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九年级暑假作业[3篇]
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九年级暑假作业第一篇
趣味化学实验一、 白糖变“黑雪”白糖,是大家经常食用的一种物质,它是白色的小颗粒或粉未状,象冬天的白雪。 然而,我却能将它立刻变成“黑雪” 。如果你不信,那就请看下面的实验吧。在一个 200毫升的烧杯中投入 5克左右的白糖,再滴入几滴经过加热的浓硫酸,顿时白糖就变成一堆 蓬松的“黑雪” ,在嗤嗤地发热冒气声中, “黑雪”的体积逐渐增大,甚至满出烧杯。白糖 顿时变成了“黑雪” ,真有意思,谁知道这里的奥妙在什么地方?答案原来白糖和浓硫酸发生了一种叫做“脱水”的化学反应。浓硫酸有个特别古怪的爱 好,就是它与水结合的欲望特别强烈,它充分利用空气中的水分,就是其他物质中的水分 它也不放过,只要一相遇,它就非得把水夺过来不可。白糖是一种碳水化合物,当它遇到 浓硫酸时,白糖分子中的水,立刻被其夺走,可怜的白糖就剩下炭了,变成了黑色。浓硫 酸夺过水为己有之后,并不满足,它又施展另外一个本领一氧化,它又把白糖中剩下来的 炭的一部分氧化了,生成了二氧化碳气体跑出来。由于反应后所生成的二氧化碳和二氧化硫气体的跑出,所以体积越来越大,最后 变成蓬松的“黑雪” 。在浓硫酸夺水的“战斗”中,是个放热过程,所以发出嗤嗤的响声, 并为浓硫酸继续氧化碳的过程提供热量。二、不用电的电灯泡某中学的趣味化学表演大会正在热烈地进行着,其中一个节目格外引人注目,只见 一根木杆上挂着一只 200瓦左右的电灯泡,这个灯泡发出耀眼的白光,就亮度来说,一般 的电灯比起它来是望尘莫及的。然而这个电灯泡并没有任何电线引入,因为它是一个不用 电的电灯泡。请你们想一想,这个不用电的电灯泡的秘密在那里?答案原来,这个电灯泡中装有镁条和浓硫酸,它们在灯泡内发生激烈的化学反应,引起 了放热发光。大家知道,浓硫酸具有强烈的氧化性,尤其是和一些金属相遇时更能显示出 它的氧化本领。金属镁又是特别容易被氧化的物质,所以它俩是天生的“门当户对”了, 只要一相遇,便立刻发生化学反应。三、不安定的卫生球说起卫生球,大家一定很熟悉,经常用它来杀死衣箱中的蛀虫。然而,当你把它放 到一个含有醋酸和小苏打的水溶液里一它会怎样呢?开始时,它一直沉睡在杯底,可是, 过一会儿, 它就不安静了, 却在水里上下跳动, 好象得了癫狂症一样。 谁知道这是为什么? 答案经过这种化学反应易生成的二氧化碳气体, 变成了一个个很小很小的小气泡粘附在 杯底或杯壁上,卫生球的全身也都粘满这种小气泡。二氧化碳比水轻,要往水面上升,一旦卫生球粘住的这种气泡达到了一定程度,就象溺水者拉到了救生圈一样,直往上升。当 卫生球升到水面时,由于所受压力的减小,附在卫生球上面的小气泡破裂了,卫生球又恢 复原来的比重,失去了“救生圈” ,于是又沉回杯底,到再粘足够的小气泡时,又浮了上 来。这样循环往复,卫生球便奔走不停。四、不是玻璃刀的“玻璃刀”亲爱的同学, 你想在一块玻璃上雕刻出一幅美丽的图案吗?你可以使用不是玻璃刀 的“玻璃刀”多来雕刻这幅图案。方法很简单,在这块玻璃上涂一薄层熔化的石蜡,待冷 凝后,用针尖在石蜡上刻出你所需要的图案。另外,拿一个铅制蒸发皿,在蒸发皿内放入 氟化钙和硫酸,在蒸发皿的边缘上垫一圈橡皮,然后把涂蜡的画朝下放在蒸发皿上,微微 加热,用汽油揩去表面上的石蜡,此刻,玻璃上的美丽图案就雕刻出来了。你一定会感到 有意思吧,那就请你想一想,这种不是玻璃刀的“玻璃刀”是什么东西?它为什么能在玻 璃上雕刻出花纹来?答案这种不是玻璃刀的“玻璃刀”是氢氟酸。因为氟化钙和硫酸反应生成氟化氢和硫酸 钙,氟化氢气体从溶液中挥发到玻璃上,又溶解于玻璃上面的水而形成的氢氟酸,氢氟酸 是不和石蜡发生反应的,可是它有个非常奇特的化学脾气,就是专门和形成玻璃的主要原 料——二氧化硅反应,反应后生成水和氟化畦气体,这种能“吃”玻璃的酸,人们称之不 是玻璃刀的“玻璃刀” 。这样,凡是没有被石蜡遮盖保护的玻璃表面即图案部分)都被这 种酸“吃”掉了一层,清除石蜡后,玻璃上的图案就显示出来了。第一单元 走进化学世界一、 选择题() 1.人类使用材料的历史,就是人类利用物质的进步史。制造下列用品所需的材 料不是通过化学变化获取的是A.木器 B .青铜器 C .陶瓷 D .塑料器具() 2.下列选项中不属于化学研究的是A.研发氢能源 B.编写电脑程序 C.合成新材料 D.用石油生产化工原料 () 3.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是A.用醋酸清洗热水瓶的水垢 (物理变化 ) B.玻璃窗破裂 (化学变化 )C.嘴嚼米饭时有甜味 (化学变化 ) D .铁生锈 (物理变化 )() 4.下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同,它是A.纸张燃烧 B .粮食酿酒 C.火药爆炸 D .湿衣服晾干() 5.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化” , 下面对化学变化中“新物质”的解释 , 正确的是A . “新物质”就是自然界中不存在的物质B . “新物质”就是与变化前的物质在颜色.状态等方面有所不同的物质C . “新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D . “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质( ) 6.镁的下列性质中,属于化学性质的是A .导电性 B .导热性 C .可燃性 D .延展性( ) 7.下列各图所示变化属于物理变化的是 ( ) 8.下列图示实验操作中,正确的是 A .点燃酒精灯 B .取少量液体 C .加热液体 D .称取氯化钠二、填空题9.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空 A B C D E F G H I①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ;④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ; ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 。10.经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的 要求。(1)右图中,甲是一个燃着的 (填仪器名称) ,用它来进行加热操作时,应使用火焰的焰,当实验结束需停止加热时,应用 盖灭。