按照标准(规范表述),分点答题。答题前,可以先理模版,在草稿纸上,将所要答的内容,把关键词语写下,这样考虑可以周到,可以避免模版混乱,东一点、西一点,修修补补,卷面不洁。
语言表达时要落实三要领:
(1)条理性:一个问题答一段,这样条理清楚,脉络分明,也可分点叙述;不要自始至终一个段落,连标点符号也点不全。
(2)层次性:把最精彩最重要的放在前面,以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精,问什么答什么。但如果没把握,怕漏答知识点,根据目前的评分标准,则不如适当多答。
(3)完整性:答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链,使之巧妙相接,尽量具体详细,但如果没把握,可适度模糊处理,否则可能会自露马脚。
(4)注意“死”的采点、“活”的采点(必答点和选答点)。
地理考试中考生常见的能力问题
①审题不到位,不理解,不全面。题目没看完就开始作答;②读图和提取资料信息能力差,不能充分挖掘解题条件;③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准;④审题时不善于抓住关键词,不能准确理解题目的设问重点,导致答非所问。 必备的应试能力:
(1)析题能力:严密审视问题的设置,把握设问的中心,明确回答的方向。切忌“牛头对不上马嘴”。
(2)组织能力:注重迎合设问组织答案,学会知识迁移和套路的迁移。切忌“词不达意”。
(3)表述能力:要求多角度、条理性表述,学会分点,不能泛泛而谈,切忌“前言不答后语”。
(4)答题技巧:答案描述要规范,采用要点式(要点全,落点准);要尽量要利用学科语言、课本语言、科学语言。把有把握的答案写在前面。尽量减少不必要的失分,如字迹要清楚,避免错别字,防止漏题,答在规定的范围内。
(5)模糊语言能力:在有些题目确实不会做时,千万不可让试卷留空,要尽可能用模糊的语言表达,不清楚的知识不要写。例如对有些原因分析题,可以仿造书本表达全球变暖的原因,“除自然原因外??”
(6)准确的估算能力:对留空较长的题目要特别关注后面所付分值,估算应该答题的要点数,分点数可适当多于你的估测数。
最后总结:心态平稳、审题第一、马到成功
牢记解题三步曲
第一步:审清题意,对接课本原理――揭开面纱,进入原理库
第二步:列出模版,组织材料语言――思维建模,进行筛选
第三步:问答结合,正向逆向检查――再次审题,减少失误
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