保定职业技术学院是一所国办综合类全日制普通高等学校，座落于历史文化名城保定市。学院有全日制在校生9714人。有东、西、北三个校区，校园占地面积420余亩，与中铁集团合作共建现代农业产业园占地面积1000余亩，校舍建筑面积18.4万平方米，固定资产总值3.4亿多元，教学科研仪器设备总值5407.09万元。各类图书资料102.34万册，教学用计算机3869台。创建时间学校类型学科类型隶属单位1935年公立综合河北省教育厅那么保定职业技术学院的优势专业都有哪些，下面高三网[]小编就给出保定职业技术学院最好专业排行榜：1建筑工程技术专业共有82人认为保定职业技术学院的建筑工程技术专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是建筑工程技术专业的详细介绍：培养目标：主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。就业方向：建筑结构设计所从事建筑结构设计；建筑安装公司从事建筑施工组织与管理；建筑监理公司从事建筑施工监理；工矿企事业从事基建工作；建筑结构研究所从事科研、开发工作。1会计与审计专业共有81人认为保定职业技术学院的会计与审计专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是会计与审计专业的详细介绍：培养目标：培养能熟练运用会计、审计方法，从事企业财务会计与审计、建筑项目预决算、编制与审计、企业内部控制及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：企事业单位会计、出纳、成本费用核算、财务成果核算。会计师事务所、内部审计机构从事审计工作。与大成会计学校、合信会计师事务所合作办学。1会计电算化专业共有68人认为保定职业技术学院的会计电算化专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是会计电算化专业的详细介绍：专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。1广告设计与制作专业共有42人认为保定职业技术学院的广告设计与制作专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是广告设计与制作专业的详细介绍：培养目标：培养具有广告设计的基本知识和基本技能，能在各级各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位从事广告设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：在广告专业公司，从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等工作。在电视、网站、报社、杂志等宣传媒从事广告设计、制作及广告经营管理工作。各类印刷公司、出版公司、包装公司从事相关的出版与印刷的设计任务。在公司、企业、酒店、商场、企业广告部门、及相关服务部门从事广告设计和策划工作。1园林技术专业共有38人认为保定职业技术学院的园林技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是园林技术专业的详细介绍：　　培养目标：本专业培养适应海西建设发展需要的，德智体美等方面全面发展的，熟悉园林规划与设计、园林工程与施工组织、园林植物栽培与养护等专业基本理论知识，具备园林工程施工图设计技术、园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理、园林植物繁育与生产、园林植物配置与养护等能力的高端、高素质技能型人才。　　就业前景：园林作为一种行业，才刚刚为社会广泛重视，发展空间还相当大。专业人才需求正朝着多层次和多样化方向发展，技术结构已经表现出由劳动密集型向技术密集型方向转变的趋势。传统的手工操作，车拉马耕的小农园林经营和管理方式面临着挑战，要尽快适应这种思维观念和经营理念的转变，关键的因素就是需要具有操作能力、管理能力、观察能力和解决问题能力的专业高等技术应用人才。1电气自动化技术专业共有36人认为保定职业技术学院的电气自动化技术专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是电气自动化技术专业的详细介绍：培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。就业方向：本专业可从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。