(2)右图中,乙的仪器名称是 ,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的 保持水平。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 趣味化学 :化学谜语猜猜看(答案见下页)敢怒不敢言(打一物质)—— 好逸恶劳(打一化学名词)——大洋干涸气上升(打一化学元素)—— 气盖峰峦(打一化学元素)——第二单元 我们周围的空气一、填空题( ) 1.下列关于空气的说法中,错误的是A . 工业上利用氧气和氮气的沸点不同, 从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B .空气是一种十分重要的天然资源C .若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D .按体积分数计,空气中约含有氮气 78%.氧气 21%.其他气体和杂质 1%( ) 2.下列物质中,未列入城市监测空气污染指数项目的是A .二氧化硫 B .一氧化碳 C .二氧化碳 D .可吸入颗粒物( ) 3.对物质进行分类是学习的一种方法。下列物质属于纯净物的是A . 啤酒 B .石油 C .海水 D . .氧气( ) 4.下列现象中属于描述化学变化的是A .汽油溢出有气味的气体 B .玻璃在高温下变成熔融物C .在低温加压,把空气转变成淡蓝色液态空气D .红热的木炭遇到氧气发光发热生成一种气体( ) 5.鉴别空气.氧气.二氧化碳三种气体最简单的方法是A .向瓶内倒人澄清的石灰水振荡 B .试验三种气体的溶解性C .用燃着的木条伸入集气瓶内 D .测定三种气体的密度( ) 6.下列说法正确的是A .有氧气参加的反应都是化合反应B .化合反应一定是氧化反应C .化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物质D .不论是否有氧气参加,只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属 于化合反应乙 甲 ( ) 7.催化剂在化学反应前后:①质量变少②质量不变③化学性质改变④化学性质 不变⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法正确的是A .①③ B .②④ C .②④⑤ D .②③( ) 8.下列物质中含有氧气的是A .双氧水 B .液态空气 C .水 D .高锰酸钾( ) 9.新买来的灯泡内玻璃柱上常常有一点暗红色物质,这是为了除去灯泡内残 留的氧气,延长灯泡使用寿命,这种暗红色物质是A .铜 B .氧化铜 C .铁锈 D .红磷( ) 10.在下列物质中,属于纯净物的是A .矿泉水 B .空气 C .氯酸钾 D .氯化铜溶液( ) 11.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立 ...的是 A .因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B .因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C .因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D .因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料( ) 12.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量 水,并做上记号。下列说法中不正确的是A .该实验证明空气中氧气的含量约占 1/5B .实验时红磷一定要过量C .实验前一定要检验装置的气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹( ) 13.下列关于氧气的说法中,错误的是A .氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B .氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C .氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动D .夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少( ) 14.对以下实验的实验现象描述,正确的是A .硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B .红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D .把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃( ) 15.下列有关空气各成分的说法正确的是A .氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B .氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C .空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D .二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物( ) 16. 2008年 9月 27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸 问题,舱外航天服应能提供的物质是A .氮气 B .氧气 C .二氧化碳 D .水( ) 17.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是A .物质与氧气发生的反应都是氧化反应B .鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C .氧气具有可燃性D .物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应( ) 18. 2004年人类对火星的探索取得了重大突破, 如图是火星大气成分含量示意 图。与空气的成分相比较,下列说法中正确的是A .火星大气中 N 2的体积分数小于空气中 N 2的体积分数B .火星大气中 CO 2的体积分数小于空气中 CO 2的体积分数C .火星大气中 O 2的体积分数大于空气中 O 2的体积分数D .火星上大气中有稀有气体,空气中没有稀有气体二、填空题19.