这样,信息传递的效率就大大提高了改为反问句改为陈述句练习

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信息传递改变着我们的生活习题练习,信息,信息传递
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信息传递改变着我们的生活习题
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按要求写句子。信息传递改变着我们的生活。改为疑问句: 改为设问句:改为反问句: 改为双重否定句:
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按要求写句子。&&&&&信息传递改变着我们的生活。改为疑问句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&改为设问句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&改为反问句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&改为双重否定句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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四年级语文上册期中测试题及答案(语文A版).doc7页
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语文A版四年级语文上册期中测试题及答案
班级 姓名 分数 字词小超市
一、根据拼音写汉字。(8分)
xiè dài jù jí bō fàn
mín mèi kuàn yě xiào uǒ 
qiān qí bǎi uài tóu tóu shì dào 
二、我是查字典小能手,不信你瞧!(5分)
“残”查_____部,除部首外再查____画;字典里的解释有:①不完整,残缺;②剩余的,将尽的;③伤害,毁坏;④凶恶。下列词语中的“残”字分别是上面四种解释的哪一种?请将解释的序号填在对应的括号里。
残羹冷饭( )
残垣断壁( )残酷无情( )
三、词语搭配。(在括号里填上合适的词语)(4分)
( ) 的绿荫 (
( ) 的大杂院
四、根据意思写词语。(4分)
1.形容变化巨大而彻底。
2.反复拨动或移动。  
3.很快地跑。 ( )
4.境况;状况;情景。
句子俱乐部
五、根据要求完成下列句子练习。(12分)
1.读句子,注意带点的词语,仿写句子。(4分)
鼓掌是一种庆祝,庆祝自己取得了进步;鼓掌是一种奖赏,奖赏自己获得了荣誉;鼓掌是一种鼓励,鼓励自己发挥更大的潜能;鼓掌是一种鞭策,鞭策自己继续前进,永不懈怠。
鼓掌是_____________,_______________________;鼓掌是_____________,_______________________。
2.这样,信息传递的效率就大大提高了。(改为反问句,句意不变)(2分)
3.修改下列病句。(2分)
(1)上体育课时,都积极锻炼身体。
(2)小燕的连衣裙非常美丽、漂亮。
4.运用下面的词语写一段话。(至少用四个) 4分
课文回放厅
六、根据课文内容,完
正在加载中,请稍后...语文A版小学语文四年级上册:期中测试题(2)
  班级 姓名 分数
  字词小超市
  一、根据拼音写汉字。(8分)
  xi& d&i j& j& bō f&n
  m&n m&i ku&n yě xi&o uǒ
  qiān q& bǎi u&i t&u t&u sh& d&o
  二、我是查字典小能手,不信你瞧!(5分)
  &残&查_____部,除部首外再查____画;字典里的解释有:①不完整,残缺;②剩余的,将尽的;③伤害,毁坏;④凶恶。下列词语中的&残&字分别是上面四种解释的哪一种?请将解释的序号填在对应的括号里。
  残羹冷饭( ) 残垣断壁( )残酷无情( )
  三、词语搭配。(在括号里填上合适的词语)(4分)
  ( )的大海 ( ) 的绿荫 ( )的浪花 ( ) 的空气
  ( )的笑脸 ( ) 的大杂院 ( )的面孔 ( )的镜子
  四、根据意思写词语。(4分)
  1.形容变化巨大而彻底。 ( )
  2.反复拨动或移动。 ( )
  3.很快地跑。 ( )
  4.境况;状况;情景。 ( )
  句子俱乐部
  五、根据要求完成下列句子练习。(12分)
  1.读句子,注意带点的词语,仿写句子。(4分)
  鼓掌是一种庆祝,庆祝自己取得了进步;鼓掌是一种奖赏,奖赏自己获得了荣誉;鼓掌是一种鼓励,鼓励自己发挥更大的潜能;鼓掌是一种鞭策,鞭策自己继续前进,永不懈怠。
  鼓掌是_____________,_______________________;鼓掌是_____________,_______________________。
  2.这样,信息传递的效率就大大提高了。(改为反问句,句意不变)(2分)
  3.修改下列病句。(2分)
  (1)上体育课时,都积极锻炼身体。
  (2)小燕的连衣裙非常美丽、漂亮。
  4.运用下面的词语写一段话。(至少用四个)(4分)
  穿梭 悠闲 旷野 飞驰 争奇斗艳 崇山峻岭 碧波万顷
  课文回放厅
  六、根据课文内容,完成下列练习。(19分)
  1.&请不要忘记为自己鼓掌,为自己的成长鼓掌。&这句话出自《______________》这篇课文。你曾经为自己的成长鼓过掌吗?下面请你结合课文内容写出对这句话的理解:
  _____________________________________________________________________。(4分)
  2.默写《秋夕》一诗中让你喜欢的诗句。并说说你对这句话的理解。(4分)
  3.学习了《飞翔的信念》,我想对莱特兄弟说:_________________________________
  _____________________________________________________________________ __。(3分)
  4.&晚上,玻璃公公怎么也睡不着,他为玻璃家族的兴旺兴奋不已。&
  (1)玻璃公公为什么睡不着?(2分)
  (2)玻璃家族的兴旺表现在哪里?(2分)
  5.读《打开大自然绿色的课本》中的句子,并仿照例子写一写自己的发现。(4分)
  例:青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
  ①白云说:&&___________,____________________________!
  ②____说:&&___________,____________________________!
