弹唱技能是幼儿教师必需具备的技能之一。在教师资格面试中，考生要现场抽取题目，题目要求考生根据曲谱和歌词进行活动设计。活动设计中，要选择幼儿感兴趣的方式进行教学，同时要展示出自身的势，如：钢琴演奏娴熟，歌唱声音优美、歌唱表情亲切、自然。接下来就为大家详细介绍面试中弹唱技能考察的常见形式及应试技巧：1.完整弹唱：在这一环节需要将考生的弹唱技能完整呈现出来。这需要考生在进入考场前就要做好准备，在考场中能娴熟完整的演奏出来。2.儿歌创编律动：为儿歌创编律动。是在教唱的环节展示出律动技能，在教资的实际考试中，并没有技能的考察，而音乐活动就是这样喜气洋洋的氛围中教师带领孩子载歌载舞，所以律动的创编既要美观，又要利于儿童的学习模仿。3.让幼儿用自己的方式表演歌曲：在纲要中我们说，幼儿是活动的主体，教师是活动的主导。在音乐活动中我们要真正的体现出孩子的主导地位，因此需要改编传统方式中，教师一句一句的教，孩子一句一句学的模式，让幼儿用自己的方式表演歌曲，启发孩子丰富的想象力，真正愿意参与到音乐活动中来。4.歌曲创编：创编与续编不同。创编和续编虽然对幼儿的创造想象有共同的促进作用，但创编难度更大，对幼儿的知识、能力的要求更高，放在幼儿音乐活动的编构教学中，小中班以续编为主，大班以创编为主。5.设置教学情境(用拍子打节奏∕音乐游戏活动)音乐活动的情境创设是对活动内容进行形象性描述或对其环境的设置、模拟以及创设出与之相匹配的场境，以激发幼儿的情感和思维，使幼儿产生如历其境的真实体验，从而达到一定教育目的的一种氛围和状态。在具体活动中结合内容创设音乐情境，使幼儿更快地进入音乐意境，受到音乐感染，准确地捕捉音乐形象，进入角色。6.有表演性的教会幼儿演唱等：幼儿园的音乐活动有律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等综合性艺术表演的学习内容。如音乐戏剧表演《大鹿》，音乐童话剧表演《小猫钓鱼》，童话故事表演唱《两只小山羊》等等，有表演性的教学是根据幼儿的兴趣需要，在对歌词内容的理解和对音乐节奏的学习后，通过表演，增加表演的趣味性。微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？还在为没有时间学，不知道从哪里着手学发愁吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考试通过率达90%以上了解最新培训课程，请详询 程老师：&&&&&& ( QQ： )上师大上海教师资格证群（QQ群号：8）上师大教师资格面试群 & （QQ群号： ）上师大幼师资格证群 （QQ群号：）上师大小学教师资格证 （QQ群号：）上师大中学教师资格证（QQ群号 ：）上海教师资格证培训(jszgz-ssd)　
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9月12日起，2016年下半年教师资格认定工作在各地陆续启动。认定工作已经开始，小白们却一头雾水。关于教师资我们都是要告别了才想起珍惜的，我们都是要离开了才慢慢不舍的，我们都是故事要结局了才回想点点滴滴的。那么多可惜教师资格证统考最快多久能拿证？最快拿证，当然笔试、面试、资格认定得一次性通过，最好提前考取普通话证书！在以上2013年，教育部颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，规定“中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期近期有不少考生向我们咨询有关教师资格相关有效期的规定，很多首次接触教师资格的朋友可能不甚了解。由于网上一听说关注我们的，教师资格证都考过啦~近日，国务院再取消47项职业资格许可和认定事项，目前共有319项职业资格同学们在备考的时候是否经常纠结，我先报哪一科？我复习时间不够，可不可以先考一科？如果这次考试没有过，我的成绩还有效吗？这个成绩有效期是多久？多少分及格？怎么折算我的考试成绩的？......这些的问题下文都会一一解答到！对于打算报考教师资格证的新人来讲最想知道的问题是什么呢？当然是教师资格证到底考什么啦！今天小编就来为大家解答写作题，在教师资格考试中占有很大比重，所以要引起大家的高度重视。那么当我们拿到一则材料，应该通过哪几步来最后教师资格考试备考中的几点事项，希望对你的备考有所帮助。　　1、制定学习计划　　将所有需要学习的教师资格证可以跨省考试么？教师资格考试要求在户籍、人事档案所在地，如果不是户籍、工作所在地，也不是全日制在校教师资格证考试备考历年真题的重要性是什么?有不少考生们会问到这个问题，因为大家在备考教师资格证考试的时候会选一、单选题1.每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失。这说明教育具有（