取适量无色液体 A 装入试管,将带火星的木条伸入试管,无现象,而向其中加入少量 黑色粉末 B 后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体 C ;将金属 E 烧至红热 并伸入盛有气体 C 的集气瓶中(瓶底有少量液体 D ) ,金属 E 剧烈燃烧,火星四射,生成 黑色固体 F 。(1)写出它们的化学式:A B C D E F(2)黑色粉末 B 在 A 的分解反应中起 作用,是这个反应的 剂。(3)写出金属 E 在气体 C 中燃烧的化学方程式:20.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用 H 2O 2与 MnO 2制 取并收集 O 2。(1)仪器 e 的名称是 ;(2)若用排空气法收集 O 2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号) ,装 入药品前必须进行的一步操作是 ;(3)反应的化学方程式为 ;(4)检验 O 2是否已经集满的方法是 。 第三单元 自然界的水一、选择题( ) 1.下列物质属于纯净物的是A .铜 B .空气 C .矿泉水 D .大理石( ) 2.下列物质中属于氧化物的是A .高锰酸钾 B .臭氧(O 3) C .干冰 ( CO2 ) D .矿泉水( ) 3.下列物质中属于化合物的是A .二氧化硫 B .空气 C .磷 D .碘盐( ) 4.从分子的角度分析,下列解释错误的是A .好酒不怕巷子深 —— 分子在不断地运动B .电解水生成氢气和氧气 —— 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子C .热胀冷缩 —— 分子的大小随温度的改变而改变D .空气是混合物 —— 空气由不同种分子构成﹙ ﹚ 5.为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子.原子模型,其中能表示水 分子模型的是A . B .C . D .( )6.水分子分解的微观过程如下图所示,下列说法错误的是A .原子是化学变化中的最小粒子B .在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C .在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D .在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气﹙ ﹚ 7.下列关于分子的叙述中,正确的是①分子是化学变化中的最小微粒 ②分子是构成物质的最小微粒 ③分子是保持物质 化学性质的最小粒子 ④分子是构成物质的唯一粒子A .① ② B .① ③ C .③ D .③ ④( ) 8.分子与原子的本质区别是 A.分子质量大,原子质量小 B .分子不停地运动,原子不运动C.化学变化中,分子可分,原子不可分 D .分子的体积大,原子的体积小( ) 9.在电解水实验中,如果与正极相连的试管内汇集了 a L气体,那么与电源负 极相连的试管内汇集的气体应为A . a L B . 2a L C . 0. 5a L D .无法判断( ) 10.下列各项与自来水的净化过程无关的是A .吸附 B .沉降C .电解 D .消毒() 11.使用硬水会给生活生产带来许多麻烦。下列方法试剂可用来区分硬水和软 水的是A .观看颜色 B .加明矾搅拌 C .加食盐水溶解 D .加肥皂水搅拌 () 12.自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,其中 净化程度最高的方法是A .吸附 B .沉降 C .过滤 D .蒸馏二、填空题13.为了探究 “ 水的净化 ” 过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A .水样呈黄色,有异味 B .水样浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:(1) 向水样中加入明矾搅拌溶解, 静置一段时间后, 进行 (填操作名称) , 除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味, 该过程属于 变化(填 “ 物理 ” 或 “ 化学 ” ) 。(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl 2+H2O=HCl+HClO(次氯酸 ) 。 请判断,次氯酸中氯元素的化合价为 。(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入 进行检验。(4)将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能 形成无色溶液的是 (填序号) 。A .粉笔灰 B .硫酸铜 C .蔗糖 D .食用油14.在下列物质中:① 水 ② 空气 ③ 冰水混和物 ④ 液态氧 ⑤ 食盐水⑥ 氯化钾 ⑦ 二氧化氮 ⑧ 硫磺 ⑨ 铁,用序号回答:(1)属于单质的是 ____________________(2) 属于化合物的是 ______________________(3) 属于氧化物的是 __________________ (4) 属于纯净物的 ________________________ (5) 属于混合物的是 ___________________ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 趣味化学 水的“新招”科学家研究发现,水具有一种“新招”——切割的本领。水在高压下,可成为切割工具,其功能往往胜于传统的金属刀。水若以相当于声音 3倍速度,经过细小的管口,能切割各种物质,如雪鱼、纸尿片等 等。水中再加入些摩擦性质的物质,如石松石,则在“化学作用”下,无论什么东西都可 以切割,甚至包括钢板、装甲片和防弹玻璃。低压喷水仪,它能钻很坚硬的矿石。用喷水仪的开矿系统,也不需引爆,因此,十 分便捷和得心应手。喷水仪还有一个好处,即在切割时所有热气都被水冲去,用来切割开骨骼,造成的 热力损伤较少,比传统的手术要好得多。第四单元 物质构成的奥秘一、选择题( )1.下列关于原子的叙述中,错误的是A .原子呈电中性 B .原子是实心球体C .原子由原子核与核外电子构成 D .原子可以构成分子( )2.相对原子质量为 210的钋(Po )原子(原子序数为 84)具有极毒的放射性。 对这种钋原子的叙述正确的是A .原子的质量是 210g B .原子核内有 210个中子C .原子核内有 106个质子 D .原子核外有 84个电子( )3.原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是A .电子层数 B .质子数 C .最外层电子数 D .中子数( )4.