1园艺技术专业共有31人认为保定职业技术学院的园艺技术专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是园艺技术专业的详细介绍：培养目标：具有观赏植物商品化生产、经营和管理能力，适应园艺植物生产、园艺植物养护管理、小区绿化美化、插花与盆景制作、农业技术开发与推广、园林设计与施工等岗位工作需要的高素质、高职能、高级技术应用性专门人才。就业方向：毕业生可在各级园林企事业单位，农业技术推广部门，现代化农业园区，园艺场，花木公司、公园、园艺产品流通等单位和部门从事生产经营及管理工作，并可从事自营实体的生产、经营及管理工作。1电视节目制作专业共有26人认为保定职业技术学院的电视节目制作专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。下面是电视节目制作专业的详细介绍：培养目标：培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：在电视台、影视媒体制作公司、广告公司及文化教育系统、从事新闻采编、电视节目制作、动画制作、广告制作、栏目包装及电视片制作、教学片制作、课件制作及网页设计制作等工作，或在自筹媒体工作室从事MTV制作、网页制作、影视制作等工作。1畜牧兽医专业共有26人认为保定职业技术学院的畜牧兽医专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是畜牧兽医专业的详细介绍：培养目标：培养现代畜牧兽医行业要求的是高技术技能型、高知识技能型、高复合技能型、高经营管理型人才。同时从事该行业者需要具有一定的人文，社会科学及有关政策、法律法规基本知识，以及具备不断学习更新知识的能力。就业方向：畜牧兽医专业毕业生也可在饲料集团、饲料有限公司、饲料厂、兽药械有限公司、动物药业有限公司、兽药厂等企业，畜牧兽医站、畜禽养殖场、宠物医院、饲料生产部门、畜禽技术推广部门、兽医防疫站等部门担任部门经理、区域经理、技术服务人员、海关检疫人员等职务。1计算机网络技术专业共有24人认为保定职业技术学院的计算机网络技术专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是计算机网络技术专业的详细介绍：培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。就业方向：本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。如果你对保定职业技术学院专业排名有异议，欢迎在评论中进行修正。推荐阅读阅读55次 /日阅读176次 /日阅读158次 /日阅读176次 /日阅读218次 /日阅读1160次 /日阅读383次 /日阅读637次 /日阅读436次 /日阅读524次 /日阅读371次 /日阅读653次 /日阅读1003次 /日阅读2252次 /日培养目标/保定职业技术学院计算机信息管理专业
计算机信息管理专业人才培养目标是立足保定、面向河北及京津地区软件公司、软件代理商、企事业单位信息化岗位，培养具有良好职业道德和敬业精神、沟通协作能力和创新意识，具备管理信息系统开发、实施、应用、维护以及信息资源开发利用能力的高端技能型专门人才。
招生对象、修业年限和就业面向/保定职业技术学院计算机信息管理专业
招生对象当年参加全国统一高考的普通高中毕业生和职业高中毕业生。修业年限学制3年，修业年限3-5年。
职业资格、就业面向及主要岗位/保定职业技术学院计算机信息管理专业
职业资格职业资格名称
可达到的级别
国家劳动部
助理信息管理师
会计职业资格证
维护工程师
就业面向及主要岗位用人单位类型
软件代理商
MIS应用单位
人才培养模式/保定职业技术学院计算机信息管理专业
利用中小企业信息化实训基地，通过实施基于中小企业信息化职业活动的“一心二项三岗”工学结合人才培养模式，使学生经历信息化产品开发、实施、应用、维护工作的全过程，掌握中小企业信息化相关专业技能，与中小企业信息化工作岗位平滑对接。“一心”即从中小企业信息化岗位（群）开发入手,以信息化产品为中心(自主研发、引进代理)，肢解产品构建若干项目，然后把每个项目分解成若干任务，把任务融入课程，实施双项目教学对应三个岗位。“二项”即计算机信息管理专业全学程围绕两个项目进行教学。项目一（学习性项目）：按照企业信息系统开发、实施、应用、维护信息化工作流程，确定以本课程教学团队自主研发的易通进销存财务系统为载体，整合序化教学内容，设计形成制订MIS开发方案、MIS数据库设计、MIS界面与代码设计、MIS测试、MIS系统转换、MIS平台搭建、MIS应用—启用账簿、MIS应用—日常业务处理、MIS应用—查询、统计分析、期末处理、系统工具、MIS维护等10个学习（工作）任务，面向保定市及周边软件公司、农资市场、装饰材料市场、五金市场、箱包市场、毛纺市场、皮毛市场、服装市场等企业择优推荐学生就业；项目二（校企对接性项目）：按照行业对信息管理人才的需求，以行业信息管理主流软件为载体，设计服务业、商业、制造业管理系统岗前培训、后台管理、前台管理、前后台设置、系统维护等实战型学习（工作）任务，按照我院与行业企业签订的定单培养协议，学生经考核择优就业。此项目根据每年我院与企业签订的订单培养协议加以调整。“三岗”即软件公司MIS开发岗，软件代理商MIS实施岗， MIS应用单位应用岗。　　
