初二语文和英语小学升初中前有必要补习英语吗吗

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大学生, 积分 1052, 距离下一级还需 1949 积分
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现在到处都是少儿英语班,也看到很多家长都舍得花钱花时间让孩子去学英语,甚至两三岁就去学,我一直不太理解,这样孩子和家长都很累啊,值得吗?
& &&&首先,我大学的同学里有超过2/3的毕业后基本没用上英语,可每个人在英语都花了大量的时间和金钱,都白费了,现在只能用来辅导孩子了.而有个同学因为英语一直没过4级,毕业证都没拿到,可人家因为电脑好,在单位混的非常好。英语只是个工具。
& &&&其次,用得着那么早去学吗?我为了孩子也看过很多教育的书,我比较认可钟沛“我的神奇英语家教法”里的方法,在孩子的幼儿时期,先打下坚实的母语基础,多认字,背诵唐诗、宋词,通过复述故事和自编故事,多读书来培养和提高孩子的记忆能力、语言能力和阅读能力。再来教孩子学英语,只要方法得当,并善于引导和激发孩子的这种英语学习兴趣,比在她三四岁时教她学英语会理解、接受得更快、更好,更会收到事半功倍的学习成效。象钟沛的女儿是7岁才开始学英语,9岁就过了二级,10岁过了4级。
& && &还有推广读经的那些老师也有很多的实例,都证明学好了语文,学习其他科目就能做到事半功倍,不光是对学习英语有好处,数学也是如此,我辅导从农村来的小外甥学习时,刚开始效果不好,后来集中抓好他的语文后,英语和数学我再没怎么管过,自己就跟上了。
& && & 我女儿现在4岁半了,她们幼儿园里好多都报了英语班,我是只看她兴趣,她要喜欢就学学,但认字和背古文经典是我一直要抓的。我相信有了国文的基础,其他的科目都不着急学.
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五六岁的时候报一个吧,学校力学的都是哑巴英语,所以还得自己在外面学。
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孩子初二,暑期补习英语,语文,推荐好的辅导机构吗?
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几何,讲究摸出门道来,其实这些题的解法是相同或相近的,你要学会总结。首先,把不会做的题跟会做的题分门别类,不会的题请教以后,你分析分析这些题大概的解题思路是什么,以后做题就顺着这个思路来,熟能生巧,现在不会就要学,但是不可能一学就会的,没有什么快速学会学精的方法,没有捷径走。其次,几何里面有原理跟公式,要尽量烂熟于心,做题的时候会经常用到这些原理的,不容小觑。最后,摆正心态,做事不壳急功近利,不可毛躁,要有恒心。不要三天打鱼两天晒网,贵在坚持。代数,你们学习什么内容我记不大清楚了。应用题方面,要读懂题意,弄明白已知条件和要求的。不要放过题目中所给的数字,它很可能就是一种解题的暗示。英语,初中阶段语法还不多,单独从语法下手来学英语,想学好,不容易。首先,需要熟读课文,从课文中学习语法,看人家怎么运用,依着葫芦画瓢相信你会做到。其次,平时的练习题要仔细做,里面会包括很多你课堂上的学习内容,做题就是巩固。再者,单词要背诵,有人说死记硬背不管用,可是你也得背,一般临睡前记忆力好,你可以利用起来。把单词写在小卡片上,有空闲就拿出来瞅瞅。还有,不要忽略口语,可以听听英语歌或者试着看英文电影,读英文杂志。要勤开口,勇开口。贵在坚持,也不要苦恼,相信自己能够坚持。不是你学不会,是你潜意识里的惰性拖后腿,切记偷懒!愿你成功。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。我小学毕业了,要升初中了,需要补习一下英语吗?为什么?