下列符号中,既能表示氢元素,又能表示氢原子的是A . 2H B . 2H + C . 2H 2 D . H( )5.下列离子符号书写正确的是A .铁离子B .镁离子C .硫酸根离子 SO 4—D .钾离子 K + ( )6.下列化学符号正确的是A . 1个一氧化碳分子:Co B . 2个碳酸根离子:2CO 3 2-C . 3个亚铁离子:3Fe 3+ D . 4个氢原子:2H 2( )7.下列化学式书写错误的是A . CaO B . MgCl C . NaCl D . Zn( )8.右图是元素周期表中的一格,依据图中得到的信息,下列认识错误的是A .该元素原子的质子数为 14 B .该元素属于非金属元素C .该元素一个原子的原子核外有 14个电子D .该元素的相对原子质量为 28. 09g( ) 9.下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是 ( ) 10.某物质在氧气中燃烧,生成物只有二氧化碳和水两种,由此可推断出该 物质的组成元素是A .一定只含有碳.氢两种元素 B.一定含有碳.氢两种元素,可能含有氧元素C .一定只含有碳.氢.氧三种元素 D .一定含有碳元素,可能含有氢.氧元素 ( ) 11.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( ) 12.右图是某原子的原子结构示意图,有关它的说法 错误 .. 的是A .它的核内有 12个质子B .它属于非金属元素C .它有 3个电子层D .它的最外层有 2个电子( ) 13.元素符号周围的数字有不同的含义,下列符号中表示“ 2个氢原子”的是A . 2H 2 B . H 2 C . 2H D . 2H +( ) 14.对钠离子和钠原子,下列判断中不正确的是A .核电荷数相同 B .核外电子数不同 C .属于同一种元素 D .它们都显电性二、填空题15.用化学符号表示:(1)钠元素 (2)三个磷原子 (3)氩气 (4)氮气(5)两个氧分子 (6) 2个钙原子 (7)— 2价的硫元素16.科学家合成超导体 BaCuSi 2O 6,它由 种元素组成,其中 Si 呈 价。 “脑黄金” 的化学式为 C 26H 40O 2,是由种 元素组成,其相对分子质量为 。17.根据下列粒子的结构示意图回答问题:(1)表示同一种元素的粒子是(填序号,下同) ;(2)具有相对稳定结构的粒子是 ;(3)在化学反应中易失去电子的粒子是 。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 趣味化学化学谜语猜猜看答案:空气 惰性 氧 氙★切洋葱的时候含一口水或在切洋葱的菜刀上抹上一些水就可以防止流眼泪。★巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤,抹上少于牙膏,可立即止血止痛,也可 以防止感染,疗效颇佳。★菠萝用盐水浸泡后再吃的主要原因是盐水能破坏菠萝中的蛋白酶。 11九年级暑假作业第二篇
九年级数学暑假作业(1)一、 精心选一选 1.下列方程中,一元二次方程的个数为 ( ) .(1)2x 2-3=0(2)x 2+y 2=5(3)542=-x (4)2122=+x x A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 2. x 2-16=0的根是 ( ) . A .只有 4 B .只有-4 C .±4D .±83. 3x 2+27=0的根是 ( ) .A . x 1=3, x 2=-3 B . x =3C .无实数根 D .以上均不正确二、细心填一填4.把 (x +3)(2x +5) -x (3x -1)=15化成一般形式为 ______,二次项系数为是 __________,一次项系数是 ______.5.若 x x m -m+-222) (-3=0是关于 x 的一元二次方程,则 m 的值是 ______.6.若方程 2kx 2+x -k =0有一个根是-1,则 k 的值为 ______. 三、用心做一做7. (1)2(x +3) 2-4=0. (2). 25) 1(412=+x 8.已知关于 x 的一元二次方程 (m -1) x 2+2x +m 2-1=0有一个根是 0,求 m 的值.九年级数学暑假作业(2)一、精心选一选1.用配方法解方程 01322=--x x 应该先变形为 ( ) . A . 98) 31(2=-x B . 98) 31(2-=-xC . 910) 31(2=-x D . 0) 32(2=-x2.若关于 x 的二次三项式 x 2-ax +2a -3是一个完全平方式,则 a 的值为 ( ) .A .-2 B .-4 C .-6 D . 2或 6 3. 4x 2+49y 2配成完全平方式应加上 ( ) .A . 14xy B .-14xy C .±28xy D . 0 二、细心填一填4. +-x x 82_________=(x -__________)2. . +-px x 2_________=(x -_________)2. ;5.关于 x 的一元二次方程 ax 2+bx +c =0(a ≠ 0) 的根是 ______.6.关于 x 的方程 x 2+mx -8=0的一个根是 2,则 m =______,另一根是 ______. 三、用心做一做7. (1). x 2-2x -1=0(用配方法 ) .(2). . 03232=--x x (用公式法 ) 8.用配方法说明:无论 x 取何值,代数式 x 2-4x +5的值总大于 0,再求出当 x 取何值时,代数式 x 2-4x +5的值最小 ? 最小值是多少 ? 一、精心选一选1.下列方程中有两个相等实数根的是 ( ) . A . 7x 2-x -1=0 B . 9x 2=4(3x -1) C . x 2+7x +15=0 D . 0222=--x x2.方程 0322=++x x 有 ( ) .A .有两个不等实数根 B .有两个相等的有理根 C .无实数根 D .有两个相等的无理根 3. 若关于 x 的一元二次方程 (m -1) x 2+2mx +m +3=0有两个不等的实数根, 则 m 的取值范围是( ) .A . 23<m B . 23<m 且 m ≠ 1 C . 23≤m 且 m ≠ 1 D . 23>m二、细心填一填4.一元二次方程 ax 2+bx +c =0(a ≠ 0) 根的判别式为 ?=b 2-4ac , (1)当 b 2-4ac ______0时,方程有两个不相等的实数根; (2)当 b 2-4ac ______0时,方程有两个相等的实数根; (3)当 b 2-4ac ______0时,方程没有实数根.5.若关于 x 的方程 mx 2+mx +5=m 有相等的两实根,则 m _____. 6.若关于 x 的方程 x 2-2x -k +1=0有两个实数根,则 k ______. 