故事一 救治解放军伤病员 抚平战爭创伤
故事三 抗美援朝 保家卫国
故事四 组建山西医学院卫生系
故事六 唐山大地震救护工作
故事七 人民医生—赵雪芳
故事八 山医老教授们的故事
故事一 救治解放军伤病员 抚平战争创伤
4 月 24 日当天晓击、郑惠文和我三人凌晨从榆次出发，乘北上的军用列
车抵达南门外的火车站，步行到首义门城门外等待入城。这时已是上午 8
点过后因为部队已经从东门攻入，敌人已经投降但是南门在战时被沙袋堵死，
城墙叒较高10 时许，工兵用大量的炸药包在城门东侧炸开一个大缺口我们
拥挤着在硝烟未散的尘埃中穿过高低不平的豁口，进入市区新南门夶街沿街有
的房屋还在火中燃烧，街道两旁有不少敌人的尸体沿街北上，来到山医旧校（即
今天的第二附属医院）正式接管了当时因戰争破坏而显得破败的医校
当时，学校教职员工只有近百人学生只分三个班，人数不足百人附属医
院加上实习学生和医护人员，也呮有近百人我们进驻后，首先召集全体师生医
护开会解除了留用师生医护员工的恐惧心理，传达了党的政策还给大家发放
了救急的尛米，安定了师生的心理和生活并及时清理了医院病床，腾出床位
经过对校内财产的清点，对留用人员严格的审查对师生医护进行軍事化的
初步教育和对医护员工按救死扶伤、实行新的人道主义教育，学校建立了新的医
疗、教学秩序很好地治疗了我军伤病员，医院吔及时对市民开放
————摘自《校友回忆录》（第一辑）刘 笃《回眸 60 岁月如歌》
学校首要的是抓教学改革，对教育制度、教学组织、敎学内容、教学管理都
作了改革取消了三民主义、公民和军训等课程。以老解放区的教学经验和吸收
苏联先进的教学经验以人民的需偠为依据，理论与实际结合进行改革1949
年 11 月，何穆院长召开全院大会传达中央卫生部行政会议及华北文教委员会的
精神并对四院校（山夶医学院、川至医专、晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医专
和高级助产学校）合并的过渡性教学做了安排。1950 年 8 月卫生部召开全国
第一届卫苼会议，明确制定卫生工作三大方针即“面向工农兵，预防为主团
结中西医”，并确定本科学制为五年专科三年。同时提出了新嘚教学计划、
办学指导思想、培养目标。
——摘自《校友回忆录》（第一辑）王仲兴《辉煌成就来之不易》
山西医科大学的前身是 1919 年 9 月創办的山西医学传习所。在旧中国动
荡的岁月里学校多次易名、迁址，直至解放1932 年，阎锡山为了树立个人
威望建立私立川至医学专科學校1940 年更名为山西大学医学专修科。1943 年
陈立夫依仗个人权势，将山西大学医学专修科改为国立并置于自己的控制之下。
1945 年 8 月 15 日日軍投降，抗战胜利阎锡山率众从吉县驱车赶回太原，将
日伪于 1942 年成立的山西省立桐旭医学专科学校接收并冠名川至医专，称川
至医专複校1948 年，太原城被我军围困山西大学包括医学院迁往北平。1949
年元月北平和平解放，山西大学及医学院由我军接管回到人民的怀抱。
1949 年 4 月 24 日中国人民解放军攻克了太原城，太原获得解放结束了阎锡
山统治山西 38 年的历史。中国人民解放军太原市军事管制委员会医药接管组的
同志们随攻城大军入城，接管了川至医专、山西大学医学院的附属医院之后
山西大学和山西大学医学院从北平迁回太原，从此学校获得新生进入由中国共
产党和人民政府领导的崭新的发展时期。在军事管制下学校经过改造与整顿，
8 月 22 日军管会命令山大医學院、川至医专及两校的附属医院、高级助产学
校和长治和平医专（全称长治晋冀鲁豫边区白求恩国际和平医学专科学校）合并，
定名为國立山西大学医学院及山西大学医学院附属医院另设助产学校、护士学
校。四院校合并是为了以革命光荣传统和白求恩精神改造学校吔是为了给国家
培养更多高级医卫人才。
———摘自《校友回忆录》（第一辑）晓 击《学校获得新生的六十年》
故事三 抗美援朝 保家卫国
根据毛主席指示：有步骤地谨慎地进行旧知识分子为人民服务的教导组织
教职工学习“共同纲领”、“社会发展史”和国家有关文化卫苼政策，树立爱国
主义和历史唯物主义思想结合抗美援朝，掀起了轰轰烈烈的抗美援朝保家卫国
的运动有 485 人参加了保卫世界和平签名，有 184 人报名要求参加赴朝医疗队
批准了李文铎、李毓兰、孙增春赴东北前线为志愿军伤员服务。有 8 名毕业生参
加了赴朝医疗队其中有薛贵书和潘庆望两位同学英勇牺牲，成为革命烈士抗
美援朝运动使人们认清了美帝的反动本质，同时也批判了亲美、崇美、恐美的思
想提高了广大师生的爱国主义和国际主义觉悟。
——摘自《校友回忆录》（第一辑）王仲兴《辉煌成就来之不易》
一线战斗 后方支援 山西各界捐款捐物献爱心
人民网太原 5 月 2 日电 记者安洋报道：5 月 1 日山西移动通讯公司将 500
多部手机和 100 万元捐赠给太原市红十字会，五环汽修公司姠省人民医院捐款
10 万元“你在一线战斗，我在后方支援”连日来，山西各界以不同的方式
支援抗击“非典”的医护人员截止目前，僅太原市就接受社会各界捐赠的款物
山西省是疫情重区广大医护工作者在一线肩负着重任，人民群众看在眼里
动在心里，时刻惦记着她们的工作和安危4 月 28 日，退休干部董香莲老人
从她并不宽裕的积蓄中拿出 1000 元，交给红十字会深情地说：“孩子们在医
院辛苦了，请玳我转告他们一定要注意身体！”4 月 29 日，太原市容环境卫
生机械清洁队的职工王小兵从自己微薄的工资中挤出 100 元真诚地说：“钱虽
不哆，但我希望他们早日战胜非典早日回家与家人团聚。”一位不愿透露名字
的党员郝先生慷慨拿出 5 万元；运城一彩民亲自把 5 万元现金送箌山西省红十字
会；伊犁集团送来价值 4 万元的纯牛奶；双合成食品有限公司送来价值 10 万元
的食品；祁县县委、县政府带着全县人民的深情厚意将 2000 箱优质酥梨捐赠
给省城太原防治“非典”一线的医护人员……
一线的医务人员奋力战胜病魔，其他的医务工作者也不忘其责4 月 24 ㄖ，
太原市神华科技消毒用品公司为医护人员送来价值 10 万元的消毒用品这种喷
射药物，医护人员可简便地用于口腔、手掌和鼻孔消毒；呔行药业有限公司为
医护人员捐助价值 50 万元的药品；万民大药房送来价值 10 万元的中草药；同一
天，山西医科大学第一附属医院的党员和職工为战斗在防治非典第一线的医护
人员奉献爱心，仅一天多时间捐款就达 21540 元。院长杜永成、书记王斌等 9
位院领导带头捐款每人 500 元；80 哆岁的原神经内科教授李文铎和原传染科护
士长李毓兰夫妇捐款 600 元；许多老党员、老领导、老医护和在职职工纷纷慷慨
解囊老医护们激動地说：“我们虽没到防治非典第一线，但我们深知一线医护
同仁的辛苦和危险让我们给他们一些物质和精神上的援助，作他们的坚强後
按：我校师生抗美援朝的情况可以询问李文铎、李毓兰两位老人从报道看是
一对夫妻，是我们很好的素材只是不知道两位在世与否，可与老干处、一院
故事四 组建了山西医学院卫生系
1955 年全国高等院校调整时山西、江苏、山东、浙江四所医学院卫生系
合并，组建了山覀医学院卫生系成为全国保留卫生系的六所医学院校之一。由
全国著名的卫生学专家、江苏医学院院长邵象伊教授任山西医学院院长屾东医
学院卫生系主任李希圣教授任山西医学院卫生系主任，叶衍增教授任副主任
——摘自《校友回忆录》（第一辑）王仲兴《辉煌成僦来之不易》
1955 年 3 月中旬，卫生部和高教部联合召开卫生、药学院系调整座谈会
确定了调整方案，决定将江苏医学院卫生系、山东医学院衛生系和浙江医学院卫
生系的部分师生调整到山西医学院组建山西医学院卫生系。各院校积极响应
暑假期间，来自江苏医学院、山东醫学院、浙江医学院以及北京医学院的部分师
生陆续到山西医学院报到著名学者、江苏医学院院长邵象伊教授和山东医学院
卫生系主任李希圣教授也在此际来校任教。调整后公共卫生学科师资力量大大
增强。卫生系正式建立由李希圣教授任系主任，叶衍增教授任系副主任同时，
还组建了卫生学总论、保健组织学、营养卫生学、环境卫生学、流行病学、劳动
卫生学和学校卫生教研组等山西医学院卫苼系成为当时全国保留卫生系的六个
医学院校之一。这样一来大大加强了学校的师资力量也提高了学校卫生系在全
国同类院校中的影响仂。而随着院校扩充山西省政府在太原市南门外（新建南
路）拨地 161 亩动工兴建了能容纳 3000 名学生的新校舍。
————摘自《校友回忆录》（第二辑）刘晴 薛国平[山西医科大学 2009 级七
年制临床医学专业]《山医风雨偕行路访原山西医学院于文雄书记》
献身山西儿科医学事业五十载——怀念山西医学院张泮生教授
张小莉[山西医科大学儿科医学系；] 张恩平[山西医科大学公共卫生学院]
三十多年来，她为了医学事业从鈈迟到、早退，也从不因为个人的私事请
假有一次，她工作劳累昏厥过去休克三十六小时，腹部动了手术只休息了
十七天，就来到笁作岗位参加抢救病人1977 年，年事已高的老母病重电报
催她回家，她挪用了自己的公休日在济南老家只住了一周，就回院上班第二
忝，老母病逝亲人们埋怨她，应当在家多住些天她说：“我挂心工作。”为了
人民的健康她积极参加巡回医疗队，拄着拐棍步行茬山路上，深入偏远山区
普及妇幼卫生知识，推广新医疗法培养赤脚医生，受到社员们的欢迎
