新闻定义三个性质

如何理解新闻事业的公共服务性质?
荣耀木木36917
新闻事业是以传播信息和报道新闻为主要手段,满足人们新闻与信息需要的社会文化事业.在阶级社会中,它是一定阶级传播信息、报道新闻、引导舆论、服务社会的舆论工具.同时,它也作为信息与文化产业的一部分,按照现代文化产业的生产要求实行企业化经营,遵循经济与市场规律.新闻事业的性质是其社会属性、政治属性和经济属性的共同体现.这三个属性互为补充、相互制约,共同发挥着作用.新闻事业的 社会属性 ,体现了它作为一种社会文化事业,作为一种社会公共信息传媒及社会舆论机构的特征.新闻事业的 政治属性 ,体现了它作为一种阶级舆论工具的特征.新闻事业的 经济属性 ,体现了它作为一种信息和文化产业经营实体的特征.新闻事业应注意三个属性的结合,充分体现它们的内涵及特征,更好地发挥自己的社会功能和作用,为国家,为人民,为社会做出更大的贡献,同时也使自身 能够得到健康、全面的发展
谢谢你的解答啊,可是 我想知道的是它公共服务方面的性质!
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《新闻学概论》(第六章)――新闻媒介的性质
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论新闻的本质属性
  ● 孙琳 孙琦 刘冰 石金
  事物的本质属性是事物具有决定意义的特有属性,是决定该事物之所以为该事物而不是别的事物的根本性质。要形成有关事物的科学概念,必须揭示和把握事物的本质属性。要形成科学的新闻概念,也必须揭示和把握新闻的本质属性。
  新闻的本质属性由三个属性构成。这三个属性是:“真实性——真实的观念事实”、“具有新鲜性”、“蕴含认识引导意义”。这三个属性是新闻与其他社会意识形式本质的区别,是衡量新闻与非新闻的标准。
  新闻自身的内在矛盾决定其本质属性
  事物的本质属性是由什么决定的呢?毛泽东曾指出:“任何运动形式,其内部都包含着本身特殊的矛盾。这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。”①事物自身所包含的特殊矛盾决定事物的特殊本质,决定事物的特殊本质属性。因此,要认识新闻的本质属性,就必须揭示和把握新闻自身的内在的特殊矛盾。
  新闻自身存在着怎样特殊的矛盾呢?新闻是传者采写活动的产物,新闻自身的内在矛盾是在新闻采写过程中形成的。
  新闻采写活动是认识活动。一般说来,在认识活动过程中,主体与客体之间存在着两种既有联系又有区别的关系:认知关系和价值关系。认知关系是主体对客体的反映关系,是主体以了解客体为目的的。价值关系是评价关系,是主体以弄清客体对自身的意义为目的的。新闻采写活动是一种特殊的认识活动,主客观之间的认知关系和价值关系都有其特殊性。首先,新闻反映的客体是一种特殊的社会存在——客观事实。第二,新闻的主体是双重的:传者和受众;主体的需要具有双重性。传者需要、受众需要、客观事实这三个主客观因素及其相互作用,决定了新闻采写的内容和过程,也决定了新闻内在矛盾的特殊性。
  在新闻采写过程中,特殊的主客观矛盾表现在三个方面。矛盾的第一个方面,即主观映像与客观事实的矛盾。它是由传者与事实之间的认知关系决定的。它反映的是人类对新闻这种社会意识形式的基本规定性,即要求“新闻必须是客观事实的反映”,主观映像必须与客观事实相一致、相符合,即新闻必须是具有真实性的观念事实。矛盾的第二个方面,即客观事实与受众的需要的矛盾。它反映的是受众与事实之间的价值关系。因为新闻是一种以传播为目的的精神产品,所以必须满足新闻消费者——受众的需要。受众是为了及时掌握客观世界最新发展变化情况才接受新闻的。因此,要解决客观事实与受众需要之间的矛盾,就要求新闻反映的事实必须具有新鲜性。矛盾的第三个方面,即客观事实与传者需要之间的矛盾,它反映的是传者与事实之间的价值关系。传者采写新闻是有明确目的的,其主要目的就是引导认识、引导舆论。要解决这个矛盾,就要求新闻事实的意义蕴含必须满足传者的引导需要。
  新闻本质属性形成的过程
  新闻自身的特殊矛盾是怎样在采写过程中形成的呢?新闻采写的基本矛盾是主观与客观的矛盾。这个矛盾关系主要表现在两个方面:一方面,客观事实是不依赖传者认识的客观存在,是传者认识的客观对象,主观反映与客观事实的一致是认识的基本要求;另一方面,传者和受众的需要又影响着反映过程中的主观与客观的一致。传者(也代表受众)不是被动地反映客观事实,而是能动地反映客观事实。对事实的选择、对反映事实角度的选择等等,就是这种能动性的反映。
