的《怎样听老师上课有感,学生才喜欢》有感

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读怎样上课学生喜欢有感
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孩子,想读懂你不容易——偶读《怎样读懂学生》有感
教育的最大学问是研究人.而这里的“人”不仅是指教师,更是指学生.《怎样读懂学生》就是这样一本帮助我们研究学生,理解学生的一本书.
《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》是由心理健康教育特级教师杨敏毅、谢晓敏老师根据她们做过的心理咨询案例汇编而成.全书分四辑,围绕学业困惑、成长烦恼、亲子关系、心理障碍等学生面临的常见问题展开,收录了48个典型的学生心理问题的案例.
作者单位:
福建省德化县尚思小学
年,卷(期):
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