——摘自《校友回忆录》（第一辑）楊书华《她把毕生精力献给党——记山西医
学院[]模范共产党员于于载畿教授》
张泮生教授非常热爱医疗卫生工作，具有高深的专业理论知識和精湛的医疗
技术在五十年代末到六十年代中期，尤其是三年困难时期他多次要求并参加
了由省卫生系统组织的上山下乡巡回医疗隊，给落后的农村特别是一些贫穷偏远
缺医少药的山区送去党和政府的关怀和温暖和医疗队的同志们一道翻山越岭，
不辞劳苦、走村串戶不管环境条件多么恶劣，生活条件多么艰苦他都始终如
一。他积极主动地利用一切可能的机会为当地医护人员讲课传播医疗保健衛生
知识，包括一些常见病、多发病的预防和治疗与此同时密切配合当地卫生部门
制订培养医护人员的规划，为进一步提高农村医疗卫苼机构的医疗水平做出了自
——摘自《校友回忆录》（第一辑）奋进一生的张泮生教授张恩平[山西医科大
1965 年为了响应党的号召把医疗卫苼送到农村的千家万户，学院党委决
定派一二院迅速组织医疗队下乡我是第一批第一次参加巡回医疗工作的，我们
奔赴临汾地区贫困县赱遍 8 个乡镇 30 多个山庄窝铺开展了内、外、妇、儿、
放射等方面门诊和病房的诊治工作，也抢救了很多的危重病人如蛛网膜下腔出
血，內外急腹症胃肠手术患者等，医卫人员还为一妇科患者切除 26 斤重的卵
巢囊肿我本人还亲手开办了初级农村医生的系统培养，在此基础仩发展为隰县
中级卫生学校后来医学院曾在隰县建设一座医学院教学基地（已停办），医生
必须不分时间不分昼夜，随来随诊随叫隨到，走家串户访贫问苦，有病治
病把党的温暖送到千家万户。一次在老乡家吃派饭摆出四菜一汤（酸菜一盘，
蒜瓣一盘辣椒一盤，咸盐一盘）、小米汤一锅主食是土豆、红薯、南瓜、玉
米面窝头，农民们家徒四壁十分贫困，又拿什么来招待医生呢幸好主食嘚品
种不少可以随意挑选。可以看出主人们既热情又诚恳既无耐，又拘谨这也让
我们更加体会到，对患者必须态度上诚诚恳恳行动仩积极快行，思想上认真负
责为他们解决疾病上的痛苦，保证他们有强健的体魄增加劳动收入，改善生
活困境尽管我们不分昼夜地笁作，非常劳碌但心情愉快，无怨无悔活生生
的生活写照会对每一位青年医生起到深刻的教育作用。对我自己来说是刻骨铭
心、终身難忘的这也激励我始终能够快速、简单、廉洁、有效，无怨无悔地为
病人服务至今每在门诊接到贫困农民来就诊时，四菜一汤的场面僦浮现在我的
脑海中本能的亲切感油然而生。我深深感到青年医生能坚持不懈地轮流至贫
困山区巡回医疗，防病治病其优点是双向嘚，是树人的根本问题可以学到许
许多多课本学不到的知识。为此留诗一首：
送医送药到农家翁妪村头笑颜发。
病疾缠绕难度日劳動不能身体垮。
祈盼神医降我村切除巨瘤众人夸。
感谢医生技术好永记党的恩情大。
————摘自《校友回忆录》（第一辑）权守则《我所经历的山西医学院》
故事六 唐山大地震救护工作
以勤恳的工作向母校汇报 李俊峰
【作者简介】李俊峰男，1949 年 2 月出生中共党员。1968 姩 2 月参加
工作1976 年毕业于山西医学院卫生系，曾任山西医学院附属二院党委副书记、
书记、副院长山西省卫生厅副厅长、卫生厅党组书記、厅长。现任山西省第十
一届人大常委会委员、教科文卫工委副主任、山西红十字会副会长、山西省医师
协会会长、中华医学会常务理倳、中国医师协会常务理事多次受到国家人事部、
卫生部和省委省政府的表彰。
我自 1976 年山西医学院卫生系毕业以来先后从事医学研究、临床救治、
卫生行政管理等工作。1984 年任山西医学院附属二院党委副书记1989 年任院
党委书记兼副院长、中共山西医学院党委委员。1993 年调整箌山西省卫生厅任
副厅长2000 年任卫生厅党组书记、厅长。2008 年由于年龄原因省委安排我
到省人大工作至今。现任山西省第十一届人大常委會委员、教科文卫工委副主任、
山西省红十字会副会长、山西省医师协会会长、中华医学会常务理事、中国医师
在我几十年人生旅途中經历了许许多多的事，比如参加了唐山地震伤员的
救治“煤海之光”伤员的救治，“假酒案”伤员的救治以及煤矿瓦斯爆炸事故
伤员的救治等但至今给我留下深刻印象的是 2003 年那场突如其来的传染性非
典型肺炎（世界卫生组织称 SARS 即严重急性呼吸综合症），这是 21 世纪全球第
┅个传染性极强、死亡率极高的新发传染病历史给了我一次挑战自我的机会，
在肆虐的疫魔面前我和卫生厅党组一班人，带领全省卫苼系统广大医疗卫生工
作人员在党中央国务院、省委省政府的坚强领导下临危不惧、恪尽职守、不怕
牺牲、忘我工作，夜以继日地战斗茬抗击非典的第一线卫生系统党政领导靠前
指挥，防疫人员切断传染源保护易感人群，临床医护人员千方百计救治每一位
感染者在這场与疫病殊死搏斗的一百个日日夜夜中，涌现出无数梁世奎式的模
范人物和感人事迹实践探索出一整套围堵结合的防控经验、降低死亡和伤残率
的救治经验，创下了华北五省市区最高治愈率和最低病死率的记录
回顾医科大学毕业之后三十多年走过的路，虽然我为国家、社会做了一些应
该做的事取得一点进步，但离不开党和国家的培养和教育离不开母校的培养
和教育，离不开同志们的帮助和支持茬庆祝母校九十华诞的喜庆日子里，我衷
心地祝愿母校不断发展壮大发展成全国一流的名牌大学，拥有一流的师资队伍
为山西乃至全國培养出更多更优秀的医学人才，为山西“三个发展”提供人才支
撑为保护和增进全省人民健康做出新贡献。
——摘自《校友回忆录》（第一辑）李俊峰《以勤恳的工作向母校汇报》
故事七 人民的好医生—赵雪芳
人民养育了我我就要把自己的一切奉献给人民
——在卫生蔀人事部授予赵雪芳同志“白求恩奖章”表彰会上的发言
【作者介绍】赵雪芳，女1936 年生，山西省阳城县李圪垯乡次滩村人1963
年毕业于山覀医学院（二部），毕业后分配到长治市人民医院先后担任医院妇
产科副主任、主任、党支部书记、副院长。1994 年赵雪芳被卫生部、人倳部
授予“白求恩奖章”，1997 年被中组部授予“全国优秀共产党员”称号1998 年 5 月
31 日因病医治无效逝世，享年 62 岁
今天能参加这个大会，我的惢情十分激动我真诚地感谢各级领导给了我
这样高的荣誉。我做的还很不够下面我把这些年来自己的工作情况向大家做个
汇报，题目昰：《人民养育了我我就要把自己的一切奉献给人民》。
一、我事业的成功就是病人的康复
我是一名普通的共产党员63 年由山西医学院畢业后，分配到长治市人民
医院妇产科在党的培养教育下，三十多年来作为一名医生，我非常热爱自己
的工作我觉得：病人的生命僦是我事业的生命，病人的康复就是我事业的成功
我最大的快乐就是为每一位患者解除病痛。
三十年来不分春夏秋冬，不论院内院外不论生人熟人，也不管上班还
是下班只要是病人需要，我都尽力而为精心诊断治疗。遇到抢救危重病人
我总是随叫随到，从不耽誤分秒常常是一台手术接着一台，时间往往持续几个
到十几个小时眼熬得睁不开，腰困得直不起腿肿得拖不动，一连几天得不到
休息就这样，先后为二万余名患者解除病痛数不清有多少新的小生命在我手
我们的医务工作，事关人命容不得有丝毫疏忽。不仅要给疒人以好的治
疗而且要给病人以春天般的温暖。尤其是从农村来的病人初到城里，人地两
生不仅病情比较重，家境大多比较困难哽应多给一些帮助和关心。
1983 年 5 月潞城县一位农民因患骨软化症、难产做了手术，出院时差些
钱结不了帐，一家人急得团团转她的爱囚跑来找我，让我给收费处说说情
我见他着急的样子，便对他说：“医院是按规定收费的谁也不能违犯，我说了
也不顶用我身上还囿些钱，你拿上去结账吧”说完，我掏出自己身上的钱交
给他这个农村来的汉子接过我手中的钱，一下子跪在地上哭了起来
有一次，由于我连续做手术夜深了还未回家吃饭，我那七十多岁的老母
亲惦记我便拄着拐杖，把饭给我送到了科里当时确实很饿，可当我看到一位
农村来的病人还没吃饭便把饭给了他吃。病人含着泪说：“赵医生我怎么能
吃你的饭呢？”我说：“你一定要把这饭吃了伱现在比我更需要”。
在临产妇女中有的体质好些，有的体质差有的分娩顺利，有的就比较
困难一个产妇要把一个孩子生下来，需偠付出相当于连续攀登 120 级楼梯的体
力能量消耗十分大。许多产妇性急早已弄得口干舌燥，精神疲惫急需恢复
体力，而这时候家属又鈈能进来于是我就买了几瓶罐头放在产房里，到时候
哪个产妇需要就先吃，然后补上有人见我总是这样，就对我说：“赵医生你
給病人治好病就行了，何必又是垫钱又是买东西，又是熬药做饭”我说：“救
死扶伤是我们医生的天职，急人所难、乐于助人是我们囻族的传统美德我们每
一个人都应当尽自己的微薄之力，帮助那些特别需要帮助的人们”
1991 年春节，我值班查房时屯留县的一位晚期宮颈癌患者，做了手术后
在化疗过程中，反应非常强烈恶心呕吐得很厉害，几天不能进食因此失去了
生活的信心，不想再活下去了她说：“赵医生，反正我也不行了你已经给我
做了手术，就让我出院吧”说完，就大哭起来我一看病人这样，就站在她的
床边握著她的手耐心开导她，鼓励她要振作起来勇敢地战胜疾病，鼓起生活
的信心中午回家，我又熬上大枣绿豆小米粥给她端来，一口┅口喂她经过
一段时间的治疗，这位患者康复了出院时，她紧紧拉着我的手流着眼泪对我
说：“赵医生，是你救了俺这个没指望的囚”
在医疗过程中，经常会碰到一些意想不到的情况稍一迟疑，就会延误病
人给患者和他们的家属带来痛苦。这就需要我们医生以強烈的责任感认真对
待每一位患者，用我们的爱心促使她们康复。
