儿童故事马医生的修炼读后感读后感

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-23 04:02 标签： 医生的修炼读后感
​中班语言活动：河马医生的诊所
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​中班语言活动：河马医生的诊所
作者：佚名 资料来源：本站原创 点击数： &&&
​中班语言活动：河马医生的诊所
中班：河马医生的诊所
一、活动目标：&
1、激发幼儿对的兴趣，感受故事带来的乐趣。&
2、培养幼儿积极思考，大胆表达的能力。&
3、出了解五官的作用学会自我保护。&
二、活动准备：&
故事图片，自制的听诊器&
三、活动过程：
1、猜谜语：宝贝们老师都知道你们喜欢猜谜语，老师给你们带来了好几个谜语，你们想猜猜吗？那请你们仔细听好好考虑，看老师说的是什么？（教师说谜面幼儿说出谜底。）&
2、通过小实验让幼儿感知&哪种感官能帮你？&幼儿通过各种感官来进行正确的辨别，了解五官的用途。&
3、讲述故事《河马医生的诊所》，引导幼儿讨论遇到眼睛进入小虫子时该怎么办？鼻子进入小石子或者出血该怎么办？让仔细思考找出解决的办法，洋该怎么预防？教师引导幼儿学会简单的自我保护意识。&
4、教师提问：小猴、小山羊、小兔子为什么去河马医生的诊所？河马医生是怎么为他们治病的？他们好了吗？&
5、老师引导幼儿看图片进行故事讲述，注意幼儿的语言表达，让孩子学会看土根据自己的意思进行讲述。&
6、老师讲述故事请幼儿表演。&
7、教师小结：&
教育幼儿要保护好自己的五官。
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狐狸医生的故事
&&& 这一天，狐狸听说小白兔生病了。它想了又想，就想出一个坏主意。&&& 老狐狸穿上了白大褂，套了一个大口罩，带着一副眼镜，还背了个医药箱，装成马医生的样子，来到小白兔的木屋前。它咚咚咚的敲起了门。小白兔问：&是谁呀？&狐狸说：&是我，马医生！听说你生病了，我来给你治病的。&小白兔从门上的一个小洞中向外看，说：&马医生的个子又高又大，你的个子怎么这么矮小呀？&狐狸说：&天太冷了，我弯着腰呢！&&&& 小白兔觉得不对劲，它想起老牛伯伯前天告诉我，咱们森林里来了一只狐狸，专门骗人，让我看看清楚。小白兔又从小洞里把&马医生&仔仔细细地看了一遍，终于看出他那条又大又粗的大尾巴，不是马尾巴，就知道它是狐狸。&&& 小白兔想了想，说：&马医生，我穿好衣服就开门。&小白兔赶紧把油锅烧得滚烫，然后喊道：&马医生，请你从厨房的窗户上跳进来吧！&狐狸问：&为什么？&小白兔回答说：&风太大了，如果我开了门，被风一吹，我的病会更重的。&狐狸说：&好吧！&狐狸爬上木屋，打开窗户往下跳，正好落在油锅里。痛得它直叫：&救命&&&小白兔举起一把菜刀砍了狐狸一刀，狐狸就昏了过去，倒在油锅里。小白兔还在加柴，吹火，火越烧越旺，狐狸被烫死了。&&& 从此，森林里就平安无事了。
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适合年龄：3岁-6岁
出版日期：<font color="#12年01月
宝宝地带频道只提供在线试读，请支持正版。
By 12-11-09 14:44 马医生
这本书和宝贝一起读时，宝贝常常模仿马医生的无聊状态，是腿跷在凳子上，是趴桌子上还是干脆躺沙发上，最后无奈的要搬家。他还看地图，这些细节都是宝贝喜欢。
这本书秉承聪明豆一贯的清新可爱画风，每一幅图都精美无比，图画中的每个主人公都有自己的特色，他们还都有可爱的名字：卜卜驴，汪汪狗，跳跳兔等，这些正是宝贝喜欢说的名字，充满着童趣。读着文字想像着图画，宝贝学驴沙哑的叫，学脚上扎了刺的狗跳着走。宝贝知道了，喉咙疼要喝糖浆，扎了刺要用镊子，耳朵划伤要包孔等医学常识，从此去看病再也不怕了，因为每种病都有不同的处置措施噢。当然了，最重要的，尽自己的能力帮助你所能帮助的每个人，你会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。正如封面所写“友谊是最好的良药”，希望宝贝铭记。聪明豆绘本系列的自然在于它传达着善，爱和美，但是它并不说教，而是娓娓道来，情融于景，易于宝贝接受
By 12-08-31 00:48 马医生
故事不算复杂，设计的也相当巧妙。貌似重复的话语，却充满了童趣，符合小朋友的思维。喉咙疼要喝“糖浆”，拔刺要用小镊子，伤口要用绷带包扎，这些也同样被三岁小妞喜欢。接近生活的场景，小朋友似乎很容易融入其中。呵呵，每每读到“糖浆”，dudu就吵着自己要喝糖浆！ 绘画方面，对小动物们的刻画惟妙惟肖。看卜卜驴的四只蹄子，汪汪狗脚上的刺，跳跳兔耳朵上包扎的绷带。所有这些细节都和小动物们的名字一样，吸引着dudu的眼球和耳朵。最后，马医生收获了友谊，还收到了朋友们的礼物。“礼物”也同样是dudu比较关注的！
By 12-08-28 19:39 马医生
这个故事很久以前看过，书也不错，比较简单，孩子能听懂，是个不错的低幼读物
By 12-08-28 18:16 马医生
聪明豆绘本系列第5辑:马医生，内容简单易懂，图像清晰，色彩鲜艳，纸张也不错，马医生从只会治疗马，到治疗其他动物，马医生也不用搬家了，孩子很喜欢，也想要做医生呢。
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