家是生命和爱的源泉，是家给每一个人凝结了甜蜜的亲情和无限的爱。父母对你的爱，哥姐对你的爱……让你沐浴在爱的阳光下，享受着亲情的呵护。甜甜的滋味似橙汗儿一样，让你的心美美的。
我拥有的是苦涩的新情，但同样映照了我的生命旅程。
我的亲情更别有一番滋味在心头。
我从小生活在不景气的家庭之中，经济上也十分拮据。父母为了自己而不辞辛劳，四处奔波。自己也经常埋怨：怎么会出生在这样一个家庭！然后就自暴自弃。然而亲人给我的那一缕阳光般的爱，让我在苦涩的生活中得到了“苦涩”亲情，滋润了我的幼小的心。
我的心并不苦涩。灰丝丝的心从此变得红润起来了。我要报答“苦涩”。感恩亲情，感恩父母，因为他们给了我“苦涩”的亲怀，熔化了我心中的苦涩。
一间泥墙屋；一溜黑瓦顶；一板青竹夹。下雨时还给我家的水桶自动抽水；地面凹凸不平似丘陵。我们一家人就居住在这样一个狭窄的泥屋中，挤出了苦苦的汗水、淌淌地流进我幼小的心里，但又是甜甜的，甜到了我的心灵深处……
是一毛钱，它使我在苦涩中朦胧地触到了如花蜜一样的甜味。一下子飘进了我心里，那时再也没有人与我抢它了――我的“苦涩”亲情。上学了，我家离小学很近，妈妈每天给我一毛钱买点菜吃。一天就这样子模模糊湖地过去了。我看见同学们手里都拿着两毛、三毛、五毛真羡慕！我也只能呆呆地望着望着……那五毛一张的钱可能要在我“最后的生命”中出现了。为什么妈妈只给我一毛钱呀？人家都比我多！我只有一个人呆在另一个角落。难道这就是亲情吗？难道这样的亲情还要感恩吗？爸爸就是这样爱我的吗？
很我多次回家后我都要问妈妈这到底是为什么？妈妈因我的而心而失去了自己的耐心。只好带着玩具，捎着伤痛说：“儿子，你听妈妈说，我们家穷，不比人家，你天天的一毛钱也很不容易呀！你知道我们这样挣一毛钱有多辛苦吗？你一天一天又一天的一毛钱，也是从我们生活里挤出来的呀！为了让你天天有一毛钱，我……”妈妈没有再说下去了，她的眼泪也流出来了。眼睛红润了。“呜，呜，呜……”我也哭了，喊着说“妈妈
”。一颗苦涩的泪水掉在我我的嘴唇上，我轻轻地用舌头舔了一下，甜甜地“苦涩”亲情，滋润了我的心。
“苦涩”亲情，难道就不被感恩吗？感谢父母给我的“苦涩”亲情中涌出的香甜。我要回报“苦涩”亲情，我要感恩父母，感恩挚爱。
“苦涩”亲情，是我的幸福的体验。我要一生拥有你，亲爱的爸、妈，谢谢您无数次地给我“苦涩”亲情。
我打小就没玩过玩具。玩具，那只是我心中的“海市蜃楼”我只有拿着一把砍柴刀一个人东挥西舞，当武器用，“咔嚓”一声，“哎哟！”我竟把自己的额头砍了，血哗哗地流着，我竟然不知道疼，傻傻地。妈妈看见后，一把把我抱起，直奔医院。妈妈的身体因劳累已经很瘦了，然而她是用尽力气把我把起，一边跑一边哭，还不停地说；“儿子，你忍住，我们到医院了，你没事的。”我紧紧贴着妈妈的心脏，听见“咚咚”地跳着，跑得上气不接下气。然而泪水已经悄悄地打湿了妈妈的衣襟了。突然，一颗小小的苦苦的泪珠，直掉进我的心脏，增长了我的生命力，让我失色的心顿时红润了起来。我的血全部复原了。让我的心从新活了过来。香甜的“苦涩”亲情滋润到了我的每一个角落。
当我醒来的时候，妈妈已经坐着睡着了。望着妈妈衰老又憔悴的面容，我的眼泪涌出来了。妈妈，我伟大的妈妈，给了我无尽的爱，即使它是“苦涩”的。
后来我才知道，我的医药费不够。妈妈跑回去四处借钱，可再亲的人也不会借多少给我。因为我家穷，害怕还不了。妈妈又只好背着家中仅剩不多的粮食去卖了。发以为了早一点得到钱，就一下子背很多，为了我她迈着一步一步艰难的走着。汗水一滴滴堆集成了“海洋”。妈妈，是您拯救了我，是您给了我爱，是您给了我“苦涩”的亲情。
至今那刀印还深深地印在我的额头上，连接着我心的每寸，让它一生中永远伴随着我。
“苦涩”亲情。我要永远拥有你。母亲，我要回报您，我要用我感恩的心来拥抱您，我伟大的母亲。
“苦涩”亲情，是我的幸福的源泉。我要一世拥有你。
生命的价值到底在于什么？在于崇高、伟大？在于高尚、美丽？还是在于短暂与永恒？它就像一棵历经风霜的老树，尽管短暂，但是它的价值永存。