三、用心做一做7. k 为何值时,方程 kx 2-6x +9=0有:(1)不等的两实根; (2)相等的两实根; (3)没有实根.8.求证:不论 k 取任何值,方程 (k 2+1) x 2-2kx +(k 2+4)=0都没有实根. 一、 精心选一选 1.方程 (x -a )(x +b )=0的两根是 ( ) .A . x 1=a , x 2=b B . x 1=a , x 2=-b C . x 1=-a , x 2=b D . x 1=-a , x 2=-b 2.方程 x (x -2)=2(2-x ) 的根为 ( ) .A .-2 B . 2 C .±2 D . 2, 2 3.下列解方程的过程,正确的是 ( ) .A . x 2=x .两边同除以 x ,得 x =1.B . x 2+4=0.直接开平方法,可得 x =±2.C . (x -2)(x +1)=3×2.∵ x -2=3, x +1=2, ∴ x 1=5, x 2=1. D . (2-3x ) +(3x -2) 2=0.整理得 3(3x -2)(x -1)=0, . 1, 3221==∴x x 二、细心填一填4.方程 x x =23的解是 x 2-2x -3=0的根是 ________.5.若分式 1872+--x x x 的值是 0,则 x =______.6. (x -2) 2=(2x +5) 2的根为 ______________________. 三、用心做一做7. (用因式分解法 ) . (1) 3x (x -2)=2(x -2) . (2) 4(x +3) 2-(x -2) 2=0.8.已知关于 x 的一元二次方程 mx 2-(m 2+2) x +2m =0.(1)求证:当 m 取非零实数时,此方程有两个实数根; (2)若此方程有两个整数根,求 m 的值. 一、精心选一选1.方程 x 2-4x +4=0的根是 ( ) . A . x =2 B . x 1=x 2=2C . x =4D . x 1=x 2=42. 5. 27. 0512=+x 的根是 ( ) .A . x =3B . x =±3C . x =±9D . ±=x3. (x -1) 2=x -1的根是 ( ) . A . x =2 B . x =0或 x =1C . x =1 D . x =1或 x =2二、细心填一填4. 方程 2x 2+3x -5=0的两根之和为 ______,两根之积为 ______.5. 方程 2x 2+mx +n =0的两根之和为 4,两根之积为-3,则 m =______, n =______. 6. 若方程 x 2-4x +3k =0的一个根为 2,则另一根为 ______, k 为 ______. 三、用心做一做7.关于 x 的方程 x 2-2x +k -1=0有两个不等的实数根. (1)求 k 的取值范围;(2)若 k +1是方程 x 2-2x +k -1=4的一个解,求 k 的值.8.已知 x 1, x 2是方程 3x 2-2x -2=0的两根,不解方程,用根与系数的关系求下列各式的值:① ; 1121x x + ② ; 2221x x +一、精心选一选1.两个连续奇数中,设较大一个为 x ,那么另一个为 ( ) . A . x +1 B . x +2 C . 2x +1 D . x -22.已知直角三角形的三边恰好是三个连续整数,则这个直角三角形的斜边长是( )A 、 ±5 B 、 5 C 、 4 D 、 不能确定3.某型号的手机连续两次降阶,每个售价由原来的 1185元降到 580元,设平均每次降价的百 分率为 x ,则列出方程正确的是 ( )A. 2580(1+x )=1185 B. 21185(1+x )=580 C. 2580(1-x )=1185 D. 21185(1-x )=580二、细心填一填4.某工厂 1993年的年产量为 a (a >0) ,如果每年递增 10%,则 1994年年产量是 ______, 1995年 年产量是 _________,这三年的总产量是 ____________.5.某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入, 2007年投入 3000万元,预计 2009年投入 5000万元.设教育经费的年平均增长率为 x ,则列出的方程为 ____________.6.一种药品经过两次降价,药价从原来的每盒 60元降至现在的 48.6元,则平均每次降价的百分率是 ____________. 三、用心做一做7.如下图甲,在一幅矩形地毯的四周镶有宽度相同的花边,如下图乙,地毯中央的矩形图案长6m 、宽 3m ,整个地毯的面积是 40m 2,求花边的宽. 8.某商场销售一批衬衫,现在平均每天可售出 20件,每件盈利 40元,为扩大销售量,增加盈利,减少库存,商场决定采用降价 措施,经调查发现,如果每件衬衫的售价降低 1元,那么商场平均每天可多售出 2件.商 场若要平均每天盈利 1200元,每件衬衫应降价多少元 ? 一、 精心选一选1.若 0) 1(2=++-c bx x a 是关于 x 的一元二次方程,则( )A . a =1 B . a ≠ 1 C . a ≠-1 D . a ≠ 0且 b ≠ 0 2. 用直接开方法解方程 2) 1(-x = 4,得到方程的根为( )A、 x =3 B、 1x =3, 2x =-1 C、 1x =1, 2x =-3 D、 21x x ==3 3.一元二次方程的 2650x x +-=左边配成完全平方式后所得的方程为 ( )A . 2(3) 14x -= B . 2(3) 14x += C . 21(6) 2x +=D .以上答案都不对 二、细心填一填4. 方程 x x 22=的根是 __________________________.5. 关于 x 的一元二次方程 042=+-k x x 有两个相等的实数根,则 k =__________. 6. 已知 1x , 2x 是一元二次方程 0652=--x x 的两个根,则 21x x =_________. 三、用心做一做7.用适当的方法解下列方程 (每小题 5分,共 20分)(1) 9) 1(42=+x (2) 0822=--x x (3)2210x x --= (4) 12x (x -3) - 5(x -3) =0 8.关于 x 的方程 10422=-+kx x 的一个根是 2-,求方程的另一根及 k 的值。一、精心选一选1、把方程 ) 2(5) 2(-=+x x x 化成一般式,则 a 、 b 、 c 的值分别是( ) A. 10, 3, 1- B. 10, 7, 1- C. 12, 5, 1- D. 2, 3, 1 2、用配方法解下列方程时,配方错误的是( )A .09922=-+x x 化为 100) 1(2=+x B. 04722=--x x 化为 1681) 47(2=-xC. 0982=++x x 化为 25) 4(2=+x D. 02432=--x x 化为 910) 32(2=-x3、方程 1) 2)(5(=+-x x 的解为( )A. 5 B. -2 C. 5或-2 D. 