如果你在小学是英语成绩能达到85分以上,那么你初中一年级的英语就都不用补。如果你不能达到85分,你只要借一本书,把初一年级书从头到尾认认真真的看一遍。
原因:初一年级的英语课本十分简单,没有补习的必要。一但补习了,孩子也不会在课堂上认真听老师讲课。
因此没有补的必要。
其他答案(共5个回答)
升初中查部多就加一门英语只要你每天看英语单词量达到500多时你就放心把但也要学习我上初中的时候我单词量有1000被父母必的但是就那时我就可以看懂英语文章了
我觉得不用 最重要的是上课要认真听课 找了补习的老师可能小孩子会认为反正不会家教老师会讲 我可以不听
但是老师在上课的时候讲的东西是最重要的
小学单词一定要记牢...
没有必要,这样孩子家长都很累的。孩子没有自由发展的空间,只是被人牵着干着干那的,慢慢地会养成对什么都是应付的态度。小孩子关键是要养成良好的学习、生活习惯,好习惯...
当然需要一定的基础,我就是英语老师,最好先学习其它的教材两年,然后转新概念,当然,孩子就得从一、二年级开始学习英语
学好语文确实也要讲究方法。我们交流几点体会吧!
(1)多读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里所说的“唐诗”不仅仅指《唐诗三百首》,课内、课外任何...
三年级升四年级后分水岭逐步形成,就学习习惯而言,这个阶段是孩子习惯的定型期,各种学习习惯将开始逐步固化下来,甚至伴随孩子一生。当然这种学习习惯既包括了好的习惯,...
答: 英语:Who am I
日语:私は誰だ
coming. 或 I will come.
答: After period of time after, the physiological system will be able again to adjus...
餐饮业厨房产生的油烟,顾名思义,废气中主要污染物为油烟,一般采用静电除油。
液化气属较清洁能源,废气污染程度不高,主要含二氧化碳一氧化碳吧。
柴油属石油类,废气含二氧化硫和氮氧化物,二氧化硫碱液喷淋即可去除,氮氧化物主要以一氧化氮为主,要催化氧化成二氧化氮才能被碱吸收,造价成本非常高,一般的柴油发电机尾气难以治理,除非大型发电厂。
煤炭废气含二氧化硫多,一般常用的脱硫工艺即可。
铝属于两性金属,遇到酸性或碱性都会产生不同程度的腐蚀,尤其是铝合金铸件的孔隙较多,成分中还含有硅和几种重金属,其防腐蚀性能比其他铝合金更差,没有进行防护处理的铝铸件只要遇到稍带碱性或稍带酸性的水,甚至淋雨、水气、露水等就会受到腐蚀,产生白锈。
解决的办法。
铝铸件完成铸造后,在机械加工前,先要进行表面预处理,如预先对铸件进行喷砂,涂上一道底漆(如锌铬黄底漆),在此基础上再进行机械加工,以避免铸铝件在没有保护的情况下放久了被腐蚀。
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如果你使用的是PIN码,被锁,那么去移动营业厅解锁。
我个人认为解放后初期的土改,是农民分得了土地,而不是租土地。明确来说,当时的土改就是农民私有。我认为,当时可能是出于对“私有制”的忌讳,所以不敢直接声称是“私有”,而是用“农民的”来代替。
之所以说当时是私有,理由大致如下:
1.土改,准确来说是对生产资料的重新分配。当时参与土改的生产资料,不但包括土地,还包括牛马驴骡、农具等生产资料。而这些都是属于农民私有的。后来合作化运动之前,有些农民就曾经把牛马等牲口杀了吃肉,政府当时也只是批评他们的思想,并没有强力阻止。可见这些生产资料的确是属于私有的。
2.在一些地方的土改总结中,曾经对各阶层的土地分配量进行过汇总。在土改中,也并不是全部重新分配。例如富农和中农的土地都得到了一定保护。因此,可以推断,平均地权后的土地拥有量,仍然不是完全平等的。而如果是土地公有,那么富农中农的土地也应当予以重新分配。
3.合作化运动期间,鼓动农民用土地入股,参与合作组。如果土地不是农民私有的,那么“用土地入股”之说从何谈起?只有土地是农民私有的,才能够用“自愿”和“入股”等口号来鼓动农民。
4.当农业社会主义改造结束后,官方曾经明确认定是:把农民的土地所有制改造为集体所有制。我们知道,集体所有制才是真正具有公有制意义的,既然集体所有制是刚改造成立的,那么此前就不应该是公有制,否则也就没有这么大的政治意义了。所以,被改造之前,应当是私有制。
5.据说薄一波在《若干重大历史问题和回顾》中曾经提到:如果土改结束后,继续实行新民主主义,不急于把私有制改造为公有制,那么可能就没有后来的这么多错误。(原话记不清了,大体是这个意思)可见,当时党内高层,也是把农民所有制认定为私有制。
