余顺平老师告诉你怎么怎样学好英语程曼老师(1) 看新闻导

(你de名字)
(英语无忧)
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第三方登录:当别人准备离开去某地时,我们通常可用以下表达告诉Ta保重:
1、 Take care。
Take care on the roads。 They are really icy。路上小心,外面冷。
Tips:当我跟别人告别时,我总是这样叮嘱对方。
2、 Mind how you go。
It was great seeing you。 Mind how you go, the traffic is terrible on the motorway。
见到你很开心。路上多加小心,高速公路路况很差的。
当人们马上就要面临危险时,我们用下面的说法:
3、 Look out!
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Look out! There’s a car coming。
小心,有车来了!
4、 Watch out!
Watch out! The pavement is slippery。
小心!路滑。
如果你要搬走或挪动重物和易碎物品时,你身边的人一定会叮嘱你要加小心或轻拿轻放。他们或许是担心你摔倒或许是担心你弄坏了物品。
那么可以用下面的方法叮嘱你:
5、 Easy does it。
Ok, you’re almost there, easy does it。 That’s great。 Thank you so much for helping me move the sofa。
好了,基本快搞定了,轻轻地啊。太棒了,非常感谢你帮我挪沙发。
6、Steady。
Steady! Are you sure you don’t want some help carrying your bags?
小心点!你确定你不需要帮你拎包?
Tips: 大部分人都会建议你不要冒险。毕竟,避免过多冒险是我们人类的本性,除非你天生是个冒险家。
7、Better safe than sorry。
You should pack a couple of torches and some blankets for your journey。 Better safe than sorry。 (We can also say: it’s better to be safe than sorry。 )
你应该为旅行准备一些手电筒和床单。小心驶得万年船。(我们也可以说安全第一,不要冒险。)
8、 You can’t be too careful。
I’ve locked all the doors and windows and padlocked the gate。 You can’t be too careful these days。
我把所有的门窗都上了锁,还将大门用挂锁锁上了。这些天再当心谨慎也不为过。
9、Be careful
Are you going to walk through the park at this hour? Well, be careful。 You never know who’s lurking in the park。
你打算在这个时间段穿过公园吗?那么,小心点哦。你很难想象公园里潜伏着什么。
The common formal expression we see on the roads and public buildings is: Never mind the dog, beware of the owner。
马路上和公共场所经常可见的正式表达用语:不用怕狗,小心它的主人!
10、Beware
No entry。 Beware of the guard dogs。
不要进来,小心门口的狗。
Beware of the dangers of drink-driving。
酒驾危险,小心行驶。
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第三方登录:为了让你特别迅速地学会句子,每篇只讲一个结构。只要一个句子结构,今天就足以帮你把简单句写对。重要的是,我们以后的并列句或复合句,也同样用今天的句子结构。
我们开始吧。
一、句子结构
图片解读:
一个句子的必要成分是主语和谓语;
其它成分是否需要,取决于谓语动词类型;
动词类型分为:不及物动词、单宾动词、双宾动词、宾补动词、系动词;
状语根据需要,有三个基本位置;定语修饰名词,同位语解释名词,均不在本图体现;
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二、句子写作实践
1. 他每天微笑。
分析:这个句子的主语是他,谓语是微笑(不及物动词,所以不需要宾语)。
翻译:Hesmilesevery day.
2. 中国有很长的历史。
分析:主语是中国,谓语是有(及物动词,单宾动词,所以需要一个宾语),宾语是历史。
翻译:China hasa long history.
3. 很多人把英语看成一种交流工具。
分析:主语是很多人,谓语是看,宾语是英语,宾补是一种交流工具。
本句需要补充的是词汇:regard...as...(把...看成...)
翻译:Many peopleregardEnglishas a tool for communication.
4. 收藏者想要会见情趣相投的收藏者,以获取教益,交流经验、交换收藏品,炫耀自己的最新收藏。
分析:这个句子是不是已经很长了?但它的结构仍然可以按照这个模式翻译。
翻译:Onewantsto meet like-minded collectors, to get advice, to compare notes, to exchange articles, to show off the latest find. 英语培训班http://www.yangjiajiao.com/
5. 上学是参与社会的一种行为。
分析:主语是上学,谓语是一个变体(系动词),表语是一种行为。
需要注意的是,英语的各个成分都需要合适的词性来承担。如:Learning Englishis easy. 本句中的主语(学英语)由于是动词,不能做主语,所以加-ing,使其变为动名词。
翻译:Going to school isan act to participate in the society.
三、词性和成分的关系链接
下面的两张图可以帮你弄清楚词性和句子成分的关系,即什么词可以作什么成分。
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