  语文与生活
  七、读下面的广告,想一想这些广告好在哪儿。再自己设计一个广告词。(4分)
  雷达电蚊香,默默无闻(蚊)的奉献&&(雷达电蚊香)
  庄重一身,吉祥一生&& (庄吉西服)
  穿奥康,走四方&& (奥康皮鞋)
  你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!
  商品名称:______________________________________
  广告创意词:____________________________________
  阅读与理解
  八、阅读展台。(阅读下面的短文,并完成下面的练习)(24分)
  (一)课内阅读
  几年过去了,我升入了省重点中学。但是,从我升入初中那天起,刘爷爷除了汇款,再没来过一封信。我决定去看刘爷爷。我按照信封上的地址来到了一个拥挤的大杂院,院里密密麻麻住着几十户人家。我问门口的一位老奶奶:&奶奶,请问刘爱欣爷爷在哪儿住?&&刘爱欣?那个捡破烂的老头儿?&&什么?&我诧异了。老奶奶问:&你是他的干孙子吧?&&是&&是!&&怪不得呢!老刘去年就过世了,他临终还念叨:&认了个干孙子,上省重点&&&&我的泪水一下子流了出来。
  1.读句子,填空。
  &我按照信封上的地址来到了一个拥挤的大杂院,院里密密麻麻住着几十户人家。&
  (1)&拥挤&的意思是______________,&密密麻麻&的近义词是______________。(2分)
  (2)带点的词说明了________________________________________。(2分)
  2.划线的句子中,两个&是&后面用的标点不同,第一个表示_________,第二个表示_________。(2分)
  3.&我的泪水一下子流出来了。&这泪是_________________的泪,我流泪是因为
  (4分)
  (二)课外阅读
  外婆家
  昨天晚上做了一个梦,我又梦见了外婆家那座古老的屋子。
  曾经消磨了我整个童年的那间&藤花书屋&,依旧没有变样。一种不知名的植物,从窗外爬来,带着那些绿得可爱的叶子,一直爬上了屋檐,窗外便好像张了一幅绿色的帷幕;有时开出几朵小小的淡红花来,更是美丽得叫人不忍离开。
  春天 书屋前面花坛上的大丽菊开了 红的 紫的 黄的 白的 一丛丛 把这朴素的院子 点缀成一间新娘的洞房似的 一群群的蜜蜂,从墙外飞来,盘旋在这些花上,不住地唱着它们的赞春歌。
  书屋后面,是一个大竹园,一竿竿的翠竹,不时发出飒飒的响声。当我们走进这竹林去的时候,脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土,软软的,真比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里读故事书。
  墙外人家,有搭着瓜棚、豆架的。秋天到了,晚上明月如水,从那些棚架上的绿叶丛中,不断地送来&沙沙!沙沙!&的歌声,很容易地把我带进甜蜜的梦乡。
  冬天是最寂寞不过的,但是,在这书屋的火炉边,我和表妹们烤山芋吃;在这书房外的一片大雪中,我们张起竹匾,捉麻雀玩。
  这一切都像真的一样,在昨天晚上的梦中,我又一次到了外婆家。
  1.给第三自然段补全标点。(2分)
  2. 这篇短文从春写到冬,其中,作者写了春天的 ,夏天的竹林,秋天的
  等等这些给我们留下了深刻的印象,写出了外婆家的 ,充满 。(5分)
  3.&昨天晚上做了一个梦,我又梦见了外婆家那座古老的屋子。&这句话在文中起到什么作用?它与最后一自然段有什么关系?(4分)
  4. 这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
  习作小导航
  九、习作园地。(20分)
  &弱者等候机会,而强者创造它们。&在日常生活中,你是怎样做的呢?也许你想法设法为自己创造了很多机会,也许你有过许多机会但未能把握住&&请你选择自己印象最深的一件事写篇不少于400字的记叙文。(题目自定
  参考答案
  一、懈怠 聚集 播放 明媚 旷野 效果 千奇百怪 头头是道
  二、歹 五 ② ① ④
  三、略
  四、1.翻天覆地 2.摆弄 3.飞驰 4.光景
  五、1.略 2.这样,信息传递的效率不就大大提高了吗?3.(1)在&都&前加&同学们&(2)把&美丽、&删去 4.略
  六、1. 为成长鼓掌 略 2.略 3.略 4.(1)因为他在为玻璃家族的兴旺兴奋不已。(2)玻璃家族有了泡沫玻璃、夹丝玻璃、隔热玻璃、变色玻璃、吃音玻璃等等各种功能的玻璃。5.略
  七、略
  八、(一)1.(1)地方小而人或车船等多 密密层层 (2)刘爷爷并不富裕,生活条件非常艰苦。2.犹豫 肯定 3.伤心 难过 被刘爷爷的爱心所感动。
  (二)1.,,、、、&&,,。 2.丽菊 棚架 温馨美丽 情趣和快乐 3.引领下文,为下文写外婆家的情景作铺垫。 与最后一自然段相互照应 4.作者对在外婆家生活的思念之情。
  九、略
《语文A版小学语文四年级上册:期中测试题(2)》摘要:的镜子 四、根据意思写词语。4分 1.形容变化巨大而彻底。
2.反复拨动或移动。
3.很快地跑。
4.境况;状况;情景。
句子俱乐部 五、根据要求完成下列句子练习。12分 1.读句子,注意带点的词语,仿写句子。4分 鼓...: ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
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