坐在三楼教室的座位上，侧目便能看见一棵快枯死的梧桐树。就这么剩下几条枝桠，还长着青青的叶子。看来，这棵伴我成长大的梧桐树已经离“大去之期不远矣！”生命，对于这棵梧桐树已行将就木，这使这我不禁掠过一丝悲凉。
好久没有去看它了。一日，我下意识地望了它一眼，猛然间，我发现在被裹满了白絮般霉菌的朽木下，萌发了一根小苗，上面还挂着两个鹌鹑蛋大小的小桐子。这使我莫名惊讶。莫名激动，觉得心里有一股东西直往上涌，热热的，涩涩的。终于，我被这顽强的生命力感动了。
莫不是它在向我们昭示着什么？
“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”这是裴多菲给我们留下的对生命价值的诠释。
人，最宝贵的东西是生命。生命对于每一个人来说只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过叱？每当回忆往事的时候，也能够说：’我的整个生命和精力，都已献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而进行的斗争。这是保尔?柯察金给我们留下的对生命的诠释。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。”这是中国几千年来的大思想家、教育家孟子为我们留下的对生命的诠释。
生命，原来如此崇高瑕伟大、高尚与美丽、短暂与永恒。
是的，“有的人死了，他还活着”。“死了的只是他的躯壳，而留下的，才是永恒的烙印――他的灵魂。像雷峰、焦裕禄、罗同；像孔繁森、任长霞，像海空卫士王伟。他们的生命曾是那样的短暂。在整个生命的历史长河中，只是沧海一栗，又像是灿烂星空下那划过长空的一颗流星。可是，他们都把那短暂的生命升华成一种不朽的民族精神、民族灵魂。让这种不朽的民族精神、民族灵魂永驻人间，成为永恒。
我终于明白了，生命是短暂的，灵魂是永恒的，只有让有限的生命发挥出无阴的价值，才是在真正的珍惜生命。
从窗口再望那棵梧桐树时，我结它肃然，而生敬畏。一粒种子落于地，萌芽出土，谁能说，这棵梧桐的生命即将行将就木了呢？
――短暂的生命，在它的脚下，延伸、延伸……直到永恒。
生命是盛开的花朵，绚丽多彩，灿烂芬芳。每个人都拥有生命，但不同的人，有不同的人生，也许有的人的人生更有价值，因为他
珍惜生命，他的人生有着很多光辉的事迹，而你的人生却是一片缈茫，生命将无法延续，有的人非常珍惜自己的生命，因为他知道生命的来之不易。如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找取了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生，春天的温床；是秋负，把果实领进了一个温暖的家，使它孕育了生命的胚胎；人的生命也是这样来之不易，难道不是吗？
生命是隽永的诗篇，清晰流畅，意味深长，生命富有了诗意，那么人生就有了歌颂的价值。可是生命的逝去，也要用时间来计算，时间，多么有意义的一个名词，它将让人们用心来倒计。生命也是。可是生命旅程，便有泥跋涉，却不是那么畅通无阻。如果你不珍惜生命，那么幸福将与你同在。如果没有了生命，人世间将没有生机。生命的价值无处不在。它让大自然生机蓬勃，风光无限；让世界充满了活力；让种子有了萌芽的理由。生命的价值不在于它的长短，而在于它的意义。因此我们应该敬仰、感谢生命。
生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬。生命几次让我从睡梦中惊醒有时是悦耳的歌声；有时是害怕失去生命的心惊。有时是生命在梦里被搬倒。生命确实像音律一样和谐有旋律，因为生命一代一代地在繁衍，使地球上充满生命与和平，如果没有生命维持和平，一切将只是虚幻。生命旅程中的事情是有轻重缓急之分的，是可以由此排序的，人生有涯，生命必有极限，活着就是一个向着死亡的存在，铁闸似的死亡矗立在深邃的尽头，便使生命显出异样的美丽和时不我待的紧迫。因此我们必须把那些最重要的事情抓紧做守。这样生命的时间才不会空虚，这样才能在生命中抒写出优美充实的诗歌，颂出生命的色彩。
