歌曲里有inthe skyzoo提问

(5)了解Story time等部分的内容。 3.情感、策略、文化等有关目标 情感目标:培养学生团结友爱,乐于助人的良好品质。 学习策略;引导学生在学习过程中注重合作学习。 文化目标:简单了解国外地图的主要标识。 教学重点: 问路以及指点方向。 教学难点:问路的用语以及AB部分read and write中的对话。 课时安排:6课时 第一课时:A Let’s learn / Make a near the post office.”并进行关键词的替换操练。 4.会唱歌曲《Where is the hospital?》 5.引导学生在学习过程中注重合作学习,培养学生合作学习的意识。 三、教学重难点分析 1、掌握Let's learn部分的四会单词和短语。 2、准确书写四会单词和掌握三会单词museum的发音。 3. 掌握句型:“Where is the library?

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