以上都不对三、细心填一填4、关于 x 的方程22(2) 30m m x x ---+=是一元二次方程,那么 m =_______________. 5、若 1x 、 2x 是一元二次方程 22x -3x+1=0的根,则 21x +22x =________6、以 4, 5为根的一元二次方程是 。 三、用心做一做7、求证:方程 074) 1(3222=--+-+m m x m x 对于任何实数 m ,永远有两个不相等的实数 根; (10分)8、若实数 x 满足 030) 54(222=--+-+x x x x ,求 22) 1() 2(--+x x 的值。 九年级数学暑假作业(9)一、精心选一选1、用换元法解方程 6) 1)(1(2=-++x x x x , 如果设 y x x =+2,则原方程可变形为( ) A. 062=-+y y B. 062=--y y C. 062=+-y y D. 062=--y y2、一个多边形有 9条对角线,则这个多边形边数有( )条。 A. 6条 B. 7条 C. 8条 D. 9条3、 已知关于 x 的一元二次方程 2610x x k -++=的两个实数根是 12x x , , 且2212x x +=24, 则 k 的值是( ) A . 8 B . 7- C . 6D . 5二、细心填一填4、某印刷厂一月份印刷了科技书籍 50万册,第一季度共印 182万册,问二、三月份平均每月的增长率是 ______________. 5. 设1x ,2x 是 一 元 二 次 方 程 2320x x --=的 两 个 实 数 根 , 则 2211223x x x x ++的 值 为___________.6.如果 x 2 -2(m +1) x +m 2+5 是一个完全平方式,则 m = .三、用心做一做7. 如图,有一面积为 2150m 的长方形鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长 m 18) , 另三边用竹篱笆围成,如果竹篱笆的长为 m 35,求鸡场的长与宽各为多少米 8.已知关于 x 的一元二次方程 2x +4x +m -1=0。(1)请你为 m 选取一个合适的整数,使得到的方程有两个不相等的实数根;(2)设 1x 、 2x 是 (1)中你所得到的方程的两个实数根,求2111x x +的值。九年级数学暑假作业(10)一、精心选一选1、下列方程中,关于 x 的一元二次方程是 ( ) (A) (B) (C)(D) 2、 已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程 2x 2-8x+7的两根, 则此三角形的斜边长为 ( ) A 3 B 6 C 9 D 12 3.关于 的一元二次方程有实数根,则 ( )(A)0 (C)≥ 0 (D)≤ 0 二、细心填一填4. 已知 x =1是一元二次方程 02=++n mx x 的一个根, 则 222n mn m ++的值为 ___________.5、 若 a-b+c=0则方程 a 2x +bx+c=0必有一个根是 ___________.6. 关于 x 的一元二次方程02) 12(22=-+++-k x k x 有实数根,则 k 的取值范围是 ___________. 三、用心做一做7. 青山村种的水稻 2012年平均每公顷产 7200公斤, 2014年平均每公顷产 8450公斤,求水稻每公顷产量的年平均增长率。8. 已知关于 x 的方程 2(2) 210x m x m +++-=. (1)求证方程有两个不相等的实数根 .(2)当 m 为何值时,方程的两根互为相反数? 并求出此时方程的解。 九年级暑假作业第三篇
八年级暑假作业(练习一)答案:一、4(1) 描绘海燕所处的环境,烘托海燕的形象。(2) 乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。(3) 海燕:无产阶级革命的先驱者,海鸥、海鸭、企鹅:形形色色的假革命和不革命者。(4) 与海燕进行对比,突出海燕的战斗英姿。(5) 提示:只要是乐观,面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。二、1.鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听,充满生命的活力。 2.写树的浓密,表现环境的幽静,突出“听泉”的特点。 3.青翠碧绿,了无杂尘 4.B(B后两个“反衬”应为正面衬托。) 八年级暑假作业(练习二)答案:一、1.C2.歪—斜 绝—决 襟—禁 底—砥3.C4. (1)(甲)力争上游 不折不挠 (乙)古老苍劲 造型奇特(2)A(3)B(4)象征 打比方(5)抒情 说明(6)精神 形态二、1.(1)写出小溪无私的精神。(2)表现小溪顽强的精神。2.这些物象均有象征意义,写出两种对立的生活,形成鲜明的对比。3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值——搏斗创造时间,时间构成生活。4表达了小溪的坚强信念。5.为了一个共同的目标团结奋进。八年级暑假作业(练习三)答案:一、 2(1)有时 (2)虽然 (3)显现 (4)尚且 3.杂文 唐朝 韩愈 托物寓意 4.(1)①喂养 吃 ②表转折 表承接 ③鞭打 记 (2)A (3)食 马 者 ∕ 不 知 其 能 千 里 ∕ 而 食 也(4)食马者 千里马 圣明的君主 统治者埋没、摧残人才 (5)食马者不知其能千里而食也 怀才不遇、壮志难酬 (6)B (7)学生能联系当今的社会现实,说出自己的理解即可。二、1.东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 明代 2.特别珍贵的东西 3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前,地质学上称为新生代第三纪的地质时期。 4.“从空中俯视。”“在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。”5.会当凌绝顶,一览众山小。不识庐山真面目,只缘身在此山中。四、1.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。2.D 3.表明作者对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。五、1.唤醒沉睡麻木的国民;聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士,使他不惮于前驱。