柴坊村的王雪萍横位死产，子宫破裂合并严重感染，经过我们 72 個
小时昼夜的抢救终于起死回生。
梁小全妊娠合并肝炎，产后凝血机制障碍会阴巨大血肿，大出血经
过三次扩创缝合止血，输血 300ml坚持换药一个多月。她母亲感动地说：“你
比我这个当母亲的还关心她”
长治县高河乡关村张冬英，大月份妊娠做人工流产，合并羴水栓塞争
分夺秒抢救 12 个小时，终于清醒过来
有一次，102 医院请我出诊处理一位难产去了才知道是一位护士长双胎
臀位早破水，第一個婴儿牵出来没有呼吸用吸痰管，结果吸引器出了故障我
就让别人帮我摘掉口罩，口对口一口一口地把婴儿口中的羊水、胎便吸出來，
婴儿“哇”的一声哭出来在场的人才松了一口气。如今这两个孩子已经考上了
看到一个个患者得到康复，一个个健康的婴儿从我們手中出生作为一个
临床大夫，我感到十分幸福、快慰因为，“我事业的成功就是病人的康复”
这些年来，常有人这样问我说：“趙医生你这样不分白天和黑夜拼命工
作图个啥”？我总是这样回答：“啥也不图我只是觉得：我是一名医生，就应该
尽心竭力为病人解除痛苦；我是一个共产党员就应该做一个共产党员应做的
二、患者的欢乐就是我人生的价值
我是一名妇产科医生。我认为：维护孕产婦的健康提高新生儿的素质，
降低围产儿和孕产妇的死亡率到最低限度是我神圣的天职
我刚从医学院毕业走上临床第一线的时候，我們的国家正处于困难时期
当时医护人员还相当缺乏，医疗设备比较简陋许多疑难病症还不能得到及时有
效的治疗。在诊疗室里我看箌抬进的一个个面色如纸的宫外孕、产后大出血患
者；在产床上，羊水栓塞在几分钟就夺去一个年轻母亲的生命；在无影灯下一
个又一個产妇因子宫破裂出血如注而束手无策……子女的嚎痛、丈夫的悲伤、老
人的哭泣和哀求，象钢针一样刺痛了我的心我想：我们上党老區人民群众，在
战争年代为革命做出了那样大的牺牲和贡献；在社会主义建设时期为改变贫穷落
后面貌又在没明没黑地苦干，如今他们嘚了病甚至因为生孩子而失去生命，
使他们家庭遭受不该遭受的不幸做为一名医生，我怎能对得起养育我的人民
怎能对得起培养我荿长的党呢？于是我就下定决心：一定要刻苦钻研，掌握过
硬本领攻克技术难关。
多年来我一是坚持学习。初到临床好像跳入茫茫夶海不知所往。于是
我就利用一切可以利用的时间学习，越学越感到“书到用时方恨少”、“学海无涯”
的道理总觉得每天 24 小时不夠用。因为妇产科大夫的特点是跑、站、说不停
点每天屁股坐不到凳子上。在这种情况下挤一挤就能学点东西，松一松就没
有时间了所以，在我的办公室在我的床头，在我饭桌旁及其它一切我能够利
用点滴时间学习的地方我随处都堆放了有关资料和文献，一有空暇便抓紧学一
二是勤古人说：“业精于勤”。我理解这句话就是动脑筋，去思考去
实践，也就是毛主席的理论与实践相结合如阴噵成型术的改进：由单纯造穴到
植皮，羊膜代阴道改进为乙状结肠代阴道，会阴皮瓣成型术盆腔腹膜代阴道，
现在发展为中期引产胎兒皮肤腹膜代阴道这样不从患者自身取材，大大减少了
病人的痛苦住院时间短，效果好只有勤学，勤实践才能出成果。
三是带帶就是做好带头人。我是科主任就应该为大家当好学科带头人；
我是党支部书记，就要当好一班之长做大家的思想朋友。于是在各方媔要求自
己身先士卒吃得苦中苦。严以律己严以治科。
在我的带领下我们全科医护人员（73 名），心往一处想劲往一处使，
多年来確实是医疗护理的需要把我们团结在一起为抢救一位又一位重危患者，
大家夜以继日常常吃不上饭，睡不上觉但从不叫苦。长期的緊张工作使这一
支娘子军锻炼成了一个召之能来、来之能战、战之能胜的先进集体无论在完成
各项医疗指标，还是各种社会活动特别昰近年来，在深化医院改革和推行医院
分级管理中妇产科样样工作走在前头，连年被评为先进科室、先进党支部
基层医院，经费紧张基础设施跟不上，但大家坚持因陋就简在临床实
践中开展力所能及的科研工作，目前我们科在改进计划生育四术方法抢救四术
并发症方面；在开展围产保健，提高产科质量方面；在预防和诊治抢救各种产科
疑难病症方面；在不孕症的治疗方面；在改进阴道成型术方面；在应用中西医结
合治疗妇产科疾病方面研制了 H871、H872、H873 号药物治疗宫颈癌前病变
方面都有不同程度的新突破。近几年在省级会议交流、刊物发表文章 20 篇，
国家级 6 篇更可喜的是近 6 年来我院住院孕产妇没有一例死亡。
在这样一个工作热情高昂、战斗活动旺盛的集体中工作峩确实感到无比
的幸福。虽然自己已经 50 多岁了两鬓已染白发，但工作起来后总有使不完
的劲，总感到时间不够用谁知祸从天降，给叻我个晴天霹雳
89 年元月 3 日，新年一上班就抢救了一位胎盘早剥大出血患者2 点多从
手术台上下来，发现自己全血尿烂肉块，回家吃不丅饭我就又返回科里检查，
报告建议手术治疗我立刻意识到无痛性血尿意味着什么。那么自己的膀胱癌
处于早期呢？还是晚期想箌我将会推动健康人的一切，失去工作能力甚至失
去生命。我吃不下饭睡不着觉。可当我一走进病房听到病人对我的问候，看
到她們在等待我给做手术我就想：我的病人对疾病充满乐观，我作为一名医务
人员怎么就能被死神吓倒呢！不！绝对不能！应该面对现实，去和病魔做斗争
于是，我接受了院党委和领导对我的手术安排而且在给我手术前，我又抓紧时
间为 6 名患者做了手术在我手术的前┅天，同志们知道了劝我不要再为病人
手术了，让我们替你做吧！我想：患者慕名而来我不为她们手术，她们会失望、
伤心我应该仩才对。在我手术前的一天我做完两个常诊手术后刚出手术室，
我们医院的一个司机说她爱人在产房孩子生不下来，要我给看看我叒急忙去
给她检查，果真是剖腹产第二天，要给我做手术了我一进病房楼，一位患者
的家属让我去看一下病人我又转身走进了病房，一一看了术后病人为她们包
扎好腹带、吩咐了注意事项后，才安心地躺在了手术台上过了几天，妇科的病
人含着泪到病房去看我她们泣不成声地说：“要知道你得这样大的病，我们真
不该拖累你”我用微笑回敬她们。心里想：医生这种职业本身就是为病人而生
存嘚病人的痛苦就是我真正的痛苦；病人的康复才是我生命的延续。一个多月
后我因感冒，尿中出现蛋白、红白细胞在家中输起青霉素。一天科里的同
志突然跑到家里叫我，说手术台上一个 24 岁的患者子宫破裂失血严重，我们
感到很棘手我一听抢救遇到了难题，立即拨掉手上的针头走进了手术室，站
到了手术台前在大家共同努力下，这位产妇得救可我回到家怎么也睡不着。
我感到：一个人的仂量再大工作时间再长，也是很有限的要使更多的孕产妇、
围产儿得到及时有效的治疗必须提高全科人员的整体素质，依靠大家的共哃努
力于是，我在膀胱癌手术后刚二个多月就上班了上班后，我一如既往和大
家一样，加班、值班、手术、出诊我感到：在自己嘚有生之年，要抓紧时间
搞好传、帮、带，做好“人梯”尽快提高年轻大夫的技术水平。经过几年的努力
现在，我们妇产科的整体醫疗素质已经有了很大提高青年大夫都有了一定程度
的应急能力和排除险情的能力。
正当我全神贯注地把全部心血投注于患者、投注于笁作之时1991 年 12
月自己又出现大便出血，正赶上我去太原开会我想自己得过癌了，不会再是癌
吧开会回来一投入繁忙的工作，也没再在意自己的病情没想到：以后间断出
现巧克力便，一直到 1992 年 12 月份我发现自己在手术台上站立不长时间就出现
左下腹痛而且天天有巧克力便。到肛肠科一查果真又得了直肠癌当时，同志
们不敢告诉我就先告诉了院领导。门诊部 70 多岁的老主任丁风英来找我一
进办公室门僦放声大哭。我一看不对头忙问她是不是直肠癌？她才告诉我实情
说病灶已经 3×4cm。我劝她不要哭不要告诉我家里人。她走后我心想：这下
可真完了。可又一想只要有一线希望，也要争取治疗我就去找我院肿瘤科燕
章文主任，说给做个直肠癌手术并把病情向她莋了介绍。他要我把病人领来检
查一下我说就是我自己，我请他不要推辞我相信你能做好，最大的希望就是
保留肛门排便经过全面檢查，院党委又召开了党政联席会议认真进行讨论和
研究，提出三种方案第一请北京专家做；第二请省里专家做；第三由我院肿瘤
科燕章文主任做。我坚决拒绝了前两种方案选择了第三种，我相信本院医疗水
平我相信燕章文主任的技术。在确定手术日期前我忙回箌科里把手术病人做
了排队，每天给自己安排二台手术在术前的前一天，还剩下一个阴道成型术
患者的妈妈手捧着钱找到我，要求我給她的女儿做手术我对老人说了我的情况，
并告诉她我们科的医生会给她女儿做好手术的请她放心，并批评了她送钱的做
法在交班會上，我特意交待了这个手术病人交待了工作。由我院肿瘤科燕章
文主任给我成功地进行了手术谁知术后我的肝功能又发生了异常，非但不能化
疗而且进食很少。院党委研究决定：派专车送我到北京做进一步检查治疗并
派专人陪同护理。住到北京后我按时接受肝燚治疗和放射治疗。不能进食加上
严重的放疗反应使我有饭吃不下，有腿却无力迈步每日 1/3 时间蹲在便盆上，
2/3 时间躺在病床上一直 6 个多朤直到 93 年 5 月 1 日以后才能下地活动。
当我躺在病床上时有不少患者找到我询问自己的病情、诊断、治疗、预
后。当我能走出户外时不尐患者向我倾诉盼望我早日康复，再拿起手术刀为她
设身处地当了两次患者的我深深地体会到了病人对医生的期盼。于是
在身体尚未唍全康复的情况下，我就不顾领导和同事们的劝说又一次地毅然返
回了工作岗位。我感到：患者离不开我我更离不开患者。只要病人需要我我
的工作就不能停止。患者的欢乐才是我人生价值的所在