生命是奔腾的江河，汹涌澎湃，浩浩荡荡。生命在永进，一切都在发展，世间万物都在创新。有的人却不珍惜自己所拥有的现在，把生命却当作玩笑。那么他是生在福中不知福，不珍惜宝贵却又短暂的生命。人人都认为生命属于自己，其实生命本属于大自然，人与大自然是相互联系的。因此我们应保护大自然，保护大自然才能保护我们的生命。生命虽然为我们汹涌过，但也为我们失去过，江河也有干枯时……
生命的路漫长而多彩，它漫长，但很
难用尺子丈量。它多彩，但处处充满迷茫与坎坷。可它给我们的多于一切的幸福。我们应该感谢它，寻求它，生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中，展现在乘风破浪的前行中，它永驻在生活中，是它给了我们一切。同学们，请以乐观的心态，坚定的信心来感悟生命的美丽吧！
在城市生活过久的人，常对离异的他乡有一份思念；在平淡而幽美的故乡生活过久的人，常对外面的精彩的世界有一种渴望。于是，我常希望自己能拥有一双飞翔的翅膀。
趁着国庆闲暇，去看看有我童年痕迹的故乡。背着沉甸甸的行囊，带着已经疲惫的心，我告诉自己：回家！
踏上回家的路途的莘莘学子，都和我一样，有着同样的冲动和期望。故乡的路虽已不熟悉，然其野草满径，却给我带来一种久违的亲切感。她的空气里弥漫着醉人的荒香，突然间，我感到那样的寂寞，在这纷繁的世界里，我们来去匆匆，却不会无影无踪。我曾用音符去编织她，用语言去描摹她，用爱心去抚摸她。
我爬上了平顶，就在这一刹那间，我才发现原来我的故乡那样美。成熟的累累果实，时而往下掉；一片片劲拔的松柏四季长青；一丛丛盖过膝盖的茅草在清风中摇曳生姿；还有那铺满弯曲的小道的枯黄落叶，为这个归来的游子增添了迎客的气氛。蓦然回首，都只留在我踏过的痕迹……欢天喜地的小生灵也在为我祝贺，它们为什么还未飞到南方去？难道它们迷失了方向？难道它们未尝遍果实的滋味？还是被这宁静的环境所打动呢？也许是因为它们的热情，让我听到久违的乡音；也许是因为它们的存在，让我看到绵绵不断的山中隐约若现的房屋，崎岖的山路，再加上蔚蓝的天空，那是一幅最美好的山水之画，和谐而自然……
抬头望到的不是四角天空，而是高深无际像是包藏一切的天宇，源源不断地流向远方，我本来可以自然而然地走到她的面前，不知从什么时候起，我开始刻意寻找她。
难以用语言来表达感觉，没有开始，更没有结束，那是一种没有来由的触动，既可以让人喜极而泣，亦可以让人欲哭无泪。如果它能发出声音，那声音一定是微弱而固执的；如果它能行走，那步履一定是蹒跚而执着的。可是它无声无息，短暂的刺痛，还未看
见伤口，就被故乡的声音和风景抚平。
几年不见，故乡的人已走得差不多了。尘封的窗户，却打开我遥远的记忆。我曾站在这扇窗下，梦想着外面的世界；我曾在这窗下，细数着人生的苦乐。空荡荡的屋内荡着开门的声音，在萧萧的秋风中徘徊，略带一丝惆怅。推门而入，灰尘扑面而来，眼前朦朦胧胧，仿佛是如烟的往事在眼腾腾又要暮暮重演……是在寻找未来的归宿，还是在给我更高的启迪，说不出的言语，表达不出的感情。
环境恶劣的加剧，唯有故乡才能给予答案，它用清澈的水净化我的心灵，保留它独有的气质与朴素，静谧的林子无不使我迷醉神往。尽管每个人都开始闯荡，不久的将来，这儿也许将成为名胜。
克雷洛夫的《橡树下的猪》里描述了这样一则故事：野猪整天在橡树下吃着橡实，吃饱了就睡，睁开眼又觉得无聊，便挖掘起橡树来。因而受到了树上老乌鸦的批评。野猪却毫无愧色地答道：“让它枯死好了，对我又无影响。如果它永远没了，我也绝不惋惜，我要的是橡实。”“忘恩负义的蠢货！”橡树严肃的训斥道：“如果你抬起你的丑恶的嘴脸往上瞧，你就会明白，这些喂饱你的橡实是从我身上长出来的，难道你想被饿死吗？”橡树的话真的是意味深长，耐人寻味呀！
人和自然的关系是否与野猪和橡树的关系类似呢？我们对待自然是否与野猪对待橡树相同呢？橡树对野猪说的话又是否是自然想对我们所说的呢？
从一定意义上说，人类是自然之子，自然是人类的母亲。母亲会给她的女子无私的爱，无私的奉献，无私的关怀。