2.(错项为CD.C.《孔乙己》用第一人称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己D.《药》是以1907年民主革命英雄秋瑾起义为背景。)七、1.鹏程万里 风卷残云 任重道远 沧海一粟 秀外慧中 大智若愚 2.心 口 以 报 以 传 以 还 倚 卖 将 就 3.乎 其 益求 定 思 人 自 复 一 乎 其八年级暑假作业(练习四)答案:一、3(1)强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性。(2)表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。四、1.塞下秋景、守边将士思乡报国之情2.群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,异常荒凉3.B 4.此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。七、一龙二虎望三山,五湖四海会八仙。 八年级暑假作业(练习五)答案:一、1.迥;蒂;骈;骛;殉2.拈;义;仁;神4.(1)车厢里闹哄哄的,旅客们在聊天、打牌;吃零食少女躲在车厢的一角全神贯注地读书、记笔记;我觉得她仿佛沐浴在一片光辉中,我心中充满感动。(2)读书不够积极主动,不够专心,不够人迷。(4)B二、1.C 2.C 3.C 4.神情、动作、语言5.怕秘密被揭穿,多年美梦破灭,失魂落魄,心中充满恐惧。6.B 7.虚荣心强,冷酷而专横 8.B四、1. "昏" 思乡 2.萧索、凄凉 ; 枯、老、昏、古、西风、夕阳 3.天涯游子孤寂愁苦的心情。七、主心骨 智多星 东道主 阶下囚 铁公鸡 糊涂虫 老油条 门外汉 三脚猫八年级暑假作业(练习六)答案一、3.(1)斯是陋室,惟吾德馨.理由:本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的品德高尚,所以是这个句子。(2)自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是:不慕荣利(高洁傲岸)、安贫乐道。(3)“陋”或“不陋”答案都应鼓励。(4)以古代名贤自况,表明自己也有古人的情趣与品质。二、2.暗示人力车夫的命运同驴马一样。3.暴雨之烈:衬托祥子拉车的痛苦。4、环境。七、够不着 ; 挤满了人(仁) ; 引火上身、同归于尽 ; 死要面子 ; 太闲(咸)了; 有始有终; 照舅 ;装象。 八年级暑假作业(练习七)答案:一、4.(1)揭示事物奥秘并非易事,科学发现需要付出艰苦的脑力劳动 (2)沙漠中地面被太阳晒得酷热;贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多;因光线折光和反射的影响使人们产生了错觉 。(3)作诠释 。二、1. ⑴D⑵B ⑶A ⑷C 3. 作者强调的是“勤奋”,因为“天资”和“机遇”,人们无能为力,而“勤奋”完全由人们自己决定。(意思对即可)4. “天资”意为人与生俱来的资质,“天才”意为有突出的聪明智慧的人。作者对自命的天才的现象不敢赞同,认为用“天资”比较客观。(意思对即可)5. 唐朝的韩愈,唐宋古文八大家之一。引用的目的是为了论证“只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫”这一论点。 6. 此题是开放题,答案不求统一。三、1.(并列)2.(偏正)3.(主谓)4.整(动补)5.(并列)6.(主谓) 7.(并列)8.(主谓)9.(主谓)10.(主谓) 11.(偏正)12.(主谓) 13.(动宾)14.(偏正)15.(主谓)16.(偏正)17.(并列)18.(动补) 19.(动宾)20.(偏正)四、1.诗人以“春蚕”、“蜡炬”为喻,并运用谐音的方法,以象征手法描写至死不渝的爱情,语言巧妙多姿,最为精彩感人。现这句诗常表现对理想的追求。2. “相见时难”的“难”指困难,“别亦难” 的“难”指难受。见面本来已很困难,所以分别时也令人难受。3.“东风无力百花残”渲染了当时别离的气氛,情景交融。“残”令人有凄楚的感觉。五、1.三人行 必有我师焉(见贤思齐焉,见不贤而内自省也) 2.择其善者而从之 其不善者而改之七、七零八落 丢三落四 接二连三 三五成群 不三不四 一五一十 得寸进尺 八年级暑假作业(练习八)答案一、1.D 2.D 3.C4.(1)“无能”表明人们知识的有限,亲自实践,亲身经历,都不足以充分认识客观世界。(2)作为天文学家的作者,在天文学上作出了重要贡献,但仍谦称自己有许多问题尚不能理解。联系上文的观点,“不能准确地断定彗星的形成之因”,恰恰是他天文知识丰富的反映,他一定是运用丰富的天文学知识,从多方面对彗星的成因进行探讨,但发现一切解释都不能尽如人意,从而感慨自己的无知。(3)显示了他的坦然,不以无知为耻。作者充分认识到物质世界的复杂性,实事求是地表明自己不能揭开一切的奥秘。(4)以不知蝉发声原理作类比,表明自己不知彗星形成之因毫不足怪。三、2.因为成人后大多数人失去了好奇心,循规蹈矩办事,思维僵化了。 3. 0只,1只,2只,3只皆可,只要言之成理就行。四、1.这个“涨”字,既写秋池雨水上涨的情景,也形象地写出了诗人内心伴着凄凉的秋雨而不断上涨的愁绪。2.想象他日与妻子欢聚、共剪烛于西窗之下、述说思念之情的情景。感情是愁苦中夹杂着渴望团聚的欢乐。七、初次见面说“久仰”;好久不见说“久违”;等候客人用“恭候”;宾客来到称“光临”;未及欢迎说“失迎”;起身作别称“告辞”;看望别人用“拜访”;请人别送用“留步”;陪伴朋友用“奉陪”;中途告辞用“失陪”;请人原谅说“包涵”;请人批评说“指教”;求人解答用“请教”;盼人指点用“赐教”;欢迎购买说“惠顾”;请人受礼称“笑纳”;请人帮忙说“劳驾”;求给方便说“借光”;麻烦别人说“打扰”;托人办事用“拜托”;向人祝贺说“恭喜”;赞人见解称“高见”;对方来信称“惠书”;赠人书画题“惠存”;尊称老师为“恩师”;称人学生为“高足”;请人休息为“节劳”;对方不适说“欠安”;老人年龄说“高寿”;女士年龄称“芳龄”。 八年级暑假作业(练习九)答案一、1.B 2.DCAB 3.(1)①盖②靠近③完成④另外(2)有生僻字平常没有准备的,马上就刻出来,用草火烧,一会儿就可以完成。(3) ①更互用之②每一字皆有数印(4)刻字——制版——排版——印刷二、1.如果删去“有些”,那就等于说是“全部”,以偏概全。“尽管”与“却”相对应,说明推断的前提,强调了美德的重要性。2.这里的“晚秋”相对于“春天”而言,是指人的老年。3.说明形体美是难以永久保持的。4.在多数情况下,青年人不懂得追求德行美,所以到了老年会愧悔。5.美只有落在懂得德行美的人身上,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能放射出真正的光辉。