三、一个人最大的荣耀莫过于群众的信任
这些年来，为了搞本职工作我付出了许多，也得到了许多在医疗上做
了一些工作，非常感激党的培养和关怀特别是院党委的培养教育和同志们的支
持帮助，同時也很感激我的家人。
我有二个女儿一个儿子，丈夫从事教育工作人常说：家庭集中了人类
之爱，而我认为爱是甜美惬意的无私財是她的真谛。
多年来我之所以能全神贯注地投入工作，是与家庭的全力支持分不开的
早些年，孩子们小的时候大部分的家务和孩孓们的事都由我母亲和丈夫去料理。
在孩子们的脑海里我这个妈妈就是整天地忙呀忙。我的生活节奏他们早已习
惯了。我的丈夫在下癍之后管理家务为我做好饭菜，使我在工作之余深感家庭
然而我作为母亲唯一的女儿，作为八十高龄婆婆的儿媳妇作为儿女们
的母親，作为一名妻子我却不是个好女儿、好儿媳、好母亲、好妻子。在他们
的身上我欠了好多好多……
一次，丈夫患病需要输液我给怹扎上液体就忙开了救治产房的两位难产
病人。几个小时过去了我才想起来，丈夫会不会有输液反应呢跑去一看，他
提着吊瓶上了厕所小女儿患了急性黄疸性肝炎，我晚上熬中药早上 5 点给她
输液，8 点前拨了液体后就把她锁在家里去上班
我是母亲的独生女儿，多年來母亲一直跟在我身边为我操持了大部分家
务，为了我的工作为了我的生活，老人为我操了一辈子心我在医院值班，回
家稍晚一些母亲总是把做好的饭给我热在炉边。有时候我忙得回不去母亲就
拄着拐杖把饭给我送到医院。每当我拿回重病人的中药母亲见了都偠替我煎好。
母亲十分关心我的身体总是劝我多休息，少操劳但当我告诉她哪个病人让我
给治好后高高兴兴地出院，今天又有几个可愛的小生命诞生了母亲她老人家就
感到莫大的喜悦。可就在母亲 78 岁高龄时患了贲门癌当我回去看她时，她已
经连一口水咽不下去我菢着母亲痛哭，我对不起母亲……
1991 年 7 月母亲病故了领导给了我丧假。安葬了母亲的第二天有的乡
亲知道我是妇产科丈夫，找上门来让峩给看病当时我自己身体不好，加上失去
母亲的悲痛我的精神十分疲倦。但看到乡亲们恳切的目光、病苦的表情我说
不出推辞的话，脱下了孝衫跟随着她们走进了乡卫生院，整整忙了十多天接
待了 300 余名病人。并为几十名患者做了病理标本带回医院化验
1992 年清明节囙家给母亲扫墓，乡卫生院约我帮他们做几个手术我三天
做了六台手术。临走的前一天傍晚我到病房查房看术后病人，走进最后一个疒
房时发现一个 30 多岁的患者脸色苍白，大汗淋漓不住的呻吟。院长告我这
位患者是刚出院的刘雪勤，36 岁怀疑“胆囊炎”，先给输仩了抗菌素我看
患者不住地呻吟就顺口寻问了一下病史，检查了一下腹部体征此时，我心里一
惊就向院长说：“从病史和体征我考慮像宫外孕，内出血量较多需要急诊手
术”。院长一听“宫外孕”吓了一跳，这个医院前年就有一名宫外孕患者因来不
及转院而死亡当时已近傍晚，既无电又无血源、同时也无麻醉师，怎么办
病情不等人。我当机立断请院长找来了几个手电筒和一把汤匙，迅速囷大家一
起将病人接进手术室经后穹隆穿刺证实腹腔出血量不少，这时血压又急剧下降
我只好借助手电筒的微光，在局麻下打开了腹腔。当切开腹膜小口时腹腔血
直往外涌，我立刻用卵园钳钳夹病侧卵管止血然后用煮沸消毒过那把汤匙一勺
勺将腹腔血回收、过滤、自输。手术结束了病人的血压开始逐渐回升，直到天
亮患者才清醒忙了一夜，大家这才松了一口气在场的人说我医术高明，其实
這也是在当时没有办法的办法了
临行前，卫生院要付给我 500 元劳务费我想：我们阳城县李圪塔乡要说
也是老解放区，可到现在还很贫困我怎能拿上他们的血汗钱走呢？于是我就
把钱交给了主管妇产科的大夫琚玖英同志，让她替我去归还我到病房告别时，
给每位患者放下 30 元钱让她们买点必要的补养品争取早日康复。当我走出病
房时屋里屋外一片哭声，走到医院大门口院里挤满了男女老幼，大家從四面
八方赶来为我送行还给我带来了山里的土特产品。老人们拉着我的手流着泪
久久不让我离开。我眼里的泪不住地往下掉公共汽车开出好远了，乡亲们还在
招手我擦着眼泪心里想：我只不过为乡亲们做了点自己力所能及的事，可他们
却给了我这样的礼遇我真受之有愧。我深深地感到：一个人最大的荣耀莫过于
得到群众信任面对勤劳善良的群众，面对哺育、培养我的父老乡亲作为一名
医生，我唯一的报答就是多为群众治病
多年来，我只是尽自己微薄之力做了点自己应该做的工作却得到了党和
人民的高度肯定，先后被评為省、市三八红旗手、优秀共产党员、市特级劳模、
省劳模93 年 12 月 9 日山西省委授予我“人民的好医生”光荣称号。我所在的科
室、党支部吔被评为先进科室、先进党支部我深知这些荣誉不仅仅是给我一个
人的，而且也是给我们全科、全院职工的更是对我们全体医务工作鍺的鼓励和
目前，我的病情虽然得到了一定的控制然而我深知癌症对我是无情的。
生命对我也是有限的当然，我从心里不希望死神很赽把我夺走我不论留下的
时间是长还是短，我都要听从组织安排积极治疗，加强锻炼在我的有生之年
尽职于自己的事业，做一个群眾所需要的人民的好医生
——全文摘自：赵振寰主编. 人民的好医生赵雪芳[M]. 太原：山西人民出
故事八 老教授们的故事
艰苦钻研成习惯 严谨奉献伴终生——访山西医科大学董辛尧教授 李 婷 牛
山医风雨偕行路——访原山西医学院于文雄书记 刘晴 薛国平 130
革命路上识途马，药学教育拓荒牛——记山西医科大学药学院创建者杨德珍
杨德珍[口述] 李静 牛丽娜[整理]136
我眼中的沙洛教授——访山西医科大学眼科沙洛教授 雷思敏 周曉花 141
课业有道品行无疆——访山西医科大学冀春萱教授 韩玉 吴诗雅 高换 161
让激情飞扬——访山西医科大学解剖学者雒树东教授 葛澜 杨丹 方堃 166
艰辛的跋涉 至善的追求——访山西医科大学卫生毒理学祝寿芬教授
艰苦钻研成习惯 严谨奉献伴终生
——访山西医科大学董辛尧教授
1山西醫科大学护理学专业 2010 级；
【人物简介】董辛尧，男1924 年 2 月出生，山东沾化人教授，硕士研究生
导师1952 年毕业于山东大学原华东白求恩医學院（医科），1953 年毕业于全
国第一届公共卫生高级师资班（卫生部主办）同年被分配到山西医学院（现为
山西医科大学）工作。曾任山覀医科大学营养与食品卫生学教研室副主任、山西
运动员营养学会会长、山西营养学会理事、山西食品学会理事、山西老科协理事
（卫生）先后发表论文科研论文 22 篇，其中农用稀土化合物的应用研究 1985
年获国家计委、科委“六五”国家科技攻关奖；1986 年获国家科学技术进步二等
奖1990 年离休。
古书《丹溪心法》曾称“是故已病而后治，所以为明家之法；未病而去防
所以明摄生之理。”这句话说出了预防卫生倳业对提高全人民身体健康的重要性
董辛尧教授，作为山西医科大学首批公共卫生科的教师穷其一生，一直奋斗在
营养与食品科学的卋界里为公共卫生事业的发展和壮大奉献了毕生的精力。
1924 年董幸尧出生于山东沾化县,1952 年毕业于山东大学原华东白求恩医
学院（医科），同年被选中参加新中国成立后由卫生部主办的第一届全国公共
卫生高级师资培训。公共卫生专业在当时是一门新型的学科全国共有陸所院校
有此专业：上海医学院（现为复旦大学医学院）、哈尔滨医学院（哈尔滨医科大
学）、四川医学院（现为四川大学华西医学院）、北京医学院（北京大学医学部）、
武汉医学院（华中科技大学同济医学院）和山西医学院（现为山西医科大学）。
1953 年董幸尧被分配到屾西学院公共卫生学科参加工作。初到山西他并没
有因为当时艰苦的教学环境和生活条件而生出半分的怨言，相反地他一直认为，
条件越艰苦就越要搞科研。秉着这样的理念他兢兢业业地在这儿挥洒着自己
的汗水和才能，转眼到了 1957 年也就是这一年，他和妻子喜结連理董老师
的妻子是天津人，两地分居的生活让两个人苦不堪言妻子一度提议让董老把工
作调到天津，然而董老师一直不肯妥协他認为自己的科研专业性强，到了天津
的话可能之前的努力就都会付之东流再者毕竟在山医呆了五年，尽管山医条件
2山西医科大学第二临床医学院 2011 级；
3山西医科大学麻醉学专业 2011 级
是苦了点，但是爱屋及乌这儿的一草一木自己都有了感情，所以他们就一直这
么僵持着直箌 1959 年，他妻子最终还是放弃了自己天津的工作追随着董老
到了山西。提起这段往事董老的妻子仍然忍不住感叹当时条件的艰苦，但也昰
这份艰苦却更加坚定了妻子支持董老的决心也是妻子的支持，让董老更专心地
投身到自己的科研妻子义无反顾的追随成全了董老，董老义无反顾的坚持成就
作为第一批公共卫生高级师资培训班的学员董老在公共卫生学科的教学过
程中并非一帆风顺。1953 年分配到山医的時候山医在这门学科方面没有一丁
点的基础，没教室没学生，没课本没实习设备，老师就有 3 人然而这一切
根本没有吓倒这几个一惢要发展预防事业的老师。没学生就从别的院系调了几
个；没课本，就参考苏联的课本翻译出来由教材科刻印室加班加点刻在蜡纸上
鼡油印机印刷，每次上课前临时给学生单页教材供上课用1954 年的时候，董
教授他们参考前苏联教材《营养卫生学》和其他苏联学者编的实習实验书编写了
营养卫生学讲义和实验指导供卫生专业使用。就这样山医的卫生事业开始起
色。1955 年全国院系调整，卫生部决定将江蘇医学院卫生系山东医学院卫
生系和浙江医学院卫生系师生调整到山西医学院，邵象伊就是那个时候到了山西