母亲教育我们，培养我们，让我们成为栋梁之才。成熟的麦子低档垂着头，那是教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是教我们坚韧；岩石下的小草教我们坚强；山顶上的松树教我们拼搏风雨……
母亲无时无刻不在充实我们的生活，净化我们的灵魂，陶冶我们的情操。鸟儿送给我们美妙动听的音乐；争先恐后的百花带给我们美丽和芳香；翩翩起舞的蝴蝶献给我们动人的舞蹈，春雨为我们注入活力……
母亲养育了我们，我们就应该孝顺母亲。那就应该积极的爱护自然。可事实却并非如此，我们让自己的母亲伤痕累累，痛苦不堪，为
了自己的私利，我们做了“野猪”。
曾经被人们称为“地球之肺”的亚马逊，她拥有最宝贵的热带雨林资源，是动植物生息繁衍的理想场所。而如今，这片大地母亲的肺叶正遭受着灾难。我们为了自己的利益，使得每年有近200万到300万公顷的森林从地球上消失。毁林开荒正在一点点吞食着亚马逊的热带雨林，母亲的肺叶已是千疮百孔。不仅如此，东南亚、菲律宾、泰国、中国的西双版纳等地方的热带雨林岌岌可危。
森林是自然母亲的核心。森林被破坏，自然界也就被伤害，那么我们会好过吗？
以前，水是从海洋出发最后回到海洋，只是一次次轻松愉快的施行。而现在它却沦为了苦难的往返搬运不自的奴隶。它施行的胜地正在不断的消失，它觉得很累，想休息了。替代它的是一位不很友好的朋友“旱”。它的到来给本已是终年炎热的非洲地区的同胞增添了新的挑战。致使非洲50个国家中有80%不能满足其基本生存需要。可见，我们的母亲衰弱的程度。
培根说过：“自然，你要驾驭它，先得服从它。我们向自然索取高额的回报，那么从现在起，我们就应该用感恩的双手，回报自然。当母亲光彩照人的时候，人类――自然之子才会风度翩翩，春风得意。
一片美丽的枫叶，经过鸟语花香的春天会萌发新芽；经过骄阳似火的夏天会绿意盎然；到了硕果累累的秋天会由红而衰；到了寒风呼啸的冬天会随风凋落。
生命又何尝不同枫时一样呢？人的一生就像一个开口向下的二次函数图象式的抛物线。从你呱呱坠地那一刻起，你拥有了生命，属于你自己的生命；经过几十个春秋易节，你的生命和精力都旺盛至极，此后，你的生命便开始了它的衰老旅程；或许到了花甲、不惑、古稀之年的进修，你的生命早已结束了短暂的人生之旅，化为轻烟，随云而逝了。
生命似枫叶。生命之旅由我描绘，命运之路由我把握。在人生路上，只有不断的努力，不断地向前，为自己的梦而努力，为自己的梦而前进。心无旁骛，不被人生路上形形色色的假象所迷惑，停止脚步，漫视四方，误了你那仅有一次的生命之旅。既然来到了世界，就应该享受、经历尘世间所特有的东西――喜怒哀乐、生老病死。也许有人希望自己的人生走
得平坦、过的自然，多一点平坦，少一点坎坷，然而，如果真是那样，那么你的人生或许就称不上是一个健全的、完整的人生了。反而，所谓的“坎坷”、“障碍”更能使一个人成长、懂得珍惜和苦涩，正如“世上无难事，只要有攀登”、“不经历风雨，怎能见彩虹”也正如枫叶，它只有在自己的一生中不断拼搏、不断努力，吸取养分，才能在优胜劣汰的环境中立足，才能成为群群枫林之中最闪帝的一棵，最闪亮的一片。
感谢生命，才能感恩的活着。有了生命，才会有血浓于水的亲情；才会有坚定可鉴的友情；才会有成功的喜悦和失败的苦楚，感谢生命才能更好的活着，只有对未来充满了好奇、憧憬和向往，才会真正的体会到生命的价值，生活的意义，你会发现：每每成功，未秘是福；连连失败未必是祸。而你会有这一切的体验，都源于――你的生命。也正如枫叶一样，有了生命，才有了一次让自己的美丽展示给世界的机会！
“枫叶只有红透了，才是最美的！”生命也如同枫叶般，只有“最成熟的季节，才是最美好的人生！”而要等到最成熟的季节，终归还是有发芽的那一刻，只有拥有了生命，才会有以后的失去与获得，失败与成功，泪水与欢笑。
生命似枫叶，枫叶如生命――感谢生命，更该感恩地活着！
站在世界的边缘，望着那广阔无垠的大地，我呼吸着夹杂着泥土气息的空气，清风拂柳，我露出了欣喜的脸庞。我悄悄地来到这个世界，但没有人能发觉我轻微的脚步声已经向他们走来。我清楚地知道生命即将在这个世界上诞生，大地啊！你可曾知道，你又将孕育着一个生命的形成，即将降临到孩子们的身边。重获光明，得到新生。