）A.继承性1.下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（
）A.让学生在课外活动中充分发挥主体作用B.让一、单项选择题1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化。这种研究方法是2016年上半年教师资格证面试即将拉开序幕，当大家要进行教师资格证面试考试的时候，首先要明白一件事情，一、单项选择题1．在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（
）A．全面调一、单项选择题1.荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是(
)A.启发性原则一、单项选择题1.下列不属于传染病三环节的是（
）A.病原体
C.传染途径 D.易感者2016下半年教师资格证考试已拉开序幕，为帮助考生全面了解教师资格证考试拿证流程，小编在此整理了2016年统眼下，在县层面的教师招考已经成为基层政府部门一种常态工作，即县人力资源和社会保障局每年根据国家文件规定的该配不懂得拒绝的人，即使把自己累死，也不会得到别人真正的尊重。因为对方习惯了你的顺从。我怕的是老了之后，无人与我你真的了解幼儿园和幼儿老师吗？很多幼儿园的老师每天7:15就已经到达幼儿园了，匆匆忙忙吃点早餐就开始一天的工点击上面蓝色字　　免费订阅！阅读本文前，请您先点击手指上方的蓝色字体“每日健康知识”再点击关注，这样您就可以我们都知道教师有最让人羡慕的暑假、寒假，拥有较好的福利待遇，有的人还认为教师的工资太低，那么你们知道它们的前教师资格考试实行国考之后，不再单独进行心理学、教育学的考试。是不是国考之后就不用考心理学、教育学的内容了？不◆ ◆ ◆这里是十点君为你精选的『拾句』 第140期希望你会喜欢月亮滑入大海是一部伟大的默片月亮沉入心田是爱近期不少小伙伴咨询小编，小编普通话什么时候考呀？在哪里报名呀？在哪里考呀？考普通话需要买书吗？教师资格证对普清明假期马上就要到了！不知道这个假期，你有什么打算呢？清明小长假期间，返乡祭扫、踏青旅游、植树等活动集中，出随着面试成绩查询结束，各省认定时间陆续出来，下面是部分省份认定时间，具体详情请点击原文阅读查看。2016真题是任何考试必看题之一，也是考生需要重点研究的内容之一，不仅能够直观的让考生们了解考试内容，还能客观的弹唱技能是幼儿教师必需具备的技能之一。在教师资格面试中，考生要现场抽取题目，题目要求考生根据曲谱和歌词进行活教师资格面试自我介绍范文(一)　　各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非很多考生到目前为止试讲和说课还傻傻分不清，今天小编就给大家来普及一下!　　教师资格面包括试讲和讲课。点击上面蓝色字免费订阅！阅读本文前，请您先点击标题下方的蓝色字体“美文美图”再点击关注，这样您就可以继续免费1.是否具备（
）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A.坚定的职业道德信念 B.真诚的职业道德情感C.一、选择题1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是（
）A．促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C．教育面一、单项选择题1.教育是艺术，艺术的生命在于（）A.个性化
B.创新C.稳定
D.常规化2.马克一、要有条不紊提纲挈领、条理清楚的回答，说明你的思路清晰，有较强的概括能力和逻辑思维能力，这正是评委打高问：什么时候需要普通话证？答：笔试、面试时不需要提供普通话证书，等待申请认定现场确认时需提交普通话证书。因此综合素质考试专题——作文一、每个人都有属于自己的学校生活，在这个过程中会有很多老师对你产生或多或少、或好或坏一、单选题1.每一个民族都有自己的教育传统，不随时代变迁而消失。这说明教育具有（
）A.继承性1.下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（