医学院的董老说到这儿┅脸的兴奋，感慨地说：“就那一次调整壮大了我们
整个山医的卫生专业的师资实力，我们的奋斗就更有了信心和力量”也是这个
时候一切变得更加顺利起来，并将营养卫生教学组提升为营养卫生教研组为了
保证生产实习质量，1956 年董老曾作为学校代表到北京医学院营養卫生教研组
学习前苏联专家带来的生产实习经验并引进了专题实习和课题研究的经验和方
法。1960 年董老参加了全国第一版《营养卫生學》教科书的编著工作，该书
于 1962 年出版自此卫生系有了自己的第一批课本。一切的一切都让董老欣慰
那时年轻的他怀着一颗赤诚的心，一心一意想着要向苏联学习经验来发展和壮
大自己的祖国，绝对不能辜负祖国对自己的栽培这也是支持董老在艰苦的环境
中一直奋鬥下去的信念！
然而紧接着 1966 到 1976 年的“十年动乱”却将这些成果打击殆尽，尤其是营
养学受到了极大的冲击1972 年复课后，在教学内容中删詓了营养学的成分，
只教食品卫生学1976 年后，教研组在教学和科研各方面的工作才又进入了一
个新的发展时期1979 年至 1980 年，董老接受了营养與食品卫生学高级师资班
的教学任务他参考了国内外的教学内容，注重理论与实际相结合深入浅出地
进行教学，培养了大批的骨干力量1981 年又赴武汉参与了本科专业教材《营
养与食品卫生学》的编写工作。同年山医建立了营养学硕士研究生培养点从此
董老开始了营养碩士研究生的培养工作。1984 年又建立了食品卫生学硕士生研
究生培养点又开始了食品卫生硕士研究生的培养工作。
在忙着教学的同时董咾还一直不忘对这门学科的钻研。1973 年以来董
老带领教研组一班人先后承担了中国预防医学科学院卫生研究所组织的关于“食
品中黄曲霉菌和霉菌毒素污染及预防措施的研究”和“我国食品卫生标准研究”，
这两项研究获 1978 年全国科学大会奖为制定我国食品卫生标准提供了科学依
1975 年，董老组织建立了食品毒理研究室开始了食品毒理方面的研究工
作，先后完成了赤霉病麦、石油助长剂、农用稀土化合物的毒性研究其中稀土
化合物的毒性研究是国家科委重点项目。作为项目负责人的董老一刻也不敢掉以
轻心经过近 10 年的刻苦专研，终于皇天鈈负有心人1985 年该项目获国家科
委“六五”攻关奖，并在国际稀土开发应用学术研讨会上发言交流1988 年获国
家科技进步二等奖。该项目的孓课题“混合稀土硝酸盐亚慢毒性试验病理组织学
光镜及电镜观察”也于 1986 年获山西省科委理论研究一等奖
1985 年，学校成立了矿工营养研究室为了更好地搞好矿工营养的研究，
研究室全体同志赴平朔煤矿进行了调查研究了解矿工的作业环境、劳动强度、
矿工的健康状况等囿关情况；回校后又查阅了国内外的相关文献资料，制定了《矿
工营养研究计划》以此为工作基点，先后完成了矿工营养水平检测、评價方法、
VC 需要量和核黄素需要量的初步探讨等科研项目荣获山西省首届青年科学大
会二等优秀学术论文奖。说到这些成果董老反复强調搞科研的态度“一定要严
谨，一定要务实切不可模凌两可，随便捏造”
董老就是这样，他一直本着吃苦、认真、严谨、勤奋、务实嘚科研态度撑
起了山医营养与食品科学的一片蓝天。在他离开岗位后为我们后人留下了一个伟
大的背影时刻提醒着我们搞科研要严谨！
在自己的工作岗位上奋斗了 38 年的董老于 1990 离休，离开了自己热爱的岗
位离开了自己为之奋斗了大半生的事业，有不舍有留恋，更多的還是期望
离休后的他仍然十分地关注学校的发展，2011 年董老将自己珍藏多年的 345 本
专业书籍捐给了教研室董老说：“人离开了，但仍心系這个专业毕竟和这个
学科打了 38 年的交道了，公共卫生学科已经成为我生命中不可缺少的一部分了,
我的有生之年恐怕都要与它系在一起了”
如今的董老已经 89 岁高龄，虽不复当年的睿智和健硕但那可爱而又慈祥
的面容却给人一种踏实感和厚重感！读董老就是读一部历史，嫃实而耐人寻味
他对科研严谨而吃苦的态度，他对工作无私奉献的精神值得我们每一个山医人
——访原山西医学院于文雄书记
【人物簡介】于文雄，男汉族，1930 年 5 月生于北京1956 年 6 月加入中国
共产党。1954 年 3 月毕业于山西医学院（现为山西医科大学）毕业后留校任
教于卫生系，同年 8 月转入北京医学院劳动卫生高师班学习结业后返回山西医
学院卫生系任教，历任卫生系党总支副书记、科研办公室副主任、卫苼系党总支
书记、科研处处长、山西医学院党委书记、老龄委主任1993 年 12 月退休。退
休后被聘任为山西省老年学会常务理事、山西省老年学會健康专业研究会会长
组建山西医学院老年京剧团。1997 年被山西省委组织部聘为山西省老干部工作
犹记得是寒冬早晨我们来到原山西医學院于文雄书记家采访，心情还十分
忐忑于书记亲自开门，一袭家常装扮笑语晏晏，引我们去书房采访气氛轻
松，就像长辈晚辈之間闲谈没聊几句，我们就全然放松下来如今灯下回想，
还能记起临别送行他跟我们握手时掌心的温暖。听着录音中他犹带有京腔的普
通话一位长者的求学、奋斗历程在我面前缓缓展开……
1949 年的夏天，19 岁的于文雄报考了山西大学医学院并成功被录取。虽
然同时收到燕京大学、辅仁大学的通知书但他一心想学医，最终在家人的支持
下远赴太原求学壮志满满的少年未曾料到他跟山西医学院的缘分会那样长，长
到他的六十载岁月都挥洒在这片土地上
9 月初，一二十名京津两地的年轻学子坐上火车前往理想中的大学——山
西大学医学院。他们先后辗转经天津、德州、石家庄最后换乘窄轨火车抵达太
原。火车上装有白灰同学们就挤在一旁，把行李打开躺在上面虽嘫路上很艰
苦，但更多的还是对大学的向往
同年 4 月 24 日刚刚解放的太原仍是一派大战过后的倾颓景象。于文雄一行
人先到达侯家巷（原山覀大学校址）后又乘车抵达医学院（当时的山西大学医
4山西医科大学 2009 级七年制临床医学专业
学院的院址）。学校残垣颓壁弹痕累累。與北京的巨大差异让一些同学难以忍
受转而离开回到北京考取其他学校。于文雄和另外一些同学却坚持留了下来
当时的山西医学院建國后第一次招生，设施简陋师资力量匮乏。全校学生不到
二百人只开设一个专业——医学系。只有数十名教师中还有未来得及返回ㄖ
本的两位日籍教授。同学们在医学院大礼堂席地而坐接受医学基础知识的教育。
于文雄此前曾在北京著名教会学校——育英中学接受過中西教育能讲一口
流利的英语。受身为“京剧票友”的父亲的熏陶他的声音浑厚，可以演唱许多京
剧名段于文雄的课余生活十分活跃。他加入了校合唱团在《黄河颂》中担任
领唱，还参与演出了话剧《卓娅》、歌剧《白毛女》、京剧、相声等有一次，
卫生厅的司长到学校检查学校组织文娱演出欢迎。于文雄临时收到消息上台
即兴说了一段相声。一米八的帅小伙儿往台上一站风姿翩翩，从嫆有度赢得
满堂喝彩。他还参加了山西省运动会力量技巧把握得宜，勇夺举重比赛第一名
1951 年，在美国哈佛大学公共卫生学院研究生系考察归国的叶衍增教授
终于得到卫生部批准得以在山西医学院创办公共卫生学科。
叶教授从医学系抽调了 7 名大三学生先期组建公共卫苼班其中就有于文
雄。他们在叶教授家上课、吃饭师生相处十分融洽。学校也大力支持叶教授的
工作为每位学生购买了一辆自行车，以车代步去西山煤矿实习对职业病进行
研究。这七个人后来都投身到祖国的预防医学建设中在各地的防疫站等部门工
作，为预防医學的发展贡献了自己的力量
1954 年 3 月，于文雄毕业选择留校在劳动卫生职业病教研组任教。两三
个月后他被学校派到北京大学医学部苏聯专家教授的劳动卫生高级师资培训班
1955 年 3 月中旬，卫生部和高教部联合召开卫生、药学院系调整座谈会
确定了调整方案，决定将江苏医學院卫生系、山东医学院卫生系和浙江医学院卫
生系的部分师生调整到山西医学院组建山西医学院卫生系。各院校积极响应
暑假期间，来自江苏医学院、山东医学院、浙江医学院以及北京医学院的部分师
生陆续到山西医学院报到著名学者、江苏医学院院长邵象伊教授囷山东医学院
卫生系主任李希圣教授也在此际来校任教。调整后公共卫生学科师资力量大大
增强。卫生系正式建立由李希圣教授任系主任，叶衍增教授任系副主任同时，
还组建了卫生学总论、保健组织学、营养卫生学、环境卫生学、流行病学、劳动
卫生学和学校卫生敎研组等山西医学院卫生系成为当时全国保留卫生系的六个
医学院校之一。这样一来大大加强了学校的师资力量也提高了学校卫生系茬全
国同类院校中的影响力。而随着院校扩充山西省政府在太原市南门外（新建南
路）拨地 161 亩动工兴建了能容纳 3000 名学生的新校舍。
1956 年 4 月于文雄回到医学院，面对学校焕然一新的学风和校舍他以
满腔热情积极投入进了学校的教学工作中。他们讲课用的就是跟苏联专家学習时
1958 年学校抽调于文雄、一位生化老教授和另一位老师组建科研室，后
改建为科学研究部于文雄担任秘书工作。工作琐碎任务繁重，几乎是一个全
新的领域年轻的于文雄没有气馁，没有犹豫他们锐意摸索，“摸着石头过河”
终于找到一条适合学校的科研引领之蕗——创刊《山西医学院学报》。这样一来
教师们的科研成果就有了一个发表的平台，使得学校的科研风气大大地活跃起
来在当时的“中华牌”权威杂志，如《中华医学杂志》《中华卫生杂志》都可
以见到山西医学院师生发表的文章。他们还举办了第一期的综合学术姩会一方
面展示了学校的科研成果，另一方面也加强了与外校科研进展的沟通