这一天终于来了。在一个风和日丽、鸟语花香的季节里，我又带着希望来到了人间，也为人们带来了另一份希望。在空中飞翔着，梦寐着。突然轻飘飘的身子一下子变得沉重起来，奔落在了一个农夫的家里，我太高兴了。啊！我新生了，我又获得希望了，我这才发现，被新的希望和重获的幸福包围着的感觉真好。在这高兴的同时，我以前的记忆全消失了，脑子里一片空白，我相信，这大概就是一个新生命的开始吧！
在那鸟语花香、阳光明媚的季节里，我睡在摇篮里，感受着清风的和谐，倾听
妈妈唱着动听的摇篮曲，贪婪地闻着那大自然带来的淡淡的清香，是多么的甜蜜，多么的动人。我在这里过着幸福的生活，妈妈每天都要用乳汗哺我，在妈妈的呵护下一天天的长大。从我懂事的那一刻起，我才发现母亲身上的重担有多么重，在她的脸上已看不出年轻时的笑容，他们为了我们的生活拼命地劳动、奔波，辛苦耕耘着这颗未发芽的“种子”。为让我得到幸福，她经常是早出晚归，我多么想为您们分担什么，但你们总是拒绝我的参与，让我静静的呆着，女儿知道这是你们给我的另一份关心与爱护。你们为了一家人的幸福，是在用你们的一生的心血雕刻着一块璞玉，使她变得更加的完美。
我要在这里祝福你们，亲爱的爸爸妈妈，在下一个属于你们的节日里，我会向你们表达我对你们的祝福。在那一天，你们将会收到一份特殊的礼物，那就是我们一家人的“希望”。你们辛苦耕耘的“种子”已经发芽。我要让你们知道，女儿的心永远属于父母，女儿的成功也属于父母付出的心血。
亲爱的爸爸发妈妈，你们是我心中的骄傲，我相信通过我们共同的努力，笑容一定会重新回到你们的脸上，相信吧！女儿一定能行的，请你们为我加油吧！
此刻，我就这样静静地坐在星月照耀的河岸，独自享受这份静穆悠远的心境，与那些花朵树叶和岩石一起呼吸夜的芬芳。脚下柔情似睡的清声和远处轻轻泊在星月间的浆橹，构成一幅动静相谐的画面。正如美丽或苦难将岁月装扮，令人颤栗地愉悦。
我知道，这是体验得到的。
我也知道人的一生，会有许许多多的体验，深入骨髓，令人难以忘怀。
记得小时候，学校后面有一座矮矮的石天桥，一个夏天的晚上，几个同学来了兴致，便在石孔中过夜。那时我们看着夜幕下落，谛听蛙声四起，虽然想不出山外世界的模样，却可以反复着老师才教会的歌，可以一次次设想未来。那时候，我们不知道什么叫体验，回想起河水静谧的流着，我知道岁月也是这样淌过。我体验到遗憾。
正如花朵、清露、星辰，即使遗憾、苦难和缺失，体验亦美丽绽放，我们也一样热爱生命，因为有遗憾，我们才追求完美；因为有苦难，我们才珍惜看华；因为缺失，我们才有所牵挂。面对烟雨落花
的美丽的春，面对热烈的绿叶纷披的夏，面对果实累累的宁静的秋；面对雪花飘落的纯挣的冬。我们怀着一种感激，无言地体验那种超越平凡与生死的无极之境。
在我们的青春岁月中，体验呈现出如此深刻而丰富的姿容，牵动心澎。为追求人生的深刻我们体验磨难。为寻求完美的答案，我们体验孤独和误会，为爱，为希望，我们体验历尽苦难而甘之如饴，是体验将我们的生命演绎得如此跌宕有致、丰富多采。
体验只属于敏感和善良的心灵，它因静而存在，无论平凡还是超卓，无论坦途或者坎坷，体验有如月光、花香以及清新的空气，悄无声息地浸染、弥漫在人生的旅途中，坐在布满涛声的河岸，静静体验，忆想着一些事和人，我感到世界离我很近，仿佛伸手可及，我深深眷恋这种生活，她让我情痴迷，也让我心宁静。
生活是什么？答案是丰富多采的。即使是最伟大的哲人们回答也没有标准答案。理解也各不相同。或认为生活就是人生的经历，是心灵之旅，成长之路。
他两岁的进修，“小分队”来收罚款了，家里根本就没有那么我的钱能交出来，于是他们扬言要“抄家”。没办法，妈妈只好到亲戚家里去借，望着妈妈远去的背影，他心里有些害怕；不，不只害怕，在他心中还有另一种感觉。很不是滋味。只是他说不出那是什么感觉，确切地说，他根本不知道那是什么感觉。可是那种感觉一直存留在他的心中，无法磨灭。他想跑出来跟在妈妈身边，但大人们交待他千万不能出来，也不能发出声音，否则他会被那些“坏人”拉走“卖掉”。其实，他也不敢出来，他已经被吓坏了，他只能静静地在角落里等待妈妈拿着钱归来。与此同时，妈妈很辛苦地走遍了亲戚家，终于把钱凑够了。她累坏了，但她没有停下脚步休息一会儿。因为他知道家里还有两个儿子在等待她回去。哦，原来他是超生的。那些“坏人”拿到钱就离开了。但他心中却留下了深深的印迹。