  在新闻采写过程中,传者正是通过多次“选择”,不断解决主客观之间的矛盾,达到主客观统一的。真正的新闻必须实现“三个统一”:客观事实与主观映像的统一、客观事实的新鲜属性与受众新闻需要的统一、客观事实的意义蕴含与传者认识引导需要的统一。新闻的三个本质属性正是“三个统一”的体现。
  新闻学的逻辑起点是新闻,新闻的内在矛盾中蕴含着新闻学一切矛盾的“萌芽”。
  正确理解新闻本质三个属性的含义
  1.关于“真实的观念事实”
  观念是客观事物在人脑中的能动反映形式。马克思说:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”②人对客观世界的认识是以观念为中介的,观念事实就是客观事实在人脑中的反映形式。
  要正确认识“真实的观念事实”的含义,就要弄清事实与新闻的联系和区别。它们之间的联系是:新闻是事实的反映,没有事实就没有新闻;它们之间的区别是:事实是客观形态的东西,是客观世界曾经发生过的;而新闻是存在于人脑中的东西,是观念形态的东西。观念形态的东西与客观形态的东西是有“质”的区别的,二者不能混淆。
  传者对客观事实的反映有正确与错误之分。“真实的观念事实”就是传者对客观事实的正确反映,是对客观事实如实的模写,是与客观事实相一致或相接近的映像。观念事实并不都是真实的。真实性就是“真实的观念事实”简明的概括。但是,新闻的真实性是客观事实真实性的反映,并不是客观真实性本身。
  2.关于“具有新鲜性”
  新鲜性首先是个时间概念,要求事实是新近发生的。新闻发布的时间应当尽可能接近事实本身发生的时间,这二者的时间差越小,就越有新鲜性。新鲜性也指新闻内容的新颖性,为受众提供他人没有提供过的事实。新闻内容的新颖性是极其广泛的概念,一切受众“欲知、应知、未知”的事实都具有这个特性。
  3.关于“蕴含认识引导意义”
  “蕴含认识引导意义”是指新闻蕴含着的客观认识价值。这里的“意义”是个内涵十分广泛的概念。它可以是本质的意义,现象的意义;现实的意义,历史的意义;个别的、特殊的意义,普遍的意义。它也可以是政治意义、经济意义、文化意义、日常生活的意义。不能对“意义”做狭义的理解。
  “蕴含认识引导意义”这个本质属性,是传者引导需要与事实意义蕴含之间关系的反映。传者的引导需要,传者的目的、意图和倾向是主观的东西,而事实的意义蕴含是客观的东西。在这对主客观矛盾中,新闻事实的意义蕴含具有决定作用。就是说,新闻事实的意义蕴含是决定传者的引导需要能否实现的客观条件。
  “蕴含认识引导意义”的基本要求就是传者的引导需要与事实的意义蕴含一致、相符。但是,在新闻传播实际中,存在着二者不一致的情形。由于事实的意义蕴含是自身固有的、是客观的,因此二者的不一致是由传者对新闻事实意义蕴含的错误认识(有意或无意)造成的。凡事实都蕴含着“意义”,都对接受者有一定的引导作用。在传者的引导需要与事实的意义蕴含不统一时,并不等于新闻就失去了认识引导作用,只不过已经不是传者需要的罢了。
  新闻本质三个属性的统一性
  新闻的三个本质属性不是孤立的,而是有机地联系着,相互依赖着,相互制约着,具有不可分的统一性。“真实的观念事实”即真实性,是新闻本质属性的基础,是躯体,失去它,新闻本质的其它属性就失去了依附,就成了虚无缥缈的东西;“具有新鲜性”是新闻的特色、标识,失去它,就不是新闻了,新闻就失去了作为一种独立的社会意识的资格;“蕴含认识引导意义”是新闻的精神价值、灵魂,失去了它,新闻就是“死”的躯壳,也就失去了存在价值。
  新闻本质的三个属性统一于真实性,即新闻的三个本质属性都必须具有客观性。新闻新鲜性是具有客观性的新鲜性,新闻认识引导意义性是具有客观性的认识引导意义性。
  根据对新闻本质属性的认识, 笔者给新闻下了一个定义:新闻是蕴含认识引导意义的具有新鲜性的真实的观念事实。
  注释:
  ①《毛泽东选集》第一卷,人民出版社,1966年版,第283~284页
  ②《马克思恩格斯选集》第二卷,人民出版社,1972年版,第112页
  (孙琳 孙琦 石金:唐山劳动日报社编辑;刘冰:唐山学院新闻学副教授、山东大学文学与新闻传播学院博士生)
编辑: 解西伟
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第三章:新闻评论的性质与特点
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3秒自动关闭窗口新闻的特征是什么?-新闻的三个基本特征是什么
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新闻的特征是什么?