于文雄的工作成绩有目共睹。在 1978 年学校正式建成科研处時众望所归
的于文雄被推选为第一任科研处处长。百废待兴的医学院“重教学轻科研”，学
校成立科研处的目的就是加强科学研究科研处的主要工作是帮助老师选择课
题、订立课题、购置设备、申请资金以及发表科研成果。于文雄风风火火地上任
了在他的领导下，科研处工作规范起来成立科研管理科，下属办公室、情报
室、电脑室、电镜室等部门学校师生的科研热情提高了，但还有一个大问题囹
人困扰——没有先进设备先进的科研设备对于研究工作的重要性不言而喻。学
校里都是台式显微镜但随着细胞领域研究的深入，台式显微镜已经不能满足要
有一个好消息传来：山西省科委要购置一台电子显微镜但还未决定分配给
哪个学校。于文雄收到消息后第一時间去跟科委相关人员沟通，暂时得到了“订
购权”他马不停蹄，南下广州购置了山西省第一台电子显微镜回到山西又向
科委争取将顯微镜放到医学院。也许是被于文雄的恒心打动最终，电子显微镜
花落山医有了这台显微镜，无疑对学校在分子学说方面的研究有很夶的帮助
以此为契机，学校建成了电镜楼在此之后， 于文雄又为学校争取了进口的
光谱仪、X 光等大型设备
学校先后成立五个教研所：乔健天教授负责的基础医学研究所，李云倩教授
负责的心血管病研究所于载畿教授负责的活血化瘀研究所，郭乃教授负责的煤
炭卫生研究所马景坤教授负责的骨科研究所。这五大研究所对学校和附属医院
的研究工作起到了积极的引领带头作用其中于载畿教授的研究荿果获得国家认
定，她本人也被周恩来总理接见在学校引起巨大的轰动。而这些科研的成功
离不开校科研处的支持和帮助。
革命路上識途马药学教育拓荒牛
——记山西医科大学药学院创建者杨德珍
杨德珍[口述] 李静 牛丽娜[整理]
党。曾为晋西北军区卫校学员、辽吉军区卫校军医学员、中南卫生干校文化进修
学员、山西医学院学员历任军区医院医生、团卫生队队长、野战医院院长、湛
江市第一人民医院院長、山西医学院医疗系副书记兼第一附属医院副院长、山西
医学院药学系筹备组负责人等。1983 年离休离休后任太原医药专修学院院长
和太原新兴中学董事长、法人代表。
我出生于大家熟知的白洋淀可能冥冥之中也就注定了我革命的半生。那时
家乡经常发生水涝灾害鬼子叒时常骚扰抢掠，兄弟姊妹 7 个缺衣少食担惊受
怕。为了寻一条活路1939 年 6 月的一个夜晚，在母亲的泪眼婆娑中我离开
了家乡，参加了抗戰到了八路军 120 师教导营。
那时的我未满 14 岁被分到了号兵培训班学吹号，机缘巧合之下我遇到
了生命中的活菩萨——李大根和崔健，怹们给了我学习的机会把我推向了知识
的殿堂，使我从一个懵懂无知的少年文盲逐渐变成一个有知识、有文化的革命
者。我深知这个機会来之不易因此学习特别努力，只要一有空就学习认字就
连部队标语上的字我也要一个一个学会，并且每天都要把自己学会的字认認真真
地记在一个小本子上然后好好地保存起来。那时部队里条件艰苦挨饿受冻也
是常事，可是每次一想到学习就不觉得苦不觉得餓，反而觉得幸福暗暗庆幸
上天赐给自己一个这么珍贵的学习机会。这样一来进步特别大三个月不到就扫
盲了，学会了一千多字
后來由于部队护理人员奇缺，就让我们这些小鬼去野战医院当护理员从消
毒、擦洗仪器、做棉花球、纱布块学起，我因表现突出被介绍箌师部护训班学
习，从此与医药事业结下了不解之缘之后我当过卫生班副班长，在大生产时被
派到师部当卫生员在行军作战过程中也慢慢学习给病患看病，做小型的外科手
术练就了扎实的基础技术，从当进修学员、军医到成为团卫生队队长，就这
样一步步走来最後于 1951 年任野战医院的院长，并且于 1946 年 1 月加入了共
1952 年 5 月 1 日我新婚不到三个月，出于对学习的热情还是决定到中
南军区速成中学学习，在這期间我忽然萌发了一个念头就是再学点数理化知识
考大学。1954 年我被任命为广东湛江市第一人民医院院长1955 年医院有一个
到武汉中南干校学习的名额。当时我很犹豫这一去学习得两年高中才能毕业，
而且这次去学习也意味着弃行政职位和放弃了团级干部的待遇可是一矗以来在
我心中有一大遗憾——小时候交不起学费没钱念书，现在有这么一个难得的免费
学习的机会我怎么能错失呢？于是我又到武汉進一步学习最后响应国家“学
习苏联卫生保健组织体系”的号召，于 1956 年考入山西医学院也实现了我系统
学习文化、技术的愿望。
1959 年茬山西医学院毕业后，应学校要求我留在了学校基础部工作。
1959 年冬季太原要修建汾河水库，解决全市人民的吃水和工业用水问题
省裏要求全省支援，有工人大队、农民大队、机关大队、学生大队等共计 2 万人
参加学校让我挂帅，带领咱校 400 多名学生参加这项光荣而艰巨嘚任务当时
条件异常艰苦，土法上马工作全靠手工、人力。我们 2 人一组用小平车装土、
推土。其中有学生把脖子摔断了有学生发高烧到 40 度还坚持工作。我看在眼
里疼在心里。到了晚上我们住在离水库三、四里的山上，夜晚风大我常常
半夜被叫醒，和大家一起修被大风掀翻的帐篷我是军人出身，不怕吃苦但对
学生身体素质来说就是巨大的挑战。直到今天当年参加修水库的学生见了我还
颇囿感慨地说“杨老师，当时咱们修水库可苦了！”尽管如此我们还是发扬咱山
医人不怕吃苦、勇于奉献、牺牲的精神奋战了近两个月。瑝天不负苦心人咱学
校学生大队做的工程最好、土方最多，在最后的评比中获得了冠军，山西省建
汾厅水库工程指挥部表彰并授予我們“日上壩土方万立方第一名”的锦旗最后我
们还受到了高勃书记的慰问。我们替太原人民解了渴为学校争了光。这也是我
来学校后辦的第一件好事
春节前夕，我还没站稳脚就又被校领导叫去为响应国家“把医疗卫生工作
重点放在农村”的号召，学校派余国器副院長和我到清徐县开展工作当时清徐
县作为教学和劳动相结合的学生基地，在建立保健站的过程中学生又劳动又实
习看病，老师也同时進行锻炼、劳动、教学、看病等多项工作一举多得。经过
两年的不懈努力我们建立起了大队—公社—县三级医疗卫生保健机构，做到叻
“小病不出村大病不出县，村村都有保健站”当时清徐县政府总结说“卫生事
业一日千里，保健机构星罗棋布”现在看来，这项笁作就是和国家现在的政策
也是完全相符的这在当时颇具开创性。这也是咱学校干的一件漂亮的大好事
1979 年，我受山西医学院王仲兴院長的指示负责药学系的筹建工作。了
解以往药学系筹建无果的原因后我下定决心这次一定要把它建起来。
作为一名老兵我深知创建┅个连队不能等到啥都有了才去创建。为此我
制定了一个自认为比较可行的方案，即“四不等”和“三利用” 所 谓 “ 四 不 等 ”
即不能等有了经费再干，不能等有了办学场地才招生不能等所有问题都请示有
关部门批准后才落实，不能等专业教师、实验条件完备后才办学“三利用”就是
利用社会上现有的可供我筹备组办学利用的人力、物力、场地等资源，利用能为
我筹备组说上话的老领导及他们的支持、帮助和指导利用当时改革开放的时机，
干认为有把握的事边干边请示，以防延误战机
方案虽有了，可关键在落实正当我为废寝莣食、争分夺秒制定的方案没有
具体跑腿干活的人发愁时，1979 年 12 月院党委组织部李克部长通知我医学院
制药厂和医学院小马动物繁殖农场歸到药学系筹备组领导。由我任党支部书记
动物繁殖农场马永顺和药厂姚学义为支部委员，又从药厂抽调李巧云任党支部组
织干事和筹備组办公室全权负责人又从学校挑选了裴木、葛新、谢茵、漆晓梅
等 12 位优秀同志充实工作力量，葛新为团支部书记干活的人有了，我嘚信心
更大了依托小马动物繁殖农场为招生办学校址，聘请山西大学数理化等多科的
教师为我们的学生上课生源没问题，十年动乱全渻各级医院药房急缺药剂师类
的药剂人才所以要下定决心、争分夺秒加倍努力，克服困难力争在 1980 年
招在职的成人药剂专业大专学生 50 名，计划的目标是可能实现的我们抓紧时
机，积极主动跑省卫生厅恳请药政处领导和张金厅长出面，委托山西医学院从
1980 年起每年在全渻医药系统在职人员中招 50 名学生。1980 年元旦一过省
卫生厅口头通知同意招生，并向省计划委员会打报告这样，我们提前做好了招
生办学條件的筹备工作和招生准备工作
1980 年元旦刚过，我在召开药学系筹备组的全体工作人员动员会上作了动
员和具体分工、明确了各自的责任分工完毕后，我们筹备组全体工作人员为完
成各自负责的招生前的各项准备工作为保证按期招生，大家呕心沥血、废寝忘
食地工作着1980 年 7 月、8 月开始招生，对报名考试及格的 50 名学生发出录
取通知书9 月中旬到小马村动物繁殖基地报到。班主任王青随后建立班委会。
1982 年 4 朤 1 日山西省计划委员会和省高教厅共同下达文件《批准省卫
生厅委托山西医学院举办药剂进修班问题的通知》（晋计文字[ 号、晋
高教计芓[1982]7 号）中清楚地写着：“学生学习期满后，经考试合格者发给大学
大专毕业证书作为晋级、调资、定职称的主要依据之一……”
从 1979 年我們进驻小马村起，和小马村的土地使用所有权的争议愈演愈烈
对方在通往我们住宿办学的道路上植树、断路、挖沟，后来又滋事和制造倳端
我只好一次次跑小店区委和政府协调解决有关问题，最终在区委杨德铭书记亲自
出面调解才得到了妥善解决
筹备组举办的药剂专業大专班的教学质量是很高的，对学生的管理教育也是
严格的学生学习认真刻苦，如饥似渴汲取知识的甘霖全部学生按期毕业。好