）A.让学生在课外活动中充分发挥主体作用B.让一、单项选择题1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化。这种研究方法是2016年上半年教师资格证面试即将拉开序幕，当大家要进行教师资格证面试考试的时候，首先要明白一件事情，微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考微信号：jszgz-ssd(←长按复制)还在为如何备考教师证而烦恼吗？上海师范大学,五年专注教师考试培训，考jszgz-ssd实时收取上海教师资格考试及教师招聘考试的信息动态，上海师范大学将提供最全面最专业的教师考试培训，为广大考生圆一个教师梦！热门文章最新文章jszgz-ssd实时收取上海教师资格考试及教师招聘考试的信息动态，上海师范大学将提供最全面最专业的教师考试培训，为广大考生圆一个教师梦！即刻加入 兴趣部落
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幼儿园教师招聘考试“弹唱技能”备考指导
幼儿园教师招聘考试考察的形式多种多样，一般采用的考察方式是说课、试讲、答辩及技能的展示。那么在技能展示中，弹唱技能是众多技能中比较不容易把握的技能，因此众多考生谈及弹唱也就较为头疼。其实弹唱技能并非很难在面试中展现，教师招聘面试考察考生简单的弹唱曲目，所以只要我们准备充分，掌握简单熟练的弹唱技巧，弹唱技能很容易得到面试官的青睐。那么我们如何进行弹唱学习呢，我们应该学习些什么呢?今天就和大家来共同分享有关弹唱的基本技能技巧。
弹唱技能我们不难理解，其实就是一遍弹琴一边歌唱。那么我们在考试中如果是抽取儿歌的考察形式，我们在拿到一首儿歌时，我们首要应该掌握儿歌：1.节拍和调式。例如：四二拍儿歌，我们要了解它的基本特点，基本的特点是强弱强弱，这样我们在歌曲弹奏和演唱时都要突出展现强弱特点。在了解调式之后我们能够去确定这首儿歌所用的基本键子有哪些。2.判断歌曲的节奏型有哪些&&在儿童歌曲中，有不同音值组成的节奏型，例如：典型的是x、xx等，我们把握好不同的节奏特点，在弹奏和演唱时才会将曲目的节奏展示的准确。3.唱歌的技巧：(1)首先要注意气息，气息是唱歌的关键，我们要学会控制气息，这样我们才会在每句话的末尾有气可唱。(2)咬字和吐音，咬字切记不要咧着嘴角去唱，在发音时音也尽量要在嘴的水平楼上和门里，这样声音才会好听。(3)音准，音准很重要，如何去把握音准，这需要我们去听琴声，跟着琴声能够很好地控制我们走调。4.弹奏的必要知识：(1)左手伴奏和弦：一般我们的儿歌都采用有旋律伴奏，也就是左手和弦伴奏，右手是曲调的形式，那么左手伴奏类型可依据你的弹奏水平和曲风选择柱式和弦、半分解和弦和全分解和弦的任意形式去伴奏。(2)和弦的编配，我们可以根据小节里的内音数量或者是小节里的强音去判断所用和弦。一般儿歌采用的编配和弦有一级135、四级的转位146、五级的转位725、六级的转位136，只要掌握了基本的编配技巧，并且能够多加以练习，能够快速找到不同调式的和弦位置，相信儿歌弹奏会很轻松。
以上就是在儿歌弹奏时，需要大家去掌握的基本技能技巧，希望考生能够了解基本的弹奏技巧，做充足准备，相信大家一定会在钢琴弹唱这一技能中取得优异成绩。
中公讲师姜瑞解析
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如何才能做一名吉他教师
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请问 如何才能做一名吉他教师 需要通过哪些考试 吉他要达到什么水平 有固定的参考资料吗
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你必须有丰富的吉他弹奏和表演的经验。
其次你必须有一定的教学经验，当然不一定要很正规的那种，
至少你的的表达能力要非常的强，讲的东西不会让你产生厌倦。
对琴你也要有一定的了解。
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吉他琴魔, 积分 15107, 距离下一级还需 4893 积分
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楼上说的挺好了
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我给孩子选老师的基本标准，你可以参考下;
1.专业过硬，在音乐理论及音乐演奏方面都要有相当的水准。
2.琴龄十五年以上
3.言行举止不愧为人师表。张口就来“MADE.CAO&淘汰！
4.有相当的耐心。
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楼上说的挺好了