四、1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。2.这首诗气势飞动、描写逼真、气魄宏大,描写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情。在诗人笔下,冰天雪地的边塞,奇寒难忍,愁云惨淡,令人怨怅。八年级暑假作业(练习十)答案:一、1.绰 拭 惋 荤 槛 亨 颓2.(1)认为不值得辩论或申辩。屑,认为值得。(2)精神萎靡不振,情绪低落。( 3)“之、乎、者、也”是文言文里常用的语助词,常用来形容不文不白的话或文章。含讽刺意味。(4)语出(论语)意思是“君子能够安于穷困,不因穷困而丧失其道德意志。固,固守,安守。 (5)谋生,筹划如何生活。(6)(言语、行动)追随别人(多含贬义)3.鲁迅 周树人 豫才 文学家、思想家 革命家 《朝花夕拾》 《藤野先生》 〈> > 《狂人日记》 反对封建文化和封建科举制度4(1)孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。表明孔乙已经济地位、社会地位和“短衣帮”相同,但他又摆读书人的臭架子,看不起劳动人民。他这一特点集中反映了他经济地位和思想意识的矛盾。(2)肖像①他有劳动能力,具备谋生的身体条件。②他生活贫困,营养不良。③他因偷窃经常挨打。④他年岁已老,接近风烛残年,精神萎(委)靡颓唐。(3)显示自己是读书人,与众不同,卖弄斯文。迂腐、虚荣,自欺欺人。(4)酒客揭短,取笑孔乙己偷东西。二、3.作者引述这段话是为了说明《白鹭》是一篇境界和品位很高的散文,体现了郭沫若“柔婉清丽、秀美含蓄”的一种散文风格,意在告诉读者要感受《白鹭》的魅力和艺术价值,必须用心品味,否则无法发现水面的涟漪和珠玉的光辉,是无法听出寥廓天际的鸿鹄的鸣叫的。四、1. 词的上阙写出了诗人的孤独、寂寞、痛苦的内心世界。八年级暑假作业(练习十一)答案:一、1.(1)yī(2)xi(3)zun(4)tiǎn(5)zhāi(6)hng(7)qi(8)wǎn 3(1)行动 语言 外貌 侧面(2)第一层(范进不看便罢,……不省人事)写昏蹶;第二层(老太太慌了,……把报录人和邻居都吓了一跳)写疯跑;第三层(走出大门不多路,……淋淋漓漓一身的水)写跌倒;第四层(众人拉他不住,……一直走到集上去了)写疯走上集;第五层(老太太哭道……再为商酌)写众人的反应。(3)说明中举发疯在当时不是个别现象。 安排这一情节表现了作者对这类读书人的无情鞭挞,也表达了作者对封建科举制度的深切痛恨和无情批判。(4)深刻反映了当时社会的世态炎凉。二、1.“开门,还是深夜”,这是对错觉的纠正,但是却又是颇含深意的。因为诗人写此诗时还在抗日战争的艰苦阶段,他身处的延安虽是解放区,但整个中国大地还处在黑暗之中,所以“还是深夜”不只是对错觉的纠正,也是在另一层次上对现实的真实感受。2.运用联想与想像的手法,通过由风声引起的联想表达对黎明的渴望。3.它一方面是指诗人生理上的感觉,即对于黎明来临的“光感”;另一方面则是暗示诗人是“对于时代最敏感的人”,而这个诗人“不仅是指他自己”。这就把诗人个人的感受同时代的脉搏跳动,同广大人民的殷切期待融合在一起了。4.如:举出第一节的“流”,第二节的“仿佛”,第三节的“压”、“流”等词中的一例或其中的一节诗赏析即可。 八年级暑假作业(练习十二)答案:一、3(1)A (2)C (3)装腔作势,官气十足,盛气凌人的警官老爷。貌似公正、严于执法,实则专横、粗野的审判官。居高临下、八面威风的上司。(4)掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相;有意拖延时间想对策。突出了他欺下媚上和善变的特点。(5)媚上欺下、见风使舵、阿谀奉承二、1.家国之思2.最欣赏的句子示例:乡愁是一湾浅浅的海峡。理由:“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差,抒发了浓浓的思乡思国之情。3.“我”的心理活动示例:妈妈,原谅不孝的儿子,我回来迟了,我多么想念你呀!“断肠人”的倾诉示例:回家的感觉真好!四、1.比喻有志的人虽然年迈而仍有雄心壮志。2. 反映了诗人积极进取的人生态度,表达了一种生命不息、战斗不止的决心和永不停息的壮志。五、1. 这部作品的主人公是:格列佛。 他游历了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国。 2. 示例:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。人要谦虚,要学会感恩。八年级暑假作业(练习十三)答案:一、1.di mān jiǎo y shu ln ju jǐng sǒu chu2.糊涂,不明事理;醒悟;绝对不会出差错;形容当面错过,失掉好机会。3.(1)①家长不要溺爱孩子。②教师应对学生予以正确引导。③学生自己应养成好习惯。 (2)迟到的理由。4(1)首先必须意识到自己错过了,其次必须有追悔的情愫,才能产生灵魂升腾的力量。)(2)有失才会有得,只有经历过失的痛苦,才回深刻感悟到机会是多么重要,才会用心去把握,使短暂的生命发出耀眼的光彩。(3)“错过”还有机会相遇,还有机会把握;“过错”是基本无法挽回的错误。)(4)要认识错过并立刻行动起来,设法改正弥补,使它转化为收获。 二、1.①人民群众苦于秦的统治很久了。②秦二世杀死太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满。③楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望 2.将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。3.天下苦秦久矣。4.戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。5.会起义,因为戌卒在开赴渔阳的途中遇雨失期仅是直接原因,而不是根本原因,其根本原因是“天下苦秦久矣”,只要残暴的秦朝的统治存在,就有起义的必然性。(或不会起义。在短时间内暂时不会,因为惧于秦朝统治的残暴,没有导火线不会起义。)四、1. 这样的诗句有寤寐思服,辗转反侧等。2. 品行端正有修养的人;美丽善良纯洁的女子。七、表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一)表示把握大时用(十有八九)表示很不容易时用(九牛二虎之力)表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用( 十万八千里)
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