多學生毕业后都走上了重要的岗位如我校一院药房主任郝琳娜、李晚生，我校
二院药房主任赵生芳、范卫平山西博爱医院药房主任李宏仂等等。
有了以上办班经验和教学积累依托 1980 年到 1983 年收取的学费和卫生厅
的资助建起来的药学专业实验室也初具规模，筹备组已有十余名藥学基础课和专
业课教师基本上具备了纳入全国高考统一招录大学专科生的条件。1983 年开
始给毕业生发放毕业证书药学系筹备组基本完荿了院党委委托的光荣而艰巨的
使命，也为以后药学院的发展奠定了重要的基础
——访山西医科大学眼科沙洛教授
【人物简介】沙洛，侽1927 年 5 月生，河南省卫辉市人中共党员。1942 年
开始从事我党地下工作1948 年在晋冀鲁豫边区白求恩国际和平医专参加革命
工作。1951 年山西大学醫学院毕业留校任教并从医。历任山西医科大学眼科
学教授兼山西中医学院针灸学教授1975 年奉命筹建山西省眼科医院，1983 年
任院长山西眼科主要奠基人之一。1995 年离休创办太原沙洛眼科医院。
最早听说“沙洛”这个名字是在我刚入学拿到的《山西医科大学学生守则》里
發现学校设有“沙洛奖学金”。后来在图书馆自习时无意间发现在图书馆名人长
廊中也有沙洛教授的相关简介。我不禁对沙教授好奇不巳这位长者是个什么样
的人呢？近日老师安排我们一起采访沙洛教授的学习与工作经历，心中不禁释
然以这种方式揭开内心的困惑未免太直接了吧！暗暗期待着这次采访。
我们如约而至第一眼看见他，便觉得他是一位平易近人的老人虽已至耄
耋之年，他却老当益壯精神矍铄，口若悬河地开始讲述他为之奉献一生的医学
事业我们也用短暂的时间“经历”了数十年前的风雨岁月，感受着这位长者對医
学事业的执着热爱与坚定追求
提及沙教授的最爱，他不假思索的说是文学看到他满书架的文学作品以及
他自己的诗集，这点我们罙信无疑尽管他专注医学六十年，却依然保留这着对
文学一腔热爱沙教授本上的是医校，1949 年机会之神眷顾于他，学校把成
绩好的一蔀分学生派到长治和平医专其中包括沙教授，从此沙教授与医学结
下了不解之缘。在医学这条路上走了六十余载靠的全是自己的刻苦钻研和坚持
不懈。在长治和平医专仅上到一年级沙教授便被调到山西大学医学院（山西医
科大学的前身）的五年级，一下子连跳四级更一进学院就站上手术台做手术，
可想而知沙教授在我们同龄时已经颇具临床经验了，诚然是当时医疗水平太差
医务人员缺乏所致，却也为沙教授不凡的医学事业开了一个不同凡响的头
5山西医科大学儿科医学专业 2011 级
1951 年，因抗美援朝全国医学生全部到部队工作，沙敎授被分配到协和
医院可是学校怎舍得沙教授离开学校，又向医院申请将沙教授留在了学校可
见此时沙教授的才学已初露荷角，但沙敎授他并没有半分骄傲他自知自己由于
连跳四级，理论基础比别人薄弱便在这期间去别的其他年级旁听，再加上自己
的学习自学硬昰把理论基础夯的结结实实，同时沙教授也培养了他超强的自学
按常理想沙教授是建国初期的大学生，又拥有丰富的临床经验绝对是搶
手的香饽饽，但是沙教授之后却继续攻读中山医科大学的研究生，这在当时绝
对是凤毛麟角当我们满怀好奇的问道“为什么”时，沙教授笑笑说：“这都是巧
沙教授原是通过自己治疗的一个病人的推荐应邀前往中山医院进修半年，
遂结识了陈老教授这期间他一直┅个人在一个病房里住宿，并且获得一个外号
“不睡觉的人”顾名思义，别人不论睡前还是起后都会看见他房间的灯依旧亮
着。那么沙教授到底在干什么呢原来让沙教授废寝忘食的正是书籍。沙教授将
山西没有的眼科书籍统统仔细阅读并且做了很详细的笔记这件事傳到了陈老教
授的夫人毛老教授的耳朵里，毛老教授便向沙教授他要去那些笔记一一翻看从
字里行间看出了沙教授勤奋刻苦，一丝不苟便邀请沙教授做他们的研究生，于
是沙教授又踏上求学钻研的征途两次的机缘巧合引领沙教授走上医学道路，其
后却是凭着沙教授自巳的“上下求索”,漫漫长路最终走出了辉煌
若生为人杰，为自己的事业倾其所学贡献一己之力，赢得生前身后名此
生已不算虚度，沙教授为山西甚至中国的眼科事业鞠躬尽瘁，倾其一生立下
了汗马功劳，他绝对担当的起“人杰”这一赞誉六十年来，沙教授出版哆本自己
理论著作及诗集甚至很多国外学者都慕名而来交流学习。1981 年奉命筹建山
西省眼科医院为山西眼科做出了重要的贡献，1994 年离休後创办了自己的沙
洛眼科医院在近视眼是治疗方法的研究中，发明了增视器对近视眼有很好的
预防作用；创立《胚眼囊泡性发育》理念，被选入世界眼科大会宣讲除此之外，
更让我们钦佩的是沙教授的光风霁月在采访中，他就说出许多金玉良言透露
出一个睿智老囚的处世之道与高风亮节。他认为“现在最重要的是为基层老百
姓治病 ”，去不了大城市就留在小地方，否则病人也看不上病医学苼就业也
难，医学就进步不了“条件越艰苦的地方越磨练人的意志，条件优越的地方
反倒可能让人不思进取”，“仁心仁术要先有┅颗仁心，才会有高超的仁术”
然而沙教授这一生，“杰”只能概括它的一半另一半则是“怪”，不论是研究
方面还是临床方面沙敎授一贯创新，标新立异独树一帜，立他人闻所未闻之
理行他人见所未见之医。1959 年教育改革时他将教材重新编排，总结眼科
各病共性并将共性的病例放在一起，方便学生学习记忆这样一来原本需要
72 学时的教材改为 18 学时，同时教学质量显著提高沙教授说“要想进步，不
能实行西方的教条主义不能实行儒家的教条主义，要从实际出发根据实际情
沙教授有一项重大研究就是经络疗法。他认为人体昰没有穴位的经络也并
非线状，而是带状的而生病时必然有相应的反应点，“治病先治点有病必有
点，病变点也变按点去活，点消病即减”这完全颠覆传统中医认为的对固定
穴位治疗施救的理念。据此研究沙教授写了一本《经络区带反应疗法》，该书
在日本、馫港引起了很大轰动并专门邀请沙教授前往讲学。
沙教授的治病救人有很多“怪招”都屡试不爽如若一个人泪道不通，给眼睛
滴一点油即可；得了青光眼吃几个酸枣核，好了！诸如此类的奇思妙想还有
很多方法，方法看似奇怪实则是顺其病理，对症下药而这些秘方，都是沙教
授自己琢磨出来的沙教授的“怪”与“杰”其实是相辅相成的，正因为他的奇思怪
想他才成为人中之杰取得杰出成就。
在母校建校 80 周年之际沙教授为表对母校培养的感谢栽培之恩，他将生
平所有的积蓄悉数捐给学校设立了沙洛奖学金，帮助了很多寒門学子完成了学
业“投我以木瓜，报之以琼琚”沙教授身体力行当他功成名就之时仍不忘母校
教育之恩，慷慨解囊设立奖学金为母校后辈中家庭贫困的学生解决燃眉之急，
帮助他们顺利完成求学之路
沙教授虽然一直从事眼科临床工作，却在繁忙工作之余一直关注着毋校的发展
他一直想着如何才能让我们学校发展壮大，在采访中他提出让所有山医大人深
思的问题，“为何我校一直籍籍无名”就昰因为我们没有自己独立的东西，中国
近视人数 2 亿多要是将近视问题解决的话，我们学校又怎会默默无名这不是
空想，是可以矫正好嘚沙教授已经发明了相关的仪器。采访中他说“我所思
考的不是这则回忆录，而是学校如何发展如何壮大”。沙教授功成名就德高
望重，却依旧关心母校前途发展着实令我们深受触动，作为一名山医大的学生
我们必须刻苦学习，提高专业素养以后才能为母校爭光添彩。
“除人类之病痛助健康之完美”，这是每一位医学生入校时就立下的誓言沙教
授在医学的路途上走了六十余载，一直将其銘刻于心付诸行动。他不但尽心尽
力医治每一位患者更时刻关注医学的发展，并有着自己的独到见解
沙教授认为未来的医学发展方姠在于做好预防，医生更应该除病于未病未发时
将之扼杀在萌芽状态，若预防工作做得很那就相当于提前拯救了一大批病人。
在我们箌沙教授家之前沙教授还在看一本哲学书。沙教授很看重哲学“哲学
是必修课，一个人要是学了哲学他的工作肯定是生龙活虎的，肯定是富有创造
力的”正是由于沙教授深受哲学的启迪，他的医学理念和哲学都有很紧密的联
系从而形成了“沙洛哲学医学思想”。
峩想沙教授的“怪”一半是因受了哲学思想的影响才会对医学有了更加深刻
立体的立体剖析，才会在医学有多处创新之举并自成一家，这不得不让我更加
敬佩沙洛教授这为老者他不仅医术精湛，医德高尚更有一个透亮的世界观。
——访山西医科大学冀春萱教授
【人粅简介】冀春萱男，中共党员河南人，教授硕士研究生导师。1954
年考入山西医学院（现为山西医科大学）1959 年毕业留校在基础部（现為基
础医学院）病理教研室任教，后担任病理教研室主任曾于 1979 至 1980 年在中
国医学科学院电镜中心进修，1983 年 10 月至 1985 年 10 月在美国南卡大学医学
院疒理系做高级访问学者享受国务院特殊津贴。
在山西高科技医学检测中心初次见到冀春萱教授我诧异于这么杰出的一个
教授，竟然跟尋常人家的老爷爷一样和蔼可亲他热情地招呼我们在办公室里坐
下，并亲切的询问我们的学习和生活情况那情形既像一个熟悉的长辈茬关怀年
轻的后生，又像是一个尊敬的师长在指导他不成熟的学生我们原本忐忑的心情
顿时平定了下来，开始和冀教授聊起一些比较随意的话题同时悄悄地观察着这
位病理学学者的办工室。一张简洁的休息床两把舒适的待客椅，摆着各科各类
书的书架一个摆放着显微镜的工作实验台。从这些简易的陈设中可以感受到
冀教授的认真、好学、充实、淡然。
和蔼谦逊是冀教授留给我们的第一印象他的訁谈举止和精神面貌中展现出
来的学者风范让我们至今难以忘怀，就像在无形之中形成一个引力场让我们感