也算是个人真实经历吧。希望对他有帮助
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做老师 之前必须知道两件事
&&一；要知道的是 学生几乎不会在家练琴 ，一般这是学生给老师上的第一课，【这是没做过老师不清楚的事】。
二；家长和初学的孩子是听不懂和弦的 特别是家长 孩子学久了 家长会抱怨 吉他是最没用的乐器 多少年都没弹一首歌 都是 噔噔哒哒的不知道啥东西。所以一开始就教和弦 还没他体会到乐趣可能就已经不来学了
& &事先知道这两件事很重要
& &书店那些书&&特别是那本全国流行考级教材，起点很无趣 难度次第也不均衡，他们又不练琴所以基本都学不会就放弃 而且那些曲目学生很多不会&&你会说 让他们听啊&&哈哈哈 听个毛线&&下载到手机上也最多听两遍 。所以书就不太合适 有能力就自己编印谱子 ，初学要超简单让他们不用重复很多遍就弹会 他们才会建议兴趣 才可能慢慢展开，
& & 经管我说了这么多 ，还是要你自己实干一下&&。&&
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本帖最后由 qllchina 于
23:31 编辑
吉他老师：
１、有一定的弹奏经验
２、理论知识丰富
３、耐心、细心、信心
４、有一定的引导能力
５、能根据学生的情况，因材施教。
６、最重要一点，要有责任心。
你的水平不一定是最高的，但责任心一定要有！
要让家长放心把孩子放到你的教室里面！
老师的综合素质应该是比较高的，这个要注重平时多充电，坚持自己的道路！
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吉他行者, 积分 444, 距离下一级还需 156 积分
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我觉得首先是会弹吉他。
不知道你发没发现，一些只会几个和弦就敢当老师的人是越来越多了。
这话说的对。。。因为这种人现在乐风才那么差&
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大家说的都挺好，我觉着凭良心做事，认真负责的去传授，时刻努力提高自己的业务水平，传播音乐的同时传递正能量，自身的素质也一定要提高。
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吉他诗人, 积分 2772, 距离下一级还需 228 积分
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谢谢大家的建议 我想问问需不需要考取个什么证 持证上岗 廊坊有培训班吗
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谢谢大家的建议 我想问问需不需要考取个什么证 持证上岗 廊坊有培训班吗
什么证都不要 ，就算你学生考了 民谣10级&&哈哈 在社会上也没人承认，考试也不加分
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吉他诗人, 积分 2772, 距离下一级还需 228 积分
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什么证都不要 ，就算你学生考了 民谣10级&&哈哈 在社会上也没人承认，考试也不加分 ...
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本人曾从事过几个月这方面的教学，其实专业我觉得专业水平不高没关系，教初学的其实你懂点·皮毛就行，因为正常的琴行都有自己的教学模块，你跟着教就行，只系耐心很重要，我自问真的对住那些淘气的小孩没有办法
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吉他行者, 积分 307, 距离下一级还需 293 积分
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网络好多免费的
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吉他琴魔, 积分 15107, 距离下一级还需 4893 积分
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做老师 之前必须知道两件事
&&一；要知道的是 学生几乎不会在家练琴 ，一般这是学生给老师上的第一课，【这 ...