6.参照当时的工业情况。土改期间的工业依然是存在私有制的。直到合作化运动后,才逐渐兼并了私有企业。工业合作化期间,也曾经采用了“入股”“分红”“自愿”等手法,这和农业合作化方式是一致的。很难想像,如果农村当时真的消灭了私有制,那么这些私人企业家怎么还能够放心生产下去。所以我认为,当时的土改只能是建立了农民私有制,这样才能让私人企业家吃一个定心丸,不至于立马停工逃跑。
土地是否拥有私有权,很大程度上要看土地拥有者是否能够自由买卖土地。但是土改初期,一来,地主的财富基本被瓜分完毕;二来,地主即使留下一点财富,也决计不敢表露自己还藏有私钱;三来,刚分得土地的农民没有钱去购买土地。从而使得当时的地主无地可卖,无地敢买;农民不愿卖地,没钱买地。因此造成几乎没有土地买卖的可能性。既然没有土地买卖,其私有权也相对体现的并不明显。
不过从上述种种理由来看,虽然土地买卖并不明显,但并不能认为当时就不是私有制。土改结束后,农民的劳动积极性大大提高,当年的农业产量得到了大幅增长。在当时没有提出承包概念,没有明确承包年限的情况下,如果不是私有制,很难想像农民会有这么大的劳动积极性。要知道,三中全会后,也是明确了足够的承包年限后,农民才具有较高的积极性。如果建国初期的土改是公有制或集体所有制的,在没有承包年限的承诺下,我不太相信农民会有足够的劳动积极性。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的,建议不要吃香辣和煎炸的食物,多喝水,多吃点水果,不能吃牛肉和海鱼。可以服用(穿心莲片,维生素b2和b6)。也可以服用一些中药,如清热解毒的。
确实没有偿还能力的,应当与贷款机构进行协商,宽展还款期间或者分期归还; 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后,在履行期未履行法院判决,会申请法院强制执行; 法院在受理强制执行时,会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款;贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决,则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境,甚至有可能会被司法拘留。
第一步:教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同,但于力认为,如果没有什么异常的症状,应该以教育引导为首要方式,并注意经常帮孩子洗手,以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步:转移注意力
比起严厉指责、打骂,转移注意力是一种明智的做法。比如,多让孩子进行动手游戏,让他双手都不得闲,或者用其他的玩具吸引他,还可以多带孩子出去游玩,让他在五彩缤纷的世界里获得知识,增长见识,逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿,还可以做个小布手套,或者用纱布缠住手指,直接防止他吃手。但是,不主张给孩子手指上“涂味”,比如黄连水、辣椒水等,以免影响孩子的胃口,黄连有清热解毒的功效,吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主,龙德教育就挺好的,你可以去试试,我们家孩子一直在龙德教育补习的,我觉得还不错。
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初二的语文 英语 数学 物理哪种辅导书好点?我的语文还可以,但是以前买的那些辅导书虽然还可以,但是总是差些东西。所以我想问问,有什么语文辅导书适合我。 英语我觉得我现在用的这辅导书还可以。不过还是想问问有什么英语辅导书更好。 数学我有点不好,想买容易理解的(因为我以前买的那些数学辅导书上面就是一些数学书上的题目的答案,而且又有一大堆题目,看都看不懂,不理解那节教的是什么,就学不会。 物理还不是很清楚,不知道哪种辅导书好些。 注意哦!我想买的书,要配上学校发的书,对了,我是白云区这边的中学生,再回答之前,请先想想,你知道我们这书的教才版本。谢谢了!
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