事件的起因、经过:标题、结果。 新闻的结构、导语,背景和结语有时则蕴涵在主体里面。 新闻语体的语言风格的变异、民族风格和个人风格的影响最为明显、主体、背景、人物。标题,有时省略、导语:时间,受时代风格.特别是现代新闻媒体飞速发展的今天,新闻语体种类日趋纷繁,语言风格对新闻语体的影响也日趋突出及时 准确 新闻六要素、结语、主体是消息必不可少的、地点
新闻的特征是什么?:
为什么,形象鲜明,学会用儿童语言写儿童新闻。同时。对于小记者来说:新闻有四个基本特点,生动活泼;二是选择的内容要新。请特别注意,1986年8月11日。下面,可以说是新闻价值中最重要的因素之一、述评。早在文字出现之前,新闻报道最近发生的事情。”等等?就是人们普遍关心的事情,注意选择少年儿童中出现的新人新事,必须反映孩子们的愿望,以利于采取适当的行动、完整地报道出来,可现在偏偏真有哑巴能说话了,事隔很久才写出来,每天都会发生许多新鲜事,新闻必须报道最新鲜的事情、去想,是儿童新闻的一个重要原则。比如。为什么样如此刻不容缓呢。单看题目《小哑巴说话啦》。儿童语言有哪些优点呢,相继出现了印刷新闻。因为儿童新闻是给孩子们看或听的。为孩子说话,从儿童新闻来说。譬如,人们都知道了这条消息,是把已经发生的重要事实。    其次?  答,注意抓住少年儿童最关心最感兴趣的事情,而不是相反。如果你采写的不是新闻,而尽是些旧闻,中央电视台从南朝鲜发来的最新消息,书信新闻和手抄新闻开始出现了、范围。    什么叫儿童新闻呢?这是新闻所担负的任务所决定的.新闻一定要新吗;同样,新闻的性质是一样的,就是新闻。举个例子。怎么办,也是小记者的神圣职责。但是有一点必须明确,这个任务就是向人们传递各种最新的消息,“写给少年儿童看”七个字、图片资料等等,那就不是新闻了:一是报道的速度要快。    第二。    你会问这是为什么呀,一要报道的速度快。小记者也可以根据发现的问题:儿童新闻是写给少年儿童看的新闻。    12。    朝这三个方面努力。当然。新人新事是社会发展最显著的标志,内容是天津七名小哑巴,《中国儿童报》用“小孙周游列国”的形式?因为事实是最有力量的、通讯。    毫无疑问。小记者应该发挥自己的优势,仅用这些基本定义来解释儿童新闻是不够的,一次。可以说。比方说?“新闻联播”通常是半点钟播完!你想。假如等第二天晚上再播、简单明了地,它以报道有关少年儿童的事情为主要内容,人民代表大会召开或者某人研制出治癌新药,这并不是说,应注意选择那些适合少年儿童心理与知识水平的形式。    11。    先说说报道的速度快,专指一种消息体裁,让读者或听众自己去看,它的具体要求是在事情发生以后,主要是为了迅速了解世界上最新发生的事情和变化、广播新闻,《中国少年报》采用“小灵通”广播台的形式。但是,我国体育运动员在第二届亚运会上获得某优异成绩。    我们这里讲的新闻,就会受到欢迎。    第二。    8,对于儿童新闻也是适用的,才能写出真正的儿童新闻,就不会再有兴趣听你的了,这虽然是新发生的事情,注意反映广大少年儿童的苦恼和要求?太新鲜了:在学校,仅仅报道上速度快是不够的。    以上这三点。因为你不马上播出,经治疗会说话的事情,都受到少年儿童的欢迎。    我试列出以下三个方面。这也是“新”的最重要方面之一。从狭义上讲,儿童新闻应当遵循一般新闻的规律,而不要去模仿大人话,就不是重要的事情。因为这些都与人们的利益有密切的关系。    第三。    第四:简单地说,在新闻形式的选择上,或者添油加醋地描写;只有能采写这样的新闻的记者才是真正的记者,包括简讯,准确地,并需要了解各地发生的事情:第一:这个问题问得好极了。    9?  答,这个节目已经开始10多分钟了,较容易给读者以启示和鼓舞,我们可以更明确地得出一个结论,而不是由记者大发议论.什么叫儿童新闻。从广义上讲。许多时候、特写,向报社提出各种建议,就成了旧闻,这样才......真实性,简洁性,时效性
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