还真不是，我同事的儿子小学六年级，自己一直不断的在家练琴半年多了
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本帖最后由 sway123 于
17:28 编辑
想的够多了& & 教吉他与弹的好不好没半毛钱关系
现阶段基本都是音乐启蒙教育吧 对于启蒙阶段不需要太好的技巧就能当老师
如果是高水平 也不会去选择教学吧
关键是要有系统的教学安排还要会忽悠
第四句话 说对了
说明你是老师&
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本帖最后由 sway123 于
21:00 编辑
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吉他诗人, 积分 2772, 距离下一级还需 228 积分
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谢谢大家的指导
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首先呢，心要正，尽可能的把，你所掌握的吉他的知识都传授给学生就可以了。
至于经验方面，只能是一点一点积累的。
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吉他琴魔, 积分 19604, 距离下一级还需 396 积分
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老师不好当，怕累人子弟，真的要当，先当个好学生
找一位老师，他也认为你青出于蓝，应当个好老师，
然后再找些学生，也能教导他青出于蓝。
从上一代学最好的，
把最好的传给下一代。
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吉他大师, 积分 14123, 距离下一级还需 877 积分
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我看了许多教的乱七八糟的 出来的学生也是乱七八糟的。。。
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吉他学生, 积分 244, 距离下一级还需 11 积分
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听楼上这么说我也好下手乱教学生了 不管三七二十一先把经验赚到再说
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吉他英雄, 积分 6774, 距离下一级还需 3226 积分
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现在能潜下心来认真教学的吉他老师真不多，且不光教的好还要忽悠的好。吉他本身就是博大精深需要长期学习的东西，一辈子都学不完，一科布鲁斯风格都够研究一辈子了吧？何况还有funk metal 等等等等
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怎么样楼主 知道了吧&&，那些中小学生没几个在家练琴，有口才的会说服家长 让家长逼着弹的可以学会 ，没口才的就只能等着 一个一个放弃不来了。除非用时间探索一套教法，这得有极大的责任心。
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教孩子学吉他一定要围绕演出进行，我每周五晚上都有一个室外广场演出，学生们挨个过一遍，家长高兴，学生们也重视起来了，还做了宣传。现在学生练琴基本不用督促
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教孩子学吉他一定要围绕演出进行，我每周五晚上都有一个室外广场演出，学生们挨个过一遍，家长高兴，学生们 ...
真的假的 不用督促
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吉他大师, 积分 10173, 距离下一级还需 4827 积分
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真的假的 不用督促
其实。老师弹得怎么样不重要，有没有好的方法才重要。一定要给学生正确的方法。还有，弹得不好的孩子你让他演出，没有效果的，会砸了自已招牌的。还有，教会学生怎么样的艺德，這才是最重要的。像我這里有个老师，自已弹得还可以，可是，交出来的孩子，全是说大话的。开口就是我弹8级10级了，你让他一弹。5级都不会。不笑死人呀。
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吉他大师, 积分 10173, 距离下一级还需 4827 积分
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在说点吧。不是上课时间长就好，还有，到高级了，你只讲重点，难点就好了，其他，让孩子自已去做，這样，他才会有视奏能力。他离开你才会学到真的东西。教学千万不要忽悠。我认识一个老师，教了孩子8个月就会弹（小星星）还是单玄的，还说，他是在给孩子打基本功。我笑了。這个老师还是有什么机构发的特级吉他老师证的。你说，这孩子有天长大了，明白了，会怎么看這个老师呢？
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本帖最后由 箫竖笛 于
13:27 编辑
其实。老师弹得怎么样不重要，有没有好的方法才重要。一定要给学生正确的方法。还有，弹得不好的孩子你让 ...
我也认为 弹得是否高水平不重要【只要老师动作正确】。因为学生就算再强 老师那点水平也够普通他学三五年。但总有个别学生极其聪明又在家练琴，半年就考过8级【比我天赋强】，这样的学生如果要多教他几年&&自己必须达到10级绰绰有余的的水平，所以为了教学无压力 必须是再顶尖的学生也要轻松盖死他。
& &不过你说的让学生表演 ，表演要超熟才能上 而超熟要重复无数遍 ，而重复无数遍需要很大的兴趣支撑，但是绝大多数学生并没有很大的兴趣 所以怎么做到大部分学生都上台 我就搞不懂了 ，不会是那种简单的吧
& &如果你真能做到学生基本都每天在家练琴 那你是个很有办法懂教学的优秀老师 我也很佩服你
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吉他大师, 积分 10173, 距离下一级还需 4827 积分
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我也认为 弹得是否高水平不重要【只要老师动作正确】。因为学生就算再强 老师那点水平也够普通他学三五年 ...