爸爸妈妈要外出打工了，为了他和哥哥的生活，另外――他们应该上学了。在父母走的那天，他又哭又闹。死死地拉住妈妈衣服，不让妈妈走。奶奶用竹条把他打了加去。哥哥比他懂事多了，没有什么特别的举动，也许是他根本没有注意哥哥的原因吧！
哥哥来安慰他，于是他不哭了。他们开始跟着奶奶生活。
父母打工回来了，其他堂兄弟都前去“热烈欢迎”。因为有糖吃。而他却和哥哥一起躲得远远的，就好像是面对陌生人一样。的确，是陌生了许多，因为父母外出打工，许多年才回家这么一次。后来，还是父母过来拉着他们回家的，可是，他们却不知道应该叫一声“爸”或叫一声“妈妈”给父母以心灵的安慰。他们哪里懂得父母的心酸啊！毕竟，他们还是孩子。
泉中盖了新房。自然地，又欠下了一大笔债务。为了还俩，更为了他和哥哥读书，爸爸、妈妈又必须出去打工。这一次，他和哥哥是被安置在了外公外婆家中。他很调皮，总是不做作业，于是他就逃课，甚至晚上都不回家。教育了很多次，都没有改。为了他，外公外婆操碎了心。最后决定把他送回家中，由奶油抚养。哥哥呢？一直都表现很好，成绩也不错，所以继续留在外公家。
她长大了，该上初中了。只是，他还是老样子――经常逃课。其实他逃课的原因很简单――没有做作业。怕受到处罚。家里人拿他没有办法。最后，他辍学了，不是被开除的，而是他自己作的决定。因为他知道，如果他再继续读下去，对于大家都没有好处。初一，他就只学了半学期，父母怕他跟别人学坏了，就把他叫到他们那里去了。
也在外面的时候，父母不仅没有对他冷淡或是让他干活，而对他很好。他通过在外面的生活，也了解了现实的残酷。与他想象中的差得很远。他感受到了知识的重要。他于是想回家了，回去读书，父母自然也是同意的。不过有个条件，主要是为了磨炼他的意志，以免他回家后“老毛病”再犯。那就是――在回家之前，必须每天坚持写一篇作文，他答应了，并且如期地完成了。
他真的回来了，并且又开始上学了。的确，他没有再逃一节课。巧合的是，他的语文老师居然是他小学六年级时的班主任。他的变化，也改变了他以前在老师心中的形象。父母也没有再为他的调皮而操心。当然，他没有忘记自己回来的目的――考上一所好的高中。在他回来之前，哥哥就生入了城里一所省重点高中。哥哥仅比他大一岁半。如今就比他高三个年级。那次国庆放假，哥哥带他到他的学校去参观了一下。他就迷上了那所高中
学校。回家之后，他比以前更努力了，一定要考上哥哥所在的学校！――他暗暗告诉自己，为了父母的期望，也为了自己的理想。
到初二时，他被学校列入“快班”。这对他来说是个极大的鼓舞。刚开始时，他非常的努力，所以第一学期期中测试，他取得了学校年级27名，这对于他来说是一个好的名次。但他知道，还要继续努力。
三年的时光是漫长的，他的意志被时间无情的磨灭了。唯剩下了他残留下来的“躯壳”。他沉沦了，成绩也随之下降。到初三时，学校又要分班，他觉得自会被踢出来。不料，他竟意外地留在“选拔”出来的50人之中，不过排名已属倒数了。他不知道是该庆幸还是该沮丧。总之，也是无法进入学习状态，在初三的一年中，他曾有这许多奇怪的想法。他感受到了巨大的压力，他想离开这个被老师们看中的班。班主任没有同意，因为老师还对他抱有希望，父母也期望着他考上高中。同时，哥哥也面临高考，他们都是父母关注的重心。然而他却让所有人失望了。中考之前，他还大言不惭地说大不了出去打工；然而中考之后，他却有种强烈的读书欲望――哪怕是一所普通高中。哥哥考上大学了，却不愿意去，因为是三本，所以他要复习。
他没有出出打工，而是上了一所普通高中，这也使他很高兴。因为，他知道打工之咱的艰辛――他怕吃苦。或者他希望能够上高中的原因是把它当作了一个不需吃苦的“避风港”吧！