课程体系/保定职业技术学院计算机信息管理专业
典型工作任务
主要技术能力
主要支撑课程
MIS需求调研调查企业业务流程设计MIS数据库MIS开发、调试准备基础数据MIS测试
负责中小企业信息系统开发。要求具备一定的计算机程序开发能力，掌握信息系统开发常用语言，理解企业管理流程。
企业经营管理数据库应用技术程序设计基础网页制作技术MIS开发技术中小企业信息化
MIS软硬件选型铺设、联通网络线路安装、调试硬件设备安装、调试系统软件MIS系统转换使用MIS处理企业日常业务MIS软硬件维护MIS营销
负责为应用信息系统的企业提供系统实施、培训服务。要求熟练掌握信息系统的实施过程，了解信息系统部署技术要点。
数据库应用技术MIS平台搭建与维护中小企业信息化MIS软硬件产品营销
办公软件应用使用常见办公设备中小企业经营管理中小企业会计核算中小企业统计分析MIS系统转换使用MIS处理企业日常业务MIS软硬件维护
负责常用办公设备应用与维护及MIS系统使用、维护。
信息技术基础与应用企业经营管理统计基础与实务会计基础与实务数据库应用技术中小企业信息化MIS平台搭建与维护
设置的主要必修课程有：信息技术基础与应用、程序设计基础、企业经营管理、会计基础与实务、企业网站制作技术、数据库应用技术、统计基础与实务、MIS开发技术、MIS系统平台搭建与维护、MIS软硬件产品营销、中小企业信息化。专业主干核心课程（1）：132学时，以会计工作流程为主线，以某企业的典型工作任务为基础， 并且将有关会计核算的基本理论和基本知识有机地融入，突出了对学生实际工作能力的培养，促使课堂教学实现“教、学、做合一的教学模式，使学生在教、学、做一体化的过程中，逐步进入会计角色，对会计职业和会计工作有一个总体的认识和体验，从而理解和掌握会计的基本理论和基本技能，锻炼和提高分析问题和解决问题的综合职业能力。（2）管理信息系统平台搭建与维护：162学时，本课程通过课堂讲解和课堂演示，使学生具有一定的理论基础。通过动手实践，学会计算机的组装与维护的方法,掌握信息化社会所必须的计算机网络理论与技术，实现信息系统的设备选型及网络构建。（3）管理信息系统开发技术：222学时，本课程讲授C/S、B/S模式程序设计及开发的基本知识与基本技能，培养学生设计、开发、维护C/S、B/S模式管理信息系统的综合能力。（4）行业信息管理：252学时，本课程讲授服务业、商业、制造业信息管理的相关知识，通过主流软件操作实践，培养学生行业信息管理的职业技能。（5）中小企业信息化：156学时，通过本课程的学习，培养学生MIS开发、实施、应用与维护等职业能力和良好职业素养。
教学团队和实践教学条件配置/保定职业技术学院计算机信息管理专业
教学团队教学团队由13名教师组成，其中专任教师7人，企业兼职教师6人，专兼教师比例1.16:1。7名专任教师全部具有双师资格；6名企业兼职教师承担着20%以上的实践教学任务，在课程建设中发挥着重要作用。教学条件拥有现代商务实训中心，包括现代商务技术实训室、ERP应用实训室、现代物流实训室；拥有校外实训基地6个，包括保定市用友软件有限公司、金蝶软件有限公司石家庄分公司、保定市科丰软件公司、保定冀佳软件公司、保定市产销对接配送中心等12家单位共建校外实训基地，为学生提供稳定的校外实训实习场所。在实训基地主要开展职业认知、专项实训、顶岗实习、企业文化体验等实践教学活动。
科研成果/保定职业技术学院计算机信息管理专业
团队教师积极开展科学研究，先后发表21篇论文，主参编教材8部，主持参与5项省、市级科研课题。①开发了《易通进销存财务系统》等15项企业MIS项目，已应用于300多家中小企业。②近五年，主持、参与的教学科研项目5项，科研成果应用于相关企事业单位。③通过教学改革和科研项目开发，发表相关论文21篇。④团队教师主参编高职教材8部，其中《Visual C#.NETWeb应用程序设计》被评为高职高专“十一五”国家级规划教材。⑤团队教师主持和参与建设的《数据库应用技术》被评为省级精品课，《中小企业信息化》被评为院级精品课程。
技术服务/保定职业技术学院计算机信息管理专业