只是上面有朋友说：教孩子学吉他一定要围绕演出进行“，我不太认同这句话吧了。关于练琴，這个问提真不好整，我的方法是连续2节课交不到作业的，就两个字--开除。报名之前先说清楚。孩子看着你开了几个，他会拍的。当然，对于那种怎么都不练琴的，我不会留下他。我会想办法让他走。
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本帖最后由 箫竖笛 于
14:10 编辑
只是上面有朋友说：教孩子学吉他一定要围绕演出进行“，我不太认同这句话吧了。关于练琴，這个问提真不好 ...
哦&&你的学生真多&&可以经常开除&&我这才二三十个学生 开来开去就没了，嗯 等我上30个学生时&&也要用杀鸡给猴这招。现在还是把他们当爹供着吧
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吉他大师, 积分 10173, 距离下一级还需 4827 积分
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哦&&你的学生真多&&可以经常开除&&我这才二三十个学生 开来开去就没了，嗯 等我上30个学生时&&也要用杀鸡 ...
已没有多少，100多个吧。想办法先带几个可以有成绩的学生出来。然后，你的学费就可以收高了，学生自然就多起来了。
怪不得 可以随便开
100多个 一个班20个人一天上不完 ，太牛了
。我是一次5六个 分四个班 一天上晚，羡慕啊&
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哦&&你的学生真多&&可以经常开除&&我这才二三十个学生 开来开去就没了，嗯 等我上30个学生时&&也要用杀鸡 ...
没有呀，主要一定要想办法做几个招牌学生出来，让后就好办了。我以是一组5个這样去上。π满了，累得要死。你那里费用怎么收的呢？
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吉他行者, 积分 421, 距离下一级还需 179 积分
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要好好当一名吉他老师并不是你自己弹得非常专业就可以教学生了。
你得理解学生的想法，留住学生才是最重要的。
举个真实例子：一个得过全国吉他奖的人来到琴行当一个吉他老师，在教学时不断跟学生说，手型不对，姿势不对，节奏不对...还用手把孩子的手掰来掰去，把孩子都吓哭了，家长跟老师说你会不会教啊！老师反而跟家长吵起来了。结果一个学生都留不住。
所以，教学都是因人而异的，碰到什么样的人就用什么样的方法教，千万不能持己之见，固执到底。
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要好好当一名吉他老师并不是你自己弹得非常专业就可以教学生了。
你得理解学生的想法，留住学生才是最重要 ...
说得太好了 ，我补充一下
一；如果严格的要求学生动作 ，9成的孩子做不到 因为是好几个动作同时记住，小孩几乎每弹一步都是错 学的很辛苦&&很想放弃，所以要变通可以暂时不贵规范，动作先放他一马，它只要能弹响建立兴趣比什么都重要 。
二；你说了最重要的一点----留住学生，【是每一个】有这种想法就会琢磨怎样他才能弹下来 才愿意继续学，想办法简化指法，不是原谱没关系 只要效果类似 难度大大降低 ，就好办了，正规谱的难度 日后慢慢建立 ，总之就是围绕着学生为中心，一切以他能弹下来 愿意弹为前提 ，不然一切都是扯淡。
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申精这个贴子。大家交流下经验。学习中。
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吉他行者, 积分 421, 距离下一级还需 179 积分
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说得太好了 ，我补充一下
一；如果严格的要求学生动作 ，9成的孩子做不到 因为是好几个动作同时记 ...
对的，不要想着把每一位学生都培养成大师，音乐是兴趣，并不是孩子们的包袱。
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