他开始上课了，很快地熟悉了这样的学校。可是开学许久了，他还没有进入学习状态，一味地沉迷于玩耍。在刚开学的一段时间里，他花了很多钱，以至于受到父母的质问。然而他答不出那些钱是怎么花的。母亲非常气愤，在气愤之余母亲说出了“你不要读书了”的话。当时他就哭了，哭得很伤心，他全身都哭泣麻了，泪水止不住地往下流。作为一个十六岁的大男生来说，让他哭就不易了，何况是哭得那么历害。而且是在电话中，他是真的哭了，连他自己都不明白这到底是作发回事。
当然，母亲是说的气话，不会当真。所以，他留在学校读书。他愿意出去，因为他在学校找到了一份他喜欢的“工作”――他加入了校园广播站，成为了一名播音员。对此，他很认真，也很负责。这应该是也人生中
今天是父亲的生日。父母亲今年都40岁了，他们却还在外打工。他给父母打了一个电话，送去了自己的一份祝福。他们实在是太累了，他帮不上什么忙，只能通过电话中的一些话语给父母以心灵的慰藉，送去一份祝福，祝福他们身体健康。
那是在他辍学期间，他到亲戚家里去玩了几天，可是却是一个不幸的开始――就在他回到家也许不到十分钟的时候，那个亲戚就尾随而来。她说家里的一百元钱不见面了，“怀疑”是他“拿”了她的钱。因为只有他一个外人到她家里，而且住了许久，会比较“熟悉环境”。于是，家里人纷纷前来质问：你说吧，把钱交出来，我就给你十块钱；你快交出来，否则把你爸妈叫回来教训你；哎，他真是无药或救……他委屈极了，他觉得自己被一片阴森森的黑暗包围，随时都有可能被吞噬。他感到了一种前所未有的恐怖，一阵阵地的寒战――他的心好冷。他无助地望着大家，没有一个人能知道他的心。他是真的没有拿那一百元钱啊！他对生活充满了悲伤。于是，他趁着家里无人的时候找到了奶奶放在角落里的老鼠药――他没有勇气吞下去。因为他知道――即使他死了，也不会有人知道他死的原因。或者会用一个大家更理解的原因――他太调皮了，把老鼠药用来吃着玩；或者因为心虚，“畏罪自杀”；或者因为他知道吃下去会很痛苦，他怕受苦。世上还有许多美好的东西他还没有享受过，他不甘心，后来事情查清楚了，那钱是被那个亲戚的丈夫带走了，真相大白。然而没有一个人知道只差一点就做了的事，幸好他没有……
初二年级春节的时候，他得了一场大病，连路都无法走。最后还是由哥哥搀扶着他到了医院，而且一直陪在他身边。医生给也检查了情况后，说要输液。于是，连续二天，每天四五个小时都在输液。他从小身体就不好。又由于天气太冷，所以医生在给他输液时，总是扎不准血管，医生说他的血管不明显。住院期间，哥哥精心地照顾倔。哥哥给他削苹果，一片一片地切下来喂给倔吃，吃饭的进修，也是哥哥给他端来一口一口地喂到他的嘴里。因为他部是躺在病床上。他看着哥哥为了自己一直没有睡好过，也逐渐憔悴起来。他从心里感激哥哥，他多么希望自己能早些好起来呀！三天住院时间过
去了，他的病也好得差不多了。只是体质很虚弱，也是哥哥扶着他回家的，他想对哥哥说志：“谢谢！”
他和同学一起到河边玩，他们下河游泳叫他也下去，但是他不会游泳，他说水秀浅，不会被淹着，他就下去了，可是在水里还没走几步，他就开始往下沉。他慌了，在水里胡抓乱打，脚也拼命地蹬。可是――他不会游泳。当时的他只有一个想法――我不能被淹死：同学们过来了，他就死死地抓住不放。他被拖到岸边的时候一点力气也没有了。他也终于知道自己对生命的重视和对生活的渴望！
有人说，世界本没有路，只因为走的人多了，也便成了路；有人说，世界本有路，只因为走的少了，也便没有了路。我不想探讨路的有无，但生活之路，人生之路，还要继续走下去。我热爱出名，更感恩生活！
手里握着一颗石子，就突然想到：它可心耸立于珠穆朗玛峰的山顶，躺卧于绵绵流水的水底；可以置身于地球以外的其它星球；它可以……
它可以是色彩斑阑的无价之宝之石，可以是博物馆举目皆知的岩石标本，可以是经历风吹雨打又能重见天日的石子，可以是……
改变不了的事实，它是石子，它只是一颗石子，一颗在我手心的石子。
“遥望天河，目穷千里”现实与理想、梦想，总会有一些差距。有时现实是一把匕首，会深深的刺痛梦想，有时它会是一颗 沙泥阻碍你的视野，有时现实会是一根枯萎而将进黄昏的菊花。经过180°的转弯，理想的“优化质”也会递减。谁都知道上坡的路是越走越难，而下坡会一跃而下。有时生活会欺骗你，正是如此，我们更应该面对它，给自己勇气与信心。