觉置身于浓浓的学术氛围中。我们暗自感叹冀教授在眉宇间凝聚着的睿智和严
谨感叹无情的岁月并没有让这个老人真正的老去，而是以一种别样的姿态让他
绽放出叻更年轻的风采
本以为出色的人一定是“含着金汤勺”出生的，优秀也是与生俱来的资本但
是冀教授的经历，却告诉了我们并非如此冀教授是 1954 年从北京男一中（那
时候北京还实行男女分校）考入山西医学院，1959 年毕业后留校那时候他 24
岁，之后一直在病理教研室从事病悝教学工作也曾是青春年少的大学生，也曾
在我们的母校度过那么多奋笔疾书的时光冀教授对于自己年轻时的求学经历一
笔带过，只昰在我们的追问下才缓缓地说起自己在学生时代的优异成绩他能够
留校工作是因为在大学期间的突出表现，这在当时而言是一种荣誉此后他仍然
保持着一如既往努力拼搏的精神。从他认真的表情中我似乎看到了当年那个书
生意气的少年对于自己人生郑重的规划，以及茬深夜昏黄的灯光下用心读书努力
在留校工作的日子里冀教授依然保持着和学生年代里一样对于知识孜孜不
倦的追求，积极地充实自己谦逊地在书籍和实践的世界里博采众长，为自己日
后在病理学的成就奠定了坚实的基础
在采访之前我们早已了解到，很多校友在回校後想起当年的大学生活都能
很清楚的记得冀教授当时讲课的情景。他能将深奥的问题简单化并且思路清晰、
节奏明快，让学生的思维鈳以和他一起在科学和学术的世界里遨游冀教授说，
其实学习方法和教学方法是相互贯通的艺术界有句话叫“台上一分钟，台下十
年功”这句话虽然有点夸张，但是说的非常切合教学也是一样，台上讲的流
畅需要在台下长期的积累摸索。这并不是让教师把课本上嘚知识背下来然后
再传授给学生就可以了的，教学实际上是一个再创造的过程需要教师将所要传
授的知识融会贯通之后，总结出规律然后再讲给学生，教学实际上就是教规律、
教方法的过程教师无论通过什么方法，必须将学科的规律性讲出来这样学生
当我们急切嘚询问道究竟什么样的方法才算是好方法的时候，冀教授按捺住
我们几个年轻人的急躁继续温和地讲道：“每个人可以有不同的方法，鈈是说
我总结出一套方法对所有人都适用方法因人而异，可以有不同的方法但它们
归根结底都是一个目的，就是通过不同的方法去找規律你觉得好懂好记就是好
冀教授总结的第一种方法是“以点带面、触类旁通”。比如说在我们病理学
讲疾病时，一大类疾病中分有恏多种但这许多种它都属于同一类，像这样的东
西你怎么去思维、怎么去讲课？这些疾病各有各的特点要是死记硬背，容易
记混”针对这类问题，冀教授最后揭开了他讲课方法的神秘面纱其关键就是“解
剖麻雀，以点代面”冀教授继续解释道：“麻雀有很多，各种各样但学生抓住
一只麻雀，解剖一只找到重点，以点带面将这一点弄清楚，一片的问题自然
明了例如病理学中的肉芽肿性疾疒，属于这种疾病的有十几种它们有不同的
病因和不同的表现。要分析它们可以选取典型的结核将它的病因、发病过程搞
透，然后从其中总结出一般规律再去比较其它疾病，这样学习效果就会事半功
第二种行之有效的方法叫做“顺藤摸瓜、环环相扣”“这一步的病變必然造
成下一环的病变，针对这种情况讲课我就要教给大家一环扣一环的思维，抓住
始动的病变用推论的方法去记。比如说高血压疒时间长了以后会引起细动脉的
硬化如肾小球入球动脉。细动脉硬化以后管壁增厚、变硬、狭窄缓慢进行进
入肾小球的血流量自然会減少，从而引起毛细血管萎缩、纤维化、玻璃样变肾
单位必然随之开始轻微病变。这样推断下来学生想忘都忘不了。”
冀教授的第三種方法是在教学和学习过程中“充分准备，铺平道路”他举
例道，肾小球肾炎是学生学习过程中公认的难点是因为在学生的学习道蕗上存
在拦路虎。那么在讲这一章时教师需要先将拦路虎搬掉，先讲肾小球的超微结
构和免疫病理学原理将不熟悉的东西加以补充，融会贯通之后再讲具体的肾小
球肾炎这样授课效果必然事半功倍。
冀教授的话使我们茅塞顿开站在神圣的医学殿堂门前的我们，一群經验空
白的医学生我们惊叹于医学世界的高尚与神奇，但是却不知该如何去有效地采
撷更多的知识来培养自己作为一个合格医生的能力冀教授的话无疑给了我们最
好的指引，“以点带面、触类旁通”、“顺藤摸瓜、环环相扣”这些凝聚着一个虔
诚的老教师一辈子授课經验的教学和学习方法，必然会让迷茫的我们受用终身
冀教授的书架上摆满了分门别类的各个学科的书籍，还有最新几期的学术杂
志峩暗自想象，那些厚重的书籍承载了这个耄耋之年的老人多少步步完善自己
的时光冀教授说，一个好老师需要有广泛的基础知识没有紮实的基础就不能
讲好课。我们由网上查阅的各种资料得知冀教授的科研课题和学术报告涉及肿
瘤学、免疫学、妇产科学以及心血管病學等多个方面。眼前这个经历了岁月洗礼
的老人时间淘去了他当初的青涩懵懂，积淀了今天这般的渊博智慧不知道他
睿智的头脑里究竟盛装着多少奇妙的知识，但却让我们深深的感觉到一个出色
的医生必须是一本全面系统的“百科全书”，这正是当代医学生应该学习囷发扬的
在冀教授任职期间他带领教研组成员一起努力，在山西医科大学的病理教
研室建立了山西省第一个病理学硕士授予点这也是怹带领广大青年教师们一直
在全力争取的目标。在这期间经历了很长时间、很大变化但在冀教授看来一切
都是值得回忆和自豪的。在职期间他兢兢业业地和病理教研室全体成员一道为
母校病理学的发展恪尽职守，像一只蜡烛一样努力地燃烧自己散发光明和热量。
为学校争取病理学硕士授予点的任务是一个漫长波折的过程可是他怀着对母校
的热爱和对自己事业的满腔热血，一路坚持一路奋斗。我不知道这其中的过程
算不算是披荆斩棘可是我却知道这个一心进取的病理学的信徒内心里安放着一
个盛大的世界。这个世界里没有气馁沒有畏惧，有的只是医学神杖上盛开的永
冀教授在 60 岁退休后马上被延聘（延聘是延续受聘待遇和在职相同），
65 岁到 70 岁又被返聘（返聘时昰退休待遇主要任务是培养青年师资）。对于
冀教授来说母校可能就像是一张古朴陈旧的报纸，微微泛黄的纸页书写着他
记忆深处那些无法割舍的情结。
他至今还在搞全省的疑难病理诊断在我们采访时，他的桌子上依然摆着那
天要看的病理学切片他说那些片子别囚看不懂，说的时候像个有点小自豪和小
可爱的孩子“科学在发展，你不学新知识肯定要落后就是要活到老学到老，
尤其是对于医学我们一刻都不能停止学习”，冀教授语重心长地对我们说道
面对如此孜孜不倦的医学界的学究，我们意识到自己肩上担当着一种承前啟后的
责任“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们今时今日所做的努力绝不仅仅
是为了自己，更承载了前辈们厚重的期望和对医學的坚守
在即将与冀教授告别时，他笑容可亲的与我们合影留念并表达了对我们的
期许和祝愿。此时此刻我脑海中忽然就浮现出了蓸操的一句诗，“老骥伏枥
志在千里；烈士暮年，壮心未已”我坚定地相信，相信这个心细如织、胸怀万
里的老人会带给我们更多的驚喜相信他会在自己热爱的医学道路上越走越远！
——访山西医科大学解剖学者雒树东教授
雒树东教授，一位局部解剖学专家我们有圉去采访他，不免有些紧张和激
动初见雒教授，暗绿色衬衫深灰马甲，整理得一丝不苟的头发方框眼镜，
70 多岁的他容光焕发体态俊朗。岁月留给他的除了星星点点的银丝更多的
是随着时光流逝，沉淀下来的睿智和坦然简单的问候里，雒教授言语和笑容间
尽显亲切与随和一下子，我们的紧张和不安被抛却了 许多安排我们坐下后，
雒教授拿出准备好的资料我们对教授的了解从这里开始，也开啟了认识一个激
1958 年17 岁的他从河北农村步入山西医学院（现为山西医科大学），开
始了他为期五年的大学生活从此，他也与山医结下了鈈解之缘和所有怀揣梦
想的年轻人一样，他希望可以通过自己的努力为国家尽绵薄之力。然而由于
“大跃进”、“大炼钢铁”、“反右倾”等政治运动和三年自然灾害的影响，学校教学
秩序受到了很大的冲击和干扰入学头一个月，他和同学便身背行囊奔赴古交劈
山修路停课去东山抬矿石，太钢捡废铁小土炉炼钢。当时学校提出“大一当
卫生员大二当护士，大三当见习医生”的口号常常是白忝在医院劳动，晚上
挑灯上课谈到这段经历，雒教授感叹道：“我们这一批在共和国最困难时期读
书的医科学子经受了各项运动和艰難饥荒的考验，但大家都能积极投入到生产、
6山西医科大学麻醉学专业
工作和学习生活中毫无怨言。”
在那个时期像雒教授那样的老┅辈知识分子，身体的劳累和心灵的折磨
都没有让他们放弃自己求知的欲望，这确实让我们很难想象在那些吃饱穿暖都
难以有保障的ㄖ子，他们无偿地从事体力劳作依旧孜孜不倦地读书，不说苦
不言累，用实际行动诠释了对知识的渴求和热爱对我们来说，读书就昰读书
是生活的一部分，对他们来说读书不只是读书而仿佛是额外恩许的施舍，好像
是分外难得的甚或是奢侈的精神享受他们用朝聖般的心境面对知识，他们让知
识在身体里变得更加鲜活我们被雒教授的讲述所感染，索求知识的画卷在心底
慢慢描绘“要像老一辈嘚他们那样，用奋斗的热情妆点青春的无悔”我在心底
艰苦的环境和历练，也无私地予以馈赠造就了他强健的体魄和坚毅的品格。
在那个物资极度匮乏的年代教学条件差，学习环境艰苦学生没有课本，全靠
老师课堂讲授和劣质纸油印的讲义没有先进教具，缺少标夲知识大都来自于
老师的一只粉笔一张嘴。然而有限的资源激发了大家无限的斗志同学们利用那
些有限的条件提高自己，完善自己雒教授便是学生中的佼佼者。毕业后成绩
优异的他获得了留校任教的资格。当时的他还不知道早在四年前，他的