保定职业技术学院计算机信息管理专业教学团队以“先服务后合作”为理念，围绕企业需求做文章，根据企业需求研发产品、培养人才，增强了企业校企合作的积极性，突破了学校“一头热”，实现了校企合作的可持续发展。2008年以来，计算机信息管理专业教学团队根据企业的需求，先后为企业定制开发了易通进销存财务系统、易通POS管理系统、易通中小建筑企业成本核算系统、易通B/S模式无纸化考试系统、第三方物流信息发布系统、保定市产销对接在线电子商务网站、远程互联及异地打印系统等15项企业MIS（管理信息系统）项目，为企业实现信息化梦想做出了突出贡献。其中，《易通进销存财务系统》和《易通WMS仓库管理系统》两个项目，于2013年8月经国家版权局审核获得著作权证书。截止2014年5月，15项企业MIS项目已经应用到天津市津西为民农业科技服务站、廊坊廊南农技咨询服务中心、固安县植保公司、保定市新市区小学、保定市社区诊所等406家企事业单位，应用范围广泛，实现了教学成果向现实生产力的转移，受到企业的一致好评，为服务经济发展做出了应有贡献。
社会评价/保定职业技术学院计算机信息管理专业
保定市利民农资科技市场管委会评价说：“计算机信息管理专业教学团队研发的易通农资管理软件，至今已经应用到利民市场的50多家企业，提高了企业的管理效率，保障了企业信息化的顺利实现。”保定市供销合作社社团指导处处长、保定市农村合作经济组织联合会秘书长杨鹏轩说：“保定职业技术学院与保定市供销合作社共同研发的《保定市产销对接在线电子商务网站》运行稳定，可操作性强，导航清晰，便于使用，为‘保定市生鲜农产品直销体系’提供了网上销售渠道，让广大市民足不出户就能买到新鲜、平价、安全的农副产品，为保定市产销对接惠民工程做出了贡献。”九、专业特色订单培养根据企业对人才规格的要求，实施订单式培养，从企业获取信息化人才需求订单，与企业共同制定人才培养方案，共同制订教学计划，共同设置课程体系，为企业“量身订造”信息化专业人才，满足了企业人才需求，为企业节省了人才培养成本。订单培养中，学院教师与企业指导教师联合传授知识和技能。学院专业教师为学生讲授专业理论知识，对学生进行专业技能培训。企业指导教师对学生进行实岗指导，为学生讲授职业岗位实际操作知识和技能，并对学生开展企业文化教育，加深学生对企业的认知，培养学生爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的职业道德和职业精神，使学生具有较强的职业技能和职业素养。五年来，计算机信息管理专业教学团队为保定市利民路农资科技市场、保定市问鼎科技有限公司、保定市新合作农产品有限公司、保定市装饰材料科技市场等企业订单培养信息化人才133名；根据保定市政府惠民工程“保定市生鲜农产品直销体系”对人才的需求，与保定市供销合作社签订订单培养协议，订单培养50名店长、10名后台MIS管理人员；与保定市问鼎科技有限公司合作，为保定区域餐饮行业订单培养餐饮信息化人才31名。订单培养的学生受到用人单位普遍赞誉。“保定职业技术学院计算机信息管理专业为我公司订单培养的31名餐饮行业信息化工程师，能吃苦，上手快，岗位适应能力强。”保定市问鼎科技有限公司负责人如是说。校企双元育人计算机信息管理专业教学团队改变以往“填鸭式”、“满堂灌”的教学方法，实施校企双元育人，开创了“双元合作，一心双项”的教学新模式，以“调研定项目、实践做项目、教学用项目”为理念，以信息化产品为中心，以中小企业信息化工作流程为主线，以企业真实项目为载体，实施“学习性项目”和“校企对接项目”双项目教学，实现了“教学项目化、任务流程化、教学做一体化”。
专业特色/保定职业技术学院计算机信息管理专业
工学结合年份 校企合作工学结合单位 工学结合成果 订单人数 2012 保定市产销对接配送中心（政府工程） 在线电子商务网站 25 2012 保定正达公司 农业技术推广网站 5 2011 保定市问鼎科技有限公司 餐饮行业信息化 31 2010 保定市长城汽车第三方物流（宏佳龙） WMS库房管理系统
物流信息发布系统 7
保定市利民路农资市场 进销存财务系统 50
保定所属各县、廊坊、衡水、沧州、石家庄、北京郊县、天津郊县 商业批零信息化 15 双证教学建立了与专业人才培养目标相匹配的从业资格证考核鉴定制度；近三年有27名学生考取会计从业资格证，7名学生考取ISO9000内审员资格证，双证获取率40%左右。算机信息管理专业学生参加河北省大学生企业信息化技能大赛（高职高专组），6名同学获高职高专组团体一等奖；参加全国信息技术大赛Office办公自动化高级应用，9人分获国家三等奖、优秀奖、省级二、三等奖。杨克勤、米哲、刘辉和李洁老师获得优秀指导教师称号。
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