其实，现实的生活教会你、磨练你。让你知道怎样去活才有意义。让你感到生命的伟大，崇敬生命，敬畏生命，生命只是一次而在有限的生命中应做一些有意义的事情。
“路漫漫其修远兮”在一个树叉中徘徊。前进与退缩就在一个瞬间。要私存现眼里的会是美丽的烟花，要么会是无数的感叹号。不是句号。此刻的梦想会是一艘探险的船去，需要的是冒险和勇气、信心，用一次次的经验写满厚厚的书页，变成一个历史的回顾，展现自己为梦想而放出的光彩。
梦想是一枝玫瑰，现实中的挫折就好
比玫瑰上的刺。我们可心藐视挫折，但不可轻视挫折，更多时候是一份勇气与信心。挫折会在我们行走时施展他的魔术来麻痹我们的头脑，我们失去理智，有勇者，就会反抗，与它斗争，而消沉者，给自己勇气与信心，让每一个足印就留在地球的表面。很简单，克服挫折只需要的是时间与信心。地些所谓三头六臂的挫折只不过是勇者的手下败将而已。所以我们应更有信心，克服困难、挫折。
“世上无难事，只怕有心人”当你成了挫折、困难的主人时，挫折、困难就成了你的仆人。
过充实的每一天，做自己的主人，给足够的信心，傲视无名小鬼的困难，抛开一切的障碍物，让信心无所不在，无所在存。
理想、梦想会给你一个答复的。
1、孩子：爸爸“一日为师，终身为父”是什么意思？
父亲：给你当一天的老师，就可以当一辈子的父亲了。
孩子：知道了。可教我们的是女老师。
父亲：太好了，你可以把她当作妈妈了。
2、学生：老师，“三人行，必有我师焉”是什么意思？
老师：三个人在一起走路，必定有一个是你的老师。
学生：我们一家三个人，爸爸、妈妈和我一起生活，谁可以当我的老师呢？
老师：让我想一想……当然，是你的奶奶呀！
3、孩子：老理由，我妈妈经常说：顾客是上帝。假设你是售货员时，一定要做到百问不厌，百拿不烦，才能……
老师：你妈妈是干什么的？
老师：嗯，不错，不过，现在以人为本，凡是接受服务的人都可以算上帝……
学生：那我们在你面前也算上帝罗。
学生：那太好了，那我怎么称呼你呢？
4、经理召集各科室人员开会，人员到齐后说：今天我们主要讨论年终奖金的发放问题，根据目前情况，奖金略有……他突然抬头，见还有人进进出出，说道：“财务部该来的和不该来的请点一下。“……结果只剩下经理和财务部长两人，四目相对，经理大发雷庭：“由于企业不景气，年终金全部取消。”
5、学生：老师，我终于知道了苏东坡的情人是谁了。
老师：你是怎么知道的？
学生：他在水调歌头里说，但愿人长久，千里共
婵娟，你看看，你身在千里外，还念念不忘“婵娟”呢。
老师：你怎么能这样理解呢？这里的“婵娟”是指月光……
学生：老师，我知道，月亮里有个嫦娥。
老师：有又能怎样，专心读你的书去。
学生：我想问一下，东坡对婵娟如此深情会终成着属吗？
老师：不能！绝对不能！
老师：一个在天上，一个在地上。
6、一个警察奋不顾身追小偷，渐渐追上，小偷回头拼命地喊：“姐：……，姐夫，我…… 我……是你……小……小叔子！你还……还……追啥？”警察大声吼道：“皮……皮夹……掉……掉了，我……我……必须……给……给……给你！”小偷马上停下来，警察一个箭眇跨上去，一后递钱包，一后搭上手铐“这个人赃俱获了。”
7、学生：“君子日三省乎已，”既然是君子，何必会这样呢？
老师：君子在一天之内三次反省自己，才能不断修正错误，提高自己的思想修养，成为真正的君子。
学生：这也太复杂了，为什么不三天一省呢？
8、一天，老理到教室上课，一片狼籍，自方自语道：“一室不扫，何惟扫天下”一个学生答道：“老师，什么意思？”老师回答题：“小事不做，怎能做大事。”学生答道：“老师，一个人只顾做小事，那有时间做大事呢？”
9、某校长见一位老师上课玩弄手机，便把他叫出来，大声斥道：“上课玩手机是要扣钱的？”老师说：“我看还有多少时间下课。”校长说：“电铃一响，你就下课了，难道这点常识还需要我告诉你吗？”老师答道：“对不起，尊敬的校长先生，今天停电了。”
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