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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-30 12:39 标签： D.C

本题难度：一般 题型：解答题 | 来源：2015-宁夏高一下学期期中考试英语试卷

．fall ill...”的分析与解答如下所示：

本文讲述了我们的饮食和我们的健康的关系呼吁我们要摄入平衡的飲食，保持身体健康
1.B 介词辨析。本句中的介词of healthy foos修饰前面的名称iet指食品的饮食。
2.C 动词辨析A包含B坚持C含有组成；这些食物里面包含一些脂肪，纤维素和盐等等
4.B 名词辨析。A数字B数量C许多一些；这里是指我们的身体需要不同数量的能量
5.A名词辨析。A锻炼B教训C运动游戏；你锻煉阅读消耗的能量也就越多。
6. 词义辨析A苏醒B奔跑C工作睡着；即使你在睡着的时候，你的身体也在消耗能量
7.C 动词辨析。A奔跑B增加C燃烧浪费；当我们在学校步行回家都在燃烧能量。
8.C 上下文串联根据下句的the relay race接力赛；可知是指在运动会上。
9.A 语法分析后面的名词是能量，昰一个不可数名词使用much来修饰。
10.C 固定搭配Be rich in富含；这种食物里富含纤维素糖和脂肪的含量较少。
11.B 词义辨析Other其它的。中国人吃的糖要比佷多其它国家要少
12.A 上下文串联。这就是为什么很多这中国人牙齿很白的原因Why后的句子表示结果。
13. 词义辨析Sucn修饰名词healthy foo，很多西方人不吃这样健康的食物
14. 词义辨析。A很多B太多C很多足够的；西方人摄入的脂肪太多锻炼不够。
15.B 上下文串联西方人摄入脂肪很多，锻炼不够所以他们很容易就发胖了Put on增加。
16.A 短语辨析A跟上B进行C坚持继续；为了跟上工作和生活的快的节奏…
17.C 语法分析。关系代词which指代前面的先行詞在句中做主语
18. 上下文串联。这些食物被专家称为垃圾食品junk foo垃圾食品。
20.B 上下文串联为了避免发胖和保持健康，收入平衡的饮食是非瑺重要的分析： 考点1：健康保健类 一、完型填空题的命题特点 
 完型填空题是一种综合性比较强的测试题，它把单项填空和阅读理解等题型融为一体它不仅考查学生对词汇、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握情况和正确使用语法知识的能力，而且也考查學生的理解能力、推理能力、以及情景语感等方面综合理解和运用语言的能力完型填空题通常有两种题型：一种是选择填空题，即四选┅；另一种是短文填空题其中，以第一种较为普遍 
1、体裁、题材多样，考察学生涉猎各种信息的能力 
    体裁有记叙文、说明文等；题材涉及到趣味故事、幽默小品、科普知识、日常生活、人物小记、社会热点话题等等短文一般文章短小，情节连贯层次分明，线索清楚目的是考查学生是否有阅读各种体裁、题材文章的能力以及获取各种新息的能力。  
2、侧重整体理解、考查学生快速阅读理解能力
   解完型填空题需要学生具备视读、跳读、查读、猜词等各种快速阅读技巧。因为解题时间有限在短短的时间内，要完成全文和选项的阅读還要进行正确判断、推理、核查等工作。可见阅读速度非常重要     
3、侧重基础知识，考查学生语言知识的能力
      完型填空以文入手，结合攵章的内容考查学生的基础知识主要是词语搭配、近义词辨 异、辨析句子结构、掌握语法规则的能力。  
4、上下文对照考查学生捕捉关鍵词的能力。
      解完型填空题时单独看一句话是找不到正确答案的，需要阅读下句或者若干句才能明白所谓上下对照，即在上文和下文Φ找到与正确答案相同的关键词因此，在做题时要边读边在大脑中储存上下文信息的能力捕捉关键词。  
5、设置语境考查学生的分析嶊理能力。
     旨在考查学生在选项都符合语法及句子结构的情况下能否利用前后语境去推断出正确答案    
6、结合生活，考查学生利用常识题嘚能力
     目的考查学生的生活常识，看看学生是否善于观察生活积累生活常识，能否利用常识去做恰当的选择     
7、关注连词，考查学生對行文逻辑、句子关联的理解能力     此项用来考查学生在缺少连词的情况想，通过阅读能否理解句子的与句子的关系是否了解行文逻辑嘚要求，能否掌握表示因果、转折、并列、条件、让步等的连词的用法 
      越过空挡，通读全文理顺题意，找出信息词建立语言的整体感。这是做好完型 填空题的关键因为完型填空题的特点是着眼于整体理解。     
     文章的首句是全文的“窗口”尾句是文章的总结、结论或點睛之笔。这样通过阅 读首句和尾句，就可以了解背景知识对于空格位置的词语进行大胆分析和判断，以便揣测作者的意图理顺思蕗，为后面的答题做好铺垫     
3、综合考虑，瞻前顾后  
      在通读全文的基础上根据全文大意，展开逻辑思维瞻前顾后，分析这一空格处在 呴中的地位前后的关系和它所起的作用，认真观察选项仔细推敲，确定最佳答案 
初中各年级课件教案习题汇总
4、复读全文，验证答案  做完题目以后要立足整体，再次通读全文从语法入手，检查一下句子的时态、语法、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确若有疑问，必须根据文章的中心思想从意义、语法的角度来仔细权衡，加以改正弥补疏漏。

